Έχετε παρατηρήσει ποτέ ότι το μικρό σας κολλάει σε κάποια γράμματα όταν μιλάει; Ειδικά όταν λέει το γράμμα «s», μήπως η γλώσσα του προεξέχει ανάμεσα από τα δόντια του ή μήπως βγάζει τον ήχο «th» αντί για «s»; Πολλοί γονείς το βιώνουν αυτό σε νεαρή ηλικία. Αυτό είναι συνήθως κάτι που συμβαίνει όταν ένα παιδί μαθαίνει να μιλάει. Αλλά μερικές φορές διαρκεί λίγο. Σήμερα μιλάμε για αυτή τη δυσκολία στην ομιλία που ονομάζεται «ψιθύρισμα», η οποία είναι συχνή σε πολλούς ανθρώπους.
Τι ακριβώς είναι η Lisp;
Με απλά λόγια, το «Lisp» είναι ένα πρόβλημα ομιλίας. Είναι μια πάθηση κατά την οποία το παιδί δεν μπορεί να προφέρει σωστά τους ήχους που σχετίζονται με τα γράμματα «S» και «z». Ο ήχος αλλοιώνεται επειδή η γλώσσα του παιδιού βρίσκεται σε λάθος θέση όταν προσπαθεί να προφέρει αυτά τα γράμματα.
Σκεφτείτε τη λέξη «παπούτσι» να ακούγεται σαν «tapattu» ή τη λέξη «ζάχαρη» να ακούγεται σαν «παπούτσι» με τη γλώσσα να προεξέχει ανάμεσα στα δόντια. Αυτό είναι που ονομάζουμε «lesp». Αυτό συνήθως ξεκινά στην παιδική ηλικία και υποχωρεί από μόνο του καθώς το παιδί μεγαλώνει. Αλλά για ορισμένα παιδιά, αυτή η πάθηση μπορεί να επιμένει. Σε αυτή την περίπτωση, πρέπει να καταφύγουμε σε θεραπεία.
Γιατί τα παιδιά μπλέκουν σε τέτοιους μπελάδες; Ποιοι είναι οι λόγοι;
Δεν υπάρχει μία συγκεκριμένη αιτία για αυτό. Μπορεί να συμβεί σε οποιοδήποτε παιδί. Ωστόσο, υπάρχουν διάφοροι παράγοντες που πιστεύεται ότι συμβάλλουν σε αυτό:
- Μαθαίνοντας να χρησιμοποιούμε τη γλώσσα μας λανθασμένα: Αυτή είναι η πιο συνηθισμένη αιτία. Τα μικρά παιδιά μαθαίνουν να μιλούν ακούγοντάς μας να μιλάμε και μιμούμενα τη γλώσσα μας. Έτσι, μερικές φορές δεν μαθαίνουν τη σωστή θέση για να τοποθετήσουν τη γλώσσα τους όταν βγάζουν τον ήχο «σ». Αυτή η κακή συνήθεια μπορεί να συνεχίσει να είναι βαθιά ριζωμένη.
- Γλωσσική αγκυλίωση: Σε ορισμένα παιδιά, η μεμβράνη που συνδέει τη γλώσσα με το κάτω μέρος του στόματος είναι λίγο πιο παχιά ή βρίσκεται κοντά στην άκρη της γλώσσας. Ιατρικά, αυτό ονομάζεται (Αγκυλογλωσσία) . Αυτό δυσκολεύει την ελεύθερη κίνηση της γλώσσας πάνω, κάτω και από πλευρά σε πλευρά. Δεδομένου ότι η γλώσσα πρέπει να κινείται σωστά για να προφέρει γράμματα όπως το «s», αυτή η πάθηση μπορεί επίσης να προκαλέσει «λέσπ».
- Προβλήματα ευθυγράμμισης της γνάθου: Εάν η άνω και η κάτω γνάθος ενός παιδιού δεν εφαρμόζουν σωστά μεταξύ τους, αυτό μπορεί επίσης να επηρεάσει τη θέση της γλώσσας και τον τρόπο που μιλάει.
- Χρήση πιπίλας για μεγάλο χρονικό διάστημα: Κάποιοι πιστεύουν ότι τα παιδιά που συνεχίζουν να πιπιλάνε πιπίλα μετά τα 2-3 χρόνια έχουν ασυνήθιστα δυνατούς μύες της γλώσσας και των χειλιών, γεγονός που αυξάνει τον κίνδυνο εμφάνισης «χειλιών». Ωστόσο, αυτό δεν είναι συνηθισμένο για όλα τα παιδιά. Δεν αναπτύσσουν όλα τα παιδιά που χρησιμοποιούν πιπίλα αυτή την πάθηση.
