Ṣé ọmọ rẹ lu orí rẹ̀? Ẹ jẹ́ ká kọ́ nípa àwọn ọgbẹ́ orí.

Ó wọ́pọ̀ kí àwọn ọmọ wa máa ṣubú díẹ̀ nígbà tí wọ́n bá ń sáré, tí wọ́n ń fò, tàbí tí wọ́n bá ń ṣeré, tí wọ́n sì ń lu orí wọn ní irú ibi bẹ́ẹ̀, àbí bẹ́ẹ̀ kọ́? Lọ́pọ̀ ìgbà, ó kàn jẹ́ ìkọlù kékeré tàbí ìpalára, kì í sì í ṣe ọ̀ràn ńlá. Ṣùgbọ́n nígbà míìrán, ìpalára orí yìí lè burú díẹ̀. Ìdí nìyẹn tí a fi rò lónìí pé a ó máa sọ̀rọ̀ nípa àwọn ìpalára orí wọ̀nyí, tàbí `(Àwọn Ìpalára Orí)`. Tí a bá mọ̀ nípa èyí dáadáa, a lè dáàbò bo àwọn ọmọ wa kí a sì ṣe ohun tó tọ́ láìsí ìbẹ̀rù nígbà pàjáwìrì.

Kí ni ó túmọ̀ sí láti ní ìpalára orí?

Ní ṣókí, ìpalára orí jẹ́ ìbàjẹ́ èyíkéyìí sí awọ ara orí (orí orí), egungun orí orí (agbárí), tàbí ọpọlọ fúnra rẹ̀. Èyí lè jẹ́ ohun kékeré bí ìbúgbà kékeré, tàbí ó lè jẹ́ ohun tó le tó láti béèrè ìtọ́jú ìṣègùn lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀.

Fojú inú wò ó pé ọmọ rẹ ṣubú láti orí àga nígbà tí ó ń ṣeré. Agbègbè tí orí rẹ̀ ti lulẹ̀ lè di pupa díẹ̀ kí ó sì dàbí ìbúgbà kékeré kan. Èyí sábà máa ń dínkù láàárín ọjọ́ méjì sí mẹ́ta. Ṣùgbọ́n, bí ìṣubú náà bá le koko jù, awọ ara orí lè gé kí ó sì ṣẹ̀jẹ̀, tàbí kí ó tilẹ̀ burú jù bẹ́ẹ̀ lọ, ọpọlọ lè ní ipa lórí. Ìdí nìyẹn tí kò fi dára láti fojú kéré gbogbo ìpalára orí.

Kí ló ń fa àwọn ìpalára orí wọ̀nyí?

Ọ̀pọ̀lọpọ̀ ìdí pàtàkì ló wà tí àwọn ọmọdé àti àwọn ọmọdé tó dàgbà jù lè fi ní ìpalára lórí. Ẹ jẹ́ ká wo ohun tí wọ́n jẹ́:

• Ṣíṣubú: Èyí ni ohun tó ń fa ìpalára orí fún àwọn ọmọdé. Àwọn nǹkan bíi ṣíṣubú láti orí ibùsùn, ṣíṣubú láti orí aga, ṣíṣubú láti orí àtẹ̀gùn, àti ṣíṣubú nígbà tí wọ́n bá ń ṣeré.
• Ijamba gigun kẹkẹ: Awọn ijamba miiran wọpọ nigba ti a ba n gun kẹkẹ. Ewu naa ga julọ nigbati a ba n gun kẹkẹ laisi ibori.
• Ijamba ọkọ: Awọn ipalara ori nla tun le waye lati awọn ijamba lakoko ti o n wakọ ninu ọkọ ayọkẹlẹ tabi ọkọ ayọkẹlẹ.
• Àwọn Ìjàmbá Ere-idaraya: Ewu orí lè farapa nígbà tí a bá ń ṣeré ìdárayá bíi bọ́ọ̀lù agbábọ́ọ̀lù, rugby, àti cricket. Àwọn eré ìdárayá kan léwu jù nítorí pé wọ́n ní ìfarakanra púpọ̀.
• Ìwà ìkà sí àwọn ọmọdé: Bó tilẹ̀ jẹ́ pé ó ṣọ̀wọ́n, ìkọlù sí àwọn ọmọdé ní ọ̀nà tí a mọ̀ lè fa ìpalára orí tó le gan-an. Èyí jẹ́ ipò ìbànújẹ́ gidigidi.

Àwọn oríṣi ìpalára orí wo ni ó ṣe pàtàkì?

Oríṣiríṣi ìpalára orí ló wà. Àwọn kan ní awọ ara nìkan, àwọn kan ní ipa lórí egungun, àwọn kan sì ní ipa lórí ọpọlọ fúnra rẹ̀. Ẹ jẹ́ ká wo àwọn oríṣi pàtàkì wọ̀nyí:

• Ìgbẹ́: Èyí ni ìgbà tí awọ ara orí bá gé, tí ẹ̀jẹ̀ sì ń dà jáde. Èyí lè ṣẹlẹ̀ nígbà tí o bá ṣubú tàbí tí ohun kan tó mú bá gbá ọ.
• Àwọn ìpalára: Pípa awọ ara lórí. Nígbà míìrán, ó lè dà bí àwọ̀ búlúù tàbí elése àlùkò, bí ìdìpọ̀ ẹ̀jẹ̀.
• Ìkọlù:Àìsàn yìí ń béèrè àfiyèsí díẹ̀. Ohun tó ń ṣẹlẹ̀ níbí ni pé ọpọlọ máa ń mì tìtì nínú agbárí lẹ́yìn tí ó farapa ní orí, èyí tó máa ń ba iṣẹ́ ọpọlọ jẹ́ fún ìgbà díẹ̀. Èyí lè fa àwọn àmì àrùn bíi orí fífó, ìfọ́, ìgbẹ́, àti àìlóye ara. Nígbà tí o bá ní “Ìkọ́lù”, ó ṣeé ṣe kí o tún ní i.
• Hematoma tàbí Ìṣàn ẹ̀jẹ̀: Èyí tún jẹ́ àìsàn tó le gan-an. Ẹ̀jẹ̀ lè bẹ̀rẹ̀ sí í ṣẹlẹ̀ nínú agbárí, ní àyíká ọpọlọ, tàbí nínú ọpọlọ. Èyí lè fi ìfúnpá sí ọpọlọ, kí ó sì ba àwọn sẹ́ẹ̀lì ọpọlọ jẹ́.
• Ìfọ́ orí: Ìfọ́ líle koko sí orí lè fa ìfọ́ orí. Èyí tún burú gan-an nítorí pé àwọn egungun tó ṣẹ́ lè ba ọpọlọ jẹ́.

Ó ṣeé ṣe kí o ti mọ̀ báyìí pé kí o máa lu orí rẹ lè fa onírúurú ìṣòro.

Àwọn àmì ìpalára orí wo ni?

Àwọn àmì àrùn orí máa ń yàtọ̀ síra, ó sinmi lórí irú ìpalára náà.

Tí ó bá jẹ́ pé ìpalára kékeré ni , o lè nímọ̀lára ìrora díẹ̀ ní ibi tí ìpalára náà ti ṣẹlẹ̀. Ó tilẹ̀ lè dàbí ìṣùpọ̀ kékeré. Tí a bá gé awọ ara orí, ẹ̀jẹ̀ lè máa ṣẹ̀jẹ̀ díẹ̀.

Sibẹsibẹ, ninu ọran ipalara ti o lewu ju , o le rii ọkan tabi diẹ sii ninu awọn aami aisan wọnyi:

• Pípàdánù ìmọ̀lára (dídákú)
• Ríru, ìṣòro rírìn
• Ìgbẹ́ (pàápàá jùlọ tí ìgbẹ́ bá ń ṣẹlẹ̀ leralera, tàbí tí ìgbẹ́ bá ń ṣẹlẹ̀ ní wákàtí díẹ̀ lẹ́yìn ìpalára náà)
• Orí fífó líle
• Àwọn ìyípadà nínú ìran (ìran méjì, ìran tí kò ríran dáadáa)
• Ẹ̀jẹ̀ tàbí omi tó ń jáde láti etí tàbí imú
• Àwọn ìyípadà ìwà (ìdààmú àìròtẹ́lẹ̀, ìdàrúdàpọ̀, oorun àsùnjù)
• Ríro tàbí ríro nínú àwọn ẹsẹ̀ àti ẹsẹ̀
• Níní ìwárìrì

Tí o bá ní àwọn àmì àrùn bí èyí, ó yẹ kí o wá ìtọ́jú ìṣègùn lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ nítorí pé ó lè jẹ́ àìsàn tó le koko.

Báwo ni dókítà ṣe lè mọ̀ èyí?

Nígbà tí o bá gbé ọmọ rẹ lọ sí ọ̀dọ̀ dókítà, dókítà náà yóò kọ́kọ́ béèrè nípa bí ìpalára náà ṣe ṣẹlẹ̀ àti àwọn àmì àrùn tí ó wà níbẹ̀. Lẹ́yìn náà, wọn yóò ṣe àyẹ̀wò orí ọmọ náà dáadáa.

• A le mọ awọn ipalara kekere laisi idanwo nla. Ti awọ ara ori ba ge ati pe o n ṣan, o le nilo awọn asomọ tabi awọn sitẹlu diẹ.
• Tí wọ́n bá fura sí ìpalára tó lágbára, dókítà lè pàṣẹ fún àyẹ̀wò pàtàkì kan, bíi CAT scan, lórí orí. Èyí lè fi irú ìbàjẹ́ tó ti ṣẹlẹ̀ sí ọpọlọ àti egungun inú agbárí hàn.

Nítorí náà, ó ṣe pàtàkì láti kíyèsí àwọn àmì àrùn ìpalára orí kí a sì sọ fún dókítà nípa rẹ̀.

Kí ni kí o ṣe tí ọmọ rẹ bá ní ìpalára orí tó lágbára ? Rí i dájú pé o rántí àwọn nǹkan wọ̀nyí!

Tí ọmọ rẹ bá ní ìpalára lórí, tí ó sì ní èyíkéyìí nínú àwọn àmì ìkìlọ̀ wọ̀nyí:O yẹ kí o pe iṣẹ́ ambulansi ti ọdún 1990 (Suwa Seriya) lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀, tàbí kí o gbé e lọ sí ilé ìwòsàn tó sún mọ́ ọ jùlọ ní kíákíá. Má ṣe bẹ̀rù, ṣùgbọ́n kíákíá.

• Tí o bá pàdánù ìmòye (tí o bá dákú).
• Tí o kò bá dáhùn sí ohun tí mo sọ.
• Tí ìyípadà bá wáyé nínú ìran (rírí ohun kan tàbí méjì, ríran tí kò dáa).
• Tí ìpalára tó le koko bá hàn gbangba, tàbí tí ìṣàn ẹ̀jẹ̀ kò bá dúró .
• Tí ẹ̀jẹ̀ tàbí omi mímọ́ bá ń jáde láti imú tàbí etí (èyí lè jẹ́ omi cerebrospinal).
• Tí ìyípadà pàtàkì bá wáyé nínú ìwà (ìdààmú lójijì, àìlóye ara, oorun tó pọ̀ jù).
• Tí o bá nímọ̀lára ìfọ́ tàbí orí rẹ ń fúyẹ́ nígbà tí o bá ń rìn .
• Tí ìwárìrì bá ṣẹlẹ̀.
• Tí o bá ń bì ju ìgbà méjì lọ , tàbí tí o bá ń bì ju wákàtí mélòó kan lẹ́yìn ìpalára náà.
• Tí o bá nímọ̀lára ìparọ́rọ́ tàbí àìlera ní apá tàbí ẹsẹ̀ rẹ .
• Tí o bá ní ìrora ọrùn tàbí tí o bá nímọ̀lára ìrora nígbà tí o bá fọwọ́ kan ọrùn rẹ.

Kí ni ohun mìíràn tó yẹ kí o ṣe ní irú àkókò yìí?

• Tí ọmọ náà kò bá mí, tí o bá mọ bí a ṣe ń fún un ní CPR (ìmúpadà ọkàn), bẹ̀rẹ̀ lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀.
• Tí ẹ̀jẹ̀ bá ń jáde, fi aṣọ mímọ́ tẹ̀ ẹ́ mọ́lẹ̀ títí ẹ̀jẹ̀ náà yóò fi dúró.
• Má ṣe gbé ọmọ náà kiri, kí o sì fi ìṣọ́ra yọ ọmọ náà kúrò bí agbègbè náà bá léwu tàbí níbi tí ewu ìpalára mìíràn bá wà.
• Tí ọmọ rẹ bá wọ àṣíborí tàbí àwọn ohun èlò ìdáàbòbò eré ìdárayá mìíràn, má ṣe gbìyànjú láti yọ ọ́ kúrò. Ṣíṣe bẹ́ẹ̀ lè fa ìpalára sí ọrùn tàbí orí. Àwọn òṣìṣẹ́ ìṣègùn yóò ṣe èyí dáadáa.

Ohun tó ṣe pàtàkì jùlọ ni pé kí a má ṣe bẹ̀rù kí a sì wá ìrànlọ́wọ́ ìṣègùn lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀.

Kí ló máa ṣẹlẹ̀ tí ó bá jẹ́ pé ìpalára kékeré ni, tí kò sì burú tó bẹ́ẹ̀?

Tí ọmọ rẹ bá ní ìpalára orí, kódà bí kò bá tilẹ̀ dàbí ẹni pé ó burú, o yẹ kí o dáwọ́ gbogbo ìgbòkègbodò tí wọ́n ń ṣe dúró lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ (bíi ṣíṣeré) tí wọ́n ń ṣe. Lẹ́yìn náà, pe dókítà ìdílé rẹ kí o sì ṣàlàyé àwọn kúlẹ̀kúlẹ̀ rẹ̀. Dókítà náà yóò béèrè lọ́wọ́ rẹ nípa ìpalára náà àti àwọn àmì àrùn rẹ, yóò sì pinnu bóyá ọmọ rẹ nílò ìtọ́jú ìṣègùn.

Tẹ́tí sí ohun tí o bá fẹ́ sọ. O mọ ọmọ rẹ dáadáa. Tí o bá rò pé ìrísí ọmọ rẹ kò dára, tàbí pé ìwà rẹ̀ yàtọ̀ síra, má ṣe lọ́ra láti pe dókítà tàbí pe 1990, kódà bí ó tilẹ̀ jẹ́ pé nǹkan kékeré ni. Ó sàn láti gbójú fo ìṣòro ńlá kan ju kí o gbójú fo ó.

Báwo la ṣe lè dáàbò bo àwọn ọmọ wa lọ́wọ́ ìpalára orí?

Dájúdájú, kìí ṣe gbogbo ìpalára orí ni a lè dènà. Síbẹ̀síbẹ̀, ọ̀pọ̀lọpọ̀ nǹkan ló wà tí a lè ṣe láti dáàbò bo orí àwọn ọmọ wa.

• Àṣíborí jẹ́ ohun pàtàkì:Àwọn ọmọdé gbọ́dọ̀ wọ àṣíborí tó báramu nígbà tí wọ́n bá ń yìnyín lórí yìnyín, nígbà tí wọ́n bá ń gùn ún lórí yìnyín (bó tilẹ̀ jẹ́ pé àwọn wọ̀nyí ṣọ̀wọ́n ní Sri Lanka), gígun kẹ̀kẹ́, gígun kẹ̀kẹ́, gígun kẹ̀kẹ́ lórí yìnyín, tàbí gígun kẹ̀kẹ́. Wíwọ àṣíborí ṣì lè fa ìpalára orí, ṣùgbọ́n ó ń dáàbò bo wọn lọ́wọ́ ìfọ́ orí àti ìbàjẹ́ ọpọlọ tó lágbára.
• Àwọn ohun èlò ààbò tó ní í ṣe pẹ̀lú eré ìdárayá: Ṣàyẹ̀wò bóyá ọmọ náà ń lo àwọn ohun èlò ààbò pàtàkì (fún àpẹẹrẹ, àṣíborí fún eré cricket, àwọn pádì) tó ní í ṣe pẹ̀lú eré ìdárayá tí wọ́n ń ṣe.
• Ààbò nínú ọkọ̀: Máa gbé àwọn ọmọdé sí ìjókòó ọkọ̀ tàbí ìjókòó tó bá ọjọ́ orí wọn mu. Fún àwọn ọmọ tó ti dàgbà, rí i dájú pé wọ́n wọ bẹ́líìtì wọn dáadáa. Èyí ṣe pàtàkì gan-an.
• Jẹ́ kí àyíká ilé rẹ jẹ́ ibi ààbò fún àwọn ọmọdé: Tí o bá ní àwọn ọmọ kékeré nílé, kíyèsí àwọn ibi tí wọ́n lè wà nínú ewu (fún àpẹẹrẹ, àwọn tábìlì tí ó ní etí mímú, ilẹ̀ tí ó yọ̀). Fi àwọn ẹnu ọ̀nà sí orí àtẹ̀gùn.
• Ṣọ́ra nípa àwọn ibi ìṣeré: Yan àwọn ibi tí àwọn ọmọdé ti ń ṣeré tí ó ní ilẹ̀ rírọ̀ , bíi ìdọ̀tí, dípò símẹ́ǹtì tàbí ilẹ̀, kí ó má ​​baà ṣeé ṣe kí ó farapa tí o bá ṣubú.
• Bá Àwọn Olùkọ́ni Sọ̀rọ̀: Tí ọmọ rẹ bá wà nínú ẹgbẹ́ eré ìdárayá, bá olùkọ́ni sọ̀rọ̀ kí o sì mọ̀ nípa àwọn òfin ẹgbẹ́ náà láti dín ewu ìpalára orí àti ìfọ́ ara kù (fún àpẹẹrẹ, dídín ìkọlù kù nínú bọ́ọ̀lù, dídín bọ́ọ̀lù lọ́wọ́ nígbà tí ó bá ń gbá bọ́ọ̀lù). Bákan náà, béèrè bóyá a ó yọ ọmọ rẹ kúrò nínú eré náà tí ó bá ní ìpalára orí.
• Bá àwọn ọmọ rẹ sọ̀rọ̀: Kọ́ àwọn ọmọ rẹ láti má ṣe fi ìpalára orí pamọ́ . Jẹ́ kí wọ́n lóye pé wọ́n gbọ́dọ̀ dáwọ́ eré tàbí ṣíṣe nǹkan dúró lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ kí wọ́n sì sọ fún àwọn òbí wọn, olùkọ́ wọn, tàbí olùkọ́ wọn lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀. Ó ṣe pàtàkì láti sọ fún wọn bí ìpalára náà bá tilẹ̀ jẹ́ kékeré.

