Кичинекей балаңыз башка балдар менен тил табыша албай жатабы? Ал өз дүйнөсүндө жалгыз калгандай сезилеби? Кээде анын жүрүм-турумун түшүнүү кыйын болобу? Ата-эне катары сиз үчүн ушул сыяктуу нерселерден улам бир аз тынчсызданып, көптөгөн суроолордун пайда болушу кадыресе көрүнүш. Көптөгөн ата-энелер ушул сыяктуу нерселерден тынчсызданышат. Ошентип, бүгүн биз аутизм деп аталган оору жөнүндө сөз кылып жатабыз, ал ушул симптомдорду көрсөтүшү мүмкүн. Кабатыр болбоңуз, биз баарын жөнөкөй жана түшүнүктүү түрдө талкуулайбыз.
Алгач, аутизм деген эмне экенин түшүнүп алалы?
Бул эң маанилүү нерсе. Аутизм жөнүндө сөз кылуудан мурун, баарыбыз түшүнүшүбүз керек болгон бир нече нерсе бар.
- Аутизм – бул оору эмес: Бул абдан маанилүү. Адатта биз "ооруну" айыктырууга, "жакшыртууга" аракет кылабыз. Бирок аутизм – бул айыктырууну талап кылган оору эмес. Бул баланын мээсинин иштөө ыкмасынын өзгөрүшү. Ошондуктан, бул жердеги дарыгерлердин максаты – баланы "айыктыруу" эмес, тескерисинче, балага өзүнүн күчтүү жана таланттуу жактарын максималдуу түрдө колдонууга жардам берүү менен бирге, алар туш болгон кыйынчылыктарды жеңүүгө жардам берүү.
- Аутизм менен ооруган балдар "нейродиверигент": Бул англисче сөздөн коркпоңуз. Жөнөкөй сөз менен айтканда, бул алардын мээси күтүлгөндөн башкача иштейт дегенди билдирет. Бул сиздин балаңыз кээ бир нерселерде башка балдарга караганда алда канча жакшы болушу мүмкүн жана ага башка нерселерде көбүрөөк жардам керек болушу мүмкүн дегенди билдирет.
- Аутизм – бул спектр: Аны асан-үсөн сыяктуу элестетиңиз. Асан-үсөндө ар кандай түстөр болгондой эле, аутизм менен ооруган балдар жана чоңдор бири-биринен абдан айырмаланышат. Алардын мүнөзү, таланттары жана кыйынчылыктары ар башка. Ошондуктан , "баарына бирдей" чечим жок. Ар бир балага өзүнүн муктаждыктарына ылайыкташтырылган, өзүнө гана тиешелүү колдоо керек.
- Аутизм жөнүндө туура эмес түшүнүктөр: Ондогон жылдар бою коомдо аутизм жөнүндө көптөгөн туура эмес түшүнүктөр кеңири таралган. Бул туура эмес түшүнүктөр аутизм менен ооруган адамдарга чоң зыян келтирген. Биз ал өткөндү жок кыла албайбыз, бирок андан сабак алдык. Бүгүнкү дарылоонун максаты - аутист балдарды коомдун "алкагына" мажбурлоо эмес, тескерисинче, аларга керектүү көндүмдөрдү өнүктүрүүгө жардам берүү.
Дарыгерлер "симптомдор" жана "диагноз" сыяктуу сөздөрдү колдонушса да, аутизм жөн гана диагноз эмес экенин; ал адамдын инсандыгынын бир бөлүгү экенин эстен чыгарбашыбыз керек.
Балада аутизмдин белгилери кандай болот?
Аутизмдин белгилерин эки негизги категорияга бөлүүгө болот:
1. Социалдык баарлашуудагы жана өз ара аракеттенүүдөгү кыйынчылыктар: Бул башкалар менен мамиле түзүүдө жана баарлашууда кыйынчылыктарды билдирет.
2.Чектелген жана кайталануучу жүрүм-турум, кызыкчылыктар же иш-аракеттер: Бул бир эле нерселерди кайра-кайра жасоону же бир эле нерселерди күчтүү каалоону билдирет.
Бул симптомдордун көрүнүшү баланын жашына жараша өзгөрүшү мүмкүн. Келгиле, муну түшүнүктүү түрдө карап көрөлү.
| Жаш курагы боюнча топ | Социалдык коммуникацияда байкала турган мүнөздөмөлөр |
|---|---|
| Бөбөктөр |
|
| Улуураак балдар | |
| Жаш балдар (өспүрүмдөр) |
| Жаш курагы боюнча топ | Байкалып туруучу жүрүм-турумдук өзгөчөлүктөр |
|---|---|
| Бөбөктөр |
|
| Улуураак жана кичүү балдар |
Маанилүү: Бул жерде саналган нерселердин айрымдары кайсы бир учурда ар бир бала жасай турган нерселер. Бирок аутизм учурунда бул жүрүм-турумдар "убакыттын өтүшү менен өсүп чыга" турган нерсе эмес. Жана алар бала үчүн мектепте же курдаштары менен баарлашууда кыйынчылыктарды жаратышы мүмкүн.
