Ilmahaagu ma ku dhibtoonayaa isku xirka ereyada? Aan ka hadalno Caruurnimada Hadalka (CAS)

Ma aragtay in ilmahaaga yar uu wax maskaxdiisa ku jiro oo uu rabo inuu yiraahdo, laakiin uu ku dhibtoonayo inuu afkiisa ka saaro? Malaha wuxuu isku dayaa inuu dhowr jeer isku eray yiraahdo, si uun buu u yiraahdaa, ama ereyadiisa ayaa isku qasa. Mararka qaarkood sidan oo kale, waxaan u maleyneynaa in ilmuhu caajis yahay ama uu madax adag yahay. Laakiin taasi had iyo jeer ma aha kiiska. Tani ma aha wax ka duwan, waxaa jiri kara sabab caafimaad oo tan loo sameeyay. Taasi waa waxa aan maanta ka hadli doonno.

Waa maxay macnaha dhabta ah ee hadalka carruurnimada (CAS)?

Si fudud haddii loo dhigo, Caruurnimada Afka-hadalka (CAS) waa cillad hadalka mootada ah oo carruurta ku adkeyneysa inay hadlaan. Bal qiyaas tan: Waxaad wadataa gaari. Waad ogtahay inaad rabto inaad si toos ah u socoto. Waad ogtahay inaad u baahan tahay inaad isteerinka toosiso. Laakiin gacmahaagu si buuxda uma fulin karaan amarkaas. Taasi waa waxa halkan ka dhacaya.

Maskaxda ilmuhu way ogtahay ereyga uu u baahan yahay inuu yiraahdo. Ilmuhu wuu ogyahay inuu u baahan yahay inuu yiraahdo "mama." Si kastaba ha ahaatee, amarka ah in afka, bushimaha, iyo carrabka lagu dhaqaajiyo si loogu dhawaaqo ereyga "mama" kama yimaado maskaxda. Waxaa jira khalkhal yar oo ku yimaada marinnada neerfaha ee fariimaha ka qaada maskaxda una gudbiya muruqyada afka. Sababtaas awgeed, ilmuhu wuxuu ku dhibtoonayaa inuu sameeyo dhaqdhaqaaqyada loo baahan yahay si uu ereyada si cad oo sax ah u sheego.

Xaaladdan waxaa loogu yeeraa dhowr magac oo kale.

• Aqoonta korriinka hadalka
• dyspraxia-ga koritaanka afka

Ma jirto daawo loo heli karo xaaladdan, laakiin ogaanshaha hore iyo daaweynta hadalka ee gaarka ah ayaa si weyn u hagaajin kara awoodda hadalka ee carruur badan.

Waa maxay calaamadaha hore ee xaaladdan?

Calaamadahan hore waxaa badanaa lagu arkaa carruurta ka yar 3 sano. Waxaa laga yaabaa inaadan dhammaantood qabin, laakiin haddii aad leedahay qaar ka mid ah, waa inaad ka walwashaa.

Calaamadaha lagu arki karo carruurta ka weyn 3 sano

Marka ilmuhu yara weynaado oo uu bilaabo inuu jumlado ku hadlo, astaamahan si cad ayaa loo arki karaa.

• Fahmidda dhibka dadka kale: Aad ayay u adkaan kartaa in la fahmo waxa ilmuhu sheegayo, gaar ahaan qof aan inta badan arkin ilmaha.
• Afka oo dhaqaajinaya sidii isagoo raadinaya ereyo: Kahor inta uusan erey odhan, afku wuxuu dhowr jeer u dhaqaaqaa siyaabo kala duwan, sidii isagoo isu diyaarinaya.
• Isbeddellada qaabka hadalka: Hadalku wuxuu u ekaan karaa mid isku dheggan, siman, ama mid jajaban.
• Way adag tahay in la yiraahdo ereyo dhaadheer:Ilmuhu wuxuu ku dhibtoonayaa inuu si cad ugu dhawaaqo eray dheer sida "moos".
• Hadalku wuu sii adkaanayaa marka aad walwalsan tahay: Marka ilmuhu cabsanayo ama walwalsan yahay, way sii adkaanaysaa in la hadlo.
• Dhibaato ku dayasho: Marka la weydiiyo inuu ku celiyo (ku daydo) wax ay dadka kale yiraahdaan, ilmuhu wuu ku adag yahay inuu sidaas sameeyo.
• Isku dayga inaad erey dhowr jeer tiraahdo: Isku dayga inaad erey isku mid ah tiraahdo dhowr jeer ilaa aad si sax ah u tiraahdo.

Maxay carruurtu u qabaan xaaladdan?

Sababta saxda ah ee xaaladdan weli lama oga . Cilmi-baarayaashu waxay aaminsan yihiin inay sabab u tahay khalkhal ku yimaada marinnada neerfaha qaarkood ee maskaxda. Waddooyinkan neerfaha ayaa mas'uul ka ah qorsheynta dhaqdhaqaaqyada loo baahan yahay si loo hadlo. Carruurta qabta CAS, farriimaha u baahan inay ka tagaan maskaxda una gudbaan qaybaha afka si sax ah looma diro.

Xaaladaha qaarkood, marinnada neerfaha waxaa carqaladeyn kara dhaawaca maskaxda ee la helo, sida istaroogga. Waxaa sidoo kale jira caddayn muujinaysa in arrimo hidde-sideyaal ah ay door ka ciyaari karaan. Saynisyahannadu hadda waxay aqoonsadeen in ka badan 20 hidde-side oo la xiriira xaaladda.

Sidee loo aqoonsan karaa tan?

Qofka kaliya ee si sax ah u ogaan kara xaaladdan waa qof qaatay tababar gaar ah. Waxaan ugu yeernaa Khabiirka Cudurrada Hadalka-Luqadda (SLP) . Dhakhtarkaagu wuxuu kuu gudbin doonaa qof sidaas oo kale ah haddii loo baahdo.

