શું તમને ક્યારેક એવું લાગે છે કે તમારા શબ્દો તમારા વિચારો કરતાં ઝડપથી બહાર આવે છે? અથવા શું તમને લોકો માટે તમે શું કહી રહ્યા છો તે સમજવામાં મુશ્કેલી પડે છે? કદાચ તમારા મિત્રો અને પરિવારના સભ્યો ઘણીવાર "ધીમે બોલો" અથવા "ફરીથી તે કહો" જેવી વાતો કહે છે. જો આ તમારા માટે સામાન્ય છે, તો આજે આપણે જે વિષય પર વાત કરવા જઈ રહ્યા છીએ તે તમારા માટે ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ રહેશે. ચાલો જોઈએ કે આનું કારણ શું હોઈ શકે છે.
આ ગડબડ શું છે? ચાલો તેને સરળ રીતે સમજીએ.
ક્લટરિંગ એ એક પ્રકારનો વાણી વિકાર છે જે વાણીની સુગમતાને અસર કરે છે . તબીબી રીતે કહીએ તો, તે ફ્લુએન્સી ડિસઓર્ડર છે. તે સ્ટટરિંગ જેવું જ છે, પરંતુ થોડું અલગ છે. ક્લટરિંગ ધરાવતી વ્યક્તિ ઘણીવાર ખૂબ જ ઝડપથી બોલે છે . એવું લાગે છે કે શબ્દો એકબીજા સાથે ગૂંચવાયેલા છે અને સતત પ્રવાહમાં વહેતા હોય છે. આ ગતિએ બોલતી વખતે, શબ્દોના ભાગો, એટલે કે, ઉચ્ચારણ, ક્યારેક છોડી દેવામાં આવે છે, અથવા બે કે ત્રણ શબ્દો એકબીજા સાથે અટવાઈ ગયા હોય તેમ બહાર આવી શકે છે.
કલ્પના કરો કે તમે ભાષણ આપી રહ્યા છો અને અચાનક કોઈ બિનજરૂરી બિંદુએ તેની વચ્ચે જ અટકી જાઓ છો. આ સાંભળનારને ખૂબ જ મૂંઝવણભર્યું લાગે છે. તેમને લાગે છે કે તમારું ભાષણ "ટુકડાઓમાં" તૂટી ગયું છે અને ક્યાંયથી બહાર આવી રહ્યું છે.
આમાં બીજી સમસ્યા એ છે કે વક્તાને ભલે લાગે કે તે જે કહી રહ્યો છે તે સ્પષ્ટ છે, પણ શ્રોતાઓ તેને સમજી શકતા નથી . તેઓ ખરેખર તમે શું કહી રહ્યા છો તે સમજી શકતા નથી. તેથી તમે હંમેશા "ફરીથી કહો" અને "એક મિનિટ રાહ જુઓ" જેવી વસ્તુઓ માટે પૂછી શકો છો. આ ખરેખર હેરાન કરી શકે છે, ખરું ને?
ક્લટરિંગ નામની આ સ્થિતિ કેટલી સામાન્ય છે?
તબીબી નિષ્ણાતોનો અંદાજ છે કે શાળાએ જવાની ઉંમરના 1.1% થી 1.2% બાળકોમાં આ સ્થિતિ હોઈ શકે છે. ઉપરાંત, લગભગ ત્રીજા ભાગના લોકો જે હચમચી ઉઠે છે તેઓ પણ અમુક અંશે અવ્યવસ્થિત વર્તન દર્શાવે છે.
આ સ્થિતિ છોકરીઓ કરતાં છોકરાઓમાં વધુ જોવા મળે છે . ડોકટરો સામાન્ય રીતે 8 વર્ષની આસપાસ તેનું નિદાન કરે છે, કારણ કે તે સમયે બાળકની વાણી એટલી જટિલ બની જાય છે કે તે અસ્પષ્ટતાના ચિહ્નો દર્શાવે છે.
ગડબડના લક્ષણો શું છે? ચાલો બરાબર જાણીએ.
