De peutercommunicatie van je twee- tot driejarige: moeten we hiervan op de hoogte zijn?

Praten met onze kleintjes en met ze lachen is een van de grootste vreugden die we als ouders ervaren, nietwaar? Kleintjes leren van deze gesprekken met ons, van de dingen die ze elke dag in de wereld om hen heen zien en horen. Misschien bent u daarom ook geïnteresseerd in hoe deze kleine praters zich uitdrukken en hoe we hen kunnen helpen hun taalvaardigheid te ontwikkelen. Laten we daar eens wat dieper op ingaan.

Hoe praten peuters op deze leeftijd? (Communicatiemijlpalen voor peuters)

Wist je dat peuters tussen de twee en drie jaar een enorme sprong voorwaarts maken in hun taalvaardigheid? Stel je voor, een peuter die een paar maanden geleden nog maar een woord of twee zei, begint nu kleine zinnetjes te zeggen. Is dat niet een geweldige ontwikkeling?

Hoe is het als een kind ongeveer 2 jaar oud is?

Op deze leeftijd, zeer jonge kinderen:

• Ze beginnen twee woordjes achter elkaar te zeggen. Zoals: "Mama, ik heb rijst nodig," "Schatje, ik heb water nodig," "Ik heb een bal nodig." Soms lijkt dit voor ons een grap, maar voor hen is het een grote stap.
• Wat ze zeggen is misschien nog niet helemaal duidelijk, maar we moeten proberen het te begrijpen.

Hoe gaat het met je nu je 30 maanden bent (ongeveer 2,5 jaar oud)?

Als ze wat ouder zijn, rond de 30 maanden:

• Hun woordenschat kan uit 50 woorden of meer bestaan. Stel je eens voor hoe snel hun woordenschat zal toenemen!
• Andere mensen begrijpen ongeveer de helft van wat ze zeggen. In het begin begrepen alleen papa en mama het, maar nu beginnen anderen het beetje bij beetje ook te begrijpen.
• Begint zelfverwijzende woorden te gebruiken zoals 'ik', 'mij' en 'wij'.
• Als je ze twee simpele instructies achter elkaar geeft, zoals "Pak de bal en breng hem naar papa", dan kunnen ze dat. Dit laat zien dat hun begripsvermogen ook verbetert.

Het verschil dat je na 3 jaar ziet.

Tegen de tijd dat je kleine prater drie jaar oud is, zal hij zich nog verder hebben ontwikkeld:

• Hun woordenschat omvat doorgaans meer dan 200 woorden .
• Ze kunnen zinnen van twee of drie woorden zeggen, soms zelfs langere . Zoals: "Mama, waar is de rijst?", "Ik ga spelen."
• Ze kunnen minstens twee keer met je heen en weer praten , en als je een vraag stelt, beantwoord je die, waarna zij jou weer een vraag stellen.
• Meestal begrijpen anderen heel goed wat ze zeggen.

Onthoud dat dit over normale ontwikkeling gaat. Niet alle baby's zijn hetzelfde. Sommige baby's hebben misschien wat langer nodig om deze dingen te doen. Dat is normaal.

Wat kunnen we doen om de communicatieve vaardigheden van ons kind te ontwikkelen?

Er zijn veel dingen die we kunnen doen om de taalvaardigheid van onze kleintjes te verbeteren. Simpel gezegd: hoe meer we met ze praten, hoe meer we met ze spelen en hoe meer tijd we met ze doorbrengen, hoe meer ze leren.

Hieronder volgen enkele dingen die u kunt doen:

1. Praat vaak met je kind.

• Vertel je kind over de dingen die je aan het doen bent. Bijvoorbeeld: "Mama gaat nu rijst koken," "Zullen we nu in bad gaan?"
• Vertel wat hij die dag gedaan heeft en wat hij morgen gaat doen. "Heb je het leuk gehad met spelen vandaag?" "We gaan morgen naar oma, toch?"
• Het is ook een goede gewoonte om voor het slapengaan te praten over wat er die dag is gebeurd. Het helpt hen de dag samen te vatten en nieuwe woorden te leren.

2. Samen boeken lezen

• Lees samen met je kleintje boeken. Neem hier elke dag even de tijd voor. Het kunnen hun favoriete boeken zijn, of een nieuw boek. Het maakt niet uit of het elke dag hetzelfde boek is, ze vinden het geweldig!
• Laat ze de mooie plaatjes in het boek zien. Stel ze eenvoudige vragen zoals: "Wat is dit, zoon/dochter?" "Waar is het berenwelpje? Wat doet het berenwelpje?" Dan zullen ze proberen antwoord te geven.
• Lees het boek duidelijk en langzaam voor. Zo kunnen ze het makkelijker begrijpen.
• Betrek ze bij het hardop uitspreken van de woorden in het boek. Soms pakken ze het boek op en beginnen ze voor te lezen, dat wil zeggen dat ze naar de plaatjes kijken en je het verhaal vertellen dat ze bedenken. Laat ze dat ook doen, het is fantastisch!

