כאשר הרופא אומר לכם שלילדכם הקטן יש אוטיזם, זה נורמלי שאתם, כהורים, מרגישים נטל גדול וקצת פחד. 'מה אני עושה עכשיו? איך אני יכול לעזור לילד שלי? איך ייראה עתידו?' שאלות כאלה בוודאי עלו לכם בראש מאה אלף פעמים. אל דאגה. אתם לא לבד. היום אנחנו מדברים על טיפולים שיכולים לעזור לילדים עם אוטיזם, לשפר את יכולותיהם וללמד אותם איך לחיות טוב בעולם הזה.
מה באמת קורה עם טיפולי האוטיזם האלה?
ראשית, יש משהו חשוב מאוד שכולנו צריכים להבין. אוטיזם אינו מחלה. הוא אינו משהו שניתן "לרפא" או "להיפטר ממנו". במילים פשוטות, אוטיזם הוא הבדל באופן שבו מוחו של ילדכם פועל ומעבד מידע. אנו קוראים לזה במונחים רפואיים "נוירודיברגנציה". בדיוק כמו שחלק מהאנשים גבוהים וחלקם נמוכים, מוחותיהם של חלק מהאנשים פועלים אחרת.
לכן, מטרת הטיפולים הללו אינה "ליצור" את הילד, לאלץ אותו להשתנות, או להגביל אותו לאותה מסגרת שקיימת בחברה. במקום זאת, טיפולים אלה מזהים ומפתחים את נקודות החוזק של הילד ומספקים לו את הכישורים הדרושים לו כדי להתגבר על האתגרים העומדים בפניו. עולם זה אינו תמיד מקום קל עבור ילדים "(נוירו-דיברגנטיים)". לכן, המטרה העיקרית של טיפולים אלה היא להכין את הילד לחיות בעולם זה בהצלחה, באושר ובאופן עצמאי ככל האפשר.
לא כל טיפול שאתם שומעים עליו באינטרנט או מחבר הוא נכון או בטוח. ישנם מיתוסים רבים ומידע מוטעה לגבי אוטיזם. לכן, תמיד היצמדו לטיפולים מבוססי ראיות המומלצים על ידי הרופא שלכם.
מהו הטיפול הטוב ביותר עבור ילדי?
זוהי שאלה ששואלים הורים רבים. אבל האמת היא שאין טיפול אחד "הטוב ביותר" שעובד עבור כל ילד. כי כל ילד שונה. מה שעובד טוב מאוד עבור ילד אחד לא בהכרח יצליח עבור אחר.
הרופא שלך וצוות הבריאות של ילדך ישקלו את הגורמים הבאים בעת המלצת הטיפול:
- גיל הילד וצרכיו הייחודיים: ילד צעיר לא בהכרח יזדקק לטיפול לו הוא זקוק.
- מצבים בריאותיים אחרים שיש לילד: ייתכן שלילד יש מצבים רפואיים אחרים, אשר גם הם נלקחים בחשבון בעת בחירת הטיפול.
- העדפות המשפחה, לוח הזמנים והיכולות הכלכליות שלך: נבנית תוכנית שתתאים לכל אלה.
ישנם מספר טיפולים המשמשים בעיקר עבור ילדים אוטיסטים. בואו נדבר עליהם אחד אחד.
- טיפול התנהגותי
- טיפול בדיבור-שפה
- ריפוי בעיסוק ופיזיותרפיה
- אימון מיומנויות חברתיות
- הדרכת הורים
בואו נבחן תחילה טיפול התנהגותי.
זהו אחד הטיפולים הנפוצים ביותר עבור ילדים עם אוטיזם. הוא פשוט כרוך בעידוד הילד לעסוק בהתנהגויות חיוביות ובהפחתת התנהגויות מאתגרות שעלולות להזיק לו או לאחרים. לדוגמה, עידוד התנהגויות טובות, כמו לדבר ולבקש דברים שהוא צריך.
טיפולים אלה מבוססים על תיאוריית למידה הנקראת ניתוח התנהגות יישומי (ABA). במילים פשוטות, משמעות הדבר היא שכאשר ילד מפגין התנהגות טובה וחיובית ואנו משבחים (מתגמלים) אותו, סביר יותר שהוא יחזור על התנהגות זו.
