Da li vaše dijete ima poteškoća sa svakodnevnim zadacima? Hajde da saznamo više o radnoj terapiji.

Danas ćemo razgovarati o nečemu što bi moglo biti pomalo novo mnogim roditeljima, a ponekad čak i djeci. To je radna terapija, ili kako je svi znamo, „(Radna terapija)“. Možda ste čuli ovu riječ ili vam je možda doktor rekao da je vašem djetetu potrebna. Dakle, šta je „(Radna terapija)“? Kome je potrebna? Hajde da o svemu ovome razgovaramo jednostavno i na prijateljski način.

Šta je tačno radna terapija?

Jednostavno rečeno, „(Radna terapija)“ je posebna metoda koja pomaže našoj djeci da samostalno i s lakoćom obavljaju svoje svakodnevne zadatke . Zamislite, vaše dijete ima poteškoća s jelom, pisanjem, oblačenjem i obuvanjem cipela. Tada nam u pomoć priskače „(Radna terapija)“. Postoji osoba koja je za to prošla posebnu obuku, mi je zovemo „Radni terapeut“ . Taj „(Radni terapeut)“ uči dijete kako da obavlja ove zadatke na novi način, na način koji mu je lak. To je kao da im krčite put na način koji im odgovara. To uveliko poboljšava kvalitet djetetovog života .

Kome je ovo zaista potrebno (radna terapija)?

Sada možda mislite: „Oh, ne znam da li i mom djetetu ovo treba.“ Postoji mnogo razloga zašto bi djetetu mogla biti potrebna „(radna terapija)“. Nekoj djeci ova pomoć može biti potrebna zbog invaliditeta ili povrede . Drugoj djeci može biti potrebna „(radna terapija)“ zbog načina na koji se njihovi mišići razvijaju ili zato što imaju manjih problema s kontrolom tijela . Pogledajmo nekoliko primjera.

Za djecu sa posebnim potrebama

Zamislite, postoje djeca koja imaju stanje koje se naziva "cerebralna paraliza" . Kod ove djece, zbog oštećenja određenog dijela mozga, postaje teško kontrolirati pokrete tijela i držanje tijela. Tada to dijete možda mora naučiti koristiti invalidska kolica za odlazak u školu i pridruživanje drugima. U tome pomaže "radni terapeut". Ne samo to, već ih uče i posebnim načinima držanja olovke za pisanje, korištenja kašike za jelo i zakopčavanja odjeće.

Drugi primjer su djeca s poremećajem iz autističnog spektra (PAS) . Znate, ova djeca ponekad imaju poteškoća s igrom s drugima, socijalizacijom i razumijevanjem tuđih osjećaja. Mogu ponavljati iste stvari iznova i iznova ili mogu biti vrlo osjetljivi na određene mirise, zvukove ili svjetla. Radna terapija pomaže ovoj djeci da nauče te stvari malo po malo. Uči ih novim načinima razumijevanja svijeta i interakcije s drugima.

Za djecu sa senzornim problemima

Postoje djeca koja imaju manje probleme sa svojim osjetilima . To jest, ponekad imaju poteškoća s čulima glasnih zvukova ili im oči postanu plave kada su izložene jakom svjetlu. Kod neke djece, čak i mala nit na komadu odjeće ili drugačija tekstura hrane može uzrokovati veliku nelagodu. Ove stvari se nazivaju poremećaj senzorne obrade (SPD) . „(Radni terapeut)“ može pomoći ovoj djeci da se nose s ovim poteškoćama i žive s njima. Uči ih kako da se nose s tim senzacijama i da se smire (strategije smirivanja).

Djeca sa zakašnjenjem u razvoju mišića i motoričkih sposobnosti

Mišići neke djece se razvijaju sporije. Ili, njihove motoričke sposobnosti , ili sposobnost manipulisanja tijelom, možda nisu razvijene onako kako bi trebale biti za njihov uzrast. Tada im je potrebna dodatna pomoć s jednostavnim zadacima poput otvaranja čepa na boci, vezivanja pertli ili pranja.

