Èske pitit ou a ap entimide lòt timoun? (Entimidasyon) Ann pale de sa!

Ki jan ou t ap santi w si w ta tande pitit ou ap pèsekite, entimide, oswa anmède lòt timoun nan lekòl la oswa yon lòt kote? Se vrèman chokan e tris, pa vre? Men, lè w tande yon bagay konsa, kèlkeswa jan li difisil, bagay ki pi enpòtan an se mennen ankèt sou li imedyatman epi pran mezi ki nesesè yo. Pèsekeks sa a ka vèbal oswa fizik. Sepandan, si yo pa sispann li, gen anpil chans pou timoun nan konpòte l pi antisosyalman, echwe lekòl, epi li pa kapab fè zanmi oswa kenbe amitye.

Poukisa timoun nou yo ap fè entimidasyon konsa? Ki rezon ki fè sa?

Anfèt, gen anpil rezon ki fè timoun yo entimide lòt moun. Ann gade sa yo ye.

Santiman ensekirite ak montre pouvwa

Gen timoun ki gen anpil ensekirite sou tèt yo. Yo panse bagay tankou, "Èske mwen pa ase bon?", "Èske gen lòt moun ki pi entelijan pase m?" Kidonk, lè yo entimide yon moun yo panse ki yon ti jan pi fèb pase yo, fizikman oswa mantalman, yo ka santi yo enpòtan, popilè, oswa yo gen kontwòl . Imajine, lè ou fè pè yon timoun piti nan klas epi ou vize l ak manje l, entimidatè a ka santi l tankou yon "ewo". Men, sa pa bon ditou, pa vre?

Pa konnen ke "sa a pa bon"

Gen lòt fwa, timoun yo ap entimide paske yo pa konnen sa pa bon. Gen kèk timoun ki pa konprann ke li pa nòmal pou yo pase timoun ki diferan nan rizib oswa pou yo majinalize yo poutèt wotè yo, pwa yo, aparans yo, ras yo oswa relijyon yo. Yo panse se jis yon "blag".

Yon pati nan yon modèl konpòtman tèt di ak agresif

Pou kèk timoun, entimidasyon ka fè pati yon modèl konpòtman tèt di ak agresif. Timoun sa yo souvan bezwen èd pou jere emosyon fò yo, tankou kòlè, doulè ak fristrasyon. Yo ka pa gen konpetans pou travay an kolaborasyon ak lòt moun. Nan ka sa yo, yon bagay tankou konsèy, oswa "terapi," ka ede yo fè fas ak santiman yo, sispann entimidasyon, epi amelyore konpetans sosyal yo.

Imite bagay ou wè lakay ou

Li tris anpil pou wè gen kèk timoun k ap entimide lòt moun paske yo imite sa yo wè lakay yo. Timoun ki wè moun ap pale ak konpòtman agresif ak mechan nan fanmi yo aprann trete lòt moun menm jan an tou. Menm jan an tou, timoun yo pase nan rizib epi yo joure yo lakay yo ka aprann ke entimidasyon se yon bon fason pou kontwole timoun yo santi ki pi fèb pase yo.

Kisa nou ta dwe fè pou pwoteje timoun yo kont brimad sa a?

Si ou dekouvri pitit ou ap entimide lòt moun, eseye fè bagay sa yo san panike, men avèk desizyon.

1. Entimidasyon se yon bagay serye!

Premyèman, di pitit ou a byen klè.Ke entimidasyon pa janm akseptab, epi si li kontinye, li ka gen konsekans grav lakay ou, nan lekòl la ak nan sosyete a. Fè règ lakay ou sou entimidasyon, epi aplike yo avèk fòs. Si yo prive yon timoun de privilèj kòm pinisyon, sa ta dwe yon bagay timoun nan santi tout bon. Pa egzanp, si pitit ou a ap entimide lòt timoun atravè `imèl`, `mesaj tèks`, oswa `sit rezo sosyal`, sispann itilize telefòn nan oswa òdinatè a pou yon ti tan. Si pitit ou a ap konpòte li yon fason agresif lakay li, kit se anvè frè ak sè li yo oswa lòt moun, sispann li imedyatman. Okontrè, reponn yon fason ki apwopriye, san vyolans, tankou di yo pou yo kite zòn nan.

2. Anseye yo pou yo respekte lòt moun epi pou yo janti!

Anseye pitit ou ke li pa bon pou pase diferans nan ras, relijyon, aparans, bezwen espesyal, sèks, oswa sitiyasyon ekonomik nan rizib oswa pou minimize yo. Se pou w sansib a diferans lòt moun, sa vle di, pratike "anpati". Si posib, fè pitit ou patisipe nan yon gwoup kominotè ak timoun ki soti nan diferan orijin. Sa ap bay pitit ou opòtinite pou l konnen diferan moun epi travay avèk yo.

3. Chèche konnen sou lavi sosyal pitit ou a!

Eseye konprann sa k ap enfliyanse konpòtman pitit ou a lekòl la (oswa kèlkeswa kote entimidasyon an ap fèt). Pale ak paran zanmi timoun nan, pwofesè yo, konseye oryantasyon yo, ak direktè lekòl la. Èske gen lòt timoun k ap entimide lòt moun? Ki jan zanmi pitit ou a ye? Ki presyon ki genyen sou timoun yo nan lekòl la? Pale ak pitit ou a sou relasyon sa yo ak presyon yo genyen pou yo adapte yo. Fè yo patisipe nan aktivite deyò lekòl la. Sa ap ede yo fè nouvo zanmi epi bati bon relasyon avèk yo.

