Jou twee- tot driejarige se kleuterkommunikasie: Moet ons hiervan bewus wees?

Om met ons kleintjies te gesels en saam met hulle te lag, is een van die grootste vreugdes wat ons as ouers kry, nè? Kleintjies leer dinge uit hierdie gesprekke met ons, uit die dinge wat hulle elke dag in die wêreld rondom hulle sien en hoor. Jy sal dalk ook belangstel om te weet hoe hierdie klein praatjiesmense hulself uitdruk en hoe ons hulle kan help om hul taalvaardighede te ontwikkel. Kom ons gesels in 'n bietjie meer besonderhede daaroor.

Hoe praat kleuters op hierdie ouderdom? (Kleuterkommunikasiemylpale)

Het jy geweet dat kleuters tussen die ouderdomme van twee en drie 'n groot sprong in hul taalvaardighede maak? Stel jou voor, 'n kleuter wat 'n paar maande gelede net 'n woord of twee gesê het, begin nou klein sinnetjies sê. Is dit nie 'n wonderlike ontwikkeling nie?

Hoe lyk dit op omtrent 2 jaar oud?

Op hierdie ouderdom, baie jong kinders:

• Hulle begin twee woorde saam sê. Soos "Ma, ek het rys nodig," "Baba, ek het water nodig," "Ek het 'n bal nodig." Soms lyk dit dalk vir ons soos 'n grap, maar dis 'n groot stap vir hulle.
• Wat hulle sê is dalk nog nie baie duidelik nie, maar ons moet probeer verstaan.

Hoe gaan dit met jou op 30 maande (ongeveer 2 ½ jaar oud)?

Wanneer hulle 'n bietjie ouer word, ongeveer 30 maande:

• Hul woordeskat mag dalk 50 woorde of meer wees. Stel jou voor hoe vinnig hul woordeskat sal groei!
• Ander mense verstaan ​​omtrent die helfte van wat hulle sê. Aanvanklik het net Ma en Pa dit verstaan, maar nou, bietjie vir bietjie, begin ander verstaan ​​wat hulle sê.
• Begin selfverwysende woorde soos "ek", "my" en "ons" te gebruik.
• As jy hulle twee eenvoudige instruksies agtereenvolgens gee, soos "Vat die bal en bring dit vir pappa," kan hulle dit doen. Dit wys hoe hul begripsvaardighede ook verbeter.

Die verskil wat jy na 3 jaar sien

Teen die tyd dat jou klein prater drie word, sal hy selfs verder ontwikkel het:

• Hul woordeskat oorskry gewoonlik 200 woorde .
• Hulle kan sinne van twee of drie woorde maak, en soms selfs langer . Soos "Ma, waar is die rys?", "Ek gaan speel."
• Hulle kan ten minste twee heen-en-weer gesprekke met jou hê, en wanneer jy 'n vraag vra, beantwoord dit, en hulle sal jou weer 'n vraag vra.
• Meestal verstaan ​​ander duidelik wat hulle sê.

Onthou, dit gaan oor normale ontwikkeling. Nie alle babas is dieselfde nie. Sommige babas neem dalk 'n bietjie langer om hierdie dinge te doen. Dis normaal.

Wat moet ons doen om ons kind se kommunikasievaardighede te ontwikkel?

Daar is baie dinge wat ons kan doen om ons kleintjies se taalvaardighede te verbeter. Eenvoudig gestel, hoe meer ons met hulle praat, hoe meer ons met hulle speel, en hoe meer tyd ons saam met hulle deurbring, hoe meer leer hulle.

Hier is 'n paar dinge wat jy kan doen:

1. Praat gereeld met jou kind.

• Vertel jou kind van die dinge wat jy doen. Soos, "Mamma gaan nou rys maak," "Sal ons nou gaan bad?"
• Praat oor wat hy daardie dag gedoen het en wat hy môre gaan doen. "Het julle vandag lekker gespeel?" "Ons gaan môre na ouma se huis toe, nè?"
• Dit is ook 'n goeie gewoonte om oor die dag se gebeure te gesels voor slaaptyd. Dit help hulle om die dag op te som en nuwe woorde te leer.

2. Lees boeke saam

• Lees boeke saam met jou kleinding. Sit elke dag 'n bietjie tyd hiervoor opsy. Dit kan hul gunstelingboeke wees, of dit kan 'n nuwe boek wees. Dit maak nie saak of dit elke dag dieselfde boek is nie, hulle is mal daaroor!
• Wys hulle die pragtige prente in die boek. Vra hulle eenvoudige vrae soos: "Wat is dit, seun/dogter?" "Waar is die beerwelpie? Wat doen die beerwelpie?" Dan sal hulle probeer antwoord.
• Wanneer jy die boek lees, sê die woorde duidelik en stadig. Op dié manier is dit makliker vir hulle om te verstaan.
• Kry hulle betrokke by die sê van die woorde in die boek. Soms sal hulle die boek optel en vir jou begin 'lees', wat beteken dat hulle na die prente sal kyk en vir jou die storie sal vertel waaraan hulle dink. Laat hulle dit ook doen, dis 'n wonderlike ding!

