Wie gewöhne ich mein autistisches Kind an die Toilette? Lasst uns darüber reden!

Wenn Sie Eltern eines kleinen Kindes mit Autismus sind, haben Sie sich vielleicht schon gefragt: „Wie bringe ich meinem Kind bei, aufs Töpfchen zu gehen?“ Das mag zunächst schwierig erscheinen, aber denken Sie daran: Autistische Kinder freuen sich – genau wie alle anderen Kinder – sehr, wenn sie etwas Neues lernen. Es stärkt auch ihr Selbstvertrauen. Sprechen wir also ganz entspannt und verständnisvoll darüber.

Woran erkenne ich, ob mein autistisches Kind bereit für das Toilettentraining ist?

Wie andere Kinder zeigen auch autistische Kinder Anzeichen dafür, dass sie bereit für das Toilettentraining sind. Es kann jedoch etwas länger dauern, bis ein autistisches Kind so weit ist. Das ist völlig normal. Hier sind einige Anzeichen, die Ihnen helfen können, festzustellen, ob Ihr Kind bereit für das Toilettentraining ist.

Was sollten wir beim Toilettentraining eines autistischen Kindes beachten?

Die Sauberkeitserziehung verläuft bei autistischen Kindern individuell. Sie kann ein Jahr oder länger dauern. Die Dauer hängt von der Persönlichkeit, dem Lernstil und anderen Umständen des Kindes ab. Geduld ist hierbei entscheidend.

Wenn Ihr Kind nicht sprechen kann, benötigen Sie möglicherweise eine andere Möglichkeit, ihm zu signalisieren, dass es auf die Toilette muss. Gebärdensprache oder ein System mit Bildkarten (PECS – Picture Exchange Communication System) können dabei helfen.

Hier sind einige Möglichkeiten, wie Sie Ihr Kind auf diesem Weg unterstützen können, indem Sie Vertrauen in seine Fähigkeiten haben:

• Sprechen Sie altersgerecht: Vermeiden Sie Babysprache . Sprechen Sie so, dass das Kind sein Alter versteht und respektiert.
• Hilfe bei alternativen Kommunikationsmethoden: Wenn das Sprechen schwierig ist, ermutigen Sie sie, sich durch Zeichen oder Bilder auszudrücken, wie bereits erwähnt.
• Sprechen Sie nicht so, als wäre das Kind nicht da: Wenn Sie in Gegenwart Ihres Kindes mit jemand anderem über Ihr Kind sprechen, tun Sie nicht so, als wäre es nicht anwesend. Beziehen Sie es in das Gespräch mit ein.
• Verstehen Sie, dass Verhalten Kommunikation ist: Ihr Kind verhält sich möglicherweise auf eine bestimmte Weise, weil es etwas mitteilen möchte. Versuchen Sie, den Grund für dieses Verhalten zu verstehen.
• Ermöglichen Sie Ihrem Kind, sich zu beruhigen: Lassen Sie Ihr Kind Dinge tun, die ihm helfen, sich selbst zu beruhigen (zum Beispiel in die Hände klatschen, sich im Kreis drehen – dies nennt man „Stimming“). Das hilft ihm, seinen Stress abzubauen.

Welche häufigen Probleme treten bei autistischen Kindern beim Toilettentraining auf?

Obwohl die Sauberkeitserziehung für alle Kinder eine Herausforderung darstellt, gibt es einige Probleme, die speziell bei Kindern mit Autismus auftreten. Das Verständnis dieser Probleme kann uns helfen, Lösungen zu finden.

Probleme mit dem Interozeptionssinn

Einfach ausgedrückt: So spüren wir, was in unserem Körper vor sich geht (Hunger, Müdigkeit, Durst, Harndrang ). Kinder mit Autismus haben manchmal Schwierigkeiten, diese Signale zu erkennen. Das bedeutet, dass sie möglicherweise nicht vollständig verstehen, was es heißt, auf die Toilette zu müssen.

Was können Sie tun? Durch das Tragen von waschbaren Trainingshosen oder Unterwäsche mit Einlage lernt Ihr Baby, zu spüren, wann es nass ist. Das hilft ihm, die Signale seines Körpers wahrzunehmen.

Schwierigkeiten, Veränderungen im Tagesablauf zu tolerieren

Viele autistische Kinder schätzen einen geregelten Tagesablauf, bei dem sie jeden Tag die gleichen Dinge tun. Das Sauberkeitstraining verändert diesen Tagesablauf grundlegend. Anstatt Windeln zu wechseln, müssen sie nun auf die Toilette gehen. Diese Umstellung kann für sie sehr belastend sein.

Was kann man tun?

• Weniger Veränderungen : Verwenden Sie nach Möglichkeit einen Toilettensitz, der direkt an der Toilette befestigt wird, anstatt eines Töpfchens. So muss sich Ihr Kind an weniger neue Dinge gewöhnen.
• Nutzen Sie soziale Geschichten: Machen Sie den Toilettengang zu einem Teil der täglichen Routine und erzählen Sie Ihrem Kind eine kurze Geschichte mit Bildern.
• Verwenden Sie einen Timer: Stellen Sie einen Timer auf eine bestimmte Zeit ein, und wenn er klingelt, erinnern Sie sich daran: „Es ist Zeit, auf die Toilette zu gehen.“
• Nutzen Sie visuelle Stundenpläne: Erstellen Sie einen visuellen Stundenplan, der den Tagesablauf in der richtigen Reihenfolge darstellt, einschließlich der Toilettenzeiten. So erhält Ihr Kind einen klaren Überblick über den Tagesablauf.

Sensorische Probleme

Autistische Kinder können manche Sinnesempfindungen sehr intensiv wahrnehmen. Man denke nur an die kalten Fliesen der Toilette, das Geräusch der Spülung, das ständige Bedürfnis, sich aus- und anzuziehen… Solche Dinge können für sie sehr unangenehm sein.

Was kann man tun?

Beobachten Sie das Verhalten Ihres Kindes genau und versuchen Sie zu verstehen, was ihm Unbehagen bereitet.

• Kalter Boden: Legen Sie einen kleinen Teppich oder zwei Socken auf den Badezimmerboden.
• Spülgeräusch: Wenn Sie geräuschempfindlich sind, können Sie einen Gehörschutz verwenden.
• Kleidung: Tragen Sie Hosen, Shorts und andere Kleidungsstücke, die sich leicht an- und ausziehen lassen und keine Knöpfe oder Reißverschlüsse haben.

Magen-Darm-Probleme

Kinder mit Autismus leiden häufiger als andere Kinder unter Verdauungsproblemen wie Verstopfung und Durchfall. Manchmal liegt dies an selektivem Essverhalten oder anderen Erkrankungen.