Adakah anak anda benar-benar tidak suka kerja sekolah? Adakah dia bosan apabila anda memberinya kerja rumah, atau adakah dia hanya berputus asa dan terlepas begitu sahaja tanpa sebab? Adakah dia ketinggalan di belakang kanak-kanak lain di dalam kelas? Kebanyakan masa, sebagai ibu bapa, kita fikir anak itu melakukan ini kerana bosan atau kenakalan. Tetapi itu tidak selalunya berlaku. Mungkin sebabnya adalah masalah pembelajaran yang kita tidak tahu. Menyedari perkara ini adalah sangat penting untuk masa depan kanak-kanak itu.
Apakah itu masalah pembelajaran?
Secara ringkasnya, masalah pembelajaran merupakan masalah dengan cara seseorang menerima, memahami dan memproses maklumat. Ia bukan disebabkan oleh sebarang penyakit pada kecerdasan atau otak kanak-kanak tersebut.
Ingat perkara yang sangat penting ini: Mengalami masalah pembelajaran tidak bermakna anak anda "bodoh" atau "malas. " Malah, kanak-kanak ini boleh menjadi sangat bijak. Cuma cara mereka melihat, mendengar dan memahami sesuatu adalah sedikit berbeza daripada orang lain.
Sama seperti sesetengah orang yang tidak dapat melihat dengan jelas tanpa cermin mata, kanak-kanak ini juga memerlukan sedikit bantuan dengan otak mereka untuk memproses maklumat. Ini boleh menjadikan perkara seperti memberi perhatian di dalam kelas atau belajar untuk peperiksaan satu cabaran besar bagi mereka.
Selain itu, keadaan seperti Gangguan Hiperaktif Kekurangan Perhatian (ADHD) dan Gangguan Spektrum Autisme adalah berbeza daripada masalah pembelajaran. Walau bagaimanapun, kadangkala seorang kanak-kanak boleh menghidap satu atau lebih daripada keadaan ini bersama-sama.
Apakah jenis-jenis utama masalah pembelajaran?
Masalah pembelajaran boleh datang dalam pelbagai bentuk. Ini bermakna ia memberi kesan yang berbeza kepada setiap kanak-kanak. Mari kita lihat beberapa jenis utama. Memahami perkara ini akan membantu anda mendapatkan gambaran yang lebih baik tentang tingkah laku anak anda.
| Nama kelemahan | Bagaimana ia mempengaruhi | Contoh yang boleh kita lihat di Sri Lanka |
|---|---|---|
| Dispraksia | Mempengaruhi pergerakan dan koordinasi badan (kemahiran motor). | Dia asyik terhantuk dirinya sendiri, menjatuhkan barang-barang ke atas lantai. Dia sukar untuk butang baju sekolahnya, mengikat tali kasutnya, makan dengan sudu. Dia sukar untuk menulis dan menaip. |
| Disleksia | Bahasa, terutamanya membaca dan menulis, terjejas. | Mengelirukan huruf semasa membaca (cth. 'pa' dan 'da', 'va' dan 'cha'). Mengelakkan perkataan, tidak suka membaca dengan kuat. Mengalami kesukaran untuk memahami maksud apa yang dibaca. Mengalami kesukaran untuk menuangkan apa yang ada di fikiran ke dalam perkataan semasa bercakap. |
| Disgrafia | Mempengaruhi kebolehan menulis. | Tulisan tangan sangat bersepah dan sukar dibaca. Saiz dan bentuk hurufnya tidak sama. Terdapat kesalahan ejaan yang kerap. Sangat sukar untuk menconteng idea di atas kertas. |
| Diskalkulia | Mempengaruhi kebolehan matematik. | Kesukaran mengenali dan mengira nombor. Kesukaran melakukan penambahan dan penolakan mudah. Kesukaran memberitahu masa, mengendalikan wang dan mengingati sifir. |
| Gangguan Pemprosesan Auditori | Ia adalah masalah dengan otak dalam memahami bunyi yang didengari oleh telinga (bukan masalah dengan pendengaran). | Mereka seolah-olah tidak faham apa yang sedang diperkatakan. Mereka tidak dapat mendengar apa yang sedang diperkatakan di tempat yang bising. Mereka menghadapi kesukaran untuk mengikuti arahan. Mereka mengelirukan perkataan yang berbunyi serupa (contohnya, 'did' dan 'did'). |
| Gangguan Pemprosesan Visual | Ia adalah masalah dengan otak yang memahami apa yang dilihat oleh mata (bukan masalah dengan penglihatan). | Tidak dapat membezakan dua gambar yang serupa. Mengelirukan huruf dan bentuk. Mengalami kesukaran dengan koordinasi mata-tangan (cth., menangkap bola). |
Tanda-tanda biasa yang menunjukkan masalah pembelajaran
Sukar untuk mengenal pasti masalah pembelajaran kerana tiada senarai simptom yang sesuai untuk semua kanak-kanak. Dan ramai kanak-kanak cuba menyembunyikan masalah mereka. Kadangkala apa yang anda lihat hanyalah mereka mengadu tentang kerja rumah atau tidak mahu pergi ke sekolah.
Walau bagaimanapun, perlu berhati-hati jika simptom berikut berterusan:
- Kurang keperluan dan minat dalam membaca dan menulis buku.
- Kesukaran mengingati sesuatu.
- Dia melakukan apa sahaja kerja dengan sangat baik .
- Kesukaran mengikuti arahan.
