¿Wawayki autismo unquyniyuqchu? ¡Astawan yachasun kay autismo terapiakunamanta!

Doctor nisunkiman huch’uy wawayki autismo onqoyniyoq kasqanmanta chayqa, yaqapaschá sinchita llakikunki, huk chhikantapas mancharikunkipas. Chayqa normalmi. Ichaqa aswan importanteqa manan sapallaykichu kashanki, kantaqmi imaymana terapiakuna wawaykita yanapasunkiman. Kay terapias nisqakunan wawaykita yanapanman kallpankunata wiñachinanpaq, sapa p’unchay kawsayninpi sasachakuykunata atipananpaqpas. Kunan punchawmi rimasunchik kay autismo terapiakunamanta.

¿Imataq Autismomanta Terapiakuna? ¡Ancha simplemente entiendesun!

Pisi rimayllapi, autismo hampiyqa huk huñusqa ruwaykunam, chaykunam wawaykita yanapan tukuy atisqanman hina ruwananpaq , chaynallataqmi yanapan sasachakuykunata atipananpaq . Wakin hampikunataqa doctorpa consultorionpim ruwanku. Hukkunataqa wasipi, escuelapi otaq huk llaqtakunapipas qokunmanmi. Kay hampikunaqa ancha hukniraymi kanman. Ichaqa en general, llapankun kallpachakunku wawaykita yanapanankupaq , llaqtawan rimananpaq, mosoq kaqkunata yachananpaq, atisqanman hina sapallan llank’ananpaqpas .

¡Autismoqa manam unquychu, umanchikpa llamkayninpi tikraymi!

Kayqa ancha allinmi. Wawa hampiqkuna huk hampiqkunapas entienderunkum autismo nisqa unquyqa wawaykipa umachan imayna llamkasqanpi mana rikukuq hukniray kasqanmanta, chaytam sutichanku neurodivergencia nispa. Manam "hampiy" atikuq unquychu. Chayrayku, kay hampiykuna mana hayk'aqpas autismo "allichayta" munankuchu nitaq huk wawata huk marcoman obligankuchu. Aswanpas kay hampiykuna autismo kaqwan wawakunaman yachaykunata qun, allinta wiñanankupaq, kusisqa kawsanankupaq ima, kay pachapi mana sapa kutichu kay neurodivergencia kaqwan kaqkunapaq facil.

Yuyariy, autismo unquyqa wawaq identidadninpa hukninmi. Hampikuykunaqa kallpachakunmi chay identidadta respetanankupaq, yanapankutaqmi wawata aswan facil kawsayta ruwananpaq.

Mana tukuy hampikunachu kaqlla, ¿aw? ¡Cuidakusun pantasqa creenciakunamanta!

Wawaykita yanapanaykipaq hampikunata maskaspaykiqa kayta yuyariy: Manan llapa autismo hampikunaqa kaqllachu allin otaq mana imamanta manchakuspa. Mayninpiqa, manan sapa kutichu confiawaq internetpi rikusqaykipi nitaq allin yuyayniyoq amigoykiq nisqanpipas. Achka pantasqa yuyaykuna, pantasqa willakuykunapas kanmi autismomanta – imarayku kasqanmanta, hampiyninkunamantapas.

Wawa hampiqniykipas, wawaykiq qhali kaymanta llank’aqkunamanta hukkunapas pruebakunaq kasqanman hina terapiakunallatan yuyaychanqaku . Kayqa niyta munan kay hampikuna pruebasqa kanku mana imamanta manchachikuq chanta allin kasqankuta kay datos kaqwan kay confiable, allin ruwasqa yachaykunamanta. Chaymi, doctorpa nisqanman hinapuni kasukuy.

¿Ima hampikunataq autismo unquypaq aswan allin? ¡Akllasun imachus wawaman hina!

Achka hampikunam wawaykita yanapanman. Ichaqa manan kanchu huk hampiylla "sapa wawapaq aswan allin". Wawaykiq doctorninkunan hukta otaq askhata yuyaychasunkiku. Huk recomendacionta qospankuqa kaykunatan qhawarinqaku:

• Chay hampikuy warmapa edadninman hina hinaspa ima necesitasqankuman hinachu icha manachu .
• ¿Ima huk condiciones co-ocurrentestaq wawa autismowan kuska kan?
• Imaynatataq kay hampiyqa aylluykipa munasqanman hina, horarioykiman hinaspa mana qullqipaq hina tupan .

Wakin kutiqa, wawaykipaq imachus aswan allin kaqta tarinaykipaqqa, imaymana hampikunata ruwanayki kanqa.