ખખડખડાટની એક મુખ્ય લાક્ષણિકતા એ છે કે ખૂબ જ ઝડપથી બોલવું અને હંમેશા "ઉમ..." "આહ..." જેવા બિનજરૂરી "ફિલર શબ્દો" નો ઉપયોગ કરવો. હકીકતમાં, આપણે બધા બોલતી વખતે આવા એક કે બે શબ્દોનો ઉપયોગ કરીએ છીએ. તે સામાન્ય છે. પરંતુ ખખડખડાટથી પીડાતી વ્યક્તિ માટે, આ હંમેશા બનતું રહે છે. તેના કારણે અન્ય લોકો માટે તેઓ શું બોલી રહ્યા છે તે સમજવું ખૂબ મુશ્કેલ બને છે.
અહીં ક્લોગિંગના કેટલાક સામાન્ય લક્ષણો છે:
- ખૂબ જ ઝડપી વાણી: મુખ્ય લક્ષણ એટલું ઝડપથી બોલવું છે કે અન્ય લોકો તમે શું કહી રહ્યા છો તે સમજી શકતા નથી. તમારી વાણીની લય અનિયમિત લાગી શકે છે, સાંભળનારાઓને "થોભતી અને અટકતી" લાગે છે.
- શબ્દો અને વાક્યના ટુકડા ગળી જવા અથવા એકબીજા સાથે ચોંટાડવા:લાંબા શબ્દોમાંથી અક્ષરોના ભાગોને કાઢી નાખવા (દા.ત., "સંચાર" ને બદલે "કામિકેશન") અથવા ઘણા શબ્દોને એકસાથે જોડીને ભાગો કાપી નાખવા (દા.ત., "હું જવા માંગુ છું" ને બદલે "માયાનોના").
- વાક્યની મધ્યમાં અણધાર્યા બિંદુઓ પર રોકાઈ જવું: તમે વાક્યમાં અણધાર્યા બિંદુઓ પર બોલવાનું બંધ કરી શકો છો. ઉદાહરણ તરીકે, "હું મૂવી જોવા જવા માંગુ છું [થોભો]."
- 'ફિલર શબ્દો'નો વારંવાર ઉપયોગ: "ઉમ," "આહ," "યુ નો," વગેરે જેવા શબ્દોનો વારંવાર ઉપયોગ વાતચીતના સરળ પ્રવાહને વિક્ષેપિત કરે છે.
- વાણીમાં "ભૂલભૂલના દાખલા": જ્યારે તમે બોલતી વખતે એક વિષયથી બીજા વિષય પર કૂદી જાઓ છો, ત્યારે શ્રોતા માટે તમે શું કહી રહ્યા છો તે વ્યવસ્થિત રીતે સમજવું મુશ્કેલ બને છે. ઉદાહરણ તરીકે, "હું આ પૂર્ણ કરવા માંગુ છું - હું પ્રશ્નો પૂછવા માંગતો નથી. મારો રિપોર્ટ છેલ્લી વખત મોડો આવ્યો હતો. જો હું તેને સમયસર નહીં આપું, તો હું મુશ્કેલીમાં મુકાઈ જઈશ." તમે એક જ વાત વારંવાર કહી શકો છો.
- વચ્ચે શું કહેવામાં આવી રહ્યું છે તે બદલવું: ઉદાહરણ તરીકે, "હું ઈચ્છું છું... શું હું... તમારી સાથે બપોર વિતાવી શકું?"
આ ઉપરાંત, અન્ય લક્ષણો પણ હોઈ શકે છે:
- નિરક્ષર હસ્તાક્ષર.
- ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવામાં મુશ્કેલી.
- બોલતી વખતે અંગોની વધુ પડતી હિલચાલ અથવા હાવભાવ.
- બુદ્ધિમત્તા સાથે સંબંધિત ન હોય તેવી શીખવાની મુશ્કેલીઓનો અનુભવ થવો.
- વાત કરતી વખતે એકબીજા સામે ન જોવું.
- બીજાઓ બોલતા હોય ત્યારે તેમને અટકાવવું , વાતચીતમાં વિક્ષેપ પાડવો, અથવા વાતચીતમાં પોતાનો વારો આવે તેની રાહ ન જોવી.
ગડબડ થવાના કારણો શું છે?
