Nehezen tudja a babád szavakat összeilleszteni? Beszéljünk a gyermekkori beszédapraxiáról (CAS)

Észrevetted már, hogy a kicsidnek van valami a fejében, amit ki akar mondani, de nehezen tudja kimondani? Talán megpróbálja ugyanazt a szót többször is kimondani, hol így, hol úgy mondja, vagy összekeveri a szavait. Ilyenkor azt hisszük, hogy a gyerek csak unatkozik, vagy csak makacs. De ez nem mindig van így. Ez nem csak valami más, ennek lehet orvosi oka is. Erről fogunk ma beszélni.

Mi is pontosan a gyermekkori beszédapraxia (CAS)?

Egyszerűen fogalmazva, a gyermekkori beszédapraxia (CAS) egy motoros beszédzavar, amely megnehezíti a gyermekek beszédét. Képzeld el ezt: Autót vezetsz. Tudod, hogy egyenesen akarsz menni. Tudod, hogy egyenesen kell tartanod a kormánykereket. De a kezeid nem tudják egészen végrehajtani ezt az utasítást. Ez történik itt is.

A gyermek agya tudja, milyen szót kell kimondania. A gyermek tudja, hogy azt kell mondania, hogy „mama”. Azonban a száj, az ajkak és a nyelv mozgatására vonatkozó parancs a „mama” szó kiejtéséhez nem az agyból származik. Enyhe zavar van az idegpályákban, amelyek az agyból a száj izmaiba továbbítják az üzeneteket. Emiatt a gyermeknek nehézséget okoz a szavak világos és helyes kimondásához szükséges mozdulatok elvégzése.

Ezt az állapotot számos más néven is nevezik.

• A beszéd fejlődési apraxiája
• Fejlődési verbális diszpraxia

Erre az állapotra nincs gyógymód, de a korai diagnózis és a speciális logopédia jelentősen javíthatja sok gyermek beszédkészségét.

Melyek ennek az állapotnak a korai tünetei?

Ezek a korai tünetek általában 3 év alatti gyermekeknél jelentkeznek. Lehet, hogy nem mindegyik jelentkezik Önnél, de ha néhány jelentkezik, akkor aggódnia kell.

3 év feletti gyermekeknél megfigyelhető tünetek

Amikor a gyermek egy kicsit idősebb lesz és elkezd mondatokat beszélni, ezek a jellemzők tisztábban láthatók.

• Nehézségek mások megértésében: Nagyon nehéz lehet megérteni, amit egy gyermek mond, különösen annak, aki nem látja gyakran a gyermeket.
• Szájmozgás, mintha szavakat keresne: Mielőtt kimondana egy szót, a száj többször is különböző módon mozog, mintha felkészülne rá.
• Beszédminta változásai: A beszéd monoton, lapos vagy szaggatott lehet.
• Nehéz hosszú szavakat kimondani:A gyereknek nehézséget okoz egy hosszú szó, például a "banán" tisztán kiejtése.
• Nehezebbé válik a beszéd, ha szorongunk: Amikor egy gyermek fél vagy szorong, még nehezebbé válik a beszéd.
• Utánzási nehézség: Amikor arra kérik, hogy ismételjen meg (utánozzon) valamit, amit mások mondanak, a gyermeknek nehézséget okoz.
• Egy szó többszöri kimondása: Ugyanazt a szót próbálod többször kimondani, amíg helyesen nem tudod kimondani.

Miért alakul ki ez az állapot a gyerekeknél?

Ennek az állapotnak a pontos oka még nem ismert . A kutatók úgy vélik, hogy az agy bizonyos idegpályáinak zavara okozza. Ezek az idegpályák felelősek a beszédhez szükséges mozgások megtervezéséért. A CAS-ban szenvedő gyermekeknél az agyból a száj részeibe jutó üzenetek nem jutnak el helyesen.

Bizonyos esetekben ezeket az idegpályákat szerzett agysérülés, például szélütés is károsíthatja. Bizonyítékok vannak arra is, hogy genetikai tényezők is szerepet játszhatnak. A tudósok mára több mint 20, az állapottal összefüggésbe hozható gént azonosítottak.

Hogyan lehet ezt felismerni?

Csak egy speciális képzésben részesült személy tudja pontosan diagnosztizálni ezt az állapotot. Őket logopédusoknak (SLP) nevezzük. Szükség esetén az orvos ilyen szakemberhez fogja Önt utalni.

