Ці патрэбна вашаму дзіцяці таксама дапамога? Давайце даведаемся пра эргатэрапію!

Магчыма, вы заўважылі, што часам нашым дзецям узнікаюць невялікія цяжкасці з выкананнем некаторых сваіх задач. Магчыма, лекар распавёў вам пра «працоўную тэрапію» або эргатэрапію. Дык што ж такое эргатэрапія? Чаму яна важная для нашых дзяцей? Давайце пагаворым пра гэта сёння простай і зразумелай мовай.

Што такое працоўная тэрапія?

Проста кажучы, эргатэрапія — гэта спецыялізаваная галіна аховы здароўя. Яна дапамагае людзям усіх узростаў, ад немаўлят да дзяцей школьнага ўзросту, маладых людзей і пажылых людзей, з фізічнымі, сэнсарнымі або кагнітыўнымі парушэннямі. Мэта складаецца ў тым, каб дапамагчы ім навучыцца выконваць штодзённыя задачы самастойна і з задавальненнем.

Уявіце сабе, некаторыя людзі могуць адчуваць цяжкасці ў кіраванні сваімі эмоцыямі (эмацыйныя патрэбы), узаемадзеянні з іншымі ў грамадстве (сацыяльныя патрэбы) або выкананні пэўных фізічных дзеянняў (фізічныя патрэбы). Эргатэрапеўты выяўляюць гэтыя перашкоды, знаходзяць рашэнні і дапамагаюць іх пераадолець. Для гэтага яны выкарыстоўваюць паўсядзённыя заняткі, розныя практыкаванні, цацкі, розныя прылады і іншыя метады тэрапіі. Гэта як дапамагчы камусьці «ўстаць на ногі», дапамагчы яму правільна выконваць «працу» паўсядзённага жыцця.

Якую дапамогу аказвае эргатэрапія маленькім дзецям?

Зараз давайце паглядзім, якую дапамогу можа аказаць эргатэрапія маленькім дзецям. Яна сапраўды можа палепшыць дзіцячыя гульні, школьныя заданні і дробныя штодзённыя задачы (напрыклад, ежу, апрананне і абутак). Больш за тое, яна таксама можа дапамагчы павысіць самаацэнку дзіцяці і пачуццё дасягнення. Якая ж вялікая радасць, якая прыходзіць, калі дзіця робіць нешта самастойна, праўда?

Вось некалькі прыкладаў таго, як гэтыя метады лячэння могуць дапамагчы дзецям:

• Дробная маторыка: гэта невялікія, далікатныя задачы, якія выконваюцца пальцамі. Падумайце пра такія рэчы, як правільнае ўтрыманне і адпусканне цацкі, правільнае ўтрыманне алоўка і акуратнае пісьмо, рэзанне паперы нажніцамі, зашпільванне кашулі, завязванне шнуркоў або карыстанне клавіятурай кампутара. Калі дзіця не можа рабіць гэтыя рэчы правільна, яму можа быць цяжка выконваць школьныя заданні, праўда? Яно таксама можа адчуваць сябе крыху няёмка, гуляючы з іншымі дзецьмі.
• Паляпшае каардынацыю вачэй і рук:Гэта азначае практыкаванне ў тым, як кантраляваць сваю руку ў адказ на тое, што вы бачыце. Напрыклад, гэтая здольнасць вельмі важная для такіх рэчаў, як удар па мячы бітай, падняцце цацкі з падлогі і напісанне чаго-небудзь на дошцы. Калі гэта добра, дзіцяці будзе лягчэй гуляць і вучыцца.
• Навучаюцца асноўным паўсядзённым навыкам: такім рэчам, як купанне, апрананне, чыстка зубоў, самастойнае харчаванне і карыстанне туалетам. Гэта можа здацца дробяззю, але яны вельмі важныя для самастойнасці і самаацэнкі дзіцяці. Уявіце, наколькі лягчэй вам будзе, калі ваша дзіця прызвычаіцца рабіць гэтыя рэчы самастойна!
• Навучае пазітыўным паводзінам і сацыяльным навыкам: некаторым дзецям цяжка кантраляваць свой гнеў або расчараванне. Яны могуць не хацець гуляць або размаўляць з іншымі. Яны практыкуюцца, як паводзіць сябе ў такіх сітуацыях, як ладзіць з іншымі і як належным чынам выказваць свае пачуцці.
• Забеспячэнне спецыяльным абсталяваннем для паляпшэння самастойнасці дзіцяці: некаторым дзецям можа спатрэбіцца спецыяльнае абсталяванне, каб спрасціць выкананне штодзённых задач. Эргатэрапеўты дапамагаюць ім выбраць і выкарыстоўваць гэта абсталяванне. Напрыклад, інвалідныя каляскі, шыны, прыналежнасці для купання, перавязачныя прылады і сродкі камунікацыі.

