Fängt Ihr Kind plötzlich an zu weinen, zu schreien oder sich zu wehren? Oder zieht es sich manchmal sehr zurück und ist in seiner eigenen Welt versunken? Gerade für jüngere Kinder ist es oft schwierig, ihre Gefühle, Fragen und Ängste in Worte zu fassen und zu sagen: „Mama, ich fühle mich so.“ Aber sie haben eine andere, wunderbare Sprache, die sie mit uns sprechen: das Spiel . Ja, Spielen ist ihre Sprache. In diesem Artikel geht es um die Spieltherapie, die das Spiel als wissenschaftlich fundierte Behandlungsmethode nutzt, um das seelische Wohlbefinden von Kindern zu fördern.
Was ist Spieltherapie, einfach ausgedrückt?
Wenn Sie das Wort Spieltherapie hören, denken Sie vielleicht: „Mein Kind spielt doch auch zu Hause, ist das dasselbe?“ Nein, es ist etwas anderes. Spieltherapie ist eine spezielle Behandlungsmethode , die das Spiel als Werkzeug nutzt und unter Anleitung eines ausgebildeten Therapeuten Kindern hilft, emotionale oder Verhaltensprobleme sowie Schwierigkeiten infolge eines traumatischen Erlebnisses zu bewältigen.
Stellen Sie sich vor, das Therapiezimmer ist ein sicherer und ungestörter Ort für das Kind. Die Spielsachen dort sind die Worte des Kindes. Mithilfe von Puppen, Tieren, Autos, Malutensilien und Knete drückt das Kind Gefühle aus, die es nicht in Worte fassen kann, wie Angst, Wut, Traurigkeit und Freude. Der Therapeut beobachtet das Spielverhalten des Kindes, um dessen Probleme zu verstehen und es dabei zu begleiten.
Vereinfacht gesagt hilft diese Methode dem Kind, Lösungen für seine Probleme zu finden, indem es sie durch den schützenden Schild des Spiels betrachtet, anstatt sich ihnen direkt zu stellen.
Diese Behandlungsmethode eignet sich in der Regel am besten für Kinder im Alter von 3 bis 12 Jahren. Sie wird jedoch manchmal auch bei älteren Kindern oder Erwachsenen mit bestimmten Lernbehinderungen angewendet.
Manches Verhalten Ihres Kindes mag Ihnen wie „schlechte Dinge“ oder „böse Absichten“ erscheinen. Betrachtet man es jedoch aus einem anderen Blickwinkel, versucht das Kind, die Welt um sich herum und die Ereignisse, mit denen es konfrontiert wird, zu verstehen. In dieser Therapie werden die Bemühungen des Kindes in die richtige Richtung gelenkt und gestärkt, damit es zukünftige Probleme erfolgreich bewältigen kann.
Was sind die Ziele dieser Behandlung?
Da jedes Kind anders ist, variieren auch die Behandlungsziele. Der Therapeut legt diese Ziele nach einem Gespräch mit Ihnen und unter Berücksichtigung Ihrer Einschätzung des Zustands Ihres Kindes fest. Die folgende Tabelle listet einige gängige Behandlungsziele auf.
| Ziel | Eine einfache Erklärung |
|---|---|
| Ihnen beizubringen, Verantwortung für ihr eigenes Verhalten zu übernehmen. | Es hilft dem Kind, darüber nachzudenken: „Warum habe ich das getan?“ „Was ist das Ergebnis meiner Arbeit?“ |
| Vermittlung erfolgreicher Strategien zur Problemlösung. | Anstatt zu schreien, wenn Sie wütend sind, helfen Sie Ihrem Kind, andere Wege zu finden, seine oder ihre Emotionen zu kontrollieren. |
| Kreatives Problemlösen lehren. | Es zeigt dem Kind, dass es für ein Problem mehrere Lösungsansätze geben kann, anstatt nur in eine Richtung zu denken. |
| Die Lehre, sich selbst und andere zu respektieren. | Es lehrt sie, ihren Wert zu erkennen und die Gefühle und Grenzen anderer zu respektieren. |
| Die Fähigkeit vermitteln, Emotionen richtig auszudrücken. | Sie lehren uns, Gefühle wie Traurigkeit, Wut und Angst auszudrücken, ohne sie zu verbergen, aber auf eine Weise, die anderen keine Probleme bereitet. |
| Mitgefühl und Verständnis für die Gefühle anderer. | Es hilft dem Kind, darüber nachzudenken: „Was wird der andere denken, wenn ich das tue?“ |
Manchmal lässt der Therapeut das Kind völlig frei spielen. In anderen Fällen gibt er ihm Anregungen, wie es spielerisch ein bestimmtes Ziel erreichen kann. Sie als Elternteil können ebenfalls zu einigen Sitzungen eingeladen werden. So können Sie dieselben Dinge lernen wie Ihr Kind, die Gründe für sein Verhalten verstehen und es zu Hause unterstützen.