SLP waxay sameysaa waxyaabo sidan oo kale ah si ay u aqoonsato xaaladdan:

1. Waxaan eegi doonnaa taariikhda ilmahaaga: Waxaan ku weydiin doonnaa diiwaannada caafimaad ee ilmahaaga laga soo bilaabo dhalashada, sida ilmahaagu uga gudbay marxalado muhiim ah oo horumarineed, iyo waxyaabo kaloo badan.

2. Tijaabinta xirfadaha afka iyo dhaqdhaqaaqa: Dhaqdhaqaaqyada afka ee aan hadalka ahayn waa la tijaabiyaa. Tusaale ahaan, waxaa lagu tijaabiyaa awoodda afuufidda, dhoolla-caddaynta, daba-galka bushimaha, iyo dhaqdhaqaaqa carrabka hore iyo gadaal.

3. Tijaabada codadka hadalka: Hubinta sida loogu dhawaaqo codadka shaqalka iyo shibbanayaasha.

4. Hubinta laxanka iyo laxanka hadalka: U fiirso xoogga codka ilmaha iyo sida uu u beddelo laxanka marka uu hadlayo.

5. Awoodda lagu fahmi karo dadka kale: Sidoo kale waxaa la tixgeliyaa heerka ay dadka kale fahmi karaan waxa ilmuhu sheegayo.

6. Baaritaanka hidde-sidaha: Xaaladaha qaarkood, dhakhtarku wuxuu sidoo kale kugula talin karaa muunad dhiig iyo baaritaan hidde-sidaha si loo ogaado in sababtu ay tahay dhibaato hidde-sidaha.

Waa maxay daawaynta arrintan?

Daaweynta CAS waxay u baahan tahay fiiro gaar ah iyo daaweyn xooggan marka loo eego xanuunnada kale ee hadalka.Daaweynta hadalka waa qaybta ugu muhiimsan ee daaweynta.

• Baahida loo qabo daawaynta soo noqnoqda: Carruurta qaar ayaa laga yaabaa inay u baahdaan inay arkaan daaweeyaha hadalka saddex ilaa shan jeer usbuucii si ay u horumariyaan xirfadahooda hadalka.
• Waqti badan qaata: Haddii calaamaduhu daran yihiin, daaweyntu waxay qaadan kartaa sannado, gaar ahaan carruurta seegay marxaladaha horumarinta luqadda carruurnimada.
• Layli soo noqnoqda: Dabiibuhu wuxuu ilmaha ku amraa inuu ku celceliyo xarfaha, ereyada, iyo jumladaha marar badan. Layliyadan waxaa sidoo kale loo oggol yahay in lagu sameeyo guriga waalidiinta.
• Hababka kale ee isgaarsiinta: Haddii ilmuhu ku adag yahay hadalka, waxaa laga yaabaa in si ku meel gaar ah loogu tababaro inay isticmaalaan luqadda calaamadaha ama aaladaha isgaarsiinta elektaroonigga ah si ay naftooda u muujiyaan.

Goorma ayaan dhakhtar u tagaa?

Haddii aad u malaynayso in ilmahaagu qabo mid ka mid ah xaaladaha hoose, hubi inaad la kulanto dhakhtarkaaga si aad talo uga hesho.

• Haddii ilmahaagu muujiyo calaamadaha CAS ee aan ka hadalnay.
• Haddii la waayo marxaladaha horumarinta luqadda sida ku dhawaaqidda ereyada hore iyo magacaabista walxaha caadiga ah .
• Haddii ilmuhu aad u niyad jabo marka dadka kale aysan fahmin waxa uu sheegayo.

Gaar ahaan, haddii ilmahaagu uu ku dhibtoonayo cunista ama isku-dubaridka dhaqdhaqaaqa afka, marka lagu daro hadalka, isla markiiba la tasho dhakhtar.

Maxaan sameyn karaa waalid ahaan?

Waxa ugu weyn ee aad ilmahaaga siin karto safarkan waa jacaylkaaga, taageeradaada, iyo dhiirigelintaada .

1. Si dhow ula shaqee daaweeyaha: Si joogto ah ula xiriir daaweeyaha hadalka ee ilmahaaga (SLP). Ka hadal horumarka ilmahaaga. Hubi inaad fahantay shaqooyinka guriga.

2. Ku celceli guriga: Samee jimicsiyada uu daaweeyaha ku siiyo ilmahaaga si sax ah. Tani waa muhiim sida shaqada guriga ee xisaabta dugsiga. U qoondeynta 10-15 daqiiqo maalintii si aad waxyaalahan u sameyso waa caawimo weyn.

3. Dulqaad muuji: Marka ilmahaagu isku dayayo inuu erey yiraahdo, sii waqti. Ha buuqin, ha qoslin, ama ha isku dayin inaad ereyada u dhammaystirto.

4. Ku dhiirigeli ilmaha:Ku ammaan ilmahaaga xitaa horumarrada yaryar. Ku dhiirrigeli adigoo leh waxyaabo ay ka mid yihiin, "Hadda si fiican ayaad u sheegaysaa eraygaas."

Bal qiyaas ceebta aad dareemayso marka aad si lama filaan ah u xasuusan weydo magaca qof aad si fiican u taqaan. Ilmuhu wuxuu dareemayaa si la mid ah. Ereyga uu rabo inuu ku hadlo wuxuu ku jiraa maskaxdiisa, laakiin wuxuu ku dhibtoonayaa inuu afkiisa ka saaro. Taageeradaadu waxay noqon doontaa xooggiisa ugu weyn ee uu ku guuleysan karo dagaalkaas.