Το σημαντικό είναι ότι αυτό δεν είναι λάθος των γονέων. Αυτό είναι ένα φυσιολογικό μέρος της ανάπτυξης ενός παιδιού.
Σε ποια ηλικία πρέπει να το φοβόμαστε αυτό;
Πολλά μικρά παιδιά έχουν κάποια μορφή «ψιθυρίσματος» όταν μαθαίνουν να μιλάνε. Είναι πολύ συνηθισμένο. Μόνο το 23% των παιδιών που επισκέπτονται λογοθεραπευτές έχουν αυτό το πρόβλημα.
Ωστόσο, εάν το παιδί σας εξακολουθεί να έχει αυτή την πάθηση μετά την ηλικία των 4 1/2 ετών , είναι καλή ιδέα να ζητήσετε επαγγελματική βοήθεια. Μερικές φορές, ακόμη και από την ηλικία των 3 ετών, μπορείτε να συνεργαστείτε με έναν λογοθεραπευτή για να διορθώσετε αυτήν την πάθηση. Όσο νωρίτερα αντιμετωπίσετε αυτό, τόσο πιο εύκολο είναι να το διορθώσετε.
Έχει η Lisp τύπους;
Ναι, υπάρχουν τέσσερις κύριοι τύποι «λέσπων». Αυτοί ταξινομούνται ανάλογα με το πού τοποθετείται η γλώσσα του παιδιού.
| Τύπος Lisp | Πώς συμβαίνει και ο ήχος |
|---|---|
| Μετωπικό Ψεύδος | Αυτός είναι ο πιο συνηθισμένος τύπος. Όταν παράγει τον ήχο «sa» ή «z», η γλώσσα έρχεται πολύ μπροστά και προεξέχει ανάμεσα από τα δόντια. Τότε ο ήχος «sa» ακούγεται σαν ήχος «th». Για παράδειγμα, όταν λέμε «samanalaya», ακούγεται σαν «tamanalaya». |
| Πλάγια Ψαλμωδία | Εδώ, όταν παράγεται ο ήχος «σ», ο αέρας απελευθερώνεται και από τις δύο πλευρές της γλώσσας χωρίς να την πιέζει στον ουρανίσκο. Αυτό παράγει έναν «μουσκεμένο» ήχο, σαν το στόμα να είναι γεμάτο σάλιο. Αυτός ο τύπος θεωρείται ο πιο δύσκολος στην παραγωγή. |
| Palatal Lisp | Εδώ, όταν παράγεται ο ήχος «σ», το μεσαίο τμήμα της γλώσσας χτυπά τον ουρανίσκο. Ακόμα και τότε, ο ήχος δεν ακούγεται καθαρά. |
| Οδοντιατρική Ψαλμωδία | Αυτό μοιάζει λίγο με το Frontal Lisp. Αλλά εδώ, αντί να προεξέχει η γλώσσα ανάμεσα στα δόντια, πιέζεται στο πίσω μέρος των μπροστινών δοντιών. Υπάρχει επίσης μια μικρή διαφορά στον ήχο. |
Ποιες είναι οι θεραπείες για αυτό;
Ο ειδικός που αντιμετωπίζει το «Lesp» είναι ένας λογοθεραπευτής . Εάν έχετε οποιεσδήποτε αμφιβολίες σχετικά με το πρόβλημα του παιδιού σας, συμβουλευτείτε πρώτα τον οικογενειακό σας γιατρό. Αυτός ή αυτή θα σας παραπέμψει σε έναν εξειδικευμένο λογοθεραπευτή, εάν χρειαστεί.
Τι κάνει ένας λογοθεραπευτής;
1. Αξιολόγηση: Αρχικά, ο θεραπευτής μιλάει και παίζει με το παιδί για να προσδιορίσει ακριβώς τι είδους «λέσπ» έχει.
2. Εκπαίδευση: Στη συνέχεια, στο παιδί φαίνεται πώς να ακούει τον δικό του ήχο. Στη συνέχεια, του φαίνεται μπροστά σε έναν καθρέφτη πού να τοποθετήσει τη γλώσσα του για να κάνει σωστά τον ήχο «σ».
3. Ασκήσεις: Η εκπαίδευση παρέχεται μέσω διασκεδαστικών ασκήσεων. Λέξεις και προτάσεις που περιέχουν το γράμμα «S» διαβάζονται επανειλημμένα. Το παιδί δεν βαριέται επειδή κάνει αυτά τα πράγματα ενώ παίζει.
4. Συζητήσεις: Μετά από κάποια εξάσκηση, ο θεραπευτής ξεκινά μια κανονική συζήτηση με το παιδί. Ακόμα και τότε, υπενθυμίζεται στο παιδί να μιλάει με τη σωστή θέση της γλώσσας.
