Nwa gị ò kụrụ isi ya? Kedu otu na mgbe a ga-ezipụ ya n'ụlọ akwụkwọ mgbe ọ gbasịrị nkụchi obi? Ka anyị kwuo maka nke a!

Ọ na-atụ egwu mgbe nwa gị kụrụ isi ya mgbe ọ na-egwu egwu ma ọ bụ na-eme ihe ọzọ, ka ọ bụghị ya? Ọ bụrụgodị na ọ bụ obere ihe, ọ bụ ihe nkịtị iche, "Oh, ihe emeela nwa m?" Ọtụtụ mgbe, obere mmerụ ahụ ma ọ bụ ọkọ abụghị nnukwu ihe. Mana mgbe ụfọdụ, mgbe ị kụrụ isi gị, ọkachasị ma ọ bụrụ na ọ bụ ihe siri ike, ọ nwere ike ibute ọnọdụ a na-akpọ "mkpọchi." Ya mere, taa, ka anyị kwuo maka ihe "mkpọchi" bụ, otu na mgbe nwatakịrị kwesịrị ịmaliteghachi ụlọ akwụkwọ ma ọ bụrụ na nke ahụ emee.

Gịnị bụ isi mgbakasị a? Ka anyị ghọta ya nke ọma.

N'ikwu ya n'ụzọ dị mfe, nkụchi obi bụ mmerụ ahụ nwa oge ma ọ bụ mmetụta na ụbụrụ . Iji kwuo ya nke ọma, mgbe ihe kụrụ ma ọ bụ mee ka isi gbawaa, ụbụrụ anyị na-ama jijiji n'ime okpokoro isi. Chee echiche banyere ya dị ka ịma jijiji karama mmiri na mmiri dị n'ime ya na-efegharị azụ na azụ. Nke ahụ bụ ihe na-eme ụbụrụ anyị. Nke a nwere ike imebi mkpụrụ ndụ ụbụrụ ma mebie ọrụ ha na-arụ nwa oge.

Ihe dị mkpa bụ na nsogbu uche anaghị ebute mgbe niile na mmadụ na-amaghị onwe ya. Mgbe ụfọdụ, a na-enwe obere isi ọwụwa, obere mgbagwoju anya ruo nkeji ole na ole. Ya mere, echela, "Amaghị m onwe m, yabụ ọ dị mma."

Kedu ihe mgbaàmà nke nkụchi obi?

Mgbaàmà ndị a nwere ike ịdị iche site n'otu onye gaa na onye ọzọ. Maka ụfọdụ ndị, ha na-ebelata n'ime ụbọchị ole na ole, ebe maka ndị ọzọ, ha nwere ike ịdịru ọtụtụ izu ma ọ bụ ọbụna otu ọnwa.

• Isi ọwụwa : Nke a bụ ihe mgbaàmà kachasị.
• Isi na-agbagharị agbagharị na mmetụta nke isi dị nro.
• Ịgbọ agbọ ma ọ bụ ịgbọ agbọ.
• Anya na-acha anụnụ anụnụ, ọhụụ na-adịghị mma.
• Mmetụta nke ụda mkpọtụ n'ime ntị (Tinnitus).
• Ike gwụrụ gị ngwa ngwa, ụra na-apụkwa mgbe niile.
• Isi ike itinye uche na ihe, enweghịkwa ncheta. (Dịka ọmụmaatụ, mgbe ị na-agbalị ịgụ ihe, ị naghị aghọta ya, ị na-echefu ihe e kwuru n'oge gara aga.)
• Mmetụta maka ìhè na ụda. (Ọ na-esi ike ịnagide ìhè na-egbuke egbuke, mkpọtụ dị elu.)
• Ụra ụra nke ukwuu ma ọ bụ ihi ụra nke ukwuu.
• Iwe, mwute, na enweghị ike izu ike.

Mgbaàmà ndị a nwere ike ịmalite ozugbo mmerụ ahụ isi gasịrị, ma ọ bụ ha nwere ike ịpụta awa ole na ole ma ọ bụ ọbụna ụbọchị ole na ole ka e mesịrị. Ya mere, ọ dị oke mkpa ilekwasị anya nke ọma n'ebe nwa gị nọ ruo ụbọchị ole na ole.

Olee mgbe nwatakịrị nwere ike ịlaghachi akwụkwọ mgbe ọ gbasịrị nkụchi obi?

Nke a bụ ajụjụ kachasị ukwuu ọtụtụ ndị nne na nna na-ajụ. Ya mere, ka anyị leba anya n'azịza nke a.

N'ọtụtụ oge, mgbe nsogbu ahụ gasịrị, a ga-enye nwatakịrị ahụ ezigbo ezumike ruo ụbọchị abụọ ma ọ bụ atọ. Ezumike a apụtaghị naanị ịnọ n'àkwà, kama ọ pụtara inye ụbụrụ ike. Nke a pụtara ibelata ikiri TV, iji ekwentị, igwu egwuregwu vidiyo, na ịrụ ọrụ siri ike.

