O teu bebé ten problemas para conectar palabras? Falemos sobre a apraxia da fala infantil (AFC)

Algunha vez notaches que o teu pequeno ten algo na cabeza que quere dicir, pero cústalle sacalo da boca? Quizais intente dicir a mesma palabra varias veces, a diga dun xeito ou doutro ou mesture as palabras. Nestes momentos, pensamos que o neno simplemente está aburrido ou que simplemente é teimudo. Pero non sempre é así. Non se trata só de algo diferente, pode haber unha razón médica para isto. Diso é do que imos falar hoxe.

Que é exactamente a Apraxia da Fala Infantil (AFC)?

En poucas palabras, a apraxia infantil da fala (AFC) é un trastorno motor da fala que dificulta que os nenos falen. Imaxina isto: estás a conducir un coche. Sabes que queres ir recto. Sabes que necesitas manter o volante recto. Pero as túas mans non poden executar esa orde. Iso é o que está a suceder aquí.

O cerebro do neno sabe que palabra ten que dicir. O neno sabe que ten que dicir "mamá". Non obstante, a orde de mover a boca, os beizos e a lingua para pronunciar a palabra "mamá" non provén do cerebro. Hai unha lixeira alteración nas vías nerviosas que levan as mensaxes do cerebro aos músculos da boca. Debido a isto, o neno ten dificultades para facer os movementos necesarios para dicir as palabras de forma clara e correcta.

Esta condición chámase con outros nomes.

• Apraxia do desenvolvemento da fala
• Dispraxia verbal do desenvolvemento

Non existe cura para esta doenza, pero un diagnóstico precoz e unha logopedia especializada poden mellorar significativamente as capacidades de fala de moitos nenos.

Cales son os primeiros síntomas desta afección?

Estes primeiros síntomas adoitan observarse en nenos menores de 3 anos. Pode que non os teñas todos, pero se tes algúns deles, deberías preocuparte.

Síntomas que se poden observar en nenos maiores de 3 anos

Cando o neno se fai un pouco maior e comeza a dicir frases, estas características pódense apreciar con máis claridade.

• Dificultade para comprender para os demais: Pode ser moi difícil entender o que un neno está a dicir, especialmente para alguén que non o ve a miúdo.
• Mover a boca coma se buscase palabras: Antes de dicir unha palabra, a boca móvese de diferentes xeitos varias veces, coma se estivese a prepararse para ela.
• Cambios no patrón da fala: a fala pode soar monótona, plana ou entrecortada.
• É difícil dicir palabras longas:Ao neno cústalle pronunciar con claridade unha palabra longa como "banana".
• Falar faise máis difícil cando se está ansioso: cando un neno está asustado ou ansioso, faise aínda máis difícil falar.
• Dificultade para imitar: cando se lle pide que repita (imite) algo que din outros, o neno ten dificultades para facelo.
• Intentar dicir unha palabra varias veces: Intentar dicir a mesma palabra varias veces ata que se poida dicila correctamente.

Por que os nenos teñen esta condición?

A causa exacta desta afección aínda non se coñece . Os investigadores cren que está causada por unha alteración en certas vías nerviosas do cerebro. Estas vías nerviosas son as responsables de planificar os movementos necesarios para falar. Nos nenos con CAS, as mensaxes que deben ir do cerebro ás partes da boca non se envían correctamente.

Nalgúns casos, estas vías nerviosas poden verse alteradas por unha lesión cerebral adquirida, como un accidente cerebrovascular. Tamén hai probas de que os factores xenéticos poden xogar un papel. Os científicos identificaron agora máis de 20 xenes asociados coa afección.

Como recoñecer isto?

A única persoa que pode diagnosticar con precisión esta doenza é unha persoa que recibiu formación específica. Chámase logopeda (ou logopeda) . O seu médico derivaralle a alguén así se é necesario.

Un logopeda fai cousas como estas para identificar esta condición:

1. Investigaremos o historial do seu fillo/a: preguntarémoslle sobre o historial médico do seu fillo/a desde o nacemento, como superou os fitos importantes do seu desenvolvemento e moito máis.

2. Probas de habilidades oromotoras: avalíanse os movementos non verbais da boca. Por exemplo, avalíase a capacidade de soprar, sorrir, apertar os beizos e mover a lingua cara adiante e cara atrás.

3. Proba de sons da fala: Comproba como se pronuncian os sons vocálicos e consonánticos.

4. Comprobación da melodía e do ritmo da fala: Observa a intensidade da voz do neno e a forma en que cambia de ton mentres fala.

5. Capacidade para comprender aos demais: Tamén se ten en conta ata que punto os demais poden entender o que di o neno.

6. Probas xenéticas: Nalgúns casos, o médico tamén pode recomendar unha mostra de sangue e probas xenéticas para descubrir se a causa é un problema xenético.

Cales son os tratamentos para isto?

O tratamento para o CAS require un pouco máis de atención e tratamento intenso que outros trastornos da fala.A logopedia é a parte principal do tratamento.

• Necesidade de terapia frecuente: Algúns nenos poden precisar ver un logopeda de tres a cinco veces por semana para mellorar as súas habilidades de fala.
• Leva moito tempo: se os síntomas son graves, o tratamento pode levar anos, especialmente para nenos que perderon fitos do desenvolvemento da linguaxe na infancia.
• Exercicios repetitivos: o terapeuta fai que o neno practique letras, palabras e frases unha e outra vez. Estes exercicios tamén se poden practicar na casa cos pais.
• Métodos de comunicación alternativos: Se o neno ten dificultades para falar, pódeselle adestrar temporalmente para usar a linguaxe de signos ou dispositivos de comunicación electrónicos para expresarse.

Cando debería consultar un médico?

Se cres que o teu fillo ten algunha das seguintes afeccións, asegúrate de consultar co teu médico para obter consello.

• Se o seu fillo/a mostra os síntomas de CAS dos que falamos.
• Se se perden fitos do desenvolvemento da linguaxe como dicir as primeiras palabras e nomear obxectos comúns .
• Se un neno se frustra moito cando os demais non entenden o que está a dicir.

En particular, se o seu fillo ten dificultades para comer ou coordinar os movementos da boca, ademais de falar, consulte un médico inmediatamente.

Que podo facer como pai/nai?

O mellor que lle podes dar ao teu fillo nesta viaxe é o teu amor, apoio e ánimo .

1. Traballa en estreita colaboración co terapeuta: Mantén un contacto regular co logopeda do teu fillo/a. Fala sobre o progreso do teu fillo/a. Asegúrate de entender as tarefas escolares.

2. Practica na casa: Fai exactamente os exercicios que che dea o terapeuta co teu fillo. Isto é tan importante como os deberes de matemáticas escolares. Dedicar de 10 a 15 minutos ao día a facer estas cousas é de gran axuda.

3. Ten paciencia: Cando o teu fillo intente dicir unha palabra, dálle tempo. Non te preocupes, non rías nin intentes completar as palabras por el.

4. Animar ao neno/a:Eloxia o teu fillo/a mesmo por pequenas melloras. Anímao/a dicíndolle cousas como: "Agora estás dicindo esa palabra moi ben".

Imaxina a vergoña que sentes cando de súpeto non te lembras do nome de alguén que coñeces ben. Un neno sente o mesmo. Ten a palabra que quere dicir na cabeza, pero cústalle sacala da boca. O teu apoio será a súa maior forza para gañar esa batalla.