હકીકતમાં, તબીબી નિષ્ણાતો હજુ પણ બરાબર જાણતા નથી કે ક્લેથ્રિન શા માટે થાય છે. જો કે, તે ચોક્કસ રોગો ધરાવતા લોકોમાં વધુ સામાન્ય છે. આવી પરિસ્થિતિઓમાં શામેલ છે:
- શ્રાવ્ય પ્રક્રિયા વિકૃતિ
- ધ્યાન-ખાધ/હાયપરએક્ટિવિટી ડિસઓર્ડર (ADHD)
- ઓટીઝમ સ્પેક્ટ્રમ ડિસઓર્ડર
- શીખવાની અક્ષમતાઓ
- ટોરેટ સિન્ડ્રોમ
કેટલાક અભ્યાસો સૂચવે છે કે અણઘડપણું પરિવારોમાં ચાલી શકે છે, એટલે કે તે વારસાગત હોઈ શકે છે . જોકે, આની પુષ્ટિ કરવા માટે વધુ સંશોધનની જરૂર છે.
ક્લટરિંગની સંભવિત ગૂંચવણો શું છે?
જ્યારે તમે બીજાઓ સાથે સારી રીતે વાતચીત કરી શકતા નથી, એટલે કે તેઓ તમારી વાત સમજી શકતા નથી, ત્યારે તે તમારા માનસિક સ્વાસ્થ્ય પર મોટી અસર કરી શકે છે . ક્લોસ્ટ્રોફોબિયા ધરાવતા બાળકો શરમાળ અનુભવી શકે છે, પોતાની બુદ્ધિ પર શંકા કરી શકે છે અને અન્ય બાળકોથી પોતાને દૂર રાખી શકે છે. ગેરસમજ થવાના ડરથી તેઓ ઓછું બોલવાનું પણ શીખી શકે છે.
આ જ કારણ છે કે નિદાન અને સારવાર ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે . આત્મવિશ્વાસ અને સ્પષ્ટ રીતે પોતાને વ્યક્ત કરવામાં સક્ષમ બનવાથી તમારા જીવનના લગભગ દરેક પાસાં પર સકારાત્મક અસર પડે છે.
ક્લટરિંગનું નિદાન કેવી રીતે થાય છે?
સ્પીચ-લેંગ્વેજ પેથોલોજિસ્ટ તમારા ભાષણને સાંભળીને અને ખાતરી કરીને કે અન્ય કોઈ વાણી વિકૃતિઓ નથી, તેનું નિદાન કરી શકે છે.
જ્યારે તમે તમારા ચિકિત્સકને મળો છો, ત્યારે તેઓ તમારા લક્ષણો અને આરોગ્ય ઇતિહાસ વિશે પૂછશે. ઉદાહરણ તરીકે, તમારી અણઘડતા ADHD અથવા શીખવાની અક્ષમતા જેવી અન્ય સંબંધિત સ્થિતિ સાથે સંકળાયેલ છે કે કેમ તે શોધવું એ નિદાનનો એક મહત્વપૂર્ણ ભાગ છે. તેઓ તમને અણઘડતાના લક્ષણો વિશે કાળજીપૂર્વક પૂછશે. આમાં તમારા ચિકિત્સક સાથે થોડી ચર્ચાનો સમાવેશ થશે. આમાં શામેલ હોઈ શકે છે:
- સામાન્ય વાતચીતમાં વ્યસ્ત રહેવું.
- મોટેથી કંઈક વાંચવું.
- વાર્તા કે સ્મૃતિનું વર્ણન કરવું.
- વાંચન, લેખન અથવા બુદ્ધિ પરીક્ષણો લેવા.
જો તમારા બાળકને ક્લોસ્ટ્રોફોબિયાના લક્ષણો દેખાય છે, તો સ્થિતિનું નિદાન કરવા માટે એક ટીમની જરૂર પડી શકે છે . સ્પીચ થેરાપિસ્ટને બાળકના શિક્ષકો અથવા શાળાના સલાહકારો પાસેથી પણ માહિતી મેળવવાની જરૂર પડી શકે છે. તેઓ નક્કી કરવામાં મદદ કરી શકે છે કે બાળકને ક્લોસ્ટ્રોફોબિયા ઉપરાંત અન્ય કોઈ ભાષા, શીખવાની અથવા સામાજિક વાતચીતની મુશ્કેલીઓ છે કે નહીં. યોગ્ય સારવાર શોધવા માટે બધી સમસ્યાઓનું સ્પષ્ટ નિદાન જરૂરી છે.
ગડબડની સારવાર કેવી રીતે કરવી?
