Дали вашето малечко има проблеми со броевите? Можеби има проблеми со едноставна математика или едноставно не е заинтересирано за математика? Како родител, нормално е да се чувствувате малку тажно и загрижено. Но, не грижете се. Денес ќе зборуваме за состојба за која многу луѓе не знаат, но може да има големо влијание врз учењето на децата. Тоа е дискалкулија .
Што е дискалкулија? Едноставно кажано...
Дискалкулијата е потешкотија во учењето. Поконкретно, таа влијае на способноста за разбирање на броевите и математичките концепти. Сега можеби се прашувате: „О, дали слабоста на моето дете во однос на броевите значи дека не е паметно?“ Воопшто не! Децата со дискалкулија не се интелектуално попречени. Тие не се инфериорни во однос на другите деца на никаков начин. Проблемот е што начинот на кој нивниот мозок ги обработува математичките информации е малку поинаков од начинот на кој функционира мозокот без оваа состојба.
Симптомите на ова нарушување обично се појавуваат во детството, особено кога децата учат да прават едноставни математички задачи. Но, немојте да се изненадите, некои возрасни исто така имаат дискалкулија, а можеби дури и не се свесни за тоа. Честопати, луѓето со дискалкулија доживуваат ментален стрес кога треба да прават математика. Може да се појават работи како што се анксиозност и депресија .
Исто така, постои еден вид дискалкулија што се појавува подоцна во животот. Се нарекува стекната дискалкулија . Ова може да се појави на која било возраст. Предизвикана е од други медицински состојби. За тоа ќе зборуваме подоцна.
Која е разликата помеѓу дислексија и дискалкулија?
И двете се тешкотии во учењето, но постојат клучни разлики. Едноставно кажано:
- Дискалкулија: Ова влијае на математичките способности.
- Дислексија: Ова влијае на вештините за читање.
Иако овие две се различни, според упатствата на Американската психијатриска асоцијација ( DSM-5) (Дијагностички и статистички прирачник за ментални нарушувања, Петто издание) , обете спаѓаат во категоријата „специфични нарушувања во учењето“. Некои луѓе може да ги имаат обете состојби истовремено.
Кој може да развие дискалкулија? Колку е честа?
Дискалкулијата може да се јави кај секого, но често се забележува кога децата ќе тргнат на училиште и се во основно образование (обично на возраст помеѓу 6 и 9 години).
Не е многу честа појава, но е широко распространета низ целиот свет. Експертите проценуваат дека состојбата влијае на помеѓу 3% и 7% од светската популација.
Како дискалкулијата влијае на вашиот мозок?
Луѓето со дискалкулија ги нарекуваме невродивергентни.Невродиверзитетот е идејата дека мозоците на ниту еден човек не се исти и дека мозокот на секого се развива и созрева на сосема уникатен начин. За луѓето со дискалкулија, тоа значи дека начинот на кој функционира нивниот мозок е различен од начинот на кој функционира мозокот на некој без оваа состојба.
Помислете колку е лесно да се направи едноставна пресметка како „2+2=?“, но за тоа се потребни неколку различни способности за да се спојат и различни делови од мозокот да работат заедно. Некои од тие способности се:
- Визуелна обработка: Вашите очи го гледаат целиот математички проблем, а потоа ги испраќаат тие делови во вашиот мозок за обработка.
- Краткорочна меморија: Кога правите математика, ја користите оваа краткорочна меморија за да ги запомните деталите (броеви, симболи, нивниот редослед).
- Јазик: Го користите овој дел од мозокот за да го преведете значењето на симболите во математичките задачи. Затоа знаете што значат знакот плус, знакот еднакво и знакот прашалник во овој контекст.
- Долгорочна меморија: Пристапувате до оваа меморија за да се сетите на процесот на решавање на математички проблем. Во овој момент, вашиот мозок препознава дека ова е проблем со собирање врз основа на знакот за собирање и знакот за еднакво.
- Разбирање на количини и вредности: Вашиот мозок разбира дека симболот „2“ претставува одредена количина или вредност. Овој принцип обично им се учи на малите деца со тоа што им се даваат примери како овошје и животни.
- Пресметка: Овој процес ви помага да ги соберете сите горенаведени работи и да ја решите пресметката 2+2=4.
За невротипична личност, односно некој со нормален развој на мозокот, сите овие процеси функционираат како што се очекува. Сепак, луѓето со дискалкулија, во зависност од сериозноста на нивната состојба, мора да се борат со некои делови од овој процес.
Кои се симптомите на дискалкулија?
Симптомите зависат од делот од процесот со кој лицето има тешкотии, а можат да варираат и во зависност од возраста на лицето и ситуациите со кои често се среќава.
Помлади деца (до предучилишна возраст и градинка)
Ова се најчестите симптоми кај многу мали деца:
- Тешкотии при броење броеви.