Tí a bá tọ́jú àwọn nǹkan wọ̀nyí, a lè dín àǹfààní kí àwọn ọmọ wa máa farapa lórí kù gidigidi.

Ifiranṣẹ Mu-ile:

Ó dára, ní báyìí o ti ní òye tó dáa nípa àwọn ọgbẹ́ orí tí a sọ̀rọ̀ nípa rẹ̀ lónìí. Àwọn nǹkan wọ̀nyí ni láti fi sọ́kàn:

• Kì í ṣe gbogbo ìpalára orí ló jọra. Àwọn kan kéré, àwọn kan sì le koko.
• Máa kíyèsí àwọn àmì ìkìlọ̀ nípa ìpalára orí. Wá ìtọ́jú ìṣègùn lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ tí o bá ní ìrírí àìlóye ara rẹ, ìgbẹ́ èébì rẹ nígbà gbogbo, tàbí ìyípadà ìwà rẹ.
• Tí ó bá jẹ́ pé ara rẹ farapa gidigidi , má ṣe bẹ̀rù, pe 1990 lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ tàbí kí o lọ sí ilé ìwòsàn.
• Bí ó tilẹ̀ dàbí ìpalára kékeré, ó dára láti dáwọ́ ohun tí o ń ṣe dúró kí o sì bá dókítà sọ̀rọ̀.
• Ìdènà ni ó dára jùlọ.Ọ̀pọ̀lọpọ̀ ìjànbá ni a lè dènà nípa wíwọ àṣíborí, ṣíṣe ìdáàbòbò nínú ọkọ̀, àti ṣíṣe ilé àti ibi ìṣeré ní ààbò.
• Tí ọmọ bá gbá orí rẹ̀, má ṣe fojú fo ó, kí o máa rò pé, “Ó dára, ohun kékeré ni.” Máa ṣọ́ ọmọ náà fún ìgbà díẹ̀.

Ààbò àwọn ọmọ wa ni ohun tó ṣe pàtàkì jùlọ fún wa. Nítorí náà, ó ṣe pàtàkì láti mọ̀ nípa àwọn nǹkan wọ̀nyí. Tí o bá ní ìbéèrè mìíràn, má ṣe gbàgbé láti bá dókítà ìdílé rẹ sọ̀rọ̀.

` Awọn ipalara ori, Awọn ipalara ori, Awọn ijamba ọmọde, Awọn ipalara ọpọlọ, Itọju pajawiri, Awọn ibori, Aabo