Каму патрэбна эргатэрапія?

Добра, дык хто з дзяцей і падлеткаў можа атрымаць найбольшую карысць ад эргатэрапіі? Паглядзіце, ці ёсць у вашага дзіцяці якія-небудзь з гэтых захворванняў. Эргатэрапія можа быць вельмі карыснай для людзей з наступнымі захворваннямі:

• Дзеці з прыроджанымі траўмамі або прыроджанымі дэфектамі .
• Дзеці з парушэннямі сэнсарнай апрацоўкі інфармацыі . Гэта значыць, некаторыя дзеці могуць быць празмерна адчувальнымі да такіх рэчаў, як гук, святло, дотык, пах і смак (напрыклад, закрываць вушы, калі чуюць гучны шум), або яны могуць не ўсведамляць гэтых рэчаў (напрыклад, не адчуваць болю, нават калі ўпадуць).
• У такіх выпадках, як траўматычныя пашкоджанні галаўнога або спіннога мозгу .
• Дзеці з цяжкасцямі ў навучанні (напрыклад, цяжкасці з пісьмом, чытаннем).
• Для дзяцей з расстройствамі аўтыстычнага спектру .
• Дзеці з захворваннямі суставаў, такімі як ювенільны рэўматоідны артрыт .
• Дзеці з праблемамі псіхічнага здароўя або паводзін (напрыклад, СДВГ, трывожнасць).
• Пасля таго, як пераломы або іншыя траўмы костак загаіліся, правільна выкарыстоўвайце пашкоджаную канечнасць.
• Затрымкі развіццяДля дзяцей, якія з'яўляюцца. Гэта значыць, для дзяцей, якія позна пачынаюць рабіць тое, што робяць іншыя дзеці ў іх узросце (напрыклад, размаўляць, хадзіць, гуляць).
• Для тых, хто аднаўляецца пасля аперацыі і вяртаецца да паўсядзённых спраў.
• Для тых, хто пакутуе ад апёкаў , зніжае напружанне скуры і паляпшае функцыянальнасць канечнасцяў.
• Дзеці з ускладненнямі нервовай сістэмы, такімі як расшчапленне хрыбетніка .
• Тым, хто перажыў траўматычныя ампутацыі , варта прызвычаіцца да выкарыстання пратэзаў.
• Дзецям, якія аднаўляюцца пасля раку, трэба аднавіць сілы і прызвычаіцца да штодзённых задач.
• Пасля сур'ёзных траўмаў рукі гаяцца, аднаўляюцца функцыі рукі.
• Палягчае жыццё тым, хто мае хранічныя захворванні, такія як рассеяны склероз і дзіцячы цэрэбральны параліч .

Як бачна з гэтага спісу, эргатэрапія — гэта шырокі спектр метадаў лячэння. Калі ў вашага дзіцяці ёсць якія-небудзь з гэтых цяжкасцей, важна пагаварыць з лекарам аб неабходнасці эргатэрапіі. Не хвалюйцеся, гэта проста дапамога.

У чым розніца паміж фізіятэрапіяй і працоўнай тэрапіяй?

Вялікае пытанне для многіх людзей — у чым розніца паміж фізіятэрапіяй, якую мы называем «фізіятэрапіяй» (ФТ), і працоўнай тэрапіяй (ЭТ). Абедзве накіраваны на паляпшэнне якасці жыцця дзяцей (і дарослых), але ўвага крыху адрозніваецца. Абедзве звязаныя паміж сабой, і часам дзіцяці могуць спатрэбіцца абедзве.