- Тешкотија при поврзување на голем број предмети со број (на пример, неможност за поврзување на бројот 4 со 4 мермери).
- Тешкотии со препознавање на броеви и математички симболи.
- Тешкотии со подредување на броевите по ред (на пример, од најголем до најмал, од прв до последен).
- Тешкотии со препознавање и користење на бројни линии.
- Тешкотии при учењето да се користат пари (монети или банкноти).
Деца што одат на училиште (основно одделение)
Симптомите на дискалкулија често стануваат забележливи кога децата ќе тргнат на училиште, околу 6-годишна возраст. Симптомите кај овие деца вклучуваат:
- Учење да се бројат дури и мали броеви со прсти (особено кога тоа не изгледа потребно на таа возраст).
- Тешкотии при препознавање на мали предмети на прв поглед (се чини како да треба да се брои еден по еден).
- Тешкотии при извршување едноставни пресметки од меморија.
- Тешкотии со запомнување на таблиците за множење.
- Тешкотии при разбирање на истата математичка задача кога е променет редоследот на броевите или симболите (тешкотии при разбирање дека 1+7=8 и 8=7+1 се исти).
- Тешкотии при разбирање на броеви дадени со зборови (текстуални задачи) или малку посложени симболи (како > „поголемо од“ или < „помало од“).
- Тешкотии при организирање на броевите по размер (10-ти, 100-ти, 1000-ти) или по децимални места (0,1, 0,01, 0,001).
Мали деца (средношколска или гимназиска возраст) и возрасни
Симптомите што често се јавуваат кај мали деца и возрасни често вклучуваат:
- Тешкотија при одбројување.
- Тешкотии при решавање на проблеми дадени со зборови.
- Тешкотии со разложување на проблемите на чекори за нивно решавање.
- Тешко е да се измерат работите.
- Тешкотии при мерење на количини (на пр., состојки потребни при готвење/печење).
- Тешко е да се користат пари (монети и банкноти) за купување стоки, размена на банкноти за монети (и обратно) и заработка на дополнителни пари.
- Тешкотии во разбирањето и претворањето на дропки.
Психолошки симптоми
Покрај симптомите директно поврзани со математичките способности, луѓето со дискалкулија може да покажат и психолошки симптоми кога се бара да решаваат математички задачи. Овие психолошки симптоми често вклучуваат:
- Анксиозност ( вклучувајќи страв од испити) или паника.
- Немир, лутина или агресија (како гласно плачење кај мали деца).
- Страв (вклучувајќи го и стравот од одење на училиште).
- Физички симптоми на кое било од горенаведените (како што се гадење, повраќање, потење, болки во стомакот).
Кои се причините за дискалкулија?
Честопати, особено кај децата, експертите не знаат точно зошто се јавува дискалкулија. Сепак, постојат докази дека тешкотиите во учењето, вклучително и дискалкулијата, можат да се јавуваат во семејства. Сепак, потребни се повеќе истражувања за да се потврди ова.
Она што експертите го знаат е дека луѓето со дискалкулија имаат поголема веројатност да имаат одредени промени во одредени делови од мозокот. Овие промени покажуваат дека тие делови се помалку развиени и дека има помалку врски меѓу мозочните клетки. Ова се деловите од мозокот кои се засегнати кога правите нешто што вклучува броеви и пресметки. Но, експертите сè уште не знаат зошто се случуваат овие промени и како тие влијаат на симптомите на состојбата.
Други поврзани ситуации
Дискалкулијата често се јавува со други состојби. Ова не се причини, но можат да бидат индиции за здравствените работници да ја препознаат и дијагностицираат дискалкулијата. Состојбите што често се јавуваат со дискалкулија вклучуваат:
- Нарушување на вниманието со хиперактивност (ADHD).
- Дислексија, дисграфија или невербални потешкотии во учењето.
- Нарушувања на сензорната обработка.
- Нарушување на аутистичниот спектар .
Луѓето со дискалкулија се исто така изложени на поголем ризик од развој на нарушувања на менталното здравје. Експертите не знаат дали овие се предизвикани од самата дискалкулија, но здравствените работници ги земаат предвид при поставување дијагноза и препорачување третман.
- Анксиозно растројство или панично растројство .
- Нарушувања во однесувањето (на пример, опозиционо-пркосно нарушување или нарушување на однесувањето ).
- Биполарно растројство .
- Депресија .
Стекната дискалкулија
Постојат неколку причини за дискалкулија (или акалкулија - неможност за математика воопшто) подоцна во животот. Овој тип, наречен стекната дискалкулија, не е потешкотија во учењето. Наместо тоа, обично е поврзан со оштетување на деловите од мозокот вклучени во математичките способности. Лезиите на мозокот (видете ја статијата за Лезии на мозокот за да разберете како се јавува оваа штета) можат да бидат предизвикани од различни фактори.
