¿Iñe’ẽkuaa ógape, ha katu kirirĩháme mbo’ehaópe? ¡Kóva ikatu ha’e Mutismo Selectivo!

¿Okirirĩpa sapy’apa ne memby, akóinte oñani ha oñembosaráiva hógape ha ohasa opavavégui iñe’ẽkuaa rupive, okirirĩ sapy’a peteĩ ita ra’ãngaicha mbo’ehaópe, peteĩ ipehẽngue rógape térã ojuhúvo peteĩ tapicha pyahúpe? Tahaʼe haʼéva pe rejeruréva chupe oñeʼẽ hag̃ua, ¿okirirĩnte piko ha opyta ijehe, haʼete ku okyhyjéva? Heta túva opensa upéva haʼeha pe mitã otĩ térã ipyʼahatãha, péro ikatu haʼe peteĩ mbaʼe ipypukuvéva upévagui. Ko árape ñañe’ẽ hína ko ‘silencio selectivo’ térã, médicamente, Mutismo Selectivo rehe .

Ñamombe’u porãsérõ, mba’épa pe Mutismo Selectivo?

Mutismo selectivo ha'e peteĩ mba'asy ojepy'apýva mitãnguérape. Ko condición-pe, pe mitã ikatu oñe’ẽ porã, ha katu ciertas situaciones sociales-pe (techapyrã, mbo’ehaópe, parientekuéra renondépe) operdepaite hikuái ikatupyry oñe’ẽ haĝua.

Ógape, peteĩ ambiente oñeñanduhápe familiar ha seguro (mamá, papá, hermano-kuéra ndive), ko’ã mitã oñe’ẽterei. Ha katu osẽvo hikuái upe tekoha okaháre, techapyrãramo, oho jave mbo’ehakotýpe, mbo’ehára ojapo jave peteĩ porandu, okirirĩmbaite hikuái. Sapyʼánte ikatu oisuʼu mbeguekatu ha peteĩ iñamígonte ohendu chupekuéra.

Mba’épa umi mba’e iñimportantevéva orekóva peteĩ mitã orekóva Mutismo Selectivo.

Koʼã mbaʼe ikatu iñambue peteĩ mitãgui ambuépe, péro oĩ mbovymi mbaʼe ikatúva ojehecha peteĩcha.

• Añe’ẽ normalmente umi ambiente familiar-pe: Ógape, ikatu añe’ẽ che tuvakuéra ha che hermanokuéra ndive mba’eveichagua problema’ỹre.
• Noñe’ẽi ciertas situaciones sociales-pe: Oñeñe’ẽ opyta completamente umi tenda ha’eháicha mbo’ehaópe, fiesta-pe térã pariente renondépe.
• Ohechauka señales de ansiedad: Mitã okyhyje ha ipy’aguapy ndaikatúi jave oñe’ẽ. Oĩ ojejokóva isy térã itúvare. Umi expresión facial iñambue, ha’ete ku oñecongelava’ekue.
• Oipuru umi mba’e ñe’ẽ rangue: Ndaikatúiramo jepe oñe’ẽ, oñeha’ã oñemongeta oñakãity, oapunta térã ohai.
• Ko situación odura mas de un mes: Normal mitã okirirĩ sapy’ami primer mes mbo’ehao pyahúpe. Ha katu ko kirirî omotenondéramo mas de un mes, ha'e peteî mba'e ojepy'apýva.

¿Otĩnte piko upéva? Térãpa haʼe peteĩ mbaʼe hetave?

Péva ha’e pe problema tuichavéva heta tapicha oguerekóva. Heta túva opensa: “Che memby otĩeterei, upévare noñeʼẽi”. HakatuMutismo selectivo ha vergüenza general ha’e mokõi mba’e iñambuéva.

Epensamína, peteĩ mitã otĩva oho jave peteĩ lugár pyahúpe, ñepyrũrã okirirĩ, péro sapyʼami rire ojepokuaa pe tekohápe, mbeguekatúpe oñepyrũ oñeʼẽ. Péro peteĩ mitã orekóva Mutismo Selectivo ndaikatúi ojapo upéva. Upe tekohápe, operdepaite hikuái pe kapasida oñeʼẽ hag̃ua. Haʼe peteĩ mbaʼe ndaikatúiva okontrola hikuái.

¿Kóva piko autismo? Térãpa ha’e peteĩ retraso de discurso?

Kóva ha’e avei peteĩ tenda heta tapicha oñembotavyhápe.

• Autismo: Oĩ mitã orekóva autismo ikatúva oñe’ẽ retraso térã heko ndaha’éiva ñe’ẽ rupive. Ha katu, autismo ha’e peteĩ mba’asy tuichavéva desarrollo rehegua peteĩ mba’asy jepy’apy reheguagui. Ikatu avei oike ambue mba’asy, ha’eháicha hasy oñentende haĝua umi señal social, umi tema sensorial ha umi comportamiento ojejapóva jey jey. Mitãnguéra orekóva Mutismo Selectivo ikatu jepi ontende ambue tapicha hova expresión ha emoción.
• Ñe’ẽ ñembotapykue: Mitã mokõi ary orekóva noñe’ẽiramo ni peteĩ ñe’ẽ, ikatu jahecha ha’eha ñe’ẽ ñembotapykue. Péro peteĩ mitã orekóva seis áño oñeʼẽ porãramo hógape péro eskuélapente, oiméne haʼe Mutismo Selectivo.

