Skip to main content

আপোনাৰ সন্তানৰ আচৰণৰ সমস্যা আছেনে? এ বি এ থেৰাপী (এপ্লাইড বিহেভিয়াৰ এনালাইছিছ)ৰ কথা কওঁ আহক!

আপোনাৰ সন্তানৰ আচৰণৰ সমস্যা আছেনে? এ বি এ থেৰাপী (এপ্লাইড বিহেভিয়াৰ এনালাইছিছ)ৰ কথা কওঁ আহক!

আপোনাৰ সন্তানে আনৰ লগত কাম কৰাত বা কথা পাতিবলৈ অসুবিধা পায় নেকি? আনৰ চকুলৈ চাই কথা কোৱাত তেওঁৰ অসুবিধা হয় নেকি? ভাষা শিকিবলৈ বা কথা কোৱাত তেওঁৰ পলম হৈছে নেকি? নে তেওঁ কেতিয়াবা ঘণ্টাৰ পিছত ঘণ্টা কান্দে, নে নিয়ন্ত্ৰণহীনভাৱে আচৰণ কৰে? যদি আপুনি অটিজিম ৰোগী শিশুৰ পিতৃ-মাতৃ, তেন্তে আপুনি হয়তো ভালদৰেই জানে যে এই ধৰণৰ আচৰণে শিশুৰ জীৱনত কিমান প্ৰভাৱ পেলাব পাৰে। এনে সময়ত আপুনি আপোনাৰ শিশুৰ বাবে ভাবিব পৰা এটা ফলপ্ৰসূ পদ্ধতি হ’ল এপ্লাইড বিহেভিয়াৰ এনালাইছিছ বা এ বি এ থেৰাপী।

সহজ ভাষাত ক’বলৈ গ’লে এ বি এ থেৰাপী কি?

এ বি এ থেৰাপী (Applied Behavior Analysis) হৈছে অটিজিম আৰু অন্যান্য বিকাশৰ অক্ষমতা থকা শিশু আৰু ব্যক্তিৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰা এক বিশেষ আচৰণ চিকিৎসা। ইয়াৰ আঁৰৰ মৌলিক ধাৰণাটো অতি সহজ। অৰ্থাৎ যেতিয়া কোনো শিশুৱে এটা নিৰ্দিষ্ট ভাল, উপযুক্ত আচৰণ প্ৰদৰ্শন কৰে, তেতিয়া আমি সেই আচৰণৰ প্ৰশংসা কৰি তাৰ বাবে ইতিবাচক সঁহাৰি (পুৰস্কাৰ) দিওঁ তেন্তে সেই আচৰণৰ পুনৰাবৃত্তি কৰিবলৈ শিশুৱে অনুপ্ৰাণিত হ’ব।

অৰ্থাৎ আমি যেতিয়া শিশুৰ আচৰণক শক্তিশালী কৰো তেতিয়া সেই আচৰণ অধিক ঘন হৈ পৰে। একেদৰে যেতিয়া আমি শিশুৰ অনুপযুক্ত আচৰণৰ প্ৰতি একে ধৰণে সঁহাৰি নিদিওঁ, তেতিয়া সেই আচৰণ ক্ৰমান্বয়ে কমি যায়, আনকি একেবাৰে নোহোৱা হৈ যাব পাৰে।

অটিজিম ৰোগী শিশুক এ বি এ থেৰাপীয়ে সহায় কৰিব পাৰে:

  • সামাজিক সম্পৰ্ক গঢ়ি তোলক: আনৰ সৈতে একেলগে কথা পাতিবলৈ, খেলিবলৈ আৰু কাম কৰিবলৈ শিকক।
  • নতুন দক্ষতা শিকিব: ভাষা, শৈক্ষিক দিশ, আৰু নিজাববীয়াকৈ কামবোৰ কেনেকৈ কৰিব লাগে আদি কথা।
  • ভাল, ইতিবাচক আচৰণ বৃদ্ধি কৰক: যেনে আনৰ কথা শুনা আৰু অনুৰোধ কৰাৰ সময়ত ধৈৰ্য্য ধৰা।
  • প্ৰত্যাহ্বানমূলক আচৰণ হ্ৰাস কৰক: আত্মহত্যা, আনক আঘাত কৰা, আৰু অহৰহ চিঞৰ-বাখৰ কৰা আদি কথা।