- Ketidakupayaan untuk memberi perhatian secara berterusan.
- Kesukaran memahami idea-idea abstrak.
- Jika anda perasan kekurangan kemahiran sosial dalam cara anda berinteraksi dengan rakan-rakan.
- Tingkah laku mengganggu yang tidak perlu di dalam kelas.
Perkara penting bukanlah untuk menganggap bahawa seorang kanak-kanak mempunyai masalah pembelajaran hanya kerana mereka mempunyai satu atau dua gejala ini. Tetapi jika beberapa gejala ini berterusan selama berbulan-bulan, adalah penting untuk menyiasatnya.
Bagaimanakah keadaan ini didiagnosis dengan tepat?
Ini bukanlah sesuatu yang boleh dikesan dengan ujian darah. Ini adalah proses yang agak panjang.
1. Langkah 1: Jika anda mempunyai sebarang keraguan, berbincanglah dahulu dengan guru kelas anak anda. Guru tersebut mempunyai idea terbaik tentang bagaimana anak anda akan berkelakuan di dalam kelas.
2. Langkah 2: Seterusnya, berjumpa dengan doktor keluarga anda untuk membincangkan perkara ini. Doktor akan memeriksa pertumbuhan dan kesihatan kanak-kanak tersebut.
3. Bantuan pakar: Selalunya, doktor akan merujuk anda kepada orang yang mempunyai kepakaran dalam bidang ini. Orang-orang ini mungkin berbeza-beza bergantung pada jenis masalah kanak-kanak. Contohnya:
- Ahli Psikologi Klinikal: Mengkaji kecerdasan, emosi dan corak tingkah laku kanak-kanak.
- Ahli Terapi Pekerjaan: Membantu masalah motor halus seperti menulis dan meletakkan butang.
- Ahli Terapi Pertuturan dan Bahasa: Membantu masalah pertuturan dan pemahaman bahasa.
Orang-orang ini menggunakan pelbagai ujian dan penilaian untuk menentukan masalah sebenar anak anda. Proses ini mungkin mengambil sedikit masa, yang boleh mengecewakan anda sebagai ibu bapa. Tetapi mendapatkan diagnosis yang tepat adalah cara terbaik untuk membantu anak anda.
Perkara yang boleh anda lakukan sebagai ibu bapa
Adalah perkara biasa untuk berasa terharu dan terkejut apabila anda mengetahui bahawa anak anda mempunyai masalah pembelajaran. Tetapi ingat, anda tidak keseorangan. Dengan sokongan yang betul, kanak-kanak ini mempunyai banyak peluang untuk berjaya.
1. Berhati-hati dengan keadaan kanak-kanak itu.
Ketahui sebanyak mungkin tentang kecacatan khusus anak anda dan bagaimana ia mempengaruhi pembelajaran mereka. Ketahui tentang kaedah dan rawatan yang boleh membantu. Kemudian anda boleh menyumbang secara aktif dalam memilih apa yang terbaik untuk anak anda.
2. Jadilah kekuatan terbesar anak anda.
Anda adalah kekuatan terbesar anak anda. Bercakap dengan guru sekolah dan cuba bangunkan pelan pendidikan khas yang dapat membantu anak anda. Di negara asing, ini dipanggil "IEP - Program Pendidikan Individu". Dalam sistem sekolah Sri Lanka, anda juga boleh bekerjasama dengan guru untuk membincangkan kaedah yang akan membantu mengembangkan kekuatan kanak-kanak dan mengatasi kelemahan.
3. Tanamkan tabiat kesihatan yang baik dalam diri anak anda
Tidur yang cukup, makan makanan berkhasiat dan bersenam secara berkala adalah penting untuk kesihatan fizikal dan mental kanak-kanak. Perkara-perkara ini juga membantu meningkatkan perhatian dan kebolehan pembelajaran kanak-kanak.
4. Beri perhatian kepada kesihatan mental anak anda
Masalah pembelajaran boleh menjejaskan harga diri kanak-kanak. Mereka mungkin berfikir perkara seperti "Saya tidak boleh" dan "Saya bodoh." Jadi, pekalah dengan mood anak anda. Jika mereka sentiasa sedih, mengalami perubahan dalam tidur atau selera makan mereka, atau tidak lagi menikmati perkara yang mereka sukai, beri perhatian kepada perkara ini dan berbincanglah dengan doktor jika perlu.
Ingatlah, kasih sayang dan sokongan anda adalah ubat terbaik yang boleh diterima oleh seorang anak.
Mesej Bawa Pulang
- Masalah pembelajaran bukanlah kekurangan kecerdasan atau kemalasan. Ia hanyalah perbezaan dalam cara otak memproses maklumat.
- Terdapat pelbagai jenis, seperti disleksia (kesukaran membaca) dan diskalkulia (masalah matematik). Cara ia mempengaruhi setiap kanak-kanak adalah berbeza.
- Jika anak anda enggan membuat kerja sekolah, sukar mengingati sesuatu, atau terus menunjukkan masalah membaca dan menulis, beri perhatian kepadanya.
- Jika anda mempunyai sebarang keraguan, berbincanglah terlebih dahulu dengan guru dan doktor keluarga anak anda. Mereka akan dapat menunjukkan arah yang betul kepada anda.
- Dengan diagnosis, rawatan dan sokongan anda yang betul, kanak-kanak ini dapat mengatasi sebarang cabaran. Kasih sayang dan dorongan anda amat berharga bagi mereka.
💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment