Nnyocha ọbara dị oke mkpa iji mara gbasara ụfọdụ ọrịa dị n'ahụ anyị. Karịsịa maka onye nwere ọrịa dịka ọrịa shuga, ha ga-aṅụ obere ntapụ ọbara site na mkpịsị aka ha ugboro ugboro n'ụbọchị iji lelee ọkwa glucose ọbara ha. Ọ bụ ihe nkịtị ka mkpịsị aka ha na-afụ ụfụ mgbe ha na-eme nke a kwa ụbọchị. N'ihi ihe mgbu a, ụfọdụ ndị na-ezere ịlele shuga ọbara ha n'oge. Mana ime nke a adịghị mma maka ahụ. Ya mere, taa, ka anyị kwuo maka otu esi eme nnwale a nke ọma ma belata ihe mgbu nke mkpịsị aka a.
Gịnị ka mkpịsị aka a pụtara?
N'ikwu ya n'ụzọ dị mfe, nke a bụ ụzọ isi nweta ntapụ ọbara ole na ole site na mkpịsị aka maka nnwale ahụike nke enwere ike ime n'ụlọ. Ndị ọrịa shuga na-ejikarị ya elele ọkwa shuga dị n'ọbara ha. Na mgbakwunye, ụfọdụ ngwa nnwale n'ụlọ nke na-enyocha ọkwa homonụ na maka ọrịa ndị a na-ebute site na mmekọahụ chọrọ ka a dọpụta ọbara n'ụzọ a.
Maka nke a, anyị na-eji obere ngwaọrụ a na-akpọ lancet . Nke a bụ n'ezie agịga nwere obere nsọtụ. Nke a na-emepụta obere oghere n'akpụkpọ ahụ ma na-anakọta otu ntapụ ọbara. E nwere ụdị abụọ bụ isi n'ime ha:
- Ngwaọrụ ndị a na-emegharị emegharị: Ndị a dị ka mkpịsị akwụkwọ. Ị nwere ike iwepụ isi lancet ejirila wee tinye nke ọhụrụ iji jiri ya mee ihe ọzọ.
- Ngwaọrụ eji otu oge: A ga-eji ha otu ugboro wee tụfuo ha. Ha nwere ọrụ na-egbochi ha iji ha nke ugboro abụọ. Ya mere, ọ dị mma ịtụfu ha.
Ọ dị oke mkpa ka ị ghara ịkọrọ onye ọ bụla ọzọ lancet gị, n'ihi na nke a nwere ike ime ka ohere nke mgbasa ọrịa ndị a na-ebute site n'ọbara dịkwuo elu.
Kedu otu esi eme ule a nke ọma?
Ọ bụ ezie na ọ dịghị usoro dị mgbagwoju anya ọ na-ewe, o nwere ike isiri onye na-enwe nsogbu ịhụ ọbara ma ọ bụ onye na-amaghị ime ya naanị ya ike na mbụ. Ya mere, ka anyị leba anya n'usoro ziri ezi maka ime nke a.
| Nzọụkwụ | Ihe a ga-eme |
|---|---|
| 1. Ịsa aka | Nke mbụ, jiri ncha na mmiri ọkụ saa aka gị nke ọma. Ịhapụ nzọụkwụ a nwere ike ime ka ọnụọgụ ule gbanwee n'ihi nje. |
| 2. Ịkwadebe akụrụngwa | Kwadebe ngwa ọrụ ị ga-achọ (glucometer, test strip, lancet) n'ebe dị ọcha. Ọ bụrụ na ọ bụ ngwa nnwale ọhụrụ, gụọ akwụkwọ ntuziaka nke ọma. |
| 3. Ịsacha mkpịsị aka | Jiri ihe nhicha mmanya ma ọ bụ ihe nhicha ezé hichaa mkpịsị aka gị nke ị chọrọ ise ọbara. |
| 4. Ịkpọpu mkpịsị aka | Tinye lancet ahụ n'isi mkpịsị aka gị wee pịa ala. Ụdị lancet ọ bụla na-arụ ọrụ dị iche iche, yabụ gụọ ntuziaka ahụ nke ọma. |
| 5. Ịnara ihe nlele ọbara | Ụfọdụ ngwa nnwale na-agwa gị ka ị hichaa ntapụ ọbara mbụ wee were otu sekọnd. Mgbe ị na-anwale shuga, ị na-emetụ ọnụ nke mpempe ule ahụ aka na ntapụ ọbara. Maka ule ụlọ nyocha, ị ga-achọ ịchịkọta ọbara n'ime obere tube (vial). |
| 6. Itinye plasta ma ọ dị mkpa | Ọ bụrụ na ọbara ahụ akwụsịghị, tinye obere bandeeji. |
Mgbe ụfọdụ, ọ na-esiri ike inweta ọbara kwesịrị ekwesị. Ọ bụrụ na nke ahụ emee, jiri nwayọọ hichaa mkpịsị aka gị site na ntọala ruo na nsọtụ. Nke a ga-eme ka ọbara na-erugharị nke ọma ma mee ka ọ dịrị mfe ịnweta ntapụ ọbara.
Ndụmọdụ iji belata ihe mgbu nke mkpịsị aka!