Kaypin kashan wawaykiq doctorninkuna wakin clase tratamientokunata:

• Terapia de comportamiento nisqa
• Rimay-simi terapia
• Terapia ocupacional y física nisqa
• Habilidades sociales nisqamanta yachachiy
• Tayta-mamakunapa yachachiynin

Kunanqa sapakama kay hampikunamanta aswan sut’ita rimasun.

Terapia Conductual nisqa

Terapia comportamental llamk’an wawaykita kallpachaspa allin ruwaykunapi ruwananpaq , ahinataq ima munasqankuta mañakuy. Yanapallanmanmi sasachakuy ruwaykunata pisiyachinapaq , chaymanta kikinkuta dañakuypas.

Kanmi runakuna kaypaq especial capacitación chaskisqa, paykunata sutichayku Board Certified Behavior Analysts (BCBAs) . Kay hampiyta ruwanku Análisis de Comportamiento Aplicado (ABA) nisqa kamachikuykunaman hina. ABA nisqaqa yachay yuyaymi. Nillantaqmi imayna kawsasqanchikqa pachamamanchikmanta, aswantaqa chay ruwaymanta qipaman imakuna pasasqanmanta (consecuencias). Allin ruwaykunata premiaspa, mana huk ruwaykunata premiaspa, wawakunata yanapawaq kawsaypaq allin ruwaykunata yachanankupaq.

Ichaqa ABA qallariy p’unchawkunapiqa askha ch’aqwaykunan karqan chaymanta, muchuchiywan mana munasqa ruwaykunata pisiyachinapaq. Manañan chhaynachu.

Kunan pacha comportamiento terapias:

• Premiokuna llamk’achinku (allin kallpachay). Wakin metakuna hunt’asqanmanta premiokuna qosqankuqa wawatan kallpachan yachaykunata, comportamientokunata yachananpaq, chaykunan necesitakun escuelapi llank’anapaq, runakunawan allinta kawsanapaq, sapa p’unchay kawsaypaqpas.
• Pukllayta apaykachaspa.Pukllaypi ruwaykunan wawakunata yanapanman social yachaykunata yachanankupaq, hinallataq compañeronkunawan allinta apanakunankupaq. Ejemplopaq, terapeutakunaqa imaymana pukllaykunatan rikuchinkuman, otaq wawakunata kallpachankuman sapa kuti pukllasqankumanta lloqsispa mosoq ruwayta pruebanankupaq.
• Sasachakuy ruwaykuna imarayku kasqanmanta riqsichiy. Imarayku huk wawa hukhinata purin chayta hamut’aspa, quqkuna huk planta ruwayta atinku, chaytaq wawaq necesidadninman hina. Ejemplopaq, huk wawaqa phiñakunmanmi ima necesitasqanmanta mana willayta atispa.
• Kay hampikunataqa imaymana ruwaykunapi qunku. Kayqa sapa programamanta huk programaman hukniraymi. Wakin hampikunaqa huk estructurasqa kaqpi qusqa kanku, ahinataq quqpa oficinapi. Hukkunataq qosunkiman wasiykipi, wawaykiq escuelanpi otaq huk centro comunitario nisqapi, chaypin wawaykiqa sapa kutilla huñunakun.
• Pisi tiempollapaq otaq unay tiempopaqmi kanman. Wawaykiqa iskay kinsa killakuna, huk wata otaq aswan unaytaraqmi terapia de comportamiento nisqawan hampichikunman. Chayqa warmapa necesitasqanmantam kanqa, chaymi tiempopa risqanman hina cambianqa. Wakin programakunaqa askha yachaykunatan qhawarinku, wakintaq wawata yanapanku huk meta específica, pisi tiempollapaq.

Wakin ejemplokuna terapia comportamental nisqamanta

Internetpi tarinki huk tonelada comportamiento hampikunata autismo kaqpaq. Wakin kutiqa sasa kanman chaykunata t’aqay, otaq yachay sichus cheqaqtapuni confianapaq hina kasqankuta. Wawa hampiqniyki aswanta willasunkiman ima maskasqaykimanta, chaymanta yanapasunkiman mayqin programakuna allin pruebayuq kaqta riqsinaykipaq. Qallarinaykipaq, kaypi wakin riqsisqa, pruebakuna ruwasqa hampikuna:

