Вас беспокоит развитие вашего малыша? Давайте поговорим о задержке развития.

В соседнем доме малыш того же возраста уже начал ходить. А ваш ребенок пока только ползает. В такие моменты вполне естественно, что мама или папа испытывают страх и беспокойство. «С моим ребенком что-то не так?», «Почему он до сих пор этого не делает?» Вы, наверное, тоже задавались этим вопросом, не так ли? Конечно, все дети разные, и они развиваются с разной скоростью. Но иногда такие задержки заставляют нас немного беспокоиться. Именно об этом мы сегодня и поговорим, чтобы найти ответы на все ваши вопросы.

Проще говоря, что это за задержка развития?

Чтобы это понять, давайте сначала рассмотрим, что такое «этапы развития». Эти этапы — это новые вещи, которым ребенок учится по мере роста. Подумайте о таких вещах, как первая улыбка вашего малыша, поворот шеи, переворачивание, вставание на колени, вставание, ходьба, произнесение первых слов «мама» и «папа», а также махание ручками. Все это — этапы развития.

Обычно существует определенный возрастной диапазон, в котором дети достигают каждого из этих этапов развития. Но это не жесткое правило. Некоторые дети начинают ходить немного раньше, некоторые немного позже. Это нормально.

Однако мы называем ребенка ребенком с задержкой развития только в том случае, если он постоянно отстает в достижении одного или нескольких из этих этапов развития в определенном возрасте . Это означает, что если ваш ребенок значительно отстает в каких-либо способностях по сравнению с другими детьми того же возраста, нам необходимо обратить на это внимание.

Каковы основные причины возникновения этих задержек?

Развитие ребенка — это не односторонний процесс. Это многогранный процесс. Поэтому существует несколько основных областей, где могут возникать задержки. Давайте рассмотрим их.

Что такое глобальная задержка развития?

Иногда задержка развития у ребенка может наблюдаться только в одной из упомянутых выше областей. Например, ребенок, который хорошо бегает, прыгает и играет, может испытывать задержку только в развитии речи.

Однако, если у ребенка наблюдаются значительные задержки в двух или более из вышеперечисленных областей, врачи называют это состояние глобальной задержкой развития .

Чем это отличается от аутизма?

Этот вопрос волнует многих родителей. Между этими двумя ситуациями существует очевидная разница.

• Задержка развития: это состояние, при котором ребенок отстает от сверстников в освоении определенных навыков. Однако,При своевременном вмешательстве и необходимой поддержке многие дети могут догнать остальных. Это означает, что данное состояние можно преодолеть со временем и при правильном лечении.

• Расстройство аутистического спектра: это нейро developmentalное расстройство, которое обычно длится всю жизнь. Дети с аутизмом испытывают трудности во взаимодействии и общении с другими. Они видят мир по-другому.

Иногда поначалу бывает трудно различить эти два состояния, но важно принимать меры, как только вы заметите задержку в развитии у вашего ребенка, независимо от причины.

Проверьте, есть ли у вашего ребенка тоже эти симптомы.

Симптомы задержки развития различаются в зависимости от пораженной области. Ниже перечислены некоторые распространенные симптомы.

• Неспособность переворачиваться, садиться, становиться на колени или ходить в соответствии с возрастом.
• Трудности с такими вещами, как удержание мелких предметов и рисование карандашом (мелкая моторика).
• Кажется, что ему трудно понимать, что говорят другие.
• Отсутствие интереса или неспособность решать простые задачи.
• Потеря интереса к участию в играх с другими детьми или к играм с ними.
• Задержка речи или невнятная речь.
• Трудности с запоминанием.
• Неспособность понимать последствия своих действий (например, уронить предмет сверху, и он упадет).

Почему это происходит? Каковы причины?

Зачастую бывает сложно точно определить причину задержки развития. Однако в некоторых случаях было выявлено несколько факторов, которые этому способствуют.