Αυτές οι θεραπείες μπορεί να διαρκέσουν από μερικούς μήνες έως μερικά χρόνια, ανάλογα με την ηλικία του παιδιού, τη φύση του προβλήματος και το ενδιαφέρον του παιδιού για εξάσκηση.
Τι γίνεται αν οφείλεται σε γλωσσικό δέσιμο;
Εάν η αιτία της «λέσπης» είναι η μεμβράνη της γλώσσας, ο γιατρός μπορεί να συστήσει μια απλή χειρουργική επέμβαση.
- Φρενοτομή: Πρόκειται για μια πολύ απλή διαδικασία. Ο γιατρός χρησιμοποιεί ένα μικρό ψαλίδι για να κόψει την περίσσεια ιστού που τραβάει τη γλώσσα προς τα κάτω. Αυτό μπορεί να γίνει στην κλινική.
- Χειροπλαστική: Αυτή η χειρουργική επέμβαση μπορεί να είναι απαραίτητη εάν η μεμβράνη είναι πολύ παχιά ή περίπλοκη.
Υπάρχουν πράγματα που μπορούμε να κάνουμε στο σπίτι;
Ναι, ανεξάρτητα από το αν το παιδί σας παραπέμπεται σε λογοθεραπεία ή όχι, υπάρχουν μερικά πράγματα που μπορείτε να κάνετε για να το βοηθήσετε στο σπίτι.
- Πίνοντας με καλαμάκι: Χρησιμοποιήστε καλαμάκι όταν δίνετε στο παιδί σας ποτά. Αυτό ενδυναμώνει τους μύες των χειλιών, των μάγουλων και της γλώσσας.
- Φυσώντας παιχνίδια: Ενθαρρύνετε το παιδί σας να παίζει με σαπουνόφουσκες, σφυρίχτρες και μπαλόνια. Αυτές είναι επίσης καλές ασκήσεις για την ενδυνάμωση των μυών του στόματος.
- Σταματήστε το θηλασμό του αντίχειρα: Εάν το παιδί σας έχει τη συνήθεια να θηλάζει τον αντίχειρά του, αυτό μπορεί να επηρεάσει τον τρόπο που μιλάει. Γι' αυτό προσπαθήστε να σταματήσετε αυτή τη συνήθεια.
- Θεραπεία αλλεργιών και κρυολογημάτων:Τα παιδιά που έχουν συχνή ρινική συμφόρηση και βλέννα τείνουν να αναπνέουν από το στόμα τους. Αυτό μπορεί επίσης να επηρεάσει τη θέση της γλώσσας. Επομένως, εάν υπάρχουν τέτοιες παθήσεις, συμβουλευτείτε έναν γιατρό και λάβετε θεραπεία.
- Μην κατηγορείτε το παιδί σας για κακή προφορά: Ποτέ μην γελάτε, μην αστειεύεστε ή μην επικρίνετε τον τρόπο που μιλάει το παιδί σας. Αντίθετα, αν το παιδί σας προφέρει λάθος μια λέξη, επαναλάβετέ την ξανά καθαρά και σωστά. Για παράδειγμα, αν το παιδί σας πει «Αυτό είναι φίδι», μπορείτε να πείτε με αγάπη «Ω... ναι, γιε μου, αυτό είναι φίδι, έτσι δεν είναι;»
Μήνυμα για το σπίτι
- Το ψεύδος είναι μια συχνή διαταραχή της ομιλίας στα παιδιά, η οποία προκαλεί δυσκολία στην προφορά των ήχων «s» και «z».
- Τις περισσότερες φορές, αυτό θα υποχωρήσει από μόνο του καθώς το παιδί μεγαλώνει. Ωστόσο, εάν η πάθηση επιμένει μετά από περίπου 4 1/2 χρόνια, είναι σημαντικό να ζητήσετε ιατρική συμβουλή.
- Ένας λογοθεραπευτής μπορεί να εντοπίσει το πρόβλημα που έχει το παιδί σας και να το διορθώσει μέσω διασκεδαστικών ασκήσεων.
- Εάν η αιτία είναι κάτι σαν γλωσσοδέτης, μπορεί να αντιμετωπιστεί με απλές ιατρικές μεθόδους.
- Αποφύγετε να κοροϊδεύετε την ομιλία του παιδιού σας. Αντίθετα, ενθαρρύνετέ το διδάσκοντάς του με αγάπη τη σωστή προφορά.
💬 Comments (0)
Δεν έχουν δημοσιευτεί ακόμη σχόλια. Προσθέστε το σχόλιό σας εδώ για πρώτη φορά.
Προσθέστε το σχόλιό σας