Stammer eller slør dit barn sine ord, når det taler? (Stammen og taleproblemer) Lad os tale om det!

Bliver din lille nogle gange forvirret, når han taler? Eller stammer han, når han prøver at sige det samme ord? Måske siger han "mor" og ender med at sige noget i retning af "a-a-a-mor". Dette er noget, der virkelig bekymrer og foruroliger mange forældre. Men før vi bliver bekymrede, lad os være opmærksomme på disse talevanskeligheder, altså `(Stammen og taleproblemer)`. For når du kender til dette korrekt, vil du føle en stor lettelse.

Hvad kaldes disse smås talevanskeligheder?

Kort sagt er talevanskeligheder, når et barn har svært ved at sætte ord på sine tanker og tale klart og flydende. Disse kan komme i forskellige former.

Stammen

Dette er noget, som mange mennesker kender til og ser ofte. Stammen betyder, at barnet ved, hvad det prøver at sige, men ordene kommer ikke ud let.

• Nogle gange kan det samme ord eller en del af et ord blive gentaget . Forestil dig, at Nimals søn går hen og siger "vand" og siger noget i retning af "wa-wa-wa-vand".
• Eller du kan tegne en del af et ord ud og sige det , f.eks. "Aaaaam".
• Nogle gange kan jeg ikke engang begynde på et ord, jeg føler mig bare fastlåst .

Dette kan variere fra barn til barn. Nogle dage kan det være mindre, andre dage kan det være mere.

Andre problemer med talelyd

Udover at stamme har nogle børn også svært ved at udtale bestemte bogstaver, det vil sige lyde, korrekt.

• For eksempel lyder bogstavet "sa", bogstavet "sha" og bogstavet "cha" som "tha", når de udtales sådan. Vi kalder det 'lisp' . Det vil sige, at når man siger "siya", lyder det som "theya", og når man siger "sapattu", lyder det som "tapattu".
• Nogle børn har også svært ved at udtale ord, der starter med bogstavet "r" . "Kareka" kan udtales som "kaleka". Bogstavet "la" er også et problem for nogle.

Men det vigtigste er, at uanset hvilken slags talevanskeligheder dit barn har, skal du huske, at der er måder at hjælpe dem og forbedre situationen på .

Hvorfor bliver ord virvlet sammen og hakker, når man taler?

Som mennesker har vi en fantastisk evne til at tale og dele vores tanker, ikke sandt? Sådan fungerer det:

1. Først opstår en idé i vores hjerne .

2. Derefter omdanner hjernen den idé til et system af symboler kaldet det sprog, vi har lært.

3. Ideen, der således er omdannet til sprog, sendes af hjernen som en besked til de muskler , der hjælper med tale, som for at frembringe en lyd.

4. Så bevæger musklerne i vores mund, ansigt, hals, tunge og hals sig i overensstemmelse med den besked og skaber ord.

Forestil dig, hvor kompleks denne proces er! Så nogle gange kan der være en lille afbrydelse eller blokering i denne proces. Vi kalder dette en 'dysflydende' .

Faktisk snubler vi alle over et ord eller to fra tid til anden, og pludselig glemmer vi, hvad vi skal sige. Det er normalt. Men hvis denne "talevanskelighed" er så alvorlig, at den forstyrrer barnets daglige samtale, hvis den er mærkbar for andre, og hvis den forårsager barnet forlegenhed eller angst, så betragter vi det som et taleproblem .

Hvorfor har nogle børn disse vanskeligheder?

Læger og forskere kender stadig ikke den præcise årsag, men mange mener, at problemet kan skyldes manglende koordinering mellem hjernens beskeder til de muskler, der er involveret i tale.

Især stammen kan nogle gange være arvelig . Det vil sige, at det kan have en genetisk indflydelse . Forskning har vist, at børn, der stammer, har omkring tre gange større sandsynlighed for at have et nært familiemedlem (såsom en mor, far, søskende, bedsteforælder), der har en historie med stammen. Så hvis dit barn stammer, kan en anden i familien have problemet.

Hvordan ved du med sikkerhed, at det er tilfældet?

Hvis du er i tvivl om dit barns tale, er det bedste at søge lægehjælp.

• Når du ser din praktiserende læge (din almindelige læge) og taler om dette, kan han eller hun henvise dig til en specialist.
• Eller du kan kontakte en talepædagog direkte. Nogle gange kommer disse terapeuter til dit barns skole for at mødes med dem og tjekke deres talemønstre.

Denne terapeut vil tale med barnet, få dem til at læse nogle ord og lave små aktiviteter for at se, hvordan barnets talefærdigheder er.

Høretest

Ofte vil logopeden også anbefale, at dit barn får foretaget en høretest . Vi kalder dette et besøg hos en audiolog . Hvorfor har vi brug for en høretest? Tænk bare, at hvis et barn ikke kan høre godt, kan de muligvis ikke forstå, hvordan de taler, eller lydene af andre menneskers ord. Så vil de have svært ved at udtale ord korrekt. Derfor er denne test også meget vigtig.