בעבר, הייתה מעט מחלוקת לגבי השימוש בענישה בשיטת ה-"(ABA)" הזו. אבל זה כבר לא המצב. כיום, טיפול התנהגותי כולל את הדברים הבאים:
- שימוש בחיזוק חיובי: כאשר ילד משלים מטרה, תנו לו פרס. זה יכול להיות כל דבר, החל מצעצוע אהוב ועד לשבח. זה מעודד את הילד ללמוד מיומנויות חדשות.
- הוראה דרך משחק: משחק מלמד ילדים מיומנויות חברתיות וכיצד לבנות קשרים עם אחרים.
- מציאת הסיבה להתנהגות מאתגרת: אם ילד מתעצבן פתאום, יש לכך סיבה. אולי זה בגלל שהוא לא מסוגל לתקשר את צרכיו. בדרך זו, נמצאת הסיבה ומספקים פתרון מתאים.
- טיפול במסגרות שונות: חלק מהטיפולים מתקיימים במרפאה של איש מקצוע. אחרים מתקיימים בסביבות מוכרות לילד, כגון בית, בית ספר או גן שעשועים.
- טווח קצר או ארוך טווח: בהתאם לצורכי הילד, טיפול זה יכול להימשך מספר חודשים, שנה או יותר.
אילו שיטות נוספות שייכות לטיפול התנהגותי?
בואו נסתכל על כמה מהטיפולים המפורטים להלן אשר הוכחו מדעית כיעילים בטבלה זו.
| שם ההתערבות | במילים פשוטות, זה מה שקורה... |
|---|---|
| התערבות התנהגותית אינטנסיבית מוקדמת (EIBI) | זהו טיפול אינטנסיבי וממוקד שמתחיל בדרך כלל בילדים מתחת לגיל 4 ונמשך מספר שנים. הוא מסייע בתקשורת, יחסים חברתיים והתנהגויות חוזרות ונשנות. |
| מודל דנבר התחלה מוקדמת (ESDM) | זה מיועד לפעוטות . זה מפתח את הכישורים החברתיים, הקוגניטיביים והלשוניים של הילד תוך כדי משחק בסביבות מוכרות, כמו בבית. |
| קשב משותף, משחק סמלי, מעורבות וויסות (JASPER) | זוהי גם דרך לפתח את כישורי התקשורת החברתית של ילדים מגיל 12 חודשים עד 8 שנים באמצעות משחק. |
| טיפול תגובה מרכזית (PRT) | זה נועד לעודד ילדים לדבר ולהתחבר עם אחרים. זה מלמד אותם איך להתחיל שיחה ולהגיב לאחרים. |
| טיפול וחינוך לילדים אוטיסטים ולקויי תקשורת קשורים (TEACCH®) | מסייע בבניית מיומנויות שונות בסביבה מובנית המותאמת ליכולותיו ולהעדפותיו החושיות של הילד. |
עזרה מטיפול בדיבור ושפה
ילדים רבים עם אוטיזם מתקשים בדיבור ובתקשורת. סוג זה של טיפול מיועד במיוחד לכך. קלינאי תקשורת עוזר לילד בדברים כמו:
- בקשו בקשות פשוטות: למדו לבטא את הצרכים שלכם במשפטים קצרים כמו "אני צריך מים", "אני צריך ללכת לשירותים".
- תנו מילים על רגשותיכם: למדו אותם לבטא רגשות כמו אושר, עצב וכעס.
- התאם את מהירות וקצב הדיבור שלך:יש ילדים שמדברים מהר מאוד, או באותו קצב. עזרו להם לתקן את זה.
- השתמשו בשיטות תקשורת חלופיות: ילדים המתקשים בדיבור יכולים להשתמש בשיטות תקשורת משלימה ואלטרנטיבית (AAC). לדוגמה, ניתן להשתמש בכרטיסי תמונה, שפת סימנים או אמצעים ליצירת דיבור.
בואו נלמד על טיפולי פיזיותרפיה ועיסוק.
יש אנשים שמתבלבלים קצת כשהם שומעים את שני השמות האלה. בואו נראה מה קורה עם השניים האלה.
ריפוי בעיסוק (OT)
זה נותן לילד את הכישורים הדרושים לו כדי לבצע משימות יומיומיות (אנו קוראים להן "פעילויות יומיומיות") בכוחות עצמו. חשבו על דברים כמו צחצוח שיניים, להתלבש, לאכול ולקשור שרוכי נעליים. זה גם עוזר עם דברים כמו קושי בכתיבה ואחיזה של צעצועים.