Проста кажучы, фізіятэрапія (ФТ) у асноўным дапамагае пры:

• Зменшыць боль .
• Развівайце сілу .
• Павялічваць дыяпазон рухаў у суставах , гэта значыць здольнасць правільна згінаць і разгінаць канечнасці.
• Палепшыць цягавітасць .
• Развівайце буйную маторыку . Гэта буйныя рухі, якія выкарыстоўваюць рукі, ногі, ступні або ўсё цела (напрыклад, хада, бег, скачкі, пад'ём па лесвіцы).

Аднак, эргатэрапія (ЭТ) у асноўным дапамагае ў:

• Развівайце дробную маторыку . Мы ўжо казалі пра гэта раней, пра дробныя задачы, якія выконваюцца пальцамі (напрыклад, дотык, пісьмо і зашпільванне гузікаў).
• Развіваць візуальна-перцэптыўныя навыкі . Гэта значыць, здольнасць разумець і дзейнічаць у адпаведнасці з тым, што бачаць вочы (напрыклад, распазнаваць формы, знаходзіць адсутную частку на малюнку).
• Развіваць кагнітыўныя навыкі (напрыклад, памяць, увагу, навыкі рашэння праблем).
• Вырашэнне праблем сэнсарнай апрацоўкі інфармацыі азначае практыкаванне адпаведнага рэагавання на адчуванні, якія паступаюць з навакольнага асяроддзя.

Падумайце пра гэта вось так. Калі хтосьці атрымаў траўму нагі ў выніку няшчаснага выпадку, фізіятэрапія (ФТ) можа дапамагчы яму хадзіць, бегаць і аднавіць сілу. Але калі ў яго ўзнікаюць праблемы з ежай, апрананнем, пісьмом або выкананнем штодзённых задач, можа дапамагчы працоўная тэрапія (ЭТ). Адна з іх больш сканцэнтравана на буйной маторыцы і сіле, а другая — на дробнай маторыцы, кагнітыўных навыках і сэнсарных праблемах, неабходных для функцыянавання ў паўсядзённым жыцці. Бачыце розніцу?

Хто праводзіць гэтую эргатэрапію?

Цяпер вам можа быць цікава, хто прадастаўляе паслугу пад назвай эргатэрапія? Гэта не тое, чым можа займацца кожны, ёсць людзі, якія прайшлі для гэтага спецыяльную падрыхтоўку. Існуе два асноўныя ўзроўні прафесіяналізму:

1. Эргатэрапеўт (ЭТ): Звычайна гэтыя спецыялісты маюць 4-гадовую ступень бакалаўра ў адпаведнай галіне (напрыклад, біялогія, псіхалогія, навукі аб здароўі) і ступень магістра акрэдытаванай праграмы эргатэрапіі. Яны ацэньваюць пацыентаў, распрацоўваюць для іх планы лячэння і кантралююць гэта лячэнне.

2. Памочнік эргатэрапеўта (ЭТ): Гэтыя асобы атрымалі ступень малодшага спецыяліста па акрэдытаванай праграме падрыхтоўкі памочнікаў эргатэрапеўта. Яны могуць рэалізоўваць планы лячэння, распрацаваныя эргатэрапеўтам (ЭТ), пад яго кіраўніцтвам. Аднак, як правіла, ім не дазваляецца праводзіць ацэнку стану пацыентаў.

Як эргатэрапеўты (ЭТ), так і памочнікі эргатэрапеўтаў (АЭТ) павінны прайсці праграмы палявой працы пад наглядам. Яны таксама павінны здаць нацыянальны сертыфікацыйны экзамен (у многіх краінах). У многіх краінах, такіх як Шры-Ланка, для аказання гэтай паслугі абавязковая дзяржаўная рэгістрацыя або ліцэнзія на практыку. Яны таксама павінны наведваць курсы павышэння кваліфікацыі для абнаўлення сваіх ведаў.

Дзе працуюць эргатэрапеўты?

Эргатэрапеўты працуюць у розных умовах. Вы можаце знайсці іх у такіх месцах, як:

• У дзяржаўных і прыватных бальніцах
• У школах (асабліва ў школах, дзе вучацца дзеці са спецыяльнымі адукацыйнымі патрэбамі)
• У рэабілітацыйных цэнтрах
• У цэнтрах псіхічнага здароўя і клініках
• У прыватных медыцынскіх цэнтрах і клініках
• У дзіцячых паліклініках і цэнтрах развіцця дзіцяці
• Часам ёсць паслугі па доглядзе на даму.