Az SLP az alábbi módokon azonosítja ezt az állapotot:

1. Megvizsgáljuk gyermeke kórtörténetét: Kérdezzük Öntől gyermeke születésétől kezdődő egészségügyi adatait, azt, hogy gyermeke hogyan teljesítette a fontos fejlődési mérföldköveket, és egyebeket.

2. Orális-motoros készségek tesztelése: A nonverbális szájmozgásokat tesztelik. Például a fújás, a mosolygás, az ajkak csücsörítése és a nyelv előre-hátra mozgatásának képességét vizsgálják.

3. Beszédhangok tesztje: Ellenőrzi, hogyan ejtik ki a magánhangzókat és a mássalhangzókat.

4. A beszéd dallamának és ritmusának ellenőrzése: Figyeljük meg a gyermek hangjának intenzitását és azt, hogyan változik a hangszíne beszéd közben.

5. Mások megértésének képessége: Azt is figyelembe veszik, hogy mások mennyire értik, amit a gyermek mond.

6. Genetikai vizsgálat: Bizonyos esetekben az orvos vérvételt és genetikai vizsgálatot is javasolhat annak megállapítására, hogy az ok genetikai probléma-e.

Milyen kezelések vannak erre?

A CAS kezelése valamivel több figyelmet és intenzívebb bánásmódot igényel, mint más beszédzavarok.A beszédterápia a kezelés fő része.

• Gyakori terápia szükségessége: Egyes gyermekeknek hetente háromszor-öt alkalommal kell logopédushoz fordulniuk beszédkészségük fejlesztése érdekében.
• Időigényes: Ha a tünetek súlyosak, a kezelés évekig is eltarthat, különösen azoknál a gyermekeknél, akik gyermekkorukban elmulasztották a nyelvi fejlődés mérföldköveit.
• Ismétlődő gyakorlatok: A terapeuta újra és újra gyakoroltatja a gyermekkel a betűket, szavakat és mondatokat. Ezeket a gyakorlatokat otthon is el lehet végezni a szülőkkel.
• Alternatív kommunikációs módszerek: Ha a gyermeknek nehézségei vannak a beszéddel, ideiglenesen megtaníthatják a jelnyelv vagy az elektronikus kommunikációs eszközök használatára az önkifejezéshez.

Mikor kell orvoshoz fordulnom?

Ha úgy gondolja, hogy gyermekénél az alábbi állapotok bármelyike ​​fennáll, mindenképpen forduljon orvoshoz tanácsért.

• Ha gyermeke a korábban említett CAS-tüneteket mutatja.
• Ha olyan nyelvi fejlődési mérföldkövek, mint az első szavak kimondása és a gyakori tárgyak megnevezése, kimaradnak .
• Ha egy gyerek nagyon frusztrálttá válik, amikor mások nem értik, amit mond.

Különösen akkor, ha gyermekének a beszéd mellett nehézségei vannak az evéssel vagy a szájmozgások koordinációjával, azonnal forduljon orvoshoz.

Mit tehetek szülőként?

A legnagyobb dolog, amit ezen az úton adhatsz a gyermekednek , a szereteted, a támogatásod és a bátorításod .

1. Szorosan működjön együtt a terapeutával: Tartsa rendszeres kapcsolatot gyermeke logopédusával. Beszéljen gyermeke fejlődéséről. Győződjön meg róla, hogy megértette a házi feladatokat.

2. Gyakorolj otthon: Végezd el pontosan azokat a gyakorlatokat, amiket a terapeuta ad a gyermekeddel. Ez ugyanolyan fontos, mint a házi feladat az iskolában a matekban. Nagy segítség lehet, ha naponta 10-15 percet szánsz ezekre a feladatokra.

3. Légy türelmes: Amikor gyermeked megpróbál kimondani egy szót, adj neki időt. Ne aggódj, nevess, és ne próbáld meg kiegészíteni helyette a szavakat.

4. Bátorítsa a gyermeket:Dicsérd meg gyermekedet még a kis fejlődésért is. Bátorítsd olyan szavakkal, mint például: „Most nagyon jól mondod ezt a szót.”

Képzeld el, milyen zavarban vagy, amikor hirtelen nem emlékszel egy jól ismert személy nevére. Egy gyerek ugyanígy érez. A fejében ott van a szó, amit ki akar mondani, de nehezen tudja kimondani. A támogatásod lesz a legnagyobb ereje ebben a csatában.