আপোনাৰ শিশুটিৰ শ্ৰৱণ ক্ষমতা হেৰুৱাইছে নেকি? শ্ৰৱণ যন্ত্ৰৰ কথা কওঁ!

আপোনাৰ কণমানিটোৱে কথা পাতিলে ভালকৈ শুনা নাই নেকি? নে শব্দৰ দিশে মূৰটো ঘূৰাইছে? কেতিয়াবা সৰু ল’ৰা-ছোৱালীৰ শ্ৰৱণ ক্ষমতাত অসুবিধা হ’ব পাৰে। কিন্তু চিন্তা নকৰিব, কাৰণ আজিৰ দিনত সেইটোত সহায় কৰিব পৰা কিছুমান কথা আছে। শ্ৰৱণ যন্ত্ৰৰ অৰ্থ সেইটোৱেই। আজি সেইবোৰৰ বিষয়ে বিতংভাৱে কওঁ, ঠিক আছে?

এই শ্ৰৱণ যন্ত্ৰবোৰ ঠিক কি?

সহজ ভাষাত ক’বলৈ গ’লে শ্ৰৱণ যন্ত্ৰ হৈছে এটা সৰু ইলেক্ট্ৰনিক যন্ত্ৰ যিয়ে কাণক ভালদৰে শুনাত সহায় কৰে। ই `(Sensorineural Hearing Loss - SNHL)` নামৰ শ্ৰৱণ ক্ষমতা হেৰুৱাৰ এটা প্ৰধান চিকিৎসা।

"`(চেন্সৰিনিউৰেল হিয়াৰিং লছ)` কি?" আপুনি হয়তো ভাবিছে। কল্পনা কৰক যে আমাৰ কাণৰ ভিতৰত এটা সৰু, অতি জটিল অংশ আছে যিটো শামুকৰ খোলাৰ দৰে আকৃতিৰ, আমি ইয়াক `(কক্লিয়া)` বুলি কওঁ। ইয়াৰ ভিতৰত শব্দ ধৰা পেলোৱা ক্ষুদ্ৰ কোষ আৰু আঁহবোৰ অৱস্থিত। তাৰ পিছত যদি এই `(Cochlea)`, বা তাৰ পৰা মগজুলৈ শব্দ কঢ়িয়াই নিয়া শ্ৰৱণ স্নায়ুৰ কোনো ক্ষতি হয়, তেন্তে `(SNHL)` নামৰ এই অৱস্থাটো ঘটে। যেন নিখুঁতভাৱে কাম কৰা ৰেডিঅ’ এটাৰ এন্টেনা ভাঙিলে শব্দটো অস্পষ্ট হৈ পৰে।

শ্ৰৱণ যন্ত্ৰই বাহ্যিক শব্দবোৰ বৃদ্ধি আৰু স্পষ্ট কৰি কাণলৈ প্ৰেৰণ কৰে। বিশেষকৈ সৰু কেঁচুৱাৰ বাবে এইটো গুৰুত্বপূৰ্ণ। দেখা গৈছে যে যদি শিশুৱে ৬ মাহ বয়সৰ আগতেই ``শ্ৰৱণ যন্ত্ৰ'' ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ আৰম্ভ কৰে তেন্তে শিশুটিৰ বাক্য আৰু ভাষাৰ দক্ষতা যথেষ্ট উন্নত হয়। কাৰণ তেওঁলোকে নিজৰ চৌপাশৰ শব্দ আৰু পিতৃ-মাতৃৰ মাত স্পষ্টকৈ শুনিবলৈ আৰম্ভ কৰে। যদি দুয়োখন কাণতে শ্ৰৱণ ক্ষমতা হেৰুওৱা হয়, তেন্তে সাধাৰণতে দুটা শ্ৰৱণ যন্ত্ৰ ব্যৱহাৰ কৰিব লাগে।

এতিয়া এই সৰু মেচিনটোৰ মূল অংশবোৰ কি কি চাওঁ আহক। ই এটা সৰু দলৰ দৰে কাম কৰে:

• মাইক্ৰ’ফোন: এইটো গোটৰ ‘কাণ’। ই বাহিৰৰ পৰা অহা সকলো শব্দ তুলি লয় – আপোনাৰ মাত, এটা গীত, এটা চৰাইৰ গীত – এই সকলোবোৰৰ মাজেৰেই আহে৷
• কম্পিউটাৰ চিপঃ এইটোৱেই হৈছে দলৰ ‘মগজু’। ই মাইক্ৰ’ফোনে ধৰা পৰা শব্দ বিশ্লেষণ কৰে আৰু আপোনাৰ শিশুটিৰ শ্ৰৱণ ক্ষমতা হেৰুৱাৰ লগত খাপ খুৱাই সামঞ্জস্য কৰে যাতে সি স্পষ্টকৈ শুনিব পাৰে।
• এম্প্লিফায়াৰ: এইটোৱেই হৈছে ‘ছাউণ্ড এম্প্লিফায়াৰ’। ই চিপৰ দ্বাৰা সৃষ্টি হোৱা শব্দটো অলপ ডাঙৰ আৰু স্পষ্ট কৰি তোলে। গীত শুনিলে ভলিউম বঢ়াই দিয়াৰ দৰেই।
• বক্তা বা গ্ৰহণকাৰী: এইটোৱেই হৈছে ‘মুখ’। বৰ্ধিত আৰু স্পষ্ট শব্দ কাণলৈ পঠিওৱা হয়। তেতিয়াই কেঁচুৱাটোৱে শব্দ শুনিবলৈ পায়।

গুৰুত্বপূৰ্ণ কথাটো হ’ল প্ৰতিটো কেঁচুৱাই একে ধৰণৰ শ্ৰৱণ যন্ত্ৰ ফিট নহ’ব। যেন সকলোৱে একে আকাৰৰ জোতা ফিট কৰিব নোৱাৰে। আপোনাৰ অডিঅ’লজিষ্টে আপোনাৰ শিশুটিৰ বাবে সৰ্বোত্তমটো বাছি উলিয়াবলৈ সহায় কৰিব।

কি ধৰণৰ শ্ৰৱণ যন্ত্ৰ আছে?

শ্ৰৱণ যন্ত্ৰও বিভিন্ন ধৰণৰ। মূল প্ৰকাৰবোৰ চাওঁ আহক।

১/ কাণৰ পিছফালে (BTE)

এইটোৱেই বেছিকৈ সৰু কেঁচুৱা আৰু শিশুৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰা হয় ৷ তাৰ কাৰণো আছে। সৰু সৰু ল’ৰা-ছোৱালীবোৰ সোনকালে বাঢ়ে। তেতিয়া সিহঁতৰ কাণবোৰো বাঢ়ি যায়। এই `(BTE)` ধৰণৰ শ্ৰৱণ যন্ত্ৰই সেই পৰিৱৰ্তনৰ লগত সহজেই খাপ খাব পাৰে।

ইয়াৰ মূল দুটা অংশ আছে:

• কাণৰ পিছফালে থকা সৰু প্লাষ্টিকৰ আৱৰণ: ইয়াতেই পূৰ্বে উল্লেখ কৰা ইলেক্ট্ৰনিক উপাদান (মাইক্ৰ’ফোন, চিপ, এম্প্লিফায়াৰ) আৰু বেটাৰী থাকে। ই কাণৰ ওপৰত আৰু পিছফালে বহি থাকে।
• কাণৰ ছাঁচ: এইটো কাণৰ বাহিৰৰ ফালে ভালদৰে ফিট হোৱা অংশ। ইয়াক আপোনাৰ কেঁচুৱাৰ কাণৰ লগত খাপ খুৱাই তৈয়াৰ কৰা হৈছে। এটা সৰু প্লাষ্টিকৰ নলী কাণৰ পিছফালৰ অংশটোক এই ছাঁচটোৰ লগত সংযোগ কৰে। শব্দটো কাণৰ পিছফালে থকা যন্ত্ৰটোৰ পৰা, এই নলীৰ কাষেৰে, ছাঁচৰ মাজেৰে আৰু কাণৰ ভিতৰলৈ আহে।

শিশু ডাঙৰ হোৱাৰ লগে লগে কাণৰ আকাৰ সলনি হয়, গতিকে এই কাণৰ ছাঁচটো মাজে মাজে নতুনকৈ বনাব লাগে ৷ সৰুতে পিন্ধা জোতাৰ পৰা ডাঙৰ হৈ নতুন জোতা কিনাৰ দৰেই।

২) কাণৰ ভিতৰত (ITE)

এই ধৰণৰ শ্ৰৱণ যন্ত্ৰ কাণৰ নলীৰ ভিতৰত সম্পূৰ্ণৰূপে সোমাই যায়। ``BTE'' ৰ দৰেই এইটোও প্লাষ্টিকৰ খোলাৰ ভিতৰত ইলেক্ট্ৰনিকছ আছে। কিন্তু এটা টুকুৰা হিচাপে কাণৰ ভিতৰত সোমাব পৰাকৈ তৈয়াৰ কৰা হৈছে। ``ITE'' বিভিন্ন আকাৰতো আহে। শিশুৰ বয়স, কাণৰ আকাৰ আৰু শ্ৰৱণ ক্ষমতা হেৰুৱাৰ মাত্ৰাৰ ওপৰত নিৰ্ভৰ কৰে যিটো আকাৰ উপযুক্ত। এইবোৰ সাধাৰণতে ডাঙৰ ল’ৰা-ছোৱালী আৰু যুৱক-যুৱতীসকলৰ বাবে সৰ্বোত্তম।

শ্ৰৱণ বিশেষজ্ঞৰ ভূমিকা

এজন শ্ৰৱণ বিশেষজ্ঞই আপোনাৰ শিশুৰ বাবে সঠিক শ্ৰৱণ যন্ত্ৰ বাছি উলিয়াবলৈ, ইয়াক সঠিকভাৱে ফিট কৰিবলৈ আৰু ইয়াক কেনেকৈ ব্যৱহাৰ কৰিব লাগে শিকাব পাৰে। তেওঁ আপোনাৰ শিশুটিৰ শ্ৰৱণ ক্ষমতা পৰীক্ষা কৰিব আৰু শ্ৰৱণ ক্ষমতা হেৰুৱাৰ পৰিসৰ নিৰ্ণয় কৰিব। তেতিয়াহে তেওঁলোকে সিদ্ধান্ত ল’ব যে কি ধৰণৰ যন্ত্ৰৰ প্ৰয়োজন।

অতিৰিক্ত আনুষংগিক - ৰিম'ট মাইক্ৰ'ফোন বা এফ এম চিষ্টেম

কেতিয়াবা, শ্ৰৱণ বিশেষজ্ঞই শ্ৰৱণ যন্ত্ৰৰ উপৰিও দূৰৱৰ্তী মাইক্ৰ’ফোন বা `(এফ এম ব্যৱস্থা)` যোগ কৰিব পাৰে। বিশেষকৈ স্কুললৈ যোৱা ল’ৰা-ছোৱালীৰ বাবে ই উপযোগী। কল্পনা কৰকচোন, যেতিয়া ক্লাছত বহুত ল’ৰা-ছোৱালী থাকে, আৰু প্ৰত্যেকৰে কথা শুনা যায়, তেতিয়া শিক্ষকে কি কৈছে সেয়া স্পষ্টকৈ শুনাটো কঠিন হৈ পৰে। তেতিয়াই এই `(এফ এম ব্যৱস্থা)` সহায়ৰ হাত আগবঢ়ায়। শিক্ষকজনে সৰু মাইক্ৰ’ফোন এটা পিন্ধি থাকে। ই শিক্ষকৰ কণ্ঠক পোনপটীয়াকৈ, চৌপাশৰ পৰা অপ্ৰয়োজনীয় শব্দ নোহোৱাকৈ, `(এফ এম)` তৰংগ বা `(ব্লুটুথ)` প্ৰযুক্তিৰ জৰিয়তে শিশুৰ শ্ৰৱণ যন্ত্ৰলৈ প্ৰেৰণ কৰে। তেতিয়া শিশুটিয়ে শিক্ষকে কোৱা কথাবোৰ খুব স্পষ্টকৈ শুনিব পাৰে। এই পদ্ধতি ঘৰত বা আন ঠাইত শব্দৰ মাত্ৰা বেছি হোৱাতো ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি।

আমি এই শ্ৰৱণ যন্ত্ৰবোৰৰ যত্ন কেনেকৈ ল’ব লাগে?

