Apa anakmu kangelan maca? Ayo sinau babagan disleksia.

Kadhangkala anak-anak kita rada kangelan karo tugas sekolah, ta? Utamane babagan maca. Dadi, yen anakmu rada ketinggalan karo bocah liyane ing babagan maca, dheweke bisa uga duwe kondisi sing diarani disleksia. Ayo padha ngrembug babagan iki kanthi prasaja, ya?

Apa kuwi Disleksia?

Gampangane, disleksia iku kalebu masalah sinau. Nanging apa iku bab sing apik ? Bocah sing duwe masalah sinau rada kangelan mangerteni lan nggunakake tembung, aksara, lan kadhangkala angka. Ana sawetara jinis masalah sinau kaya iki. Dadi, yen bocah nyoba banget lan sregep sinau, nanging kangelan sinau maca, kuwi sing diarani disleksia. Sing penting, iki ora ateges anakmu ora pinter. Dheweke bisa uga pinter banget, nanging mung maca wae bisa uga angel.

Apa sing nyebabake disleksia?

Kaya sing wis kasebut sadurunge, disleksia dudu penyakit. Iku kondisi sing dialami wong wiwit lair. Asring, yen ana wong ing kulawarga sing duwe kondisi kasebut, uga bisa mengaruhi bocah-bocah. Wong sing duwe disleksia ora bodho, lan uga ora kesed. Umume wong duwe kecerdasan rata-rata utawa malah luwih dhuwur. Dheweke kerja keras banget kanggo ngatasi kesulitan maca.

Riset nuduhake yen disleksia disebabake dening bedane tipis ing cara otak ngolah informasi. Bayangna kaya komputer. Dadi otak wong sing kena disleksia ngolah informasi babagan tembung lan huruf rada beda tinimbang wong sing ora kena disleksia. Nalika para ilmuwan nliti fungsi otak, dheweke nemokake yen bagean otak sing digunakake wong sing kena disleksia nalika maca beda karo bagean sing digunakake wong sing ora kena disleksia. Kajaba iku, otak wong sing kena disleksia ora bisa digunakake kanthi efisien nalika maca. Pramila maca bisa katon angel banget kanggone.

Apa sejatine sing kedadeyan ing disleksia?

Umume bocah cilik wiwit maca kanthi sinau ngenali unit swara cilik sing mbentuk tembung (iki diarani kesadaran fonemik - yaiku kemampuan kanggo ngenali swara individu ing tembung) banjur kanthi sinau nggandhengake swara kasebut karo huruf alfabet (iki diarani fonetik - yaiku kemampuan kanggo sinau swara apa sing cocog karo saben huruf). Mung sawise iku dheweke sinau nggabungake swara kasebut kanggo nggawe tembung. Suwe-suwe, dheweke bakal bisa ngenali tembung umum kanthi ndeleng.

Bayangna maca iku kaya numpak sepeda. Kowé kudu nindakake akèh bab ing wektu sing padha, lan kanthi wektu sing pas banget. Kanthi latihan, bocah-bocah sing wis bisa maca kanthi normal bakal mboko sithik miwiti maca sanalika ndeleng tembung-tembunge. Banjur dhèwèké bisa nggunakaké energi ing otaké kanggo mangerteni lan ngelingi apa sing wis diwaca.

Nanging, kanggo bocah disleksia, kesadaran fonemik lan fonik iku penting banget.Masalahé ana ing sambungan (swara-huruf). Dadi maca ora lumrah kanggone bocah-bocah, iki prekara sing kudu ditindakake kanthi tenanan. Nalika bocah-bocah ngalami kesulitan karo langkah-langkah awal maca iki, ora nggumunake yen dheweke angel mangerteni apa sing diwaca, lan dheweke dadi frustasi.

Salah paham umum babagan disleksia yaiku huruf utawa tembung katon kuwalik – contone, 'was' katon kaya 'saw'. Masalah jinis iki bisa dadi bagean saka kondisi disleksia. Nanging, umum banget kanggo bocah cilik ndeleng lan nulis huruf kuwalik nganti tekan taun pertama utawa kapindho. Iki ora mung dialami bocah sing duwe disleksia. Masalah utama kanggo bocah sing duwe disleksia ana ing babagan kesadaran fonemik, hubungan huruf-swara (phonik), lan pangenalan tembung sing cepet.