Такім чынам, калі вашаму дзіцяці патрэбна гэтая паслуга, знайсці для яе падыходнае месца не складзе працы.

Як знайсці добрага эргатэрапеўта?

Калі вы лічыце, што вашаму дзіцяці можа быць карысная эргатэрапія, вось што вы можаце зрабіць:

• Звярніцеся да педыятра або сямейнага лекара вашага дзіцяці па накіраванне да добрага эргатэрапеўта. Лекары часта ведаюць, хто і дзе працуюць добрыя, вопытныя эргатэрапеўты.
• Калі ваша дзіця вучыцца ў школе, пагаворыце са школьнымі настаўнікамі, настаўнікамі спецыяльнай адукацыі або кансультантам па пытаннях прафарыентацыі. Яны могуць парэкамендаваць кагосьці, зыходзячы з акадэмічных або сацыяльных патрэб вашага дзіцяці.
• Звярніцеся ў найбліжэйшую дзяржаўную бальніцу (асабліва ў аддзяленне рэабілітацыі) або ў буйную прыватную бальніцу. Яны таксама могуць вам дапамагчы і даць інфармацыю.
• У Шры-Ланцы існуюць прафесійныя арганізацыі, такія як Таварыства эргатэрапеўтаў Шры-Ланкі (SLSOT) . Інфармацыю пра зарэгістраваных тэрапеўтаў можна знайсці на іх вэб-сайце або звязаўшыся з імі.
• Спытайце ў іншых бацькоў. Калі вы ведаеце бацькоў, якія карысталіся гэтымі паслугамі, іх вопыт бясцэнны.

Найважнейшае — выбраць чалавека, які падыходзіць вашаму дзіцяці, можа добра з ім мець зносіны, падабаецца яму і дапамагае вам адчуваць сябе ўпэўнена. Для поспеху лячэння вельмі важна наладзіць добрыя адносіны паміж тэрапеўтам і дзіцем.

Нарэшце, рэчы, якія трэба памятаць

Добра, спадзяюся, вы цяпер добра разумееце, пра што мы казалі, калі гаворка ідзе пра эргатэрапію. Гэта вельмі каштоўная паслуга. Вось некалькі важных рэчаў, якія трэба памятаць:

• Эргатэрапія — гэта спецыялізаваны метад лячэння, які дапамагае дзецям (і дарослым) самастойна выконваць штодзённыя задачы, максімальна выкарыстоўваць свае здольнасці і жыць шчасліва і самастойна.
• Гэта можа дапамагчы развіць дробную маторыку, буйную маторыку, раўнавагу, каардынацыю вачэй і рук, штодзённыя задачы, навыкі навучання, мадэлі паводзін, сацыяльныя навыкі і гульнявыя навыкі .
• Калі ў вашага дзіцяці ёсць прыроджаная праблема, затрымкі развіцця, парушэнні навучання, такія захворванні, як расстройства аўтыстычнага спектру, парушэнні сэнсарнай апрацоўкі або любая інваліднасць пасля няшчаснага выпадку, эргатэрапія можа аказаць вялікую дапамогу.
• Калі ў вас ёсць нават найменшыя сумневы, лепш за ўсё спачатку звярнуцца да лекара і атрымаць кансультацыю.Яны дакладна скажуць вам, ці патрэбна гэта вашаму дзіцяці, ці не.
• Няма чаго саромецца ці хаваць. Галоўнае — дапамагчы нашым дзецям цалкам раскрыць свой патэнцыял. Часам ім патрэбна толькі невялікая дапамога.

Памятайце, што кожнае дзіця індывідуальнае. Кожнае дзіця развіваецца ў сваім уласным тэмпе. Наша адказнасць — забяспечыць ім любоў, клопат і, пры неабходнасці, спецыялізаваную дапамогу, неабходную для гэтага шляху. Эргатэрапія — гэта як добры сябар, які можа дапамагчы ім у гэтым падарожжы. Не бойцеся даследаваць гэта!

Эргатэрапія , развіццё дзіцяці, дробная маторыка, паўсядзённыя навыкі, сэнсарная апрацоўка, рэабілітацыя, аўтызм, затрымкі развіцця