এই যন্ত্ৰবোৰ অতি সুক্ষ্ম। সেয়ে তেওঁলোকক সাৱধানে চোৱা-চিতা কৰিব লাগিব। শ্ৰৱণ যন্ত্ৰৰ লগত অহা নিৰ্দেশনা প্ৰচাৰ পত্ৰিকাখন ভালদৰে পঢ়ক আৰু সেই অনুসৰি অনুসৰণ কৰক। সাধাৰণতে এইবোৰৰ যত্ন লওক:

• কাণৰ ছাঁচৰ পৰা কাণৰ মোম আঁতৰাই পেলাওক:প্ৰতিদিনে, বা প্ৰতি দুদিনৰ মূৰে মূৰে আপোনাৰ কাণৰ ছাঁচ পৰিষ্কাৰ কৰক। কোমল কাপোৰ, টিছু বা ইয়াৰ লগত অহা সৰু চাফাই সঁজুলি ব্যৱহাৰ কৰক। কেতিয়াও ৰুক্ষ বস্তুৰে ঘঁহিব নালাগে , কিয়নো ইয়াৰ ফলত কাণৰ ছাঁচ ক্ষতি হব পাৰে।
• শ্ৰৱণ যন্ত্ৰ শুকানকৈ ৰাখক: পানী আৰু ঘামৰ পৰা ৰক্ষা কৰিব লাগিব। গা ধুবলৈ বা সাঁতুৰিবলৈ আগতে নিশ্চয়কৈ আঁতৰাই পেলাব লাগে।
• বেটাৰী পৰীক্ষা কৰক: বেটাৰীৰ চাৰ্জ পৰীক্ষা কৰিবলৈ এটা বেটাৰী পৰীক্ষক ব্যৱহাৰ কৰক। বেটাৰী কম হ’লে নতুনকৈ সলনি কৰক। কিছুমান নতুন মডেলত `ৰিচাৰ্জযোগ্য` বেটাৰী থাকে। তেওঁলোকক `চাৰ্জ` কৰা প্ৰয়োজন।
• বেটাৰী সুৰক্ষিত ৰাখক (এয়া অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ!): ইয়াৰ বাবে সৰু বুটাম বেটাৰী প্ৰায়ে ব্যৱহাৰ কৰা হয়। সৰু ল'ৰা-ছোৱালীয়ে ধৰিব পৰা ঠাইত এৰি নিদিব ৷ মুখত ভৰাই ল’লে বা গিলিলে গুৰুতৰ আঘাতৰ সৃষ্টি হ’ব পাৰে। গতিকে, ব্যৱহৃত বেটাৰীবোৰো সাৱধানে পেলাব লাগে।

মনত ৰাখিব, এই যন্ত্ৰবোৰে সঠিকভাৱে কাম কৰিবলৈ হ’লে আমি চশমাৰ যত্ন লোৱাৰ দৰেই ইয়াৰ সঠিক ৰক্ষণাবেক্ষণ কৰাটো অতি প্ৰয়োজনীয়।

এই বিষয়ে আৰু কি জানিব লাগিব?

যেতিয়া আপুনি শ্ৰৱণ যন্ত্ৰ পিন্ধিবলৈ আৰম্ভ কৰিব তেতিয়া আপোনাৰ শিশুটিক ইয়াৰ লগত অভ্যস্ত হ’বলৈ কিছু সময় লাগিব। সেয়া স্বাভাৱিক। নতুন জোতাযোৰ পিন্ধাৰ দৰেই নহয়? প্ৰথমতে অলপ অস্বস্তি অনুভৱ হয়।