Mgbe ahụ, ka ihe mgbaàmà nwatakịrị ahụ ji nwayọọ nwayọọ amalite ibelata, haNdị dọkịta na-ekwe ka ụmụaka gaa akwụkwọ ma ọ bụrụ na ha nwere ike ịnọdụ ala ruo ihe dị ka nkeji iri atọ ruo iri anọ na ise (ihe dị ka otu oge ụlọ akwụkwọ) na-enweghị nnukwu nsogbu ọ bụla. Agbanyeghị, a ga-eme nke a naanị site na ndụmọdụ ahụike .

Ihe dị mkpa: Ọ bụrụgodị na nwa gị amalite akwụkwọ, ekwela ka ọ kpọọ egwu, sonye na klaasị mmụta anụ ahụ, ma ọ bụ mee ihe ọ bụla nwere ike ibute mmerụ ahụ isi ọzọ ruo mgbe dọkịta gị nyere gị aka. Nke a bụ n'ihi na ozugbo ị nwetara nsogbu isi, mmebi ahụ nwere ike ịka njọ ma ọ bụrụ na ị kụọ isi gị ọzọ.

Kedu ka nkụchi obi si emetụta mmụta?

Ọtụtụ ụmụaka ndị laghachiri akwụkwọ mgbe ha nwesịrị nkụchi obi nwere ike ịga n'ihu na-eme ihe ha na-emebu na-enweghị nnukwu nsogbu. Agbanyeghị, ụfọdụ ụmụaka nwere ike inwe nsogbu dịka:

• Isi ọwụwa ugboro ugboro: Ịnọgidesi ike n'ọrụ ụlọ akwụkwọ.
• Ọhụụ na-adịghị mma: Ọ na-esiri ike ịgụ akwụkwọ na ịhụ ihe dị na bọọdụ ahụ.
• Ike ọgwụgwụ oge niile: I nwere ike inwe mmetụta nke ụra ma ghara inwe uche zuru oke n'oge klaasị.
• Isi ike itinye uche na icheta ihe: I nwere ike ichefu ihe onye nkuzi kwuru, o nwekwara ike isiri gị ike icheta ihe mmụta.
• Mmetụta ìhè: O nwere ike ị gaghị enwe ike ịnagide ọkụ na-egbuke egbuke n'ime klaasị ma ọ bụ ìhè si na windo na-apụta.
• Iwe na mwute: Ọ bụrụ na ị naghị arụ ọrụ gị nke ọma dịka ị na-arụbu, ị nwere ike inwe mwute na nkụda mmụọ.

Cheta na ihe ndị a bụ ihe nwa oge. Ha ga-ebelata nwayọ nwayọ ma e nwee ezumike na nkwado kwesịrị ekwesị.

Kedu ụdị nkwado nwatakịrị ahụ nwere ike inweta n'ụlọ akwụkwọ?

Nke a bụ isi ihe dị oke mkpa. Mgbe nwa gị malitere ịlaghachi akwụkwọ mgbe ọ gbasịrị nkụchi obi, ọ nwere ike inweta nnukwu nkwado site n'aka ụlọ akwụkwọ ahụ.

Nke mbụ, lee ma ụlọ akwụkwọ gị nwere iwu iji nyere ụmụaka aka n'ọnọdụ ndị a. Mgbe ahụ, gị, nwa gị, dọkịta, ndị nkuzi, onyeisi ụlọ akwụkwọ, nọọsụ ụlọ akwụkwọ, na, ọ bụrụ na ọ dị mkpa, onye na-agwọ okwu ma ọ bụ ọkachamara n'akparamàgwà mmadụ, ga-arụkọ ọrụ ọnụ iji mepụta atụmatụ ga-abara nwa gị uru. Ọ bụrụ na nwa gị bụ onye egwuregwu n'ụlọ akwụkwọ, ị kwesịkwara itinye onye nkuzi ahụ n'ọrụ.

Atụmatụ a nwere ike ịgụnye ihe ndị dị ka:

• Belata oge a na-etinye n'ụlọ akwụkwọ maka ụbọchị ole na ole mbụ: kama ịnọrọ ụbọchị niile, lọta ụlọ mgbe awa ole na ole gachara.
• Inye oge maka ezumike: Were obere ezumike mgbe ị gachara klas.
• Kwụsị ma ọ bụ yigharịa ọrụ nke chọrọ nlebara anya dị ukwuu (dịka obere akwụkwọ, ule) ruo ụbọchị ole na ole.
• Mbelata ọnụọgụgụ klaasị kwa ụbọchị.
• Inye oge ọzọ maka ọrụ ụlọ, ọrụ, ajụjụ, na ule.
• Inye klas ndị ọzọ ('Nkuzi') ma ọ bụrụ na ọ dị mkpa.
• Inye ihe ndetu na ntuziaka ọmụmụ ihe site n'ụlọ akwụkwọ.
• Inye aka ịkwụghachi ihe mmụta ndị a na-atụghị anya ha n'oge ezumike.
• Ọ bụrụ na ị na-enwe mmetụta nke ịnọ n'èzí, a na-ahapụ gị ka ị yi ugogbe anya maka anwụ.

