Vulete rinfurzà a vostra cumunicazione cù u vostru zitellu di 6-12 anni? (Cumunicazione di i zitelli)

Mentre u vostru zitellu cresce è cumencia à andà à a scola, passerà a maiò parte di u so tempu luntanu da casa, à a scola è cù l'amichi. Hè per quessa ch'ellu hè essenziale di parlà cun elli per rinfurzà u ligame trà voi è u vostru zitellu. Sparte i vostri pinsamenti, sentimenti è nuove informazioni renderà stu ligame ancu più forte.

Dunque, cumu pudemu migliurà sta cunversazione cù u nostru zitellu?

Eccu alcune cose chì pensu chì vi aiuteranu. Pigliate queste in cunsiderazione è pruvate à parlà cù u vostru zitellu à a vostra manera.

• Pigliate u tempu di dumandà: "Chì hè accadutu oghje?": Quandu u vostru zitellu torna da a scola, o durante a cena, dumandateli un pocu di a so ghjurnata. U vostru zitellu hà bisognu di sente chì state veramente à sente. Calchì volta, ancu quandu simu occupati cù u travagliu, vale a pena piglià u tempu di parlà cù u vostru zitellu. Imaginate, quandu li dumandate què, u vostru zitellu sente: "Oh, mamma/babbu hè interessatu à mè è ascolta ciò chì aghju da dì".

• Parlate cù u vostru zitellu, micca predicà li: Questu hè assai impurtante. Calchì volta dicemu solu à i nostri figlioli: "Ùn fate micca questu, fate quellu". Ma ùn hè micca una cunversazione. Ascoltate ciò chì dice u vostru zitellu è capite u so puntu di vista. Parlate cun elli in modu rilassatu, cum'è si parleria cù un amicu.

• Fate dumande chì ùn si ponu risponde cù "iè" o "innò". Sè vo dumandate: "A scola hè bona?", a risposta pò esse "iè" o "innò". A cunversazione ùn và oltre. Invece, fate dumande cum'è: "Chì hè stata a megliu cosa chì hè accaduta à a scola oghje?" o "Chì hè l'ultima cosa chì avete amparatu oghje?" In questu modu, u vostru zitellu hà qualcosa à pensà è à spiegà. Hè tandu chì a vera cunversazione si faci.

• Prufittate di i picculi mumenti chì avete mentre guidate o aspettate in fila à u magazinu: Queste sò opportunità d'oru per parlà cù u vostru zitellu. Siccomu ùn avete nunda altru da fà, pudete tramindui guardàvi è parlà. Pudete inizià a cunversazione dumandendu qualcosa di simplice cum'è "Chì avete ghjucatu cù u vostru amicu oghje?"

• Andate à e cumpetizioni sportive di u vostru zitellu, à l'eventi sculari, ghjucate inseme, è pigliate u tempu di parlà d'altre cose in u mondu: Queste cose rinfurzeranu u vostru ligame cù u vostru zitellu. Sarete felice quandu viderete i so talenti, è u vostru zitellu sentirà ancu quella felicità. Quandu fate qualcosa inseme, apre automaticamente un spaziu per a cunversazione.

• Incuraghjite u vostru zitellu à leghje libri è storie chì sò un pocu sopra à u so livellu di capiscitura: Questu aiuterà à sviluppà u so vucabulariu è e so capacità di pensamentu. Impareranu nuove parolle è nuove idee. Quandu anu finitu di leghje, ponu parlà di a storia è di i so persunagi.

L'usu di e parolle da u zitellu è u modu in cui parla (Vocabulariu è Modelli di Comunicazione)

Mentre u vostru zitellu avanza in i gradi di scola, u modu in cui capisce è usa a lingua diventa sempre più cumplessu, vale à dì, si sviluppa. Questu accade di solitu quandu,I zitelli ponu capisce più parolle è cuncetti chè ciò ch'elli ponu dì. Questu significa chì ancu s'elli capiscenu certe cose, ci vole un pocu di tempu per mette li in parolle.

À quest'età, u vostru zitellu deve esse capace di sprime chjaramente i so pinsamenti è sentimenti, è di discrive qualcosa in modu coerente, ancu qualcosa cum'è una storia ("discorsu narrativu").