Аутизм менен ооруган балдардын өзгөчө күчтүү жана таланттуу жактары
Кыйынчылыктар жөнүндө сөз болгондон тышкары, балдар жана аутизм менен ооруган адамдар өзгөчө күчтүү жактарга ээ. Аларды алардын "супер күчтөрү" деп да эсептесеңиз болот.
- Чынчылдык жана түздүк: Алар өз ойлорун түз жана чынчылдык менен билдирүүгө жакын.
- Туура эмеске каршы туруу: Алар туура нерсе үчүн сүйлөөгө күчкө ээ, ал тургай ал коомдук пикирге каршы келсе да.
- Моралдык күч: Алар эч ким көрбөсө дагы, туура менен туура эмести ажырата билүү сезимине ылайык иш-аракет кылууга түрткү алышат.
- Ар кандай курактагы топтор менен байланыш: Жашына карабастан, каалаган адам менен оңой байланыша аласыз.
- Терең көңүл буруу: Бир темага узак убакыт бою көңүл буруп, ал тема боюнча эксперттик билимге ээ болуу укмуштуудай жөндөмгө ээ.
- Күчтүү логикалык ой жүгүртүү: Сиз маселелерди оозеки эмес, визуалдык жана логикалык ой жүгүртүү менен чечүүдө жакшыраак болушуңуз мүмкүн.
Аутизм эмнеден улам пайда болот?
Бир дагы себеп табылган жок. Учурда аутизм генетика жана айлана-чөйрөнүн факторлорунун, мисалы, кош бойлуулук жана төрөт учурунда айлана-чөйрөнүн факторлорунун таасири менен шартталган деп эсептелет. Бул факторлор баланын мээсинин өнүгүшүнө таасир этүү үчүн чогуу иштешет.
Аутизмдин пайда болуу ыктымалдыгын жогорулатат деп эсептелген кээ бир факторлор төмөнкүлөрдү камтыйт:
- Энесинин жашы 35 жаштан ашкан.
- Бир балалуу болгондон кийин 12 айдын ичинде кайрадан кош бойлуу болуу.
- Гестациялык диабет кош бойлуулук учурунда пайда болот.
- Кош бойлуулук учурунда кан агуу.
- Кош бойлуулук учурунда вальпроат сыяктуу айрым дары-дармектерди колдонуу.
- Жатын ичиндеги өсүүнү чектөө (IGR).
- Кош бойлуулук же төрөт учурунда түйүлдүккө кычкылтектин жетишсиздиги.
- Эрте төрөт (эрте төрөт).
Аутизм тукум куучулукпу?
Ооба, болушу мүмкүн. Бирок "генетикалык" менен "тукум куучулуктун" ортосунда бир аз айырма бар.
Аутизм - бул "генетикалык", башкача айтканда, белгилүү бир гендердеги өзгөрүүлөр баланын мээсинин иштешине таасир этет. Кээде бул генетикалык өзгөрүүлөр баланын өзүндө да өнүгүшү мүмкүн. Андай болсо, ал тукум куучулук нерсе эмес.
Бирок, генетикалык өзгөрүүлөр ата-энеден балдарга да өтүп кетиши мүмкүн. Адистердин айтымында, аутизм тукум куучулук болушу мүмкүн, анткени ал бир туугандарда да байкалат.
Дарыгерлер аутизмди кантип аныкташат?
Аутизмди аныктоо процесси бир нече этаптан турат. Ал, адатта, баланы жалпы медициналык кароодон башталат. Педиатрлар бала 18 жана 24 айлык болгондо аутизмге текшерүүнү сунушташат. Дарыгер сизден балаңыздын жүрүм-туруму жана баарлашуусу жөнүндө бир нече суроо берет.
Эгерде дарыгер балаңызда аутизм бар деп шектенсе, ал сизди ушул жаатта адистешкен башка дарыгерге жөнөтөт. Ал адис сиз менен сүйлөшүп, балаңыз менен убакыт өткөрүп, балаңызды көзөмөлдөйт.
Алар диагноз коюу үчүнDSM-5-TR медициналык колдонмосунда колдонулган критерийлер: Аутизм диагнозун коюу үчүн балада төмөнкү тармактарда кыйынчылыктар болушу керек:
A. Үч социалдык тармакта тең кыйынчылыктар болушу керек:
1. Социалдык-эмоционалдык өз ара аракеттенүү: Бул эки багытта тең, мисалы, сүйлөшүүдө пикир алмашуунун кыйынчылыгын билдирет.
2. Вербалдык эмес байланыш: Көз менен байланышуу жана дене тили сыяктуу нерселерди колдонууда жана түшүнүүдө кыйынчылыктар.
3. Мамилелерди куруу жана сактоо: Башкалар менен тил табышууда жана ар кандай кырдаалдарда өзүн тийиштүү алып жүрүүдө кыйынчылыктар.