• Intervención Intensiva Conductual Temprana (EIBI): EIBI qallarikun wawakunapaq 4 watayuqmanta aswan sullk’akama. Kay hampiyqa achka watakunam qukun. Chayqa sasachakuykunatam qawarin, imaynam rimanakuypi, runakunawan rimanakuypi, chaynallataq harkakuq utaq kuti-kutirispa ruwaykunapi. Chayqa ruwakun huk estructurasqa pachamamapi.
• Temprano qallariy Denver Modelo (ESDM): ESDM nisqaqa wawakunapaq ruwasqa kachkan. Sapa p'unchaw pachakunapi ("natural churaykuna" nisqapas), wasiykipi hina. Yanapakunmi warmapa social, cognitivo, rimay yachayninkunata pukllaywan hatarichinanpaq.
• Atención Conjunta, Juego Simbólico, Compromiso y Regulación (JASPER): Método JASPER nisqapipas pukllayta llamk’achin. Chayqa 12 killamanta 8 watayuqkama wawakunaman comunicación social nisqa yachaykunata yachachinapaqmi. Chayqa ruwakun pachamamapi, wasiykipi utaq wawaykipa aulapi hina.
• Hampikuy Pivotal Respuesta (PRT): 1.1.PRT nisqakunan wawakunata yanapan hukkunawan rimanakuy munanankupaq, hinallataq habilidades sociales básicas nisqakunata wiñachinankupaq. Chaykunan kanku específico yachaykuna, imaynan rimayta qallariy, hukkunaman kutichiy, turnonkuta suyay ima.
• Hampiy hinaspa Educación de Niños Autistas y Comunicación Relacionadas-Discapacitados (TEACCH®): Kay TEACCH® métodoqa wawakunata yanapan achka yachaykunata wiñachinankupaq, huk estructurasqa pachamamapi, atiyninkuman hina, munasqankuman hina.

Rimay-Simi Terapia

Rimaywan rimaywan hampikuyqa wawaykitam yanapanman rimayta yachananpaq . Kayqa autismo unquypaq aswan riqsisqa hampikunamanta hukninmi. Kaypin kashan wakin ejemplokuna imakunapichus rimay terapeutakuna wawaykita yanapankuman:

• Pisi rimaykunawan ima munasqaykita tapuyta yachay.
• Ensayay imayna sientekusqaykita simikunawan rimayta .
• Rimasqa simikunapa utqaylla puriyninta utaq ritmonta allichay .
• Comunicación Aumentativa y Alternativa (AAC) nisqa ruwaykunata llamk’achiy. AAC nisqapiqa rimay paqarichiq aparatokuna, makiwan rimay, siq'iyuq utaq siñalniyuq tarjetakuna ima kaqkunapas kachkan.

Terapia Ocupacional y Física nisqa

Terapia Ocupacional (OT) nisqa wawata yanapan sapa p’unchaw ruwaykunata (ocupaciones) ruwananpaq yachaykunata tarinanpaq. Ejemplopaq, OT huk wawaq atiyninta allinchanman Actividades de Vida Diaria (ADL) ruwananpaq, imaynan kirukuna maqchiy hinallataq p’achakuy. Terapia Física (PT) yanapan huk wawata habilidades motoras brutas , equilibrio, estabilidad puriy, hinallataq chaki dedo puriy.

Kay terapeutakunaqa huk wawata imaymana ejerciciokunawan pusayta atinku, aycha kallpan, coordinación, motor nisqa allin kananpaq – chay kuyuykuna necesitakun yachaspa, pukllaspa, kusirikuykunapi ima.

Habilidades Sociales nisqamanta yachachiy

Capacitación de habilidades sociales, riqsisqataqmi intervención de habilidades sociales en grupo (GSSI) , chaymi warmakunata yanapanapaq imayna llamkayta yachanankupaq situaciones sociales nisqapi. Kayqa hukniraq huk terapias kaqkunamanta mayqinkunachus habilidades sociales nisqakunata hatarichinku huk plan integral kaqpa huknin kaqnin hina mayqinchus sapanmanta asuntukunata qhawan. Habilidades sociales nisqamanta yachachiyqa huñupim ruwakun. Sapa kutim ruwasqa kachkan uchuy warmachakunapaq hinaspa mozo-sipaskunapaq.

Entrenamiento de habilidades sociales nisqapiqa, directa instrucción, demostraciones, visuales, juego de papel nisqawan ima, wawata yanapan aswan allinta yachananpaq situaciones sociales nisqapi.Wawakunata yanapay aswan mana manchakuspa hinaspa allinta sientekunankupaq. Ejemplopaq, cuidaqkunan wawakunata yanapankuman kay hinata ruwanankupaq:

• Yachay estrategias nisqakunata compañeros nisqawan allinta apanakunaykipaq .
• Entendiy mana rimaywan señalkunata, ahinataq ñawiwan tupay hinaspa uyayki.
• Ñawpaqman qhipaman rimay .
• Imaynatachus bullying nisqawan atipanakusqaykita kamachiy .

Tayta-mamakuna yachachiy

Kay laya intervencionkuna yanapasunki, tayta mama, yachanaykipaq estrategias wawaykita yanapanaykipaq. Ejemplopaq, hampichikuqkunaqa kaynakunatam yachachisunkiman:

• Imaynatataq wawaykipa pusasqanman hina ruwawaq .
• Imaynatachus wawaykiq yuyayninta hap’inaykipaq .
• Imaynatataq wawaykiman akllanakunata quwaq .
• Imaynakuna kallpachanapaq huk masipura rimanakuy .