• Grube motoričke vještine: To su aktivnosti koje koriste velike mišiće, kao što su hodanje, trčanje, skakanje i hvatanje lopte. Neka djeca imaju poteškoća s održavanjem ravnoteže i koordinacije u ovim aktivnostima.
• Fina motorika: To su mali, delikatni zadaci koji se izvode prstima. Na primjer, dijete koje ima poteškoća s pisanjem jer ne može pravilno držati olovku ili dijete koje ima poteškoća s pričvršćivanjem dugmadi ili nizanjem perli.

Radna terapija može biti od velike pomoći u ovakvim vremenima. Uče ih raznim aktivnostima i igrama kako bi razvili ove vještine.

Gdje se ovo (radna terapija) izvodi?

Sada se možda pitate: „Gdje da se obratim za ovo?“ Radna terapija se može obavljati na različitim mjestima , ovisno o potrebama djeteta .

• Kod kuće: Ponekad radni terapeut dolazi u djetetov dom i podučava ga stvarima koje su mu potrebne. Tada dijete može naučiti te stvari u svom poznatom okruženju. Također je roditeljima lakše da se uključe u ovo.
• U školi: Nekoj djeci je potrebna pomoć sa školskim zadacima, pa postoje slučajevi kada se u školi pruža „radna terapija“. Tada nastavnici mogu sarađivati ​​kako bi pomogli djetetu.
• U bolnici ili klinici: Ova usluga se može dobiti u bolnicama sa posebnim objektima ili u klinikama posvećenim „radnoj terapiji“. Ta mjesta imaju posebnu opremu, igračke itd.

Stoga će vaš ljekar ili radni terapeut odlučiti koji je smještaj najbolji za vaše dijete.

Kako izgleda seansa radne terapije? Da li se treba bojati toga?

Ako vam ljekar kaže da vašem djetetu treba „radna terapija“, vi i vaše dijete se možete osjećati pomalo uplašeno. „Šta će se dogoditi?“ Ali zapravo nema razloga za strah. To je kao da se igrate sa svojim djetetom, učite ga važnim stvarima. Da vidimo šta se obično dešava?

Prvo se sastanimo s radnim terapeutom.

Prvo, vi i vaše dijete trebate posjetiti radnog terapeuta. Tamo će terapeut razgovarati s djetetom i tražiti od njega da radi različite stvari.

Na primjer, od njih se može tražiti da napišu nekoliko slova, nacrtaju sliku, uhvate loptu, zavežu vezice itd. Ponekad se od njih može tražiti da nanižu perle, stisnu poseban uređaj (mjerač stiska), demonstriraju kako se peru zubi ili izrežu komad papira makazama.

U ovom trenutku, terapeutu možete reći i šta mislite da je teško za vaše dijete i u čemu se nadate da će biti dobro . Ako imate bilo kakve izvještaje od nastavnika vašeg djeteta ili drugih terapeuta, možete ih i njih predstaviti. Ovo je kao timski rad.

Personalizirani plan koji odgovara vašem djetetu

Zatim će radni terapeut uzeti u obzir djetetove sposobnosti, izazove i vaša očekivanja te kreirati personalizirani plan koji odgovara djetetu. U njemu, čak i ako je zadatak težak za dijete, on se dijeli na male korake i olakšava ga se izvršiti. Zamislite da dijete ima poteškoća s kupanjem samostalno. Tada bi plan mogao izgledati ovako:

• Kako prvo uključiti vodu.
• Zatim, kako podesiti temperaturu vode na pravi nivo tople i hladne vode.
• Kako pripremiti sapun i peškire.
• Kako pažljivo ući u kupatilo.
• Kako oprati tijelo i glavu.
• Kako pažljivo ponovo izaći.

Razumiješ li? Rastavljanje na manje dijelove poput ovog olakšava djetetu i ima veće šanse za uspjeh.