Ọ bụrụ na ụfọdụ ihe mgbaàmà ụmụaka anọgide ma ọ bụ ka njọ, ha nwere ike ịchọ atụmatụ ka mma. Dịka ọmụmaatụ, na mba ụfọdụ, e nwere atụmatụ agụmakwụkwọ pụrụ iche dịka `(atụmatụ 504)` ma ọ bụ `(IEP - Mmemme Mmụta nkeonwe)`. Ọzọkwa, a na-eji usoro dịka `(RTI - Response to Intervention)` iji hụ ma nwatakịrị ahụ na-aka mma dịka a tụrụ anya ya. Ọ bụ ezie na enweghị atụmatụ nwere otu aha na Sri Lanka, enwere ike ịmepụta ụzọ ndị yiri ya site n'ịgwa ụlọ akwụkwọ okwu iji nye nkwado pụrụ iche nke nwatakịrị ahụ chọrọ. Ihe kachasị mkpa bụ ịghọta mkpa nwatakịrị ahụ ma nyere ha aka nke ọma.

Gịnị ka ị ga-eme ma ọ bụrụ na mgbaàmà nwa gị alọghachi ma ọ bụ ka njọ n'ụlọ akwụkwọ?

Were ya na nwa gị nọ n'ụlọ akwụkwọ ma nwee isi ọwụwa ma ọ bụ isi ọwụwa ọzọ. Ọ bụrụ na nke ahụ emee, nwa ahụ kwesịrị ịgwa onye nkuzi na nọọsụ ụlọ akwụkwọ ahụ. Mgbe ahụ, ha nwere ike were nkeji ole na ole zuru ike ma gbalịa ịlaghachi na klas.

Mana ọ bụrụ na ihe mgbaàmà ahụ anọgide, nwa gị nwere ike ịchọ ka e belata oge ọ na-aga akwụkwọ, belata ọrụ ya n'ụlọ akwụkwọ, ma ọ bụ chọọ enyemaka ọzọ. Ọ bụrụ na nwa gị ka na-anaghị arụ ọrụ nke ọma mgbe izu abụọ gachara ụlọ akwụkwọ, hụ na ị ga-ahụ dọkịta ọzọ.

Kedu ka anyị ga-esi nyere aka dịka nne na nna?

Mgbe nwatakịrị na-agbake site na nkụchi obi, ha chọrọ ịhụnanya gị, nkwado gị, na agbamume gị. Ụfọdụ ụmụaka nwere ike inwe mwute na nkụda mmụọ n'oge a. Ha nwere ike ịjụ, sị, "Gịnị mere nke a ji mee m?" ma ọ bụ "Enweghị m ike ime ihe dịka m na-emebu." Ha nwekwara ike inwe ihere maka ịnata ọgwụgwọ pụrụ iche. Ịgwa onye ndụmọdụ ma ọ bụ ọkachamara n'ihe gbasara uche okwu nwere ike ịbụ ụzọ dị mma isi nyere aka.

Chetara nwa gị na ụzọ kachasị mma isi gbakee ngwa ngwa bụ ịgbaso ntuziaka dọkịta gbasara ọrụ ụlọ akwụkwọ na ihe omume ndị ọzọ. Echegbula onwe gị. Ọtụtụ ụmụaka ga-alaghachi akwụkwọ ma mee ihe niile ha hụrụ n'anya n'ime izu ole na ole ma ọ bụ otu ọnwa.

Cheta: Nwatakịrị ọ bụla na-agbake n'ọsọ dị iche iche. Ya mere, atụnyerela onwe gị na ndị ọzọ. Nye nwa gị oge ọ chọrọ, ma kwado ya.

Ozi kachasị mkpa nke a ga-ewe n'ụlọ site n'isiokwu a bụ:

Ya mere, ka anyị chịkọta isi ihe ndị kacha mkpa n'ihe anyị kwurula:

• Mkpọchi isi na-akpata nsogbu nwa oge n'ụbụrụ. Ejila ya mee ihe dị mfe.
• Ihe kacha mkpa bụ izu ike. Nke mbụ, ịkwesịrị izu ike nke ọma wee jiri nwayọ laghachi n'ọrụ nkịtị.
• Jide n'aka na ị na-agbaso ntuziaka dọkịta gị. Gwuo egwu ruo mgbe dọkịta gị gwara gị ka ị mee ya, emekwala ihe ndị nwere ike ime ka isi gị merụọ gị ahụ ọzọ.
• Soro ụlọ akwụkwọ rụọ ọrụ iji mepụta atụmatụ iji nweta nkwado nwa gị chọrọ.
• Ghọta mmetụta nwa gị. Nye ya ịhụnanya, nkwado, na agbamume.
• Ọtụtụ ụmụaka na-agbake kpamkpam. Ya mere, echegbula onwe gị, nwee ndidi.

Na-achọ ka nwa gị gbakee ngwa ngwa!

` Nkụchi obi, mmerụ ahụ ụbụrụ, agụmakwụkwọ, ahụike ụmụaka, mmerụ ahụ isi, mgbake, ndụmọdụ ịzụ ụmụ