• লাহে লাহে আৰম্ভ কৰক: দিনটোত মাত্ৰ কেইঘণ্টামান সময় আঁতৰাই ৰাখি আৰম্ভ কৰক। ক্ৰমান্বয়ে সময় বৃদ্ধি কৰক। অৱশেষত প্ৰতিদিনে বেছিভাগ সময় আঁতৰাই ৰখাটো অভ্যাস কৰি লওক।
• ইতিবাচকভাৱে উৎসাহিত কৰক: শিশুটিক পিন্ধি থকাৰ সময়ত প্ৰশংসা কৰক, তেওঁৰ সৈতে খেলক আৰু তেওঁৰ সৈতে কথা পাতক। ইয়াৰ ফলত তেওঁ পিন্ধি সুখী হ’ব।
• ফ’ল’-আপ ভিজিট: অডিঅ’লজিষ্ট আৰু কাণ, নাক আৰু ডিঙিৰ চিকিৎসক (ইএনটি ডাক্তৰ)ৰ সৈতে নিয়মীয়াকৈ এপইণ্টমেণ্টলৈ যাওক। তেওঁলোকে পৰীক্ষা কৰিব যে শ্ৰৱণ যন্ত্ৰটোৱে সঠিকভাৱে কাম কৰি আছে নেকি, কাণৰ ছাঁচ এতিয়াও সঠিকভাৱে ফিট হৈ আছে নেকি, আৰু আপোনাৰ শিশুটিৰ শ্ৰৱণ ক্ষমতা উন্নত হৈছে নেকি। এই এপইণ্টমেণ্টবোৰ মিছ নকৰিব। সেইবোৰ অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ।

কেতিয়াবা কেঁচুৱাই এইটো পিন্ধিব নিবিচাৰিবও পাৰে। সেই সময়ত ধৈৰ্য্যৰে আৰু মৰমেৰে তেওঁলোকক ইয়াৰ গুৰুত্ব বুজাওক। হয়তো যদি আপুনি কাণৰ ছাঁচটো তেওঁলোকৰ ভাল লগা ৰঙত বনাব পাৰে, বা যদি আপুনি তাত সৰু ষ্টীকাৰ এটা লগাব পাৰে, তেন্তে তেওঁলোকে ইয়াক ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ অধিক ইচ্ছুক হ’ব।

গতিকে, এই কাহিনীৰ পৰা আমি কি বাৰ্তা মনত ৰখা উচিত ?

সন্তানৰ শ্ৰৱণ ক্ষমতা হেৰুৱাইছে বুলি গম পালে দুখ আৰু ভয় অনুভৱ কৰাটো স্বাভাৱিক। কিন্তু চিন্তা নকৰিবা। শ্ৰৱণ যন্ত্ৰ এটা ডাঙৰ সমাধান।

• আগতীয়াকৈ ধৰা পেলোৱা আৰু হস্তক্ষেপ কৰাটো অতি গুৰুত্বপূৰ্ণ। যদি আপুনি আপোনাৰ শিশুৰ শ্ৰৱণ ক্ষমতাত কোনো পৰিৱৰ্তন লক্ষ্য কৰে তেন্তে তৎক্ষণাত চিকিৎসকৰ পৰামৰ্শ লওক।
• এই যাত্ৰাত এজন অডিঅ’লজিষ্ট আপোনাৰ প্ৰিয় বন্ধু । তেওঁৰ পৰামৰ্শ মানি চলক।
• শ্ৰৱণ যন্ত্ৰৰ সঠিক ব্যৱহাৰ আৰু ৰক্ষণাবেক্ষণ শিকিব।
• আপোনাৰ সন্তানক অভ্যস্ত হ’বলৈ সময় দিয়ক , আৰু ধৈৰ্য্য ধৰিব।
• নিৰ্ধাৰিত চিকিৎসা এপইণ্টমেণ্ট মিছ নকৰিব ৷

মনত ৰাখিব, আপোনাৰ মৰম, সমৰ্থন আৰু উৎসাহৰ দ্বাৰা আপোনাৰ শিশুৱে পৃথিৱীৰ সকলো সুন্দৰ শব্দ শুনিব পাৰে, ভালদৰে শিকিব পাৰে আৰু শ্ৰৱণ যন্ত্ৰৰ সহায়তও সুখেৰে জীয়াই থাকিব পাৰে। আজি সহায় কৰিব পৰাকৈ উন্নত প্ৰযুক্তি আছে। গতিকে শক্তিশালী হৈ থাকক!

` শ্ৰৱণ যন্ত্ৰ, চেন্সৰিনিউৰেল শ্ৰৱণ ক্ষমতা হেৰুৱা, এছ এন এইচ এল, কক্লিয়া, অডিঅ'লজিষ্ট, বি টি ই, আই টি ই, শিশুৰ শ্ৰৱণ ক্ষমতা হেৰুৱা