Programa específico nisqaman hina, kay capacitacionta chaskikuwaqtaqmi huk tayta-mamakunawan kuska huk grupo hina. Tayta-mamakunata yachachiykunapi llamkasqaykiqa warmaykipa hampichikuynintam huntachinqa, utaq kallpata yapanqa.

¿Ima yanapaytataq kay hampiy wawata qun?

Autismo hampiyqa wawaykita yanapanman kayhina ruwaykunapi:

• Yachayninkunata hinaspa yachayninkunata allinta servichikuy .
• Munasqanman hina hinaspa necesitasqanman hina rimanakuy .
• Huñunakuy yachaykunata hatarichiy .
• Comportamiento sasachakuykunata pisiyachiy .
• Sapa punchaw kawsay yachaykunata tariy , chaykunam yanapan sapanchasqa kayninta .
• Kawsay tikraykunata allinta atipay – ejemplopaq, warma kaymanta wayna sipasman utaq wayna kaymanta kuraq runaman.

¿Hayk’aqmi hampichikuy aswan allin?

Autismo hampikuykunaqa aswan hatun unay pachapaq llamk’achinku sichus manaraq 3 watayuq kachkaspa qallarinku chayqa, kayqa kanman huk wawaq umachan wiñachkallanraq chaymanta aswanta chaskikun tikrayta ñawpaq watakunapi kawsayninpi. Ichaqa ima edadniyoqña kashaspapas hampichikuyqa ancha valorniyoqmi kanman , wawaykitapas yanapanmanmi. Importanteqa aswan ñawpaqta qallarisqaykiqa aswan allinmi.

¿Imatan qhawanayki wawaykipaq hampichikuyta akllaspa?

Wawa hampiqniykiqa pusasunkimanmi, yuyaychasunkitaqmi. En general, kaypi wakin importante ruwaykuna mask’anapaq kanku:

• Cuidaqkunam wawaykipa necesitasqanmanta chaninchanqaku.
• HampiqniykikunaPaykunaqa sut’inchankumanmi imaynatas wawaq ñawpaqman purisqan tupusqa kanqa, sut’i metakunayoqtaqmi kanku warmapa hunt’ananpaq.
• Kanmi suficiente personal, sapankama warmaman atencionta qunankupaq .
• Quqkuna allin yachachisqa kanku chaymanta qamwan yachayninkuta chaymanta ñawpaq kawsayninkuta willanqaku .
• Wawapa interesninkunata, munasqankunata ima qhawarikun imaynatachus hampichikunqa chayta yachaspa (kayhina, ima clase de refuerzo positivo nisqamanta yachaspa).
• Terapeutakunaqa allintan chaskinku chaypi yanapakusqaykita, chaymi niyta munan munasqaykita uyarinku, yachachisunkitaqmi wasiykipi wawaykita yanapanaykipaq imakuna ruwanaykipaqpas.

Autismo hampiyqa wawaykita hoqarinapaqmi kanan, hinaspa sapakamata respetanapaq. Sichus imapas mana allinchu qanpaq sientekun, otaq mana allintachu sientekunki ima aspectowanpas huk programa de tratamiento nisqapi chayqa, uyariy tripaykita hinaspa huk ladoman riy.

Sapa wawaqa sapallanmi – chaynallataqmi hampikuyninkuman asuykuypas. Huk wawapaq allinqa manapaschá qanpaq allinchu, chayqa allinmi. Yaqapaschá wakin experimentokunata ruwanayki kanqa familiaykiq necesitasqanman hina imakunachus aswan allin kaqta tarinaykipaq. Hinaspapas chay necesitasqankuqa tiempowanmi cambianman.

Tukuchanapaq, yuyarinapaq imakuna (Wasiyman apakuy willakuy) .

Wawa hampiqniykiq pusasqanpi hapipakuy, hinaspa atisqaykiman hina achka tapukuykunata ruway. Wawaykiwan kuskan yachashanki. Importantemi atisqaykiman hina yachay imaymana hampikunamanta, imakuna ruwanaykipaqpas. Aswan yachaykunata tarispaykiqa aswan achka herramientakunam kanqa warmaykita yanapanaykipaq munasqanman hina hinaspa merecesqan kawsayta hatarichinanpaq. ¡Ama hayk’aqpas suyakuyta saqeychu, wawaykipaqmi allin kaqta munanki!

` Autismo, Autismo Hampiy, Autismo, Autismo Terapiakuna, Wawakunapa Saludnin, Conductual Terapia, Habla Terapia, Tayta-mama Kaypaq Consejo, ABA, ESDM