Hajde da naučimo šta da radimo.

Zatim će radni terapeut vas i vaše dijete naučiti kako da ovaj plan provodite kod kuće. Također će vam reći koje specifične vježbe i aktivnosti vaše dijete treba raditi, koliko često ih treba raditi i koliko dugo. Ponekad će ove vježbe biti male igre. Na primjer, igranje s glinom za jačanje prstiju ili nizanje perli za poboljšanje koordinacije ruku i očiju. Na taj način, vašem djetetu neće biti dosadno i uživat će u ovim stvarima.

Vježba je najvažnija stvar! (Vježba čini majstora!)

Sljedeća je vježba . Dijete treba nastaviti vježbati ove vještine, bilo samostalno, uz vašu pomoć ili s radnim terapeutom. Vremenom, uz dobru praksu , moći ćete vidjeti da će mnoge stvari koje su djetetu ranije bile teške postati lakše za uraditi.Strpljenje i interes su ovdje veoma važni. Tačno praćenje uputa terapeuta će također pomoći ubrzati rezultate.

Koliko dugo traje rad na radnoj terapiji?

Ovo je također problem za mnoge ljude. Postoje slučajevi kada je „radna terapija“ potrebna u kratkom vremenskom periodu , a postoje slučajevi kada je potrebna duži vremenski period . To u potpunosti zavisi od stanja djeteta, prirode izazova s ​​kojima se suočava i njegovog napretka .

Neka djeca završe radnu terapiju za nekoliko mjeseci. Međutim, postoje slučajevi kada ponovo započnu radnu terapiju kada malo odrastu, promijene školu ili trebaju razviti nove vještine (na primjer, korištenje računara, pisanje rukom).

Stoga će vaš radni terapeut biti taj koji će s vama razgovarati o napretku vašeg djeteta i reći vam šta treba učiniti, čak i ako su ciljevi ispunjeni. Ne bojte se, oni će s vama o tome stalno razgovarati. Vrlo je važno otvoreno komunicirati.

Dakle, koje su najvažnije stvari koje bismo trebali zapamtiti iz ove priče? (Poruka za pamćenje)

U redu, dosta smo pričali o `(radnoj terapiji)`. Dakle, evo najvažnijih stvari koje trebate zapamtiti:

• Radna terapija je poseban oblik terapije koji pomaže djeci da lakše i samostalnije obavljaju svakodnevne zadatke . Ovo nije nešto čega se treba bojati , to je nešto što se radi na način koji je djetetu zabavan, poput igre.
• Ako dijete ima urođeni invaliditet, zastoj u razvoju, povredu od nesreće, problem vezan za mišiće, problem sa senzornom obradom ili stanje poput „poremećaja iz autističnog spektra (PAS)“ ili „cerebralne paralize“, „radna terapija“ može biti od velike pomoći.
• Radni terapeut pažljivo procjenjuje stanje djeteta, kreira personalizirani plan za dijete i pruža pomoć u skladu s tim.
• Pohađanje terapijskih sesija sa strpljenjem i entuzijazmom i vježbanje zadanih aktivnosti kod kuće najbolji je način za postizanje uspješnih rezultata.
• Ako mislite da vašem djetetu treba radna terapija, konsultujte se s pedijatrom ili porodičnim ljekarom. Oni će vas uputiti u pravom smjeru.
• Najvažnije je da niste sami. Postoje mnogi ljudi poput doktora, terapeuta, učitelja itd. koji vam mogu pomoći i voditi vas na ovom putovanju. Zato se opustite.

Zapamtite, svako dijete je drugačije. Svako dijete ima svoj tempo. Radna terapija je samo mali poticaj na tom putu. Vaša ljubav, podrška i strpljenje su najveća snaga koju će vaše dijete imati!

`Radna terapija, Razvoj djeteta, Dnevne aktivnosti, Senzorni problemi, Motoričke vještine, Cerebralna paraliza, Poremećaj iz autističnog spektra