Дали дискалкулијата е заразна?
Не, дискалкулијата не е заразна. Не можете да ја добиете од други луѓе, ниту пак можете да ја добиете од други.
Како се дијагностицира дискалкулијата?
Честопати, првите што ги забележуваат симптомите на дискалкулија се образовните професионалци (наставниците) и родителите. Доколку наставникот забележи, може да обезбеди ресурси и насоки. Доколку родителите забележат, можат да разговараат со педијатарот на своето дете за да дознаат повеќе за процесот на дијагностицирање и лекување на дискалкулијата.
DSM-5 има два главни критериуми за симптоми поврзани со математика кај специфични тешкотии во учењето. Барем еден од овие критериуми мора да биде присутен шест месеци, дури и ако е обучен, достапна е стручна помош за да се надмине.
- Тешкотии во совладувањето на чувството за броеви, нумеричките факти или пресметките.
- Тешкотии со математичко расудување.
Кои тестови се користат за дијагностицирање на дискалкулија?
Не постојат лабораториски, снимачки или дијагностички тестови што можат да ја потврдат дискалкулијата. Наместо тоа, фокусот е на тестирање на специфичните математички вештини на детето и исклучување на други можни причини (како што се проблеми со видот или слухот, други состојби на мозокот или менталното здравје). Различни тестови можат да помогнат во ова. Здравствен работник е најдобрата личност да објасни кои тестови за вештини ги препорачува.
Како се лекува дискалкулијата? Дали може да се излечи?
Бидејќи детските мозоци сè уште не се целосно развиени, тие можат да учат и да ги развиваат вештините потребни за да се прилагодат на состојбата, па затоа децата можат да се лекуваат од дискалкулија. Третманот обично е во форма на програми за учење индивидуално.
Овие програми се специфични за симптомите, што значи дека се фокусираат на работите со кои детето најмногу се бори. Третманот треба да започне што е можно порано. Колку побрзо започне третманот, толку се поголеми шансите децата да се прилагодат на состојбата и да ги ограничат нејзините ефекти.
За жал, возрасните со дискалкулија, освен ако не е стекната дискалкулија, не се сметаат за лечливи. Ова е затоа што нивните мозоци се целосно развиени, што ги прави помалку склони да имаат корист од третмани како што се програмите за учење. Кај возрасните, фокусот е на тоа да им се помогне да ја компензираат нивната дискалкулија со користење на технологија или други методи.
Стекнатата дискалкулија може да се лекува. Достапниот третман зависи од многу фактори, особено од основната причина за дискалкулијата. Вашиот здравствен работник може да ви каже повеќе за вашите опции за третман и што препорачува за вашата состојба.
Третман за поврзани состојби
Покрај програмите за учење за дискалкулија, децата со оваа состојба може да имаат потреба од дополнителен третман за други состојби што ги имаат. Третманот за тие состојби во голема мера зависи од основната состојба. Тие може да вклучуваат лекови, психотерапија и други третмани. Здравствен работник е најдобрата личност да ви каже повеќе за можните третмани, вклучително и што препорачува за вашите специфични потреби.
Може ли да се спречи или намалам ризикот од развој на дискалкулија?
Дискалкулијата се јавува неочекувано. Ова значи дека не може да се спречи и не постои начин да се намали ризикот од нејзино развивање.
Што можам да очекувам ако имам дискалкулија?
Во зависност од специфичните симптоми, дискалкулијата може да го отежни извршувањето на едноставни математички задачи, како што се плаќање сметки или следење рецепти за готвење/печење. Со рано лекување, децата често можат да се прилагодат на состојбата и да го ограничат нејзиното влијание врз нивните животи. Оние кои ќе откријат дека ја имаат како возрасни имаат поголема веројатност да се борат со ефектите ако не добијат третман рано. Вообичаено е да се чувствувате засрамени поради состојбата, а многу луѓе доживуваат анксиозност, срам и депресија како резултат на тоа.
Колку долго трае дискалкулијата?
Дискалкулијата е доживотна состојба. Не постои лек за неа, ноРаниот третман може да ги намали ефектите со текот на времето.
Единствен исклучок од ова е стекнатата дискалкулија. Може да биде привремена состојба. Дали е привремена или не зависи од фактори како што се причината зошто се случила и колку е сериозна. Вашиот здравствен работник е најдобрата личност да ви каже дали стекнатата дискалкулија е привремена и колку долго ќе трае.
Каква е перспективата за оваа ситуација?