3. Speel fantasiespelletjes

• Speel fantasiespelletjes met je kleintjes. Doe alsof je een dokter, een leraar of een winkelier bent. Zo leren ze nieuwe woorden en zinnen vormen en omgaan met nieuwe situaties.
• Als je bijvoorbeeld met je peuter 'winkeltje spelen' speelt, vraag dan dingen als: 'Geef me een kilo suiker', 'Hoeveel kost dit?' Dan zal hij proberen te antwoorden.

4. Stel vragen, sta antwoorden toe.

• Geef je kind de tijd om te antwoorden als je een vraag stelt. Het duurt even voordat ze hun woorden op een rijtje hebben. Haast ze niet.
• Ook al is wat ze zeggen niet helemaal correct, waardeer hun inspanning. Zeg bijvoorbeeld: "Oh... bedoel je dat?" en leg het vervolgens nog eens op de juiste manier uit.
• Moedig ze aan door te knikken en te glimlachen bij wat ze zeggen.

5. Wees een goede luisteraar.

• Dit is het allerbelangrijkste! Je moet goed kunnen luisteren. Als je kleintje iets probeert te zeggen, stop dan met wat je aan het doen bent, kijk hem of haar aan en luister aandachtig naar wat er gezegd wordt.
• Dan beseffen ze dat je naar ze luistert, en krijgen ze meer zin om te praten. Het gevoel dat "mama/papa luistert naar wat ik zeg" is heel belangrijk voor ze.

6. Zing liedjes, zeg de woorden mee op de maat.

• Zing liedjes met je kleintjes. Ze zijn dol op kinderliedjes. Bovendien helpt het ritmisch uitspreken van de woorden hen om het ritme van de taal op te pikken.

Wanneer moet ik een arts raadplegen?

Doorgaans beginnen de meeste peuters rond hun derde levensjaar te praten, zoals eerder vermeld. Echter, zoals gezegd, zijn niet alle baby's hetzelfde.Sommige kinderen hebben misschien wat langer nodig. Als u zich echter zorgen maakt of twijfels hebt over de spraak- of taalontwikkeling van uw kind, kunt u het beste met een arts praten. Wees niet bang of beschaamd.

Als u een van deze symptomen opmerkt, is het verstandig om een ​​arts te raadplegen:

• Als hij na 30 maanden (2,5 jaar) nog steeds geen 50 woorden zegt.
• Zelfs op 30 maanden (2,5 jaar) noemen ze nog steeds niet wat ze bedoelen als je in een boek naar iets wijst (bijvoorbeeld een bal of een hond) en vraagt: "Wat is dit?".
• Zelfs op 3-jarige leeftijd, als je een plaatje laat zien van een actie zoals rennen of eten, kunnen ze niet zeggen wat er gebeurt.
• Zelfs op 3-jarige leeftijd , als je geen vragen stelt zoals 'Wie?', 'Wat?', 'Waar?' en 'Waarom?'
• Zelfs op 3-jarige leeftijd zeggen ze hun voornaam nog steeds niet als ernaar gevraagd wordt.
• Zelfs op 3-jarige leeftijd begrijpen anderen (niet alleen familieleden) meestal niet wat hij zegt.
• Vindt u dat de spraak van uw kind onduidelijk is ?
• Als u vermoedt dat uw kind een gehoorprobleem heeft (bijvoorbeeld als het niet omkijkt wanneer u spreekt, of als het niet reageert op geluiden).

Als u een van deze symptomen ervaart, raadpleeg dan direct een gekwalificeerde arts, bijvoorbeeld een kinderarts of een logopedist. Soms gaat het om een ​​klein probleem, en als het vroegtijdig wordt herkend, is het gemakkelijker te behandelen en de nodige hulp te bieden. Wees dus niet bang, en als u twijfelt, raadpleeg dan zeker een arts.

Wat zijn de belangrijkste conclusies die we moeten onthouden?

Oké, dus op basis van wat we hebben besproken, kun je een paar belangrijke dingen in gedachten houden.

• Praat zoveel mogelijk met je kleintje, speel met hem of haar en lees boeken. Dit is de beste voeding voor hun taalontwikkeling. Het is net als het water geven aan een plant.
• Luister geduldig naar wat ze te zeggen hebben. Reageer op hen, geef ze de tijd om hun gedachten te uiten. Luister naar hun innerlijke stem.
• Niet alle baby's zijn hetzelfde. Vergelijk jezelf niet met andere baby's en maak je geen zorgen, en zet je kleintje niet onder druk. Let goed op de ontwikkeling van je baby en laat hem of haar in zijn of haar eigen tempo leren.
• Als u twijfels of zorgen heeft, zelfs als ze onbeduidend lijken, aarzel dan niet om een ​​arts te raadplegen. Dat is het beste voor u en uw baby.
• Eindelijk,

Onthoud dat jouw liefde, aandacht en aanmoediging de grootste kracht zijn voor de groei van je kleintje, vooral voor zijn of haar spraakontwikkeling! Jij bent de grootste held(in) in zijn of haar wereld.

Veel succes dus met deze prachtige reis vol gesprekken met je kleintje!

`Communicatie met peuters, 2-3-jarigen, taalontwikkeling, opvoedingstips, spraakachterstand, doktersadvies, communicatie met peuters