গৱেষণাৰ পৰা দেখা গৈছে যে এ বি এ থেৰাপীয়ে শিশুৰ সামাজিক দক্ষতা, যোগাযোগৰ দক্ষতা, আৰু প্ৰকাশভংগীৰ ভাষাৰ যথেষ্ট উন্নতি সাধন কৰে। কিছুমান গৱেষণাৰ পৰা দেখা গৈছে যে শিশুৰ জীৱনৰ প্ৰথম বছৰবোৰত (বিশেষকৈ ৪ বছৰ বয়সৰ আগতে) প্ৰতি সপ্তাহত ২০ ঘণ্টাৰো অধিক সময় এ বি এ থেৰাপীয়ে শিশুৰ বিকাশৰ ক্ষেত্ৰত যথেষ্ট উন্নতি সাধন কৰিব পাৰে। ইয়াৰ উপৰিও দেখা গৈছে যে পিছৰ জীৱনত বিশেষ সেৱাৰ প্ৰয়োজনীয়তা কমি যায়।

এ বি এ থেৰাপীৰ সময়ত আচলতে কি হয়?

যেতিয়া আপোনাৰ শিশুৱে এ বি এ থেৰাপী আৰম্ভ কৰিব, তেতিয়া তেওঁলোকে প্ৰথমে ব’ৰ্ড চাৰ্টিফাইড বিহেভিয়াৰ এনালাইষ্ট (বি চি বি এ)ৰ সৈতে সাক্ষাৎ কৰিব, যিয়ে এই ক্ষেত্ৰত বিশেষ প্ৰশিক্ষণ লাভ কৰিছে। প্ৰথমতে তেওঁলোকে আপোনাৰ শিশুটিক ভালদৰে চিনি পাব আৰু তেওঁলোকৰ প্ৰয়োজনীয়তা আৰু বৰ্তমানৰ ক্ষমতাৰ মূল্যায়ন কৰিব।

এইদৰে আপোনাৰ শিশুটিক ভালদৰে চিনি পোৱাৰ পিছত থেৰাপিষ্টে আপোনাৰ শিশুৰ বাবে নিৰ্দিষ্ট আৰু তেওঁলোকৰ অনুকূলে চিকিৎসা পৰিকল্পনা তৈয়াৰ কৰিব। এই পৰিকল্পনাটো বিশেষভাৱে আপোনাৰ শিশুৱে কোনবোৰ আচৰণ সলনি কৰিব লাগিব আৰু কোনবোৰ দক্ষতা বিকাশ কৰিব লাগিব সেইটো লক্ষ্য কৰি ৰচনা কৰা হৈছে।

আপোনাৰ শিশুৰ থেৰাপিষ্টে আপোনাৰ শিশুৰ প্ৰয়োজন আৰু তেওঁলোকে লক্ষ্য কৰি লোৱা আচৰণৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰি বিভিন্ন পদ্ধতি ব্যৱহাৰ কৰিব।

এ বি এ থেৰাপীত ব্যৱহৃত মূল পদ্ধতিসমূহ কি কি?