Mba'érepa mitãnguéra ohupyty ko mba'asy?

Ndojejuhúi gueteri mbaʼérepa oiko upéva, péro umi investigadór oguerovia heta mbaʼe ikatuha oipytyvõ upéva.

• Tendencia de ansiedad: Heta ko’ã mitã heñóiva oreko tendencia ansiedad social.
• Ogaygua rembiasakue:Oĩ peteĩ famíliape, koʼýte tuvakuéra, orekóva trastorno de ansiedad térã otĩetereíva.
• Ñe’ẽ ha ñe’ẽ apañuãi: Oĩ mitã ikatuva’ekue iñe’ẽ vai térã iñe’ẽ apañuãi, upéva ikatu okyhyje oñe’ẽ haguã ambue tapicha renondépe.
• Umi mbaʼe oñandu vaʼekue: Oĩ mitã ijetuʼúva ombohovái hag̃ua heta hénte ha umi tyapu hatãva. Ko’ãichagua tekohápe okirirĩ hikuái peteĩ tape oñeñangareko haguã ijehe.

Mbaʼéichapa peteĩ doktór ohechakuaa porã ko mbaʼasy?

Resospecháramo ne memby oguerekoha ko’ã síntoma, iporãvéva reho peteĩ pediatra-pe.

Pe doktór osegi heta mbaʼe oikuaa hag̃ua ko mbaʼasy.

.

2. Porandu desarrollo rehegua: Oñeporandúta ndéve porandu detallado nde ra’y desarrollo rehegua, hekoha ha familia historia rehegua heñói guive ko’áĝa peve.

.

4. Pytyvõ profesional salud mental rehegua: Ko mba’asy ojoajúgui jepy’apy rehe, tuicha mba’e oñemondo haguã mitãme psicólogo térã psiquiatra-pe oguerekóva experiencia mitãnguéra salud mental rehe. Ha'ekuéra ha'e umi ikatúva omoañete ko condición añetehápe ha'eha Mutismo Selectivo ha omoheñói plan de tratamiento ohóva mitãme.

Mbaʼéichapa ikatu reipytyvõ nde sy ha túva térã nde mboʼeháraramo?

Tuvakuéra, mbo’ehára ha familia pytyvõ iñimportanteterei oñepohano haguã ko mba’asy.

Mbaʼépa ikatu ojapo tuvakuéra:

• Entendimiento: Pe mba’e tenonderãite ñantendeva’erã ha’e kóva ndaha’eiha peteĩ káso mitã akãhatã rehegua, sino he’iha peteĩ mba’e iñambuéva jepy’apy ojejoko’ỹva rupi.
• Ani remboliga: Aníkena arakaʼeve remboliga ne membýpe oñeʼẽ hag̃ua. Péicha jajapóramo pe mitã oipyʼapyvétante. Ani ere umi mba'e ha'etéva: "Eipe'a nde juru ha eñe'ẽ!"
• Epasiénsia: Ko mbaʼasy okuera hag̃ua ningo ohasa tiémpo. Epasiénsia ne membýpe. Emomba’eguasu umi éxito michĩva orekóva (e.g., opukavy peteĩ tapichápe, oñakãity).
• Ejapo umi konsého médico: Esegi porã umi instruksión omeʼẽva ne memby doktór ha terapeuta.

Mba’épa ikatu ojapo mbo’ehára:

• Ani haguã ojehejarei mitãme:Pe mitã noñeʼẽiramo jepe, entende oĩha klásepe ha oñatendeha umi leksiónre.
• Oñeme ẽvo método alternativo: Ojeheja umi método alternativo ha eháicha ojehai, dibujo térã oñakãity ombohovái haguã porandu.
• Ojejapo hagua petet tekoha isegúrova: Ejapo petet tekoha ne memby oñeñandu hagua seguro mbo ehaópe. Ejerure chupekuéra toguapy peteĩ angirũ ojeroviaha ykére.
• Concienciación: Emyesakã ko situación ambue mitãnguérape peteĩ manera simple-pe, ha emokyre’ỹ chupekuéra oipytyvõ haguã ko mitãme ha ani haguã omomombyrývo chugui.

Mbaʼépa ikatu ojapo umi ermáno ha iñamigokuéra:

• Ani reñemomombyry: Ani reñemomombyry ne membýpe, emoinge chupe umi ñembosaráipe. Noñe’ẽiramo jepe, ikatu gueteri oñembosarái.
• Ñañangarekóva acoso-gui: Ambue mitã oñembohory ramo ko mitãre héra "iñe'ẽngúva"-icha, eñe'ẽ hese ha emombe'u mbo'ehára kuérape.
• Pytyvõ: Mitã oikotevẽ jave he’i peteĩ mba’e, eipytyvõ chupekuéra he’i haguã hesehápe (mitã omoneĩvo).