תקשורת של ילדכם בן השנתיים-שלוש עם הפעוט: האם עלינו להיות מודעים לכך?

לדבר עם הקטנטנים שלנו ולצחוק איתם זה אחת ההנאות הגדולות ביותר שאנחנו מקבלים כהורים, נכון? קטנטנים לומדים דברים מהשיחות האלה איתנו, מהדברים שהם רואים ושומעים בעולם סביבם כל יום. אז אולי גם תהיו מעוניינים לדעת איך הקטנטנים האלה מבטאים את עצמם וכיצד נוכל לעזור להם לפתח את כישורי השפה שלהם. בואו נדבר על זה קצת יותר בפירוט.

איך פעוטות מדברים בגיל זה? (אבני דרך בתקשורת עם פעוטות)

האם ידעתם שבין הגילאים שנתיים לשלוש, פעוטות עושים קפיצת מדרגה עצומה בכישורי השפה שלהם? דמיינו, פעוט שאמר רק מילה או שתיים לפני כמה חודשים מתחיל עכשיו לומר משפטים קצרים. האם זו לא התפתחות מדהימה?

איך זה בגיל שנתיים בערך?

בגיל זה, ילדים צעירים מאוד:

• הם מתחילים לומר שתי מילים יחד. כמו "אמא, אני צריך אורז", "מותק, אני צריך מים", "אני צריך כדור". לפעמים זה אולי נראה לנו כמו בדיחה, אבל זה צעד גדול עבורם.
• מה שהם אומרים אולי עדיין לא ברור לגמרי, אבל כדאי שננסה להבין.

מה שלומך בגיל 30 חודשים (בערך שנתיים וחצי)?

כשהם גדלים קצת, בסביבות גיל 30 חודשים:

• אוצר המילים שלהם עשוי להיות 50 מילים או יותר . דמיינו כמה מהר אוצר המילים שלהם יגדל!
• אנשים אחרים מבינים בערך חצי ממה שהם אומרים. בהתחלה, רק אמא ואבא הבינו, אבל עכשיו, לאט לאט, אחרים מתחילים להבין מה הם אומרים.
• מתחיל להשתמש במילים המתייחסות לעצמן כמו "אני", "אני" ו"אנחנו".
• אם תיתן להם שתי הוראות פשוטות ברצף, כמו "קח את הכדור ותביא אותו לאבא", הם יוכלו לעשות זאת. זה מראה כיצד גם כישורי ההבנה שלהם משתפרים.

ההבדל שרואים אחרי 3 שנים

עד שהדברן הקטן שלכם יגיע לגיל שלוש, הוא יתפתח עוד יותר:

• אוצר המילים שלהם בדרך כלל עולה על 200 מילים .
• הם יכולים ליצור משפטים של שתיים או שלוש מילים, ולפעמים אפילו יותר . כמו "אמא, איפה האורז?", "אני הולך לשחק".
• הם יכולים לקיים איתך לפחות שתי חילופי דברים הלוך ושוב , וכשאתה שואל שאלה, ענה עליה, והם ישאלו אותך שאלה שוב.
• ברוב המקרים, אחרים מבינים בבירור מה הם אומרים.

זכרו, מדובר בהתפתחות נורמלית. לא כל התינוקות זהים. לתינוקות מסוימים ייקח קצת יותר זמן לעשות את הדברים האלה. זה נורמלי.

מה עלינו לעשות כדי לפתח את כישורי התקשורת של ילדנו?

יש הרבה דברים שאנחנו יכולים לעשות כדי לשפר את כישורי השפה של הקטנטנים שלנו. במילים פשוטות, ככל שאנחנו מדברים איתם יותר, אנחנו משחקים איתם יותר, וככל שאנחנו מבלים איתם יותר זמן, כך הם לומדים יותר.

הנה כמה דברים שתוכלו לעשות:

1. דברו עם ילדכם לעתים קרובות.

• ספרו לילדכם על הדברים שאתם עושים. כמו, "אמא הולכת להכין אורז עכשיו", "נלך להתקלח עכשיו?"
• דברו על מה שהוא עשה באותו יום ומה הוא הולך לעשות מחר. "נהניתם לשחק היום?" "אנחנו הולכים מחר לבית של סבתא, נכון?"
• זה גם הרגל טוב לדבר על אירועי היום לפני השינה. זה עוזר להם לסכם את היום וללמוד מילים חדשות.

2. קראו ספרים יחד

• קראו ספרים יחד עם הקטנטן שלכם. הקדישו לכך קצת זמן בכל יום. זה יכול להיות הספרים האהובים עליהם, או שזה יכול להיות ספר חדש. לא משנה אם זה אותו ספר כל יום, הם אוהבים אותו!
• הראו להם את התמונות היפות בספר. שאלו אותם שאלות פשוטות כמו: "מה זה, בן/בת?" "איפה גור הדוב? מה גור הדוב עושה?" ואז הם ינסו לענות.
• כשאתם קוראים את הספר, אמרו את המילים בצורה ברורה ולאט. כך יהיה להם קל יותר להבין.
• שתפו אותם באמירת המילים בספר. לפעמים הם ירים את הספר ויתחילו 'לקרוא' לכם, כלומר הם יסתכלו על התמונות ויספרו לכם את הסיפור שהם חושבים עליו. תנו להם לעשות זאת גם כן, זה דבר נפלא!