жана
B. Кайталануучу жүрүм-турумдун төрт багытынын жок дегенде экөөсү болушу керек:
1. Кайталануучу кыймылдар, буюмдарды колдонуу же сүйлөө: бир эле нерсени кайра-кайра кайталоо же айтуу.
2. Бир эле тартипке же үлгүгө бекем кармануу: өзгөрүүлөргө катуу каршылык көрсөтүү.
3. Өтө күчтүү же адаттан тыш кызыкчылыктар: Бир нерсеге же темага ашыкча кызыгуу.
4. Сенсордук стимулдарга гипер же гипореактивдүү жооп берүү: үн, жарык, тийүү ж.б. сыяктуу нерселерге кадимкиден көбүрөөк же азыраак жооп берүү.
Аутизмди аныктоочу атайын тест барбы?
Кан анализи же заара анализи деген нерсе жок. Аутизмди баланы байкап, ата-энесинен маалымат алган атайын даярдалган адис аныктайт. Бул үчүн "Аутизмди диагностикалоо боюнча байкоо жүргүзүү графиги (ADOS)" сыяктуу стандартташтырылган баалоо ыкмаларын колдонсо болот. Генетикалык тестирлөө жүргүзүлсө да, ал аутизмди диагноздобойт. Ал баланын мээсинде өзгөрүүлөрдү жаратышы мүмкүн болгон генетикалык факторлорду гана аныктай алат.
Дарылоо жана колдоо көрсөтүү
Аутизм менен ооруган балдарды колдоо үчүн ар кандай терапиялар бар. Булар баланын күчтүү жактарын өнүктүрүүгө жана аларга туш болгон кыйынчылыктарды жеңүүгө жардам берүүгө багытталган. Айрым терапиялар ата-энелерге жана үй-бүлө мүчөлөрүнө баласын кантип колдоо керектигин да үйрөтөт.
Эсиңизде болсун, бул колдоо канчалык эрте башталса, айрыкча 3 жашка чейин , баланын келечеги үчүн ошончолук пайдалуу болот.
Аутизм менен коштолгон ооруларды дарылоо да талап кылынышы мүмкүн. Мисалы:
- Көңүл буруу көйгөйлөрү (Көңүл буруунун жетишсиздиги/Гиперактивдүүлүктүн бузулушу - ADHD)
- Тынчсыздануу бузулуулары
- Уйкунун бузулушу
- Эпилепсия
- Обсессивдүү-компульсивдүү бузулуу (ОКБ)
Мындай кырдаалдарда дарыгерлер балаңыздын билим алуу муктаждыктары үчүн когнитивдик жүрүм-турумдук терапия (КЖТ), зарыл болсо, дары-дармектерди жана Жекече билим берүү планын (ЖБП) сунушташы мүмкүн. Мунун баары тууралуу дарыгериңиз менен ачык сүйлөшүңүз.
Ата-эне болуу окуучу болуу сыяктуу. Сиз тынымсыз билим алып, балаңыз менен бирге өсүп жатасыз. Эгерде балаңызда аутизм болсо, анда сиздин билим алууңуз сиз күткөндөн бир аз башкача болушу мүмкүн. Бирок негизги идея ошол эле - балаңыз сизди жетектейт, ал эми сиз аны ээрчийсиз. Эсиңизде болсун, бул сапарда сиз жалгыз эмессиз. Балаңыздын дарыгерлери жана дарылоо тобу ар бир кыйынчылыкта жана ар бир кубанычта үй-бүлөңүз менен бирге.
Үйгө алып кетүү билдирүүсү
- Аутизм – бул оору эмес, ал мээнин иштешинин өзгөрүшү. Андыктан "дарылоо" жолун издөөнүн ордуна, балаңызга колдоо көрсөтүүгө жана анын күчтүү жактарын өнүктүрүүгө көңүл буруңуз.
- Ар бир аутист бала ар башка, андыктан аларды башка балдар менен салыштырбаңыз, тескерисинче, балаңыздын өзгөчө муктаждыктарын түшүнүңүз.
- Ооруну мүмкүн болушунча эртерээк аныктоо жана зарыл болгон колдоону жана дарылоону камсыз кылуу баланын келечеги үчүн абдан маанилүү.
- Балаңыздын өзгөчө таланттарын жана күчтүү жактарын, ошондой эле алар туш болгон кыйынчылыктарды таанып, баалап жана колдоп туруңуз.
- Сиз жалгыз эмессиз. Эгерде сизде кандайдыр бир күмөн саноолор, суроолор же тынчсыздануулар болсо, педиатрыңыз (дарыгериңиз) менен ачык сүйлөшүңүз.
💬 අදහස් (0)
තවමත් කිසිදු අදහසක් පළ කර නොමැත. ඔබේ අදහස පළමු වරට මෙහි එක් කරන්න.
ඔබේ අදහස එක් කරන්න