સ્પીચ થેરાપી તમારા ભાષણમાં અણઘડતા ઘટાડવામાં મદદ કરી શકે છે. થેરાપી સત્રો દરમિયાન, તમારા સ્પીચ થેરાપિસ્ટ તમને કેવી રીતે અણઘડ રીતે બોલો છો તે સમજવામાં મદદ કરશે. પછી તમે સભાનપણે વધુ સ્પષ્ટ રીતે બોલવાનો પ્રયાસ કરી શકો છો. તેઓ તમારો વિડિયો રેકોર્ડ પણ કરી શકે છે અને જ્યારે તમે બોલો છો ત્યારે અન્ય લોકો શું સાંભળે છે અને જુએ છે તેની સમજ આપી શકે છે.
તમારી વાણીની લાક્ષણિકતાઓના આધારે, સ્પીચ થેરાપિસ્ટ તમને આ પ્રકારની બાબતો શીખવી શકે છે:
- તમારા શ્વાસને કેવી રીતે નિયંત્રિત કરવા: પછી તમે વધુ કુદરતી લયમાં બોલી શકો છો.
- વાર્તાને યોગ્ય સમયે અને જગ્યાએ કેવી રીતે રોકવી: પછી વાર્તા વધુ સરળતાથી વહેશે.
- સિલેબલ પર કેવી રીતે ભાર મૂકવો: આ શબ્દો અને વાક્યના ભાગોને ગૂંચવતા અટકાવવામાં મદદ કરશે.
- તમારી વાર્તાને તાર્કિક ક્રમમાં કેવી રીતે ગોઠવવી જેથી તમારા પ્રેક્ષકો સમજી શકે.
- આંખનો સંપર્ક જેવા બિન-મૌખિક સંકેતોનો ઉપયોગ કરીને વધુ સારી રીતે વાતચીત કેવી રીતે કરવી.
- તમારી જરૂરિયાતો બીજાઓને કેવી રીતે જણાવવી (ઉદાહરણ તરીકે, જો તમને વાક્ય પૂર્ણ કરવામાં મુશ્કેલી પડી રહી હોય તો મદદ માંગવી).
કાઉન્સેલિંગ અથવા થેરાપી પણ સારવારનો એક મહત્વપૂર્ણ ભાગ હોઈ શકે છે. તોતડાયા વિના બોલતા શીખવાના તણાવને નિયંત્રિત કરવામાં તમને મદદની જરૂર પડી શકે છે. જો તમારું બાળક તોતડાતું હોય, તો કૌટુંબિક કાઉન્સેલિંગ સ્પીચ થેરાપી દ્વારા શીખી રહેલા સંદેશાવ્યવહાર કૌશલ્યને મજબૂત બનાવવામાં મદદ કરી શકે છે.
આ પરિસ્થિતિ પ્રત્યે આપણે કેવો દૃષ્ટિકોણ રાખવો જોઈએ?
લિસ્પિંગ માટે કોઈ સરળ, એક જ પ્રકારની સારવાર નથી, છતાં સ્પીચ થેરાપી તમને અથવા તમારા બાળકને આ સ્થિતિને નિયંત્રિત કરવામાં અને વાણીને વધુ સમજી શકાય તેવી બનાવવામાં મદદ કરી શકે છે . જો કે, આ પ્રક્રિયા માટે ઘણી ધીરજ અને સમર્પણની જરૂર છે. ઉદાહરણ તરીકે, ક્યારેક (ખાસ કરીને તણાવના સમયે) તમને ફરીથી લિસ્પ કરવાનું મન થઈ શકે છે. સ્પીચ થેરાપીમાં તમે જે શીખ્યા છો તેનો અભ્યાસ કરવાનું ચાલુ રાખવાથી તમને બધી પરિસ્થિતિઓમાં વધુ સ્પષ્ટ રીતે બોલવામાં મદદ મળશે.
શું ગડબડ ટાળી શકાય?
તમે ખડખડાટ બંધ કરી શકતા નથી . જોકે, સ્પીચ થેરાપી તમને સ્થિતિને નિયંત્રિત કરવામાં મદદ કરી શકે છે, જે તમને વધુ આત્મવિશ્વાસુ અને અસરકારક વાતચીત કરનાર બનાવે છે.
હું અવ્યવસ્થાનો સામનો કેવી રીતે કરી શકું? હું મારા બાળકને કેવી રીતે મદદ કરી શકું?