1. Генетические факторы: Некоторые генетические заболевания могут вызывать задержку развития, например, синдром Дауна или синдром ломкой Х-хромосомы.

2. Осложнения во время беременности и родов:

• Воздействие на мать токсичных веществ, таких как алкоголь и наркотики, во время беременности.
• Преждевременные роды.
• Низкий вес при рождении.
• Недостаток кислорода у новорожденного.

3. Экологические и другие причины:

• Воздействие на ребенка токсичных веществ, таких как свинец, после рождения.
• Недоедание.
• Частые ушные инфекции (которые могут привести к потере слуха и задержке речи) или проблемы со зрением.
• Тяжелая психологическая травма или жестокое обращение с ребенком.

Как врач это выявляет? (Скрининг развития)

Возможно, вы помните, что когда вы приходите в детскую клинику, врач или акушерка всегда следят за развитием ребенка. Это называетсяЭто называется скринингом развития.

В этом нет ничего страшного. Это делается для того, чтобы проверить, усвоил ли ребенок основные навыки, которые должны быть освоены в этом возрасте, или у него есть какие-либо проблемы.

Врач делает следующее:

• Задавая вам вопросы: Спрашивая вас о подробностях поведения вашего ребенка и о том, чем он занимается дома.
• Игра с ребенком: давать ребенку игрушки, разговаривать с ним и наблюдать за тем, как ребенок учится, говорит, ведет себя и двигается.

Этот скрининг очень важен, потому что, если есть задержка развития, чем раньше она будет обнаружена, тем легче будет помочь ребенку. Задержки могут усугубить трудности в обучении у ребенка.

Что делать, если выяснится задержка?

Если у вашего врача возникнут какие-либо опасения относительно развития вашего ребенка, он или она направит вас и вашего ребенка к соответствующим специалистам или терапевтам. К ним могут относиться:

• Логопед
• Эрготерапевт
• Физиотерапевт
• Врач, специализирующийся на детском развитии (педиатр-специалист по развитию).
• Детский невролог
• аудиолог

Эти специалисты проведут более тщательное обследование ребенка, определят причину задержки развития и назначат необходимое лечение. Это называется службой раннего вмешательства .

Это самое важное. Чем раньше вы обратитесь за помощью, тем лучше будут результаты. Это как маленькое растение. Если вначале немного подкормить и полить, оно прекрасно вырастет. Так оно и есть.

Как мы, родители, можем помочь своему ребёнку?

Помимо оказания специализированной поддержки вашему ребенку, вы, как родитель, можете многое сделать дома, что значительно поможет его развитию.

• Играйте со своим ребенком: Игра развивает все способности ребенка. Игра с такими предметами, как пластилин, развивает мелкую моторику. Бег и прыжки на свежем воздухе развивают как физические способности, так и социальные навыки.
• Читайте книги вместе с ребенком: чем больше слов слышит ваш ребенок, тем лучше развиваются его языковые навыки. Приучите себя читать перед сном небольшую книжку с рассказами. Показывайте ему картинки в книге и обсуждайте их.
• Ограничьте время, проводимое детьми перед экраном (телевизор, телефон): Дети лучше всего учатся, когда взаимодействуют с другими людьми лицом к лицу, а не глядя в экран. Очень важно ограничить время, проводимое ребенком перед экраном, до не более одного часа в день.
• Установите распорядок дня: помогите ребенку выработать привычку следовать распорядку дня. Если вы сделаете расписание с картинками и повесите его на стену, ребенку будет легче понять, что ему нужно делать дальше.
• Регулярно поддерживайте связь с врачом и терапевтами: спрашивайте их, как чувствует себя ваш ребенок, что еще они могут сделать дома, и обсуждайте с ними свои вопросы и опасения.

Вполне нормально испытывать грусть и беспокойство, узнав о задержке развития у своего ребенка. Но это не конец света. При правильной поддержке и лечении ваш ребенок сможет прожить успешную и счастливую жизнь, как и любой другой ребенок. Самое важное — это ваша любовь, забота и поддержка.