Дискалкулијата не е опасна состојба. Сепак, луѓето со неа имаат поголема веројатност да се борат со истовремени ментални здравствени проблеми. Состојбите како депресија и анксиозност можат да имаат сериозни последици - вклучувајќи ризик од самоповредување или самоубиство - па затоа е важно да се добие третман за ова кога е потребно.
Како можам да се грижам за себе или да ги контролирам симптомите?
Дискалкулијата не е состојба што можете сами да ја дијагностицирате и лекувате. Во случај на деца, важно е што поскоро да се обратите кај здравствен работник за да ја дијагностицирате и лекувате оваа состојба. Колку подоцна се случи тоа, толку е помала веројатноста дека програмите за лекување ќе помогнат.
Доколку возрасните имаат дискалкулија, не постои директен третман за дискалкулија. За нив, фокусот е на тоа да им се помогне да ја компензираат попреченоста. Технологијата и другите алатки, како што се апликациите за паметни телефони, можат да помогнат во ова. Здравствениот работник може да препорача специфични апликации или алатки што можат да помогнат. За луѓето со стекната дискалкулија, здравствениот работник може да препорача можни третмани или начини за помош со состојбата.
Дали дискалкулијата влијае на интелигенцијата на една личност?
Не, дискалкулијата не влијае директно на интелигенцијата. Иако некои луѓе со дискалкулија може да имаат и интелектуални попречености, дискалкулијата не го прави некого помалку интелигентен. Всушност, вообичаено е луѓето со дискалкулија да постигнат резултати над просекот на тестовите за интелигенција. Исто така, луѓето со дискалкулија често се добри во други области, особено во креативните способности (особено уметноста) и решавањето проблеми.
Дали дискалкулијата е вид на аутизам?
Не, дискалкулијата и аутистичниот спектар на нарушувања се две различни состојби. Иако обете спаѓаат во категоријата невроразвојни нарушувања во DSM-5, тие сепак се многу различни.
Дали дискалкулијата е поврзана со ADHD?
Да, постои силна врска помеѓу дискалкулијата и ADHD . ADHD е една од состојбите што често се јавува заедно со дискалкулијата. Сепак, многу луѓе кои го имаат едниот, го немаат другиот.
Што можам да направам ако се сомневам дека моето дете има дискалкулија?
Еве неколку работи што можете да ги направите:
- Пронајдете ресурси: Дајте им насоки на образовните професионалци и давателите на здравствени услуги за други ресурси што можат да бидат корисни. Искористете ја нивната експертиза за да му помогнете на вашето дете.
- Пронајдете што функционира и користете го: Постојат многу стратегии и пристапи што можат да му помогнат на дете со дискалкулија. Некои деца имаат корист од користење игри, музика или други пристапи. Откако ќе пронајдете нешто што функционира, користете го. Тоа ќе му помогне на вашето дете да учи на начин што му одговара.
- Бидете трпеливи: Децата со дискалкулија имаат препознаена состојба што им пречи во способноста за математика, како и децата без оваа состојба. Ова не е нешто што можат да го контролираат, но можат да научат да го надминат. Тие имаат поголема веројатност да успеат во учењето кога чувствуваат дека имаат некој зад нив да им помогне.
- Обезбедете поддршка и охрабрување: Важно е да им се обезбеди поддршка и охрабрување на децата со оваа состојба. Без таа поддршка, самодовербата на децата веројатно ќе биде ниска, а многумина страдаат од анксиозност или депресија поради состојбата. Сепак, децата кои добиваат охрабрување и поддршка имаат поголема веројатност да успеат и да научат да се справат со својата состојба, спречувајќи ја таа да ги ограничи во иднина.
Дискалкулијата е потешкотија во учењето што влијае на способноста на лицето да разбира броеви и математички концепти. Децата обично покажуваат симптоми на возраст помеѓу 6 и 9 години (или дури и порано). Вообичаено е луѓето со дискалкулија да имаат и други состојби, вклучувајќи потешкотии во учењето и проблеми со менталното здравје.
Најважните работи што треба да ги запомниме (Порака за носење дома)
Дискалкулијата е потешкотија во учењето што влијае на математичките вештини на детето, но тоа не значи дека детето е ментално ретардирано. Со рано идентификување на оваа состојба и обезбедување на детето со соодветни методи на учење и поддршка, можете да му помогнете да го надмине овој предизвик и да води успешен живот. Доколку имате такви сомнежи за вашето дете, не двоумете се да побарате медицински совет и поддршка од наставниците. Трпението, љубовта и вистинското водство се најважните работи!
` Дискалкулија, математички потешкотии, потешкотии во учењето, здравје на децата, развој на мозокот, ментално здравје, образование


💬 අදහස් (0)
තවමත් කිසිදු අදහසක් පළ කර නොමැත. ඔබේ අදහස පළමු වරට මෙහි එක් කරන්න.
ඔබේ අදහස එක් කරන්න