3. Speel fantasiespeletjies

• Speel asof jy met jou kleintjies speel. Tree op soos 'n dokter, 'n onderwyser, 'n winkelier. Gedurende hierdie tyd leer hulle om nuwe woorde en sinne te maak en nuwe situasies te hanteer.
• Byvoorbeeld, as jy 'inkopies doen' met jou kleuter speel, vra dinge soos: 'Gee my 'n kilo suiker,' 'Hoeveel is dit?' Dan sal hy probeer antwoord.

4. Vra vrae, laat antwoorde toe

• Wanneer jy 'n vraag vra, gee jou kind tyd om te antwoord. Dit neem hulle 'n rukkie om hul woorde bymekaar te kry. Moenie hulle haastig maak nie.
• Selfs al is wat hulle sê nie heeltemal reg nie, waardeer hul moeite. Sê: "O... is dit wat jy bedoel?" en verduidelik dit weer op die korrekte manier.
• Moedig hulle aan deur te knik en te glimlag vir wat hulle sê.

5. Wees 'n goeie luisteraar.

• Dit is die belangrikste ding! Jy moet 'n goeie luisteraar wees. Wanneer jou kleinding iets probeer sê, stop wat jy doen, kyk na hulle en let op wat hulle sê.
• Dan besef hulle dat jy na hulle luister, en hulle stel meer belang om te praat. Die gevoel van "my mamma/pappa luister na wat ek sê" is 'n groot ding vir hulle.

6. Sing liedjies, sê woorde op die maat

• Sing liedjies saam met jou kleintjies. Hulle is mal oor dinge soos kinderrympies. Om die woorde in ritme te sê, help hulle ook om die ritme van die taal op te tel.

Wanneer moet ek 'n dokter sien? (Wanneer om 'n dokter te raadpleeg)

Gewoonlik, teen die ouderdom van 3, begin die meeste kleuters praat soos voorheen genoem. Soos voorheen genoem, is nie alle babas egter dieselfde nie.Sommige kinders mag dalk 'n bietjie langer neem. As jy egter enige bekommernisse of twyfel het oor jou kleinding se spraak- of taalontwikkeling, is dit die beste om met 'n dokter te praat. Moenie bang of verleë wees nie.

As jy enige van hierdie dinge opmerk, is dit 'n goeie idee om 'n dokter vir advies te raadpleeg:

• As hy teen 30 maande (2 ½ jaar) steeds nie 50 woorde sê nie.
• Selfs op 30 maande (2 ½ jaar), as jy na iets in 'n boek wys (bv. 'n bal, 'n hond) en vra: "Wat is dit?", sê hulle steeds nie die naam nie.
• Selfs op 3-jarige ouderdom, wanneer jy 'n prentjie van 'n aksie soos hardloop of eet wys, sê hulle nie wat gebeur nie.
• Selfs op 3-jarige ouderdom , as jy nie vrae soos 'Wie?', 'Wat?', 'Waar?' en 'Hoekom?' vra nie
• Selfs op 3 jaar oud sê hulle steeds nie hul voornaam wanneer hulle gevra word nie.
• Selfs op 3 jaar oud verstaan ​​ander (nie net familielede nie) meestal nie wat hy sê nie.
• Dink jy jou kind se spraakduidelikheid is gebrekkig ?
• As jy dink jou kind het dalk 'n gehoorprobleem (bv. as hulle nie terugkyk wanneer jy praat nie, of as hulle nie op geluide reageer nie).

Indien u enige van hierdie simptome ervaar, soek onmiddellik mediese advies van 'n gekwalifiseerde dokter, miskien 'n pediater of 'n spraak- en taalterapeut. Soms kan dit 'n geringe probleem wees, en as dit vroeg herken word, is dit makliker om te behandel en die nodige hulp te bied. Moet dus nie bang wees nie, en indien u twyfel, soek beslis mediese advies.

So, wat is die belangrikste wegneemetes wat ons moet onthou?

Goed, so uit wat ons bespreek het, kan jy 'n paar belangrike dinge in gedagte hou.

• Praat soveel as moontlik met jou kleinding, speel met hulle en lees boeke. Dit is die beste voeding vir hul taalvaardighede. Dis soos om 'n plant nat te maak.
• Luister geduldig na wat hulle te sê het. Beantwoord hulle, gee hulle tyd om hul gedagtes uit te druk. Luister na hul sagte stemmetjie.
• Nie alle babas is dieselfde nie. Moenie jouself met ander babas vergelyk en bekommerd wees of druk op jou kleinding plaas nie. Gee aandag aan jou baba se vordering en laat hulle teen hul eie pas gaan.
• Indien u enige twyfel of bekommernisse het, selfs al lyk dit gering, moet asseblief nie huiwer om 'n dokter te raadpleeg nie. Dit is die beste ding vir beide u en u baba.
• Laastens,

Onthou, jou liefde, aandag en aanmoediging is die grootste krag vir jou kleinding se groei, veral sy of haar spraakontwikkeling! Jy is die grootste held/heldin in sy of haar wêreld.

So, sterkte met hierdie pragtige gespreksreis met jou kleinding!

`Kleuterkommunikasie, 2-3-jariges, Taalontwikkeling, Ouerskapswenke, Spraakvertraging, Doktersadvies, Kleuterkommunikasie