আচৰণ বিশ্লেষকসকলে (BCBA) এ বি এ চিকিৎসা ৰূপায়ণ কৰাৰ সময়ত বিভিন্ন পদ্ধতি ব্যৱহাৰ কৰে। ইয়াত মূল কেইটামান উল্লেখ কৰা হ’ল। ইহঁতৰ মাজত থকা পাৰ্থক্যবোৰ বুজি পোৱাটো আপোনাৰ বাবে গুৰুত্বপূৰ্ণ।

পদ্ধতি সহজ ভাষাত ক'বলৈ গ'লে...
বিচ্ছিন্ন পৰীক্ষামূলক প্ৰশিক্ষণ (DTT) এ বি এ শুনিলে মানুহে প্ৰায়ে এই কথাই ভাবে। কিন্তু এইটো এ বি এৰ এটা অংশ মাত্ৰ। ডিটিটি হৈছে এক অতি গাঁথনিগত পদ্ধতি য’ত থেৰাপিষ্টে শিশুটিক এটা এটাকৈ কাম শিকাই দিয়ে, ধাপে ধাপে। এজন এজনকৈ কৰা হয়। কিছুমান শিশুৰ বাবে এই পদ্ধতি অতি সফল। গুৰুত্বপূৰ্ণ কথাটো হ’ল যে যদিও আগতে এই পদ্ধতিত অসৎ আচৰণৰ শাস্তি জড়িত আছিল, তথাপিও এতিয়া ইয়াক সম্পূৰ্ণৰূপে নিষিদ্ধ কৰা হৈছে। ই এতিয়া আৰু গ্ৰহণযোগ্য পদ্ধতি নহয়।
পিভ'টেল ৰেচপন্স ট্ৰিটমেন্ট (PRT) এই পদ্ধতি ডিটিটিৰ পৰা বহুত বেলেগ। ইমান গাঁথনিগত নহয়। ইয়াত খেলৰ যোগেদি শিক্ষাদান আৰু শিশুৰ দৈনন্দিন জীৱনৰ লগত জড়িত কথাবোৰত গুৰুত্ব দিয়া হয়। পি আৰ টি পদ্ধতিত থেৰাপিষ্টে শিশুৰ ইচ্ছা আৰু আগ্ৰহ ব্যৱহাৰ কৰি শিকায়। থেৰাপিষ্টে শিশুটিক অনুসৰণ কৰে, কিন্তু শিশুটিক নিজৰ ইচ্ছামতে কৰিবলৈ বাধ্য নকৰে। উদাহৰণস্বৰূপে, যদি শিশুৱে ব্লকৰ সৈতে খেলিবলৈ আগ্ৰহ প্ৰকাশ কৰে, তেন্তে থেৰাপিষ্টে সেই ব্লকবোৰ ব্যৱহাৰ কৰি তেওঁক ৰং, আকৃতি বা আখৰ শিকাই দিয়ে।
ডেনভাৰ মডেল (ESDM)এইটো ওপৰৰ দুয়োটা পদ্ধতিৰ সংমিশ্ৰণ। পি আৰ টিৰ দৰে ই এছ ডি এম পদ্ধতিতো বেছিভাগেই খেলভিত্তিক কাৰ্য্যকলাপ আছে। কিন্তু প্ৰয়োজন হ’লে ডিটিটিৰ দৰে গাঁথনিগত পাঠদান পদ্ধতিও ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি। এই পদ্ধতিৰ এটা বিশেষ বৈশিষ্ট্য হ’ল ই এটা কামৰ ভিতৰত কেইবাটাও লক্ষ্যত উপনীত হ’বলৈ চেষ্টা কৰে। উদাহৰণস্বৰূপে, এটা লক্ষ্য হ’ব পাৰে শিশুটিক ত্ৰিভুজৰ আকৃতি শিকোৱা। একে সময়তে আন এটা লক্ষ্য হ’ব পাৰে শিশুটিয়ে ত্ৰিভুজ আকৃতিৰ টুকুৰাটো প্ৰহেলিকাটোত সঠিকভাৱে সোমাই দি শিশুটিৰ সুক্ষ্ম চলন-ফুৰণৰ দক্ষতা বিকাশ কৰা।

এ বি এ থেৰাপীৰ মূল উপকাৰিতাৰ কি কি?