Apa wae gejala sing bisa ngenali wong sing kena disleksia?

Ciri-ciri iki bisa beda-beda saka bocah siji menyang bocah liyane, nanging ana sawetara perkara sing bisa dideleng padha. Ayo dideleng apa iku.

Ciri-ciri bocah prasekolah lan sekolah dasar

Yen bocah cilikmu isih sekolah TK utawa SD, gatekna bab-bab iki:

• Yen wis kasep kanggo miwiti ngomong.
• Yen tembung-tembung sing dawa angel diucapake (contone 'ula' muni kaya 'safir').
• Yen sampeyan kangelan ngucapake tembung, goleka tembung-tembung sing padha rima (kayata pulpen, tangan, panganan, ombenan).
• Yen sampeyan kesulitan sinau urutan aksara alfabet, dina-dina ing seminggu, warna, wujud, lan angka.
• Yen sampeyan kangelan sinau jeneng-jeneng aksara lan swarane (contone, swara aksara 'A' yaiku 'a', swara aksara 'B' yaiku 'b').
• Yen sampeyan kangelan sinau maca lan nulis jeneng sampeyan.
• Menawa angel mbedakake antarane suku kata (kayata, 'am-ma') lan swara (fonem - contone, 'b', 'a', 'l' ing tembung kaya 'ba-l-di-ya') ing sawijining tembung.
• Yen sampeyan kangelan ngucapake tembung-tembung prasaja kanthi nggabungake aksara (contone, ucapna 'ಗಾ-ಸ' = 'ಗಾಸ').
• Yen sampeyan ngalami kesulitan ngatur huruf kanthi urutan sing bener nalika maca utawa nulis tembung (contone, sampeyan nulis utawa maca kaya 'pamirsa' tinimbang 'pidato').
• Yen sampeyan kangelan nulis nganggo tulisan sing rapi lan nindakake bab-bab cilik kanthi rapi (koordinasi motorik alus – contone, ngancingake kancing, ngiket tali sepatu).

Ciri-ciri bocah sing luwih tuwa, bocah cilik, lan wong diwasa

Bocah-bocah sing luwih gedhe, wong diwasa enom, lan wong diwasa uga bisa ngalami gejala sing kasebut ing ndhuwur. Kajaba iku, sampeyan uga bisa ndeleng iki:

• Yen dheweke luwih ringkih maca lan ngeja tinimbang wong liya sing saumur-umur.
• Yen dheweke nyoba ngindhari maca lan nulis (contone, dheweke kandha yen dheweke kesed maca buku, nanging nalika dijaluk nulis, dheweke malah ngalah).
• Yen kowé kerja keras banget kanggo maca, nulis, lan ujian, lan mbutuhake wektu luwih suwe tinimbang liyané.
• Yen basa manca (kayata Inggris, Prancis) angel banget disinaoni.

Kepiye carane sampeyan bisa diagnosa disleksia kanthi akurat?

Disleksia asring didiagnosis nalika bocah isih sekolah dasar. Nanging, kadhangkala dadi jelas nalika bocah wis rada gedhe lan diarepake bisa maca lan mangerteni materi sing dawa lan rumit. Yen bocah cilik sing pinter lan sinau kanthi apik isih kesulitan maca lan nulis, iki uga bisa dadi tandha disleksia.

Disleksia mung bisa didiagnosis kanthi resmi sawise evaluasi lengkap dening spesialis maca utawa psikolog. Iki bisa ditindakake liwat sekolah utawa ing njaba. Dokter anak anak sampeyan uga kenal karo gejala disleksia lan bisa ngrujuk sampeyan menyang pitulungan sing tepat.

Sing paling penting yaiku saya suwe sampeyan nundha mbantu bocah-bocah disleksia, saya gedhe masalah maca lan saya murah rasa percaya diri bocah kasebut. Mulane, penting banget kanggo ngenali gejala kasebut lan miwiti latihan maca khusus nalika sekolah dasar.

Kepriye carane ngatur disleksia?