જો તમારું બાળક અવ્યવસ્થિત રહેતું હોય, તો તમે મદદ કરવા માટે કેટલીક બાબતો કરી શકો છો:
- સ્પીચ થેરાપીમાંથી શીખેલા પાઠને મજબૂત બનાવો: હંમેશા તપાસો કે તમારું બાળક થેરાપીમાં શું શીખી રહ્યું છે. તેમના સ્પીચ થેરાપિસ્ટને પૂછો કે તમે ઘરે તે પ્રથાઓને કેવી રીતે સમર્થન આપી શકો છો.
- ધીરજ રાખો: કોઈ અવ્યવસ્થિત વ્યક્તિને સલાહ આપતી વખતે, આપણે તેને સુધારવા માટે ઉતાવળમાં હોઈ શકીએ છીએ. પરંતુ સૌથી સારી વાત એ છે કે તેને તેના વિચારો પૂર્ણ કરવા માટે સમય આપો.
- શાળામાં સંસાધનોનો લાભ લો: તમારા બાળકને શાળામાં વધારાની મદદ અને સમર્થન મળી શકે છે જે તેમને સફળ થવામાં મદદ કરી શકે છે.
- સપોર્ટ ગ્રુપમાં જોડાઓ: તમારા બાળકના સ્પીચ થેરાપિસ્ટને અણઘડ બાળકોના અન્ય માતાપિતા સાથે કેવી રીતે જોડાવું તે વિશે પૂછો. તમે એકબીજાને મદદ કરી શકો છો અને તમારા બાળકની જરૂરિયાતો પર વધુ સારી રીતે ધ્યાન કેન્દ્રિત કરી શકો છો.
મારે ક્યારે ડૉક્ટરને મળવું જોઈએ?
જો તમને અથવા તમારા બાળકને ક્લોસ્ટ્રોફોબિયાના લક્ષણોનો અનુભવ થઈ રહ્યો હોય, તો ડૉક્ટર અથવા સ્પીચ થેરાપિસ્ટને મળો. સૌથી મોટા પડકારોમાંનો એક તમારામાં આ લક્ષણોને ઓળખવાનો છે . જો અન્ય લોકો તમને સતત "ધીમા" થવા અથવા "પુનરાવર્તન" કરવાનું કહેતા હોય, તો તમને સ્પીચ-લેંગ્વેજ પેથોલોજિસ્ટ (SLP) સાથે વાત કરવાથી ફાયદો થઈ શકે છે.
શું ગડબડ કરવી એ ન્યુરોલોજીકલ બાબત છે?
જોકે ક્લેરિટિન એક ફ્લુએન્સી ડિસઓર્ડર છે, કેટલાક સંશોધનો સૂચવે છે કે તે મગજ સંબંધિત ન્યુરોલોજીકલ પરિબળોથી પણ પ્રભાવિત છે. ઉદાહરણ તરીકે, ક્લેરિટિન ધરાવતા લોકોની મગજની પ્રવૃત્તિનું નિરીક્ષણ કરતા એક અભ્યાસમાં બેઝલ ગેન્ગ્લિયા અને પ્રીફ્રન્ટલ કોર્ટેક્સમાં અસામાન્યતા જોવા મળી.
જોકે, વાણી અને ભાષા ચિકિત્સકો હજુ પણ આ વાણી પ્રવાહ વિકૃતિઓને પ્રભાવિત કરતા તમામ પરિબળોનો અભ્યાસ કરી રહ્યા છે.
છેલ્લે, શું યાદ રાખવું! (ઘરે લઈ જવાનો સંદેશ)
અવ્યવસ્થિત રહેવાથી તમારા અથવા તમારા બાળક માટે અન્ય લોકો સાથે માહિતી શેર કરવી અને પોતાને સમજાવવા જેવી સૌથી મૂળભૂત બાબતો પણ કરવામાં મુશ્કેલી પડી શકે છે. તે શરમ અને સ્વ-દ્વેષનું કારણ પણ બની શકે છે. પરંતુ અવ્યવસ્થિત રહેવાનો વ્યક્તિની બુદ્ધિમત્તા અથવા બોલવાની ક્ષમતા સાથે કોઈ સંબંધ નથી. ઘણા સફળ લોકો, જેમાં પોતાના અવાજથી ગુજરાન ચલાવતા લોકોનો પણ સમાવેશ થાય છે, તેમને આ પ્રકારની સ્પીચ ફ્લુએન્સી ડિસઓર્ડર હોય છે. મહત્વની વાત એ છે કે તેને મેનેજ કરવાનું શીખો. આ તે જગ્યા છે જ્યાં સ્પીચ-લેંગ્વેજ પેથોલોજિસ્ટ સાથે કામ કરવાથી તમને તમારી પોતાની શૈલી અને આત્મવિશ્વાસ શોધવામાં મદદ મળી શકે છે. તેથી, ડરશો નહીં, શરમાશો નહીં અને તમને જોઈતી મદદ મેળવો.