এ বি এ থেৰাপীয়ে আপোনাৰ আৰু আপোনাৰ সন্তান উভয়ৰে বাবে কেইবাটাও উপকাৰ কঢ়িয়াই আনিব পাৰে:

  • বিভিন্ন অৱস্থাৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰাৰ ক্ষমতা: এই পদ্ধতি কেৱল অটিজিমৰ বাবে নহয়, আন বহুতো স্বাস্থ্যজনিত অৱস্থাৰ বাবেও ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি।
  • শিশু-নিৰ্দিষ্ট পৰিকল্পনা: প্ৰতিটো শিশু একে নহয়। চিকিৎসা পৰিকল্পনা আপোনাৰ শিশুৰ প্ৰয়োজন আৰু সামৰ্থ্য অনুসৰি তৈয়াৰ কৰা হয়।
  • বৈজ্ঞানিকভাৱে প্ৰমাণিত ফলাফল: এইটো কেৱল এটা ফেড নহয়। অসংখ্য গৱেষণাই এই চিকিৎসা পদ্ধতিৰ সফলতা আৰু ইতিবাচক ফলাফল প্ৰমাণ কৰিছে।
  • ঘৰতে ব্যৱহাৰ কৰিব পৰা পদ্ধতিঃ এ বি এ থেৰাপীয়ে আপোনাক, পিতৃ-মাতৃক, আপোনাৰ শিশুটিক ঘৰতে শিকাব পৰা আৰু তেওঁলোকৰ অগ্ৰগতি জুখিব পৰা উপায়ো শিকাই। আপোনাৰ শিশুৰ বিকাশৰ বাবে এইটো অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ।

এ বি এৰ বিষয়ে সমাজত কি কি ভুল ধাৰণা আছে?

অতীতৰ পৰাই এ বি এ থেৰাপী বিভিন্ন সমালোচনা আৰু ভুল ধাৰণাৰ বিষয় হৈ আহিছে। বিশেষকৈ যেতিয়া এই পদ্ধতি প্ৰথম প্ৰৱৰ্তন কৰা হৈছিল, তেতিয়া ইয়াত কিবা এটা শিকিব নোৱাৰা শিশুক শাস্তি দিয়াৰ পদ্ধতি ব্যৱহাৰ কৰা হৈছিল। কিন্তু আমি মনত ৰাখিব লাগিব যে এতিয়া সেই পদ্ধতিবোৰ সম্পূৰ্ণৰূপে পৰিত্যাগ কৰা হৈছে ৷ কিন্তু এনে ভুল ধাৰণাৰ বাবেই এতিয়াও একাংশ লোকে এই থেৰাপীৰ বিৰোধিতা কৰে।

ভুল ধাৰণা বাস্তৱ কাহিনী
"এবিএ হৈছে শিশুক জোৰকৈ 'স্বাভাৱিক' হ'বলৈ চেষ্টা কৰা।"এইটো এটা ডাঙৰ ভুল ধাৰণা। এ বি এৰ মূল লক্ষ্য শিশুটিক সলনি কৰি সকলোৰে দৰে কৰি তোলা নহয়। ইয়াত সামাজিকভাৱে গুৰুত্বপূৰ্ণ আচৰণ সলনি কৰাত গুৰুত্ব দিয়া হৈছে যিয়ে শিশুৰ সুৰক্ষা আৰু শিক্ষণত প্ৰত্যক্ষভাৱে প্ৰভাৱ পেলায় । উদাহৰণস্বৰূপে, যদি কোনো শিশুৱে আত্মহত্যা কৰিছে, তেন্তে সেই আচৰণ বন্ধ কৰাটো শিশুটিৰ সুৰক্ষাৰ বাবে অতি প্ৰয়োজনীয়।
"এইটো জীৱ-জন্তু প্ৰশিক্ষণ দিয়াৰ দৰেই।" ইতিবাচক শক্তিবৰ্ধকতা শিক্ষণ আৰু আচৰণ বিজ্ঞানৰ এক মৌলিক নীতি। মানুহৰ লগতে জীৱ-জন্তুৰ ক্ষেত্ৰতো ই সাধাৰণ। স্কুলত শিক্ষকে শিশুক প্ৰশংসা কৰা, বা কৰ্মক্ষেত্ৰত ভাল কাম কৰা কোনোবা এজনৰ বাবে বোনাছৰ দৰে কামত ব্যৱহাৰ কৰা হয়। এ বি এত এই নীতিৰ সহায়ত শিশুক গুৰুত্বপূৰ্ণ জীৱন দক্ষতা শিকোৱা হয়।
"এবিএ কেৱল আচৰণৰ সমস্যাৰ ওপৰত গুৰুত্ব দিয়ে।" প্ৰত্যাহ্বানমূলক আচৰণ হ্ৰাস কৰাটো এ বি এৰ এটা অংশ। কিন্তু তাতোকৈ ডাঙৰ কথাটো হ’ল, ই শিশুসকলক সেই বেয়া আচৰণবোৰৰ ঠাইত উপযুক্ত, সহায়ক আচৰণ শিকাইছে। কেৱল "চিঞৰি নাথাকিব" বুলি কোৱাতকৈ ই তেওঁলোকক শিকাইছে যে তেওঁলোকে বিচৰাখিনি কেনেকৈ বিচাৰিব লাগে আৰু নিজৰ খং কেনেকৈ নিয়ন্ত্ৰণ কৰিব লাগে।
"এইটো ল'ৰা-ছোৱালীক কাম কৰিবলৈ ধন দিয়াৰ কথা।" ‘ঘোচ’ আৰু ‘ধনাত্মক শক্তিবৰ্ধক’ দুটা সম্পূৰ্ণ বেলেগ কথা। উৎকোচ হ’ল যেতিয়া কোনো শিশুৱে বেয়া আচৰণত লিপ্ত হয় (যেনে, দোকানত ঘূৰি ফুৰি কান্দি থাকে), আৰু তাৰ পিছত আমি তেওঁলোকক সেইটো বন্ধ কৰিবলৈ কিবা এটা দিওঁ। কিন্তু ইতিবাচক শক্তিবৰ্ধনত আমি শিশুটিক আগতীয়াকৈ কওঁ, "যদি আপুনি দোকানৰ ভিতৰত ভাল আচৰণ কৰে, আমি ওলাই আহিলে আপোনাৰ ভাল লগা কিবা এটা কিনি দিম।" ইয়াত আমি আশা কৰা ধৰণৰ ভাল আচৰণ আগতীয়াকৈ যোগাযোগ কৰোঁ।

মোৰ সন্তানক কিমান দিনলৈ এ বি এ থেৰাপীৰ প্ৰয়োজন হ’ব?

এই প্ৰশ্ন বহু অভিভাৱকে সোধা। কিন্তু একক উত্তৰ নাই। আপোনাৰ শিশুটিক এ বি এ থেৰাপীৰ প্ৰয়োজন হোৱাৰ সময়খিনি কেইবাটাও কাৰকৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰে। প্ৰতিটো শিশুৱেই বেলেগ বেলেগ।

যেতিয়া আপোনাৰ শিশুৱে থেৰাপিষ্টৰ সৈতে কাম কৰিবলৈ আৰম্ভ কৰিব, তেতিয়া তেওঁ আপোনাক আপোনাৰ শিশুটিক কিমান সময়ৰ প্ৰয়োজন হ’ব সেইটো নিৰ্ণয় কৰাত সহায় কৰিব। থেৰাপিষ্টে ব্যৱহৃত থেৰাপীৰ ধৰণ, আপোনাৰ শিশুটিক কিমান সহায়ৰ প্ৰয়োজন, আৰু আপোনাৰ শিশুটিৰ উন্নতি কিমান সোনকালে হৈছে সেই বিষয়ে বিবেচনা কৰিব।