פיזיותרפיה (PT)
זה עוזר בעיקר בבעיות הקשורות לתנועות הגוף של הילד. לדוגמה, טיפול זה עוזר לשפר את שיווי המשקל של הילד, לייצב את ההליכה, להפחית הליכה על אצבעות הרגליים ולפתח את המוטוריקה הגסה הנדרשת לדברים כמו ריצה וקפיצה.
אימון מיומנויות חברתיות והדרכת הורים
אימון מיומנויות חברתיות
זהו טיפול קבוצתי שנעשה בדרך כלל עם ילדים צעירים ומבוגרים. בעוד שטיפולים אחרים מתמקדים במיומנויות חברתיות, טיפול זה מתמקד ספציפית בהם. זה עוזר לילד:
- לְהִתיַדֵד.
- להבין רמזים לא מילוליים, כגון הבעות פנים וקשר עין.
- נהלו שיחה בין שני אנשים.
- התמודד עם בריונות מצד אחרים.
הדרכת הורים
גם זהו חלק חשוב מאוד. כאן, ההורים מקבלים מידע על דרכים שונות בהן הם יכולים לעזור לילדם. לדוגמה:
- איך למשוך את תשומת ליבו של הילד.
- איך לתת לילד אפשרויות בחירה.
- כיצד לעודד ילדים להסתדר עם חבריהם.
כאשר תשלבו את מה שלמדתם מהכשרה זו עם הטיפול של ילדכם, התוצאות יהיו מוצלחות אף יותר.
דברים שיש לקחת בחשבון בעת בחירת תוכנית טיפול
הרופא שלך יעזור לך לבחור את המקום הנכון עבור ילדך, אך כהורה, חשוב שתהיה מודע גם לגורמים אלה.
- האם הם מעריכים את הילד בצורה מדויקת? הם מעריכים בצורה מדויקת את נקודות החוזק והחולשה של הילד לפני שמתחילים תוכנית טובה.
- האם יש מטרות ברורות?עליהם להיות מסוגלים להסביר אילו מטרות הילד רוצה להשיג וכיצד הם ימדדו את שלב ההתקדמות שלו.
- האם הילד מקבל יחס אישי? בדקו אם יש מספיק צוות שיעניק לילד יחס אישי.
- האם לאנשי המקצוע יש הכשרה מתאימה? אל תהססו לשאול על הכישורים והניסיון שלהם.
- האם הם מעריכים את השתתפותך? התוכניות הטובות ביותר תמיד כוללות הורים. הן גם מלמדות אותך דברים שאתה יכול לעשות כדי לעזור לילדך בבית.
אם אתם מרגישים שמשהו לא בסדר בראש שלכם, אם אתם לא בטוחים במקום הזה, הקשיבו למה שהלב שלכם אומר לכם. מצאו מקום אחר. כל ילד שונה, ולכן הטיפול צריך להיות זהה. אושרו ובטיחותו של הילד חשובים יותר מכל דבר אחר.
מסר לקחת הביתה
- אוטיזם אינו מחלה שצריך "לרפא". זהו שינוי בתפקוד המוח. מטרת הטיפול אינה "לתקן" את הילד, אלא לעזור לו לפתח את כישוריו ולחיות חיים טובים.
- תמיד בחרו טיפולים מבוססי ראיות המומלצים על ידי הרופא שלכם. אל תאמינו לכל מה שאתם שומעים באינטרנט או מחברים.
- התוצאות מוצלחות מאוד אם ניתן להתחיל את הטיפול בגיל צעיר (במיוחד לפני גיל 3). עם זאת, אף פעם לא מאוחר מדי להתחיל בטיפול.
- אין דבר כזה טיפול שמתאים לכולם. ייתכן שתצטרכו לנסות שיטות שונות כדי למצוא מה עובד הכי טוב עבור ילדכם.
- אתם הכוח הגדול ביותר של ילדכם. עבדו בשיתוף פעולה הדוק עם צוות הטיפול, שאלו שאלות ותמכו בילדכם.
💬 Comments (0)
עדיין לא פורסמו תגובות. הוסף את תגובתך כאן בפעם הראשונה.
הוסף את ההערה שלך