Nke a nwere ike ịbụ ahụmịhe na-egbu mgbu nye onye na-apị mkpịsị aka ya ugboro ugboro n'ụbọchị. Mana enwere ihe ole na ole anyị nwere ike ime iji belata ihe mgbu a.
Gbalịa ịgbanwe ebe ị ga-apịpụ.
- Etinyela aka n'etiti mkpịsị aka gị. Kama, jiri aka gị kụnye aka n'akụkụ mkpịsị aka gị. Ọ na-afụ ụfụ karịa. Mana ebe ọ bụ na arịa ọbara dị n'okpuru akpụkpọ ahụ n'akụkụ abụọ, ọ dị mfe ịdọpụta ọbara ma ghara ịfụ ụfụ.
- Gbanwee mkpịsị aka kama ịdụnye otu mkpịsị aka ahụ kwa ụbọchị.Ọ bụrụ na ị na-eji otu mkpịsị aka eme ihe mgbe niile, ọ ga-afụ ụfụ ma na-afụ ụfụ. I nwere ike ịmepụta usoro, dị ka ikewapụ mkpịsị aka gị maka ụbọchị ọ bụla n'izu.
- Ụfọdụ ndị na-ekwu na ọ bụrụ na ị na-agba otu ebe ahụ, akpụkpọ ahụ ga-adị oke (callus) ma mgbu ahụ ga-ebelata. Mana mgbe ahụ, ị ga-eme ka omimi nke lancet dịkwuo elu ntakịrị.
Nwaa ihe ndị a tupu ule ahụ
- Kama iji ihe e ji asa mmanya hichaa mkpịsị aka gị nke ọma, jiri ncha na mmiri ọkụ saa ya nke ọma ma kpọọ ya nkụ. Mmanya nwere ike ịkpọnwụ akpụkpọ ahụ, mee ka ọ sie ike ma gbue ya mgbu karịa.
- Tee aka n'ebe mkpịsị aka gị dị ebe ị na-eme atụmatụ ise ọbara ruo oge ụfọdụ. Nke a ga-eme ka ebe ahụ dị ọkụ ma mee ka ọbara na-erugharị nke ọma.
- Ọbụladị mgbe ị wedatara aka gị ma fegharịa ya, ọbara na-eruba na mkpịsị aka gị na-amụba.
- Ọ bụrụ na ọ na-esiri gị ike ịnweta ọbara, gbalịa itinye ihe dị ka eriri rọba n'etiti mkpịsị aka gị. Nke a ga-eme ka mkpịsị aka gị zaa n'ọbara. Mana cheta na ịkwesịrị iwepụ eriri rọba ozugbo ọbara ahụ batara gị.
Chee echiche banyere ngwa ị na-eji.
- Ejila otu lancet ugboro abụọ. Ime nke a ga-eme ka nsọtụ ya ghara ịdị mma, mee ka mgbu nke ọkpọ ahụ dịkwuo elu, ma mee ka ohere nke ibute ọrịa dịkwuo elu.
- Ọ bụrụ na ngwaọrụ lancet gị nwere omimi a na-agbanwe agbanwe, jiri omimi kacha ala enwere ike. Ka ị na-abanye n'ime ahụ, otú ahụ ka ọ ga-afụkwu ụfụ.
- Ụfọdụ mita glucose ọbara chọrọ obere ọbara iji mee nnwale ahụ. Gwa dọkịta gị maka iji mita dịka nke a. Ụfọdụ mita nwekwara ike ịnweta ọbara site na ebe ndị ọzọ, dịka ogwe aka. Agbanyeghị, ndị nwere ọrịa neuropathy nke ọrịa shuga kwesịrị izere ịnara ọbara site n'ụkwụ ma ọ bụ mkpịsị ụkwụ. Enwere nnukwu ihe ize ndụ nke ibute ọrịa n'ebe ndị ahụ.
Ozi Ibuga n'Ụlọ
- Mgbe ị na-anara ọbara n'ime mkpịsị aka gị, họrọ ebe dị n'akụkụ abụọ nke mkpịsị aka gị, ọ bụghị n'etiti. Nke a ga-ebelata ihe mgbu ahụ nke ukwuu.
- Ejila agịga lancet e jirila otu ugboro mee ihe ọzọ. Jiri agịga ọhụrụ mgbe niile.
- Kwụsị ịta otu mkpịsị aka ahụ ahụhụ kwa ụbọchị ma jiri mkpịsị aka gị mee ihe n'otu ụzọ ahụ .
- Mgbe ụfọdụ, ọ na-aka mma ịsa aka gị na ncha na mmiri ọkụ karịa iji mmanya na-aba n'anya.
- Ọ bụrụ na ihe mgbu ahụ anaghị ekwe gị mee, maọbụ ọ bụrụ na ụzọ ndị a anaghị arụ ọrụ, gbaa mbọ gwa dọkịta gị maka ya. O nwere ike ịkwado ngwaọrụ ma ọ bụ usoro kacha mma maka gị.
💬 Comments (0)
Ọnweghị nkwupụta ọ bụla ebiputela. Tinye okwu gị ebe a maka oge mbụ.
Tinye okwu gị