👩🏽⚕️ વધારાના પ્રશ્નો (FAQs)
💬 શું અવ્યવસ્થિત બોલવું (ઝડપી અને મૂંઝવણભર્યું ભાષણ) એક પ્રકારનું તોતડાપણું છે?
ના! જે લોકો હચમચી જાય છે તેઓ બરાબર જાણે છે કે તેઓ શું કહેવા માંગે છે, પરંતુ જ્યારે તેઓ શબ્દો બહાર કાઢે છે, ત્યારે તેઓ અટકી જાય છે (જેમ કે "આ...આ...મમ્મી"). પરંતુ આ "અવ્યવસ્થિત" એક સંપૂર્ણપણે અલગ "વાણી વિકાર" છે. આ લોકો "ઉચ્ચ ગતિએ" બોલે છે. આ ઉચ્ચ ગતિને કારણે, શબ્દો એકબીજા સાથે ગૂંચવાઈ જાય છે, અક્ષરો બહાર પડી જાય છે અને સાંભળનાર વ્યક્તિ કંઈ સમજી શકતો નથી.
💬 આ લોકો જે ઝડપથી અને અસંગત રીતે બોલે છે તેમનામાં બીજા કયા લક્ષણો છે?
સૌથી મહત્વપૂર્ણ લાક્ષણિકતા એ છે કે આ લોકોને 'પહેલા તો ખબર જ નથી હોતી કે તેઓ ઝડપથી અને મૂંઝવણભર્યા શબ્દો બોલી રહ્યા છે' (તેઓ ત્યારે જ જાણે છે જ્યારે બીજા લોકો તેમને કહે છે). જ્યારે તેઓ બોલે છે, ત્યારે તેઓ વચ્ચે 'ઉમ, લાઈક' જેવા ઘણા બધા બિનજરૂરી શબ્દો દાખલ કરે છે. વિચારો મગજમાં ઝડપથી આવે છે, પરંતુ મોં તે ઝડપે શબ્દોનો મેળ ખાતું નથી. આ મૂંઝવણ થાય છે.
💬 શું આ અસ્તવ્યસ્ત ઓનલાઈન વાતચીત શૈલીને સુધારી/ઉપચારી શકાય છે?
હા! આ એવી વસ્તુ નથી જેનો ઉપચાર ગોળીઓ લેવાથી થઈ શકે. આ માટે એકમાત્ર અને સૌથી અસરકારક સારવાર 'સ્પીચ-લેંગ્વેજ પેથોલોજિસ્ટ / SLP' ને મળવું છે. તેઓ વ્યક્તિને 'શ્વાસ લેવાની, ધીમી કરવાની અને એક અક્ષર પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવાની' અને તેઓ શું બોલી રહ્યા છે તેનાથી વાકેફ રહેવાની (સ્વ-નિરીક્ષણ કરવાની) તાલીમ આપે છે જેથી સંપૂર્ણપણે સ્પષ્ટ બોલવાની શૈલી વિકસાવી શકાય.
` ગડબડ, બોલવામાં મુશ્કેલી, ઝડપી બોલવું, શબ્દોમાં અસ્પષ્ટતા, સ્પીચ થેરાપી, ફ્લુએન્સી ડિસઓર્ડર, સ્પીચ થેરાપી











💬 Comments (0)
હજુ સુધી કોઈ ટિપ્પણીઓ પોસ્ટ કરવામાં આવી નથી. પ્રથમ વખત તમારી ટિપ્પણી અહીં ઉમેરો.
તમારી ટિપ્પણી ઉમેરો