4. Ankouraje bon konpòtman!

Ranfòsman pozitif pi puisan pase disiplin negatif. Rekonèt lè pitit ou a fè yon bagay byen. Lè yo konpòte yo byen epi pozitivman, remake yo epi felisite yo. Di yon bagay tankou, "Pitit gason/pitit fi ou a te fè yon bon travay sou kesyon sa a jodi a, e mwen kontan anpil pou sa."

5. Rete konekte ak lekòl la!

Si gen entimidasyon nan lekòl la, travay avèk administrasyon an ak pwofesè yo pou devlope yon plan aksyon. Si pitit ou a konnen ou okouran de konpòtman li nan lekòl la, sa ap ede l vin pi responsab epi fè pi bon chwa sosyal.

Reflechi sou sa, pafwa timoun yo konn entimide paske yo vle atansyon. Lè nou felisite bon travay yo, yo jwenn atansyon sa a nan yon fason ki an sante.

Ann kòmanse lakay nou!

Goumen ak frè ak sè lakay se yon bagay nòmal, sa rive nan prèske tout kay. Anfèt, sof si gen risk pou gen vyolans fizik, li saj pou ou pa patisipe nan goumen sa yo. Sepandan,Fè atansyon lè w ap joure timoun yo ak joure yo. Pale ak chak timoun endividyèlman epi raple yo regilyèman sa ki akseptab ak sa ki pa akseptab.

Reflechi sou pwòp konpòtman w tou. Reflechi sou fason w pale devan pitit ou yo, fason w jere pwoblèm ak konfli. Timoun ki rele, ki itilize move langaj, ki meprize lòt moun, ki kritike rèd lakay yo, oswa ki temwen abi fizik nan men yon frè oswa yon sè oswa yon paran/gadyen legal gen plis chans pou yo fè menm bagay yo deyò lekòl.

Si ou aji yon fason agresif devan oswa anvè pitit ou yo, gen plis chans pou yo fè menm jan an tou. Okontrè, konsantre sou bon bagay ki nan lòt moun, pa sou move bagay ki nan yo. Lè ou gen pwoblèm nan lavi ou, pale ouvètman ak pitit ou yo sou fristrasyon ou yo ak kijan ou jere santiman sa yo.

Se vre, pafwa ou bezwen disipline pitit ou yo epi kritike yo pou ede yo korije erè yo. Men, pa kite sa tounen pawòl di oswa akizasyon. Si ou pa renmen konpòtman yon timoun, mete aksan sou lefèt ke ou vle wè yo chanje l epi ou kwè yo ka fè li.

Ki lòt moun nou ka jwenn èd nan men?

Si ou panse yon lòt evènman ki rive lakay ou ap afekte konpòtman pitit ou a, chèche èd nan lekòl la ak nan kominote w la. Konseye oryantasyon, pastè, terapis, ak doktè fanmi w ka ede w. Si pitit ou a renmen fè diskisyon, li gen tèt di, oswa li gen yon istwa pwoblèm pou jere kòlè, konsidere yon evalyasyon pa yon terapis oswa yon pwofesyonèl sante mantal.

Menm si li ka fwistre pou ede pitit ou yo sispann entimidasyon sa a, sonje ke move konpòtman pa sispann poukont li. Reflechi sou siksè ak bonè ou vle pitit ou yo reyalize nan lekòl, nan travay, ak nan relasyon yo pandan tout lavi yo. Sispann entimidasyon sa a kounye a se yon gwo pa nan direksyon objektif sa yo.

Mesaj pou pote lakay ou

Oke, dapre sa nou te pale de li a, li ta dwe klè pou ou ke entimide yon timoun se pa yon bagay nou ta dwe pran alalejè.

• Konprann rezon an: Chèche konnen poukisa pitit ou a ap fè sa. Èske se yon mank sekirite? Èske se yon bezwen atansyon? Oubyen èske se yon bagay ou wè lakay ou?
• Pran aksyon imedyatman: Pran sa kòm yon bagay serye, pale ak pitit ou a epi pran mezi ki nesesè yo.
• Anseye byen ak mal: Anseye pou respekte lòt moun, pou yo janti, epi pou yo sansib a diferans lòt moun.
• Ankouraje pozitivman: Felisite pitit ou a lè li fè yon bon bagay. Sa gen yon gwo enpak.
• Vin jwenn lekòl la: Pwofesè yo, travay avèk direktè a pou jwenn solisyon pou pwoblèm sa a.
• Se pou ou yon egzanp tèt ou:Fè anviwònman lakay la pezib e plen lanmou. Fason ou rezoud pwoblèm se yon bon egzanp pou pitit ou yo.
• Chèche èd pwofesyonèl si sa nesesè: Pafwa bagay tankou terapi ka trè itil.

Pa bliye, se responsablite nou pou ede chak timoun grandi byen epi vin yon manm pwodiktif nan sosyete a.

` entimidasyon, entimidasyon timoun, konsèy paran, entimidasyon lekòl, pwoblèm konpòtman, sikoloji, konpòtman timoun