3. שחקו משחקי דמיון

• שחקו דמיון עם הקטנטנים שלכם. התנהגו כמו רופא, מורה, חנווני. במהלך תקופה זו, הם לומדים ליצור מילים חדשות, משפטים חדשים ולהתמודד עם מצבים חדשים.
• לדוגמה, אם אתם משחקים "קניות" עם הפעוט שלכם, שאלו דברים כמו "תנו לי קילו סוכר", "כמה זה עולה?" ואז הוא ינסה לענות.

4. שאל שאלות, אפשר תשובות

• כשאתם שואלים שאלה, תנו לילדכם זמן לענות. לוקח לו זמן לגבש את המילים. אל תמהרו.
• גם אם מה שהם אומרים לא בדיוק נכון, העריכו את המאמץ שלהם. אמרו "אה... לזה אתם מתכוונים?" והסבירו זאת שוב בצורה הנכונה.
• עודדו אותם על ידי הנהון וחיוך למה שהם אומרים.

5. היה מקשיב טוב.

• זה הדבר הכי חשוב! אתם צריכים להיות קשובים. כאשר הקטן שלכם מנסה לומר משהו, עצרו את מה שאתם עושים, הביטו בו ושימו לב למה שהוא אומר.
• אז הם מבינים שאתה מקשיב להם, והם יותר מעוניינים לדבר. התחושה של "אמא/אבא שלי מקשיבים למה שאני אומר" היא עניין גדול עבורם.

6. שירו ​​שירים, אמרו מילים לפי הקצב

• שירו שירים עם הקטנטנים שלכם. הם אוהבים דברים כמו שירי ילדים. בנוסף, אמירת המילים בקצב עוזרת להם לקלוט את קצב השפה.

מתי עליי לפנות לרופא? (מתי להתייעץ עם רופא)

בדרך כלל, עד גיל 3, רוב הפעוטות מתחילים לדבר כפי שצוין קודם לכן. עם זאת, כפי שצוין קודם לכן, לא כל התינוקות זהים.לחלק מהילדים ייתכן שייקח קצת יותר זמן. עם זאת, אם יש לכם חששות או ספקות לגבי התפתחות הדיבור או השפה של ילדכם, עדיף להתייעץ עם רופא. אל תפחדו או תיבהלו.

אם אתם מבחינים באחד מהדברים הבאים, מומלץ לפנות לרופא לקבלת ייעוץ:

• אם הוא עדיין לא אומר 50 מילים עד גיל 30 חודשים (שנתיים וחצי).
• אפילו בגיל 30 חודשים (שנתיים וחצי), אם מצביעים על משהו בספר (למשל, כדור, כלב) ושואלים "מה זה?", הם עדיין לא אומרים את השם.
• אפילו בגיל 3, כשמראים תמונה של פעולה כמו ריצה או אכילה, הם לא אומרים מה קורה.
• אפילו בגיל 3 , אם לא שואלים שאלות כמו 'מי?', 'מה?', 'איפה?' ו'למה?'
• אפילו בגיל 3 הם עדיין לא אומרים את שמם הפרטי כששואלים אותם.
• אפילו בגיל 3 , ברוב הפעמים אחרים (לא רק בני משפחה) לא מבינים מה הוא אומר.
• האם אתה חושב שדיבורו של ילדך לוקה בחסר ?
• אם אתם חושבים שלילדכם ייתכן שיש בעיית שמיעה (למשל, אם הוא לא מסתכל לאחור כשאתם מדברים, או אם הוא לא מגיב לצלילים).

אם אתם חווים אחד מהתסמינים הללו, פנו מיד לייעוץ רפואי מרופא מוסמך, אולי רופא ילדים או קלינאי תקשורת ושפה. לפעמים זו יכולה להיות בעיה קלה, ואם היא מזוהית מוקדם, קל יותר לטפל בה ולספק את העזרה הדרושה. לכן אל תפחדו, ואם יש לכם ספק, בהחלט פנו לייעוץ רפואי.

אז, מהן הנקודות המרכזיות שעלינו לזכור?

אוקיי, אז ממה שדיברנו, אתם יכולים לזכור כמה דברים חשובים.

• דברו עם הקטנטנים שלכם כמה שיותר, שחקו איתם וקראו ספרים. אלו הם ההזנה הטובה ביותר לכישורי השפה שלהם. זה כמו להשקות צמח.
• הקשיבו בסבלנות למה שיש להם לומר. ענו להם, תנו להם זמן להביע את מחשבותיהם. הקשיבו לקולם הקטן.
• לא כל התינוקות אותו הדבר. אל תשוו את עצמכם לתינוקות אחרים ואל תדאגו, או תפעילו לחץ על הקטן שלכם. שימו לב להתקדמות של התינוק שלכם, ותנו לו להתקדם בקצב שלו.
• אם יש לך ספקות או חששות , גם אם הם נראים קלים, אל תהסס לפנות לרופא. זה הדבר הטוב ביותר גם לך וגם לתינוק שלך.
• לְבָסוֹף,

זכרו, אהבתכם, תשומת הלב והעידוד שלכם הם הכוח הגדול ביותר לגדילתו של ילדכם הקטן, במיוחד להתפתחות הדיבור שלו! אתם הגיבורים/הגיבורות הגדולים ביותר בעולמו.

אז, בהצלחה במסע השיחה היפהפה הזה עם הקטנטן שלכם!

`תקשורת פעוטות, ילדים בני 2-3, התפתחות שפה, טיפים להורות, עיכוב בדיבור, עצות רופא, תקשורת פעוטות