Quandu duvemu circà aiutu ?

Hè assai impurtante di parlà regularmente cù u maestru di scola di u vostru zitellu di e so cumpetenze linguistiche è di i so progressi. I zitelli chì anu prublemi à capisce è à aduprà a lingua sò prubabili d'avè prublemi à amparà.

Imagine chì u vostru zitellu hà un prublema di balbuzie o di balbuzie . In questu casu, hè megliu mandallu à un logopedista à a scola - un specialistu chì diagnostica è tratta i disordini di u linguaghju è di a parolla. Duvete parlà cù u terapeuta di l'ubbiettivi di u trattamentu, di l'attività linguistiche da praticà in casa è di cumu u vostru zitellu avanza.

Ricurdatevi, più prestu ricunnoscite queste cose, più faciule hè d'aiutà u vostru zitellu.

Calchì volta un maestru di scola pò suspettà chì un zitellu hà una difficultà d'apprendimentu basata annantu à u linguaghju . S'ellu hè cusì, averà bisognu di fà parechji testi per sapè ne di sicuru. Quessi includenu:

• Un test di l'audizione.
• Valutazione psicoeducativa: Questa esamina cumu u zitellu impara, i so prucessi cognitivi. Vale à dì, un test standardizatu chì valuta u stile d'apprendimentu di u zitellu è e so capacità intellettuali.
• Una valutazione di u linguaghju orale.

Verificate s'ellu ci sò prublemi di cumpetenze di cumunicazione cum'è:

Sè pensate chì u vostru zitellu hà unu o più di i sintomi quì sottu, hè una bona idea di parlà cun un duttore o cù u logopedista citatu sopra.

• Prublemi d'audizione: U vostru zitellu pare avè difficultà à sentevi quandu parlate ? Vi dumanda spessu: "Chì avete dettu?"
• Difficultà à fà attenzione o à seguità l'istruzzioni in classe: Hè difficiule à capisce ciò chì dice l'insegnante è à agisce di cunseguenza?
• Difficultà à ricurdà l'infurmazioni: Vi scurdate prestu di ciò chì vi hè statu dettu?
• Sviluppu di u vucabulariu debule: Ùn cunniscite micca un numeru di parolle adattatu à a vostra età? Ùn site micca interessatu à amparà parolle nove?
• Prublemi di grammatica è sintassi: Ci sò sbagli in u modu di custruisce e frasi quandu si parla ?
• Prublemi urganizativi quandu si sprimenu idee o si conta una storia (`discorsu narrativu`): Truvate difficiule à sprime ciò chì avete in mente in modu ordinatu, à cuntà una storia currettamente da u principiu à a fine ?
• Prublemi cù l'apprendimentu, a lettura è a scrittura: L'apprendimentu, a lettura è a scrittura sò difficiuli paragunati à l'altri zitelli?
• Indistinzione di parlà: Hè difficiule per l'altri di capisce ciò chì u zitellu dice?
• Un balbuzie persistente o un errore di pronuncia (`lisp`).

Un'altra cosa, se u vostru zitellu hà una raucedine , mancanza di respiru o una voce rauca , deve esse esaminatu da un otorinolaringologu (specialista ORL) .

Dunque, chì sò e cose più impurtanti chì ci vole à ricurdà ? (Messaghju da piglià in casa)

Hè assai simplice. Parlà cù u vostru zitellu hè u megliu modu per rinfurzà u vostru ligame cun ellu. Hè assai impurtante fà sta cunversazione cù amore, interessu è ascultendu u vostru zitellu.

Sè vo o l'insegnante di u vostru zitellu notate cambiamenti, carenze o prublemi in u so discorsu o in l'usu di a lingua, ùn l'ignurate micca. Fate attenzione subitu è ​​cercate cunsiglii medichi è logopedia se necessariu.

I logopedisti, altri terapisti è u vostru duttore di famiglia ponu aiutà u vostru zitellu à superà sti prublemi di cumunicazione. A cosa più impurtante hè chì site quì per u vostru zitellu, u capite è intervenite per furnisce u sustegnu necessariu. Cusì u vostru zitellu puderà affruntà u mondu cun fiducia!

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