Welche Methoden wendet der Therapeut an?
Der Therapeut kann die Gedanken des Kindes erkennen, indem er beobachtet, welches Spielzeug es auswählt und wie es spielt. Hier einige Beispiele:
1. Spiel fördern
Stellen Sie sich vor, Ihr Kind füttert, badet und kuschelt mit einer Puppe in den Schlaf. Dies könnte ein subtiler Ausdruck des Bedürfnisses nach mehr Liebe und Fürsorge der Eltern sein. Oder es identifiziert sich selbst mit der Puppe und findet so Trost in sich selbst.
2. Dinge zerstören oder verunstalten (Aggressor-Opfer-Spiel)
Wirft Ihr Kind die Spielzeugkiste sofort auf den Boden und richtet ein Chaos an, sobald es den Raum betritt? Das könnte darauf hindeuten , dass es sich im Alltag überfordert fühlt . Wenn zu Hause oder in der Schule etwas nicht nach Plan läuft, versucht es möglicherweise, seine Macht zu demonstrieren oder seinen Ärger durch das Umherwerfen von Spielzeug abzubauen.
3. Sortieren oder Korrigieren des Spiels
Verbringt Ihr Kind die meiste Zeit damit, Spielzeug nach Farbe oder Größe zu sortieren oder ordentlich einzupacken? Das deutet darauf hin, dass es in seiner scheinbar chaotischen Welt Ordnung schaffen und Kontrolle gewinnen möchte. Es versucht möglicherweise zu verstehen, dass „die Dinge so sein sollen“.
4. Schlafspiel
Wenn Ihr Kind ständig Puppen oder Kuscheltiere in den Schlaf wiegt oder selbst so tut, als ob es schliefe, könnte das ein Zeichen dafür sein, dass es sich vom Alltagsstress überfordert fühlt. Es braucht vielleicht eine Auszeit, eine Möglichkeit, diesen Problemen für eine Weile zu entfliehen. Möglicherweise hat ein Kind Angst davor, nachts allein zu schlafen, oder leidet unter Trennungsangst. In diesem Fall nutzt es diese Art des Spiels, um sich tagsüber zu beruhigen.
Kernaussage
- Spielen ist für ein Kind die natürlichste und wirkungsvollste Sprache, um seine Gefühle, Ängste und Probleme auszudrücken.
- Spieltherapie ist mehr als nur Spielen. Es handelt sich um eine wissenschaftlich fundierte Behandlungsmethode, die unter der Anleitung eines ausgebildeten Therapeuten durchgeführt wird.
- Diese Therapie kann sehr hilfreich sein, wenn Ihr Kind Verhaltensprobleme, übermäßige Wut, Traurigkeit oder antisoziales Verhalten zeigt oder ein traumatisches Erlebnis hatte.
- Das „schlechte Benehmen“ eines Kindes ist oft ein Hilferuf. Es ist wichtig, diesen zu verstehen und darauf zu reagieren.
- Wenn Sie sich Sorgen um die psychische Gesundheit oder das Verhalten Ihres Kindes machen, scheuen Sie sich nicht, mit Ihrem Arzt oder Ihrer Ärztin zu sprechen. Er oder sie kann Ihnen die richtige Beratung geben.











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