Findes der behandlinger for stammen og andre taleforstyrrelser?

Ja, det er der helt sikkert! Det er de gode nyheder, du har brug for at vide.

Talepædagogen vil undersøge barnet og diskutere resultaterne med dig og barnet. Ud fra dette vil de beslutte, om barnet har brug for talepædagogik eller ej.

Hvad er taleterapi?

Dette er den primære behandlingsmetode. I denne behandling arbejder terapeuten med barnet gennem individuelle aktiviteter og øvelser for at udvikle barnets talefærdigheder.

• Disse terapisessioner kan udføres af barnet alene sammen med terapeuten.
• Eller du kan gøre det med en gruppe andre børn . Når du gør det med en gruppe, er den støtte, du får fra andre børn, også en stor styrke for barnet.

Terapeuten lærer barnet, hvordan man manipulerer lyde korrekt, kontrollerer vejrtrækningen og taler glat. De lærer nye metoder, nemme metoder.

Vigtigst af alt: Det er vigtigt at fortsætte med at øve de øvelser, din terapeut lærer dig derhjemme . Sæt lidt tid af hver dag til dette. Det er ligesom at dyrke sport. Øvelse er hemmeligheden bag succes.

I starten kan disse nye metoder og øvelser virke lidt mærkelige og måske lidt vanskelige for barnet. Men med tiden, med god øvelse , vil du selv bemærke en stor forskel i dit barns tale. Dit barn vil også få en masse selvtillid, når det taler til dig. Men husk én ting, ingen taler 100 % korrekt hele tiden. Det er normalt at lave små fejl.

Hvordan påvirker det et barn at leve med en talefejl?

Et barn, der har talevanskeligheder, kan blive påvirket psykisk.

• Han kan føle sig trist og skamfuld .
• Du er måske bange for at tale foran andre og kan blive fristet til at undgå det .
• Du tænker måske endda: "Det er bedre, hvis jeg ikke taler."

Men ligesom med alle andre problemer forsvinder taleproblemer ikke ved blot at ignorere dem . Så i stedet for at skjule stammen eller andre talefejl er det vigtigt at tale åbent om det og forsøge at forbedre det. Hjælp dit barn med at tale med venner og lærere om det.

Sådan håndterer du drilleri

Desværre bliver børn med talevanskeligheder nogle gange drillet og mobbet af andre. Det gør virkelig ondt, når nogen gør grin med noget, de ikke har fuldstændig kontrol over.

• I tider som disse er støtten fra forældre, venner og lærere uvurderlig.
• Hvis nogen gør grin med dig, kan barnet blot sige: "Jeg har lidt svært ved at tale, jeg prøver at arbejde på det."
• Men hvis drillerierne fortsætter, så opmuntr dit barn til at bede en voksen om hjælp .

Lær dit barn at være tålmodig med sig selv. Mange børn, der har svært ved at tale, kan forbedre sig meget med øvelse, især hvis de bliver ved med at prøve.

Hvad hvis en ven eller en du kender har et lignende problem?

Hvis et barn eller en ven, du kender, har svært ved at tale på denne måde, kan du også hjælpe dem.

• Vær en god ven.
• Lyt tålmodigt, mens han taler. Lad ham sige færdig, hvad han tænker.
• Hvis du ikke forstår, hvad han sagde, så spørg høfligt: ​​"Jeg hørte det ikke rigtigt, kan du gentage det?"Vær ikke bange. Det vil hjælpe ham, ikke skade ham.

Så hvad er de vigtigste ting, vi bør huske fra denne historie? (Hilsen til at tage med hjem)

Okay, efter denne lange snak er der et par vigtige punkter, vi skal huske:

• Genkend det tidligt: ​​Hvis du bemærker ændringer eller vanskeligheder i dit barns talemønster, så ignorer det ikke. Jo før du genkender det, jo lettere er det at hjælpe.
• Professionel hjælp: Vær ikke bange for eller flov over at søge hjælp hos en talepædagog . De er eksperterne, der kan hjælpe dig med dette.
• Øvelse og tålmodighed: For at få mest muligt ud af talepædagogik er øvelse derhjemme og tålmodighed afgørende. Dette er ikke noget, der sker natten over.
• Støtte: Kærlighed, opmuntring og støtte fra familie, venner og lærere er en stor kilde til styrke for et barn, der skal igennem denne rejse.
• Positiv indstilling: Husk, at mange børn gør betydelige fremskridt i denne situation. Så gå til værks med håb og positivitet.

Hvis dit barn kæmper med dette, så husk at du ikke er alene på denne rejse. Der er mange mennesker, der kan hjælpe og støtte dig. Det vigtigste er den rette vejledning og udholdenhed .

Stammen , talevanskeligheder, børns taleproblemer, taleterapi, stammen, taleproblemer, taleterapi, læsning, dysflydendehed, tale- og sprogterapeut