Kabar apike yaiku kanthi dhukungan lan pitulungan sing tepat, akeh bocah sing disleksia bisa sinau maca lan ngembangake strategi sing mbantu dheweke sinau ing kelas biasa.

Biasane dheweke kerja bareng karo guru, tutor, utawa spesialis maca sing wis dilatih khusus kanggo sinau carane maca, nulis, lan nangani kondisi kasebut. Guru, psikolog, utawa dokter anak anak sampeyan bisa uga nyaranake terapis akademik (kadhangkala diarani terapis pendidikan utawa terapis basa akademik). Iki wong-wong sing wis dilatih khusus kanggo kerja bareng karo bocah-bocah sing duwe disleksia.

Ing Sri Lanka, dhukungan sing ditampa bocah-bocah iki ing tingkat sekolah bisa beda-beda. Nanging, penting kanggo ngobrol karo guru ing sekolah lan ngrembug metode pengajaran tartamtu sing dibutuhake anak sampeyan, kayata wektu tambahan kanggo ujian utawa PR, utawa bantuan kanggo nyathet. Sawetara sekolah bisa uga duwe program khusus kanggo mbantu bocah-bocah iki. Dadi aja wedi ngobrol karo guru. Uga, takon para ahli iki babagan cara sampeyan bisa mbantu anak sampeyan ing omah.

Apa maneh sing perlu kita ngerteni babagan iki?

Bocah-bocah sing nandhang disleksia bisa uga rumangsa ora pinter kaya kanca-kancane amarga dheweke angel kerja bareng karo wong liya. Masalah kasebut bisa saya parah nalika dheweke munggah kelas SD, ing ngendi maca dadi luwih penting kanggo sinau. Akibate, bocah-bocah bisa uga kelangan minat ing tugas sekolah.

Bocah-bocah sing duwe disabilitas asring ngindhari maca amarga angel lan nggawe stres kanggone. Iki tegese dheweke ora entuk latihan maca sing penting lan luwih ketinggalan tinimbang bocah liyane.

Penting banget kanggo ndhukung usaha anakmu, nyengkuyung dheweke maca ing omah, lan mbantu dheweke. Puji dheweke nalika dheweke maca sanajan mung tembung cilik. Uga, coba bangun kepercayaan diri anakmu lan wenehi kesempatan kanggo sukses ing bidang liyane - kayata olahraga, hobi, musik, seni, lan drama. Coba pikirake pira seniman, atlet, ilmuwan, pengusaha, dokter, pengacara, lan diplomat sing ana ing donya sing ngalami kesulitan maca nanging wis nindakake perkara sing apik! Dadi aja mikir yen mung amarga siji perkara angel, kabeh masa depan anakmu suram.

Yen sampeyan ngira anak sampeyan kena disleksia, rembugen karo dokter, guru anak sampeyan, utawa spesialis maca. Luwih cepet masalah maca diidentifikasi, luwih cepet sampeyan bisa entuk pitulungan sing tepat kanggo anak sampeyan.

Dadi, apa bab-bab paling penting sing kudu kita jupuk saka crita iki?

• Disleksia dudu penyakit, lan uga dudu kurang intelegensi. Iki minangka kesulitan sinau sing disebabake dening bedane tipis ing cara otak ngolah informasi.
• Iki wis kedadeyan wiwit lair, lan asring saka kulawarga. Dadi aja nggawe bocah utawa awakmu dhewe rumangsa salah babagan iki.
• Penting kanggo ngenali pratandha-pratandhane luwih awal lan menehi dhukungan ahli supaya bocah kasebut bisa sinau maca lan njaga rasa percaya diri.
• Dukung lan dorong usaha anakmu. Saliyané maca, dorong anakmu supaya nguber bidang keahlian liyané kanggo ngembangaké kabisané.
• Aja wedi! Aja panik! Kanthi pitulungan sing tepat, bocah-bocah sing nandhang disleksia uga bisa urip kanthi sukses lan bahagia. Anakmu ora dhewekan, ana akeh wong sing bisa mbantu bocah-bocah kaya ngene iki.

Disleksia , kangelan maca, kesulitan sinau, bocah, pendidikan, wong tuwa