A ka fëmija juaj vështirësi në shkrim? A të flasim për këtë disgrafi?

A ka fëmija juaj vështirësi në shkrim? A të flasim për këtë disgrafi?

A e keni vënë re ndonjëherë që fëmija juaj është pak prapa fëmijëve të tjerë në detyrat e shkollës, veçanërisht kur bëhet fjalë për shkrimin? Kur shihni gjëra të tilla si paaftësia e tyre për të shkruar me kujdes, ngadalësia e tyre gjatë shkrimit ose mungesa e gatishmërisë për të shkruar fare, mund të mendoni: "Ky fëmijë nuk po përpiqet mjaftueshëm". Por nuk është gjithmonë vetëm përtaci. Mund të jetë edhe një gjendje e quajtur disgrafi.

Çfarë është Disgrafia? Le ta kuptojmë thjesht!

Thënë thjesht, disgrafia është një gjendje neurologjike që i bën një personi të ketë vështirësi në shprehjen e mendimeve të tij me fjalë dhe në shkrimin e tyre. Kjo nuk është për shkak të moshës, inteligjencës apo mungesës së arsimimit. Disgrafia konsiderohet një "ndryshim në të nxënë".

Mendoni sa i ndërlikuar është procesi kur shkruajmë. Kërkon përfshirjen e pjesëve të ndryshme të trurit tonë dhe aftësive të ndryshme.

  • Aftësitë motorike të imëta: Kjo i referohet aftësisë për të përdorur muskujt e vegjël në gishta për të mbajtur një laps ose stilolaps dhe për të shkruar me shkrim dore të bukur.
  • Perceptimi hapësinor: Kjo do të thotë të kuptuarit e hapësirës midis shkronjave dhe fjalëve. Aftësia për të shkruar drejt në një rresht dhe për të menaxhuar hapësirën në një faqe.
  • Kujtesa punuese: Kjo do të thotë të mbash mend atë që ke në mendje dhe të mos e harrosh derisa ta shkruash. Kjo të ndihmon të lidhësh idenë nga fillimi në fund kur shkruan një fjali.
  • Kodim ortografik: Ndërsa kjo mund të duket pak e komplikuar, thjesht do të thotë aftësia për të mbajtur mend format e shkronjave, numrave dhe simboleve dhe për t'i rikujtuar ato kur është e nevojshme.
  • Përpunimi i gjuhës: Kuptimi i gjuhës dhe formimi i fjalëve dhe fjalive.
  • Konceptualizimi: Procesi i organizimit të ideve në mendjen tuaj në diçka që mund të shkruhet.
  • Organizimi: Renditja e asaj që është shkruar në një mënyrë të rregullt dhe kuptimplote.

Shumë nga këto gjëra bashkohen për të na bërë të shkruajmë bukur dhe qartë. Pra, dikush me disgrafi mund të ketë vështirësi me një ose më shumë nga këto. Kjo është arsyeja pse ndonjëherë mund të jetë pak e vështirë të diagnostikohet kjo gjendje.

Disgrafia zakonisht shfaqet kur fëmijët fillojnë të shkruajnë. Kjo quhet disgrafi zhvillimore . Ndonjëherë mund të zhvillohet edhe pas një dëmtimi të papritur, siç është një dëmtim në kokë. Kjo quhet disgrafi e fituar .

Kjo gjendje hyn në kategorinë e një "çrregullimi specifik të të nxënit" - më saktësisht, një "çrregullim specifik i të nxënit në shprehjen me shkrim".

A është disgrafia pjesë e disleksisë?

Jo. Disleksia dhe disgrafia janë dy gjendje të ndryshme neurologjike. Megjithatë, për shkak se disa nga simptomat janë të ngjashme dhe ndonjëherë të dyja gjendjet mund të bashkëjetojnë, njerëzit shpesh i ngatërrojnë të dyja.