যেতিয়া আপোনাৰ সন্তানৰ অটিজিম ধৰা পৰে, তেতিয়া অভিভাৱক হিচাপে আপুনি আপ্লুত আৰু আপ্লুত অনুভৱ কৰিব পাৰে। আপুনি আপোনাৰ সন্তানৰ বাবে সৰ্বোত্তম কাম কৰিব বিচাৰে। কিন্তু ইমানবোৰ চিকিৎসাৰ বিকল্প উপলব্ধ হোৱাৰ বাবে কোনটো বাছি ল’ব সেয়া জনাটো কঠিন হ’ব পাৰে। এই বিষয়ে কথা পাতিবলৈ আটাইতকৈ ভাল ব্যক্তি হ ’ ল আপোনাৰ চিকিৎসক ৷ তেওঁৰ লগত আপোনাৰ বিকল্পৰ বিষয়ে কথা পাতক। আপুনি বিবেচনা কৰিব পৰা অন্যতম ফলপ্ৰসূ চিকিৎসা হ’ল এ বি এ থেৰাপী। ইয়াৰ দ্বাৰা আপোনাৰ শিশুৱে তেওঁলোকৰ আচৰণ সলনি কৰাত সহায় কৰিব পাৰে, দক্ষতা বিকাশ কৰিব পাৰে আৰু ভৱিষ্যতে বিশেষ সেৱাৰ প্ৰয়োজনীয়তা হ্ৰাস কৰিব পাৰে।

টেক-হোম মেছেজ

  • এ বি এ থেৰাপী হৈছে এনে এক বৈজ্ঞানিক পদ্ধতি যিয়ে শিশুৰ ভাল আচৰণৰ প্ৰশংসা কৰে, ইয়াৰ প্ৰতি ইতিবাচক সঁহাৰি দিয়ে আৰু সেই আচৰণৰ উন্নতি কৰে।
  • এই চিকিৎসা পৰিকল্পনা প্ৰতিটো শিশুৰ বাবে একে নহয়। ইয়াক আপোনাৰ শিশুৰ বাবে প্ৰশিক্ষিত বিশেষজ্ঞই তৈয়াৰ কৰে।
  • ইয়াৰ ফলত শিশুৰ সামাজিক দক্ষতা, যোগাযোগ, আৰু শিক্ষণৰ উন্নতি সাধন হয় আৰু প্ৰত্যাহ্বানমূলক আচৰণ হ্ৰাস পায়।
  • আধুনিক এ বি এ থেৰাপীত কোনো ধৰণৰ শাস্তি ব্যৱহাৰ কৰা নহয়। সেইটোলৈ ভয় নকৰিবা।
  • সমাজত এ বি এৰ বিষয়ে বহুতো ভুল ধাৰণা আছে, গতিকে সদায় বিশ্বাসযোগ্য উৎস আৰু চিকিৎসকৰ পৰা তথ্য বিচাৰিব লাগে।
  • আপোনাৰ শিশুৰ বাবে কোনবোৰ চিকিৎসা বিকল্প উপযুক্ত সেইটো নিৰ্ণয় কৰাৰ আগতে আপোনাৰ চিকিৎসকৰ সৈতে নিশ্চিতভাৱে কথা পাতক।

এ বি এ থেৰাপী, অটিজিম, আচৰণৰ সমস্যা, শিশুৰ বিকাশ, ইতিবাচক শক্তিবৰ্ধক, প্ৰয়োগমূলক আচৰণ বিশ্লেষণ সিংহল, অটিজিম চিকিৎসা শ্ৰীলংকা
⚠️ Important: The medical articles and information on Nirogi Lanka are for general awareness only, and are by no means a substitute for professional medical advice, diagnosis, or treatment. For any medical problem you have, consult a qualified physician immediately.

💬 Comments (0)

No comments yet. Be the first to share your thoughts here.

Add Your Comment

Please calculate: 7 + 5 =