Disleksia është një çrregullim i leximit. Një person me disleksi i duhet më shumë kohë për të lexuar, ka vështirësi në njohjen e fjalëve dhe lexon në një nivel më të ulët se sa pritej. Ata gjithashtu mund të kenë vështirësi në ndarjen e fjalëve në tinguj dhe në lidhjen e shkronjave me tingujt.

Disgrafia është një vështirësi me procesin e shkrimit. Mund të variojë nga vështirësia fizike me shkrimin me dorë deri te vështirësia në organizimin dhe shkrimin e ideve.

A është disgrafia një gjendje e autizmit?

Disgrafia nuk është pjesë e Çrregullimit të Spektrit të Autizmit (ÇSA). Megjithatë, shumë njerëz me autizëm kanë edhe disgrafi. Megjithatë, është e mundur të kesh disgrafi pa autizëm.

Çrregullimi i spektrit të autizmit (ÇSA) është një gjendje neurozhvillimore që përfshin kryesisht:

  • Ndryshime dhe vështirësi në komunikimin shoqëror.
  • Dëmtime në ndërveprimet sociale.
  • Sjellje, interesa ose aktivitete të kufizuara dhe përsëritëse.
  • Çështje të ndjeshme.

Mund të shihni simptoma si.

Kush mund ta zhvillojë këtë gjendje? Sa e zakonshme është?

Disgrafia mund të prekë si fëmijët ashtu edhe të rriturit. Ashtu si shumë gjendje neurozhvillimore, disgrafia është pak më e zakonshme tek djemtë.

Nëse dikush në familjen tuaj vuan nga kjo gjendje, ka më shumë të ngjarë që edhe ju të keni disgrafi. Disgrafia është gjithashtu e zakonshme tek fëmijët me çrregullim të spektrit të autizmit (ASD) dhe/ose çrregullim të hiperaktivitetit të deficitit të vëmendjes (ADHD).

Disgrafia është një gjendje shumë e zakonshme. Studiuesit vlerësojnë se midis 5% dhe 20% e popullsisë mund ta ketë këtë gjendje. Arsyeja pse ky diapazon është kaq i gjerë është se disgrafia shpesh diagnostikohet gabim ose diagnostikohet gabim si një gjendje tjetër.

Si e dini nëse keni disgrafi? Cilat janë simptomat?

Një person me disgrafi mund të ketë një sërë vështirësish me shkrimin. Çuditërisht, ata mund të flasin më lehtë dhe rrjedhshëm sesa shkruajnë. Ata mund të kenë probleme me gjëra të tilla si:

  • Pamundësi për të formuar shkronjat dhe/ose për të shkruar qartë.
  • Madhësia e shkronjave dhe hapësira midis shkronjave.
  • Drejtshkrim.
  • Koordinim i mirë motorik.
  • Shpejtësia e shkrimit.
  • Gramatikë.
  • Kompozim.

Ja disa mënyra specifike se si mund të shfaqet disgrafia:

  • Vështirësi në të shkruar në vijë të drejtë.
  • Vështirësi në mbajtjen dhe kontrollin e duhur të një mjeti shkrimi (laps, stilolaps).
  • Shkrimi i shkronjave mbrapsht (p.sh. shkrimi i 'd' në vend të 'b').
  • Ka vështirësi të kujtojë se si formohen shkronjat.
  • Pamundësia për të kuptuar se ku duhen përdorur shkronjat e mëdha dhe të vogla.
  • Vështirësi në shkrimin e fjalive me gramatikë dhe pikësim të saktë.
  • Lënia jashtë e fjalëve nga fjalitë.
  • Vendosja e fjalëve në rend të gabuar në një fjali.
  • Përdorimi i gabuar i foljeve dhe përemrave.

E rëndësishme: Të kesh një ose dy nga këto karakteristika nuk do të thotë domosdoshmërisht që dikush ka disgrafi. Megjithatë, nëse fëmija juaj ka vështirësi në të mësuarit e aftësive themelore të nevojshme për të shkruar në një mënyrë të përshtatshme për moshën e tij, është e rëndësishme ta testoni për të parë nëse ka nevojë për ndihmë të veçantë.

Çfarë e shkakton disgrafinë?

Shkencëtarët dhe neurologët ende nuk e dinë shkakun e saktë të disgrafisë zhvillimore. Siç e kemi diskutuar më parë, shkrimi është një proces shumë kompleks. Ai përfshin shumë pjesë të ndryshme të trurit tonë. Megjithatë, meqenëse gjendja duket se është e trashëgueshme në familje, duket se ekziston një lidhje gjenetike.

Si e dini me siguri nëse keni disgrafi?

Manuali Diagnostikues dhe Statistikor i Çrregullimeve Mendore, botimi i 5-të (DSM-5) e përfshin disgrafinë nën kategorinë e "vështirësive specifike të të nxënit", por nuk e përcakton atë si një çrregullim të veçantë. Gjithashtu, nuk ofron kritere specifike për diagnozën. Kjo e bën të vështirë diagnostikimin e disgrafisë, por jo të pamundur.

Ashtu si me disleksinë, vlerësimi i fëmijës suaj për disgrafinë do të marrë në konsideratë me kujdes sa vijon:

  • Pikat e forta dhe të dobëta të fëmijës në të nxënë.
  • Historia edukative.
  • Vështirësia e të shkruarit.
  • Cilat janë vështirësitë e të shkruarit?
  • Si kanë ndikuar ndreqjet dhe mbështetja e synuar në nivelin aktual arsimor të fëmijës.

Mjekët mund të japin një diagnozë mjekësore për disgrafinë. Kjo mund të kërkojë një ekip specialistësh, si:

  • Terapistë të punës
  • Terapistë fizikë
  • Terapistë të të folurit
  • Neuropsikologë

Shkolla e fëmijës suaj mund të përdorë kritere të ndryshme për të qenë i/e kualifikuar për ndërhyrje të hershme ose programe arsimore speciale.

Kur duhet të testohet një fëmijë për disgrafi?

Zakonisht është më mirë të testoni fillimisht për dallimet në të nxënë. Nëse disgrafia diagnostikohet herët, fëmija juaj mund të mësojë teknika të reja shkrimi më shpejt. Në varësi të mënyrës se si disgrafia prek një fëmijë, simptomat e gjendjes mund të shfaqen që në moshën 5 vjeç ose edhe në një moshë të re.

Ndërsa sasia e shkrimit në shkollë rritet ndërsa plakemi, është e rëndësishme të identifikohet disgrafia sa më shpejt të jetë e mundur. Është gjithashtu e rëndësishme të mbahet mend se nuk është kurrë vonë për të marrë një diagnozë dhe për të marrë ndihmë.

Shkolla e fëmijës suaj mund të rekomandojë një vlerësim për vështirësitë në të nxënë nga një psikolog arsimor i çertifikuar. Kërkoni ndihmë nga administrata e shkollës për të gjetur dikë që mund të kontaktoni.

Cilat teste përdoren për të diagnostikuar disgrafinë?

Nuk ka asnjë test specifik mjekësor të kërkuar për të diagnostikuar disgrafinë, dhe as nuk ekziston aktualisht një i tillë. Në vend të kësaj, mjekët bëjnë një diagnozë bazuar në një vlerësim të plotë të vështirësive të fëmijës suaj në shkrim. Specialistët e arsimit kryejnë gjithashtu vlerësime për të përcaktuar nëse fëmija është i kualifikuar për programe të veçanta.

Mjekët mund të përdorin vlerësime dhe teste si këto gjatë procesit diagnostikues:

  • Vlerësime të formalizuara të shkrimit të dorës: Këto teste ndihmojnë në matjen e shpejtësisë dhe qartësisë së shkrimit të fëmijës suaj.
  • Testi Zhvillimor i Integrimit Vizuomotor (VMI) i Beery-t: Ky test ndihmon në vlerësimin e shkallës në të cilën një fëmijë mund të integrojë aftësitë vizuale (të të parit) dhe motorike (lëvizjet e trupit) të nevojshme për shkrim.

Meqenëse këto teste nuk i vlerësojnë të gjitha aspektet e disgrafisë, ekipi arsimor i fëmijës suaj shpesh do të mbështetet në metoda shtesë për të identifikuar disgrafinë. Në varësi të fëmijës suaj dhe dallimeve të tij në të nxënë, mund të kryhen studime më të thelluara.

Si ta menaxhojmë disgrafinë?

Meqenëse disgrafia ka një gamë të gjerë simptomash dhe prek çdo person ndryshe, mënyra se si menaxhohet disgrafia ndryshon shumë nga personi në person.

Aktualisht, nuk ka ilaçe për të trajtuar disgrafinë. Në vend të kësaj, ndërhyrjet edukative mund të mësojnë mënyra efektive dhe të reja për të shkruar.

Në përgjithësi, ndërhyrjet edukative mund të kategorizohen në këto nivele:

  • Akomodimi: Ky është një shërbim që i lejon fëmijës suaj të hyjë në kurrikulën bazë pa ndryshuar përmbajtjen e kurrikulës. Me fjalë të thjeshta, është një shërbim që e ndihmon fëmijën tuaj të mësojë pa ndryshuar kurrikulën. Për shembull, duke i dhënë fëmijës suaj më shumë kohë për të shkruar ose duke përdorur një kompjuter në vend që të shkruajë.
  • Modifikimi: Shkolla e fëmijës suaj do të përshtasë qëllimet dhe objektivat e fëmijës dhe do të ofrojë shërbime për të zvogëluar ndikimin e disgrafisë. Për shembull, duke i lejuar fëmijës suaj t'u përgjigjet pyetjeve me gojë në vend të përgjigjeve me shkrim në teste.
  • Korrigjimi: Shkolla e fëmijës suaj do të ofrojë ndërhyrje specifike për të zvogëluar ashpërsinë e disgrafisë së tyre. Kjo përfshin përdorimin e ushtrimeve dhe aktiviteteve të veçanta për të përmirësuar aftësitë e tyre të shkrimit.

Për t’u siguruar që fëmija juaj të marrë arsimin që meriton, është shumë e rëndësishme të mbroni të drejtën e tij dhe të bashkëpunoni me shkollën.

A mund të parandalohet disgrafia?

Fatkeqësisht, disgrafia nuk mund të parandalohet. Megjithatë, ajo mund të menaxhohet duke gjetur strategji të ndryshme shkrimi.

Diagnostikimi i hershëm është thelbësor - nëse fëmija juaj po tregon shenja të hershme të disgrafisë, flisni me mjekun e fëmijës suaj. Nëse fëmija juaj diagnostikohet me disgrafi, punoni me shkollën për të zhvilluar një Plan Arsimor Individual (PEI) .

Cila është perspektiva për disgrafinë?

Nëse disgrafia nuk diagnostikohet, mund të jetë e vështirë për fëmijët të kenë sukses në shkollë. Të shkruarit është një aftësi e rëndësishme akademike që lidhet me arritjet e përgjithshme akademike.

Fëmijët që kanë vështirësi me shkrimin shpesh etiketohen si "të çrregullt" ose "dembelë" në vend që të identifikohen si fëmijë me aftësi të kufizuara në të nxënë. Si rezultat, një fëmijë me disgrafi mund të përjetojë probleme me vetëvlerësimin dhe të ndiejë se nuk është inteligjent. Mbështetja pozitive nga të dashurit dhe mësuesit mund ta ndihmojë një fëmijë të kapërcejë këto pengesa.

Çfarë do të thotë të jetosh me disgrafi?

Të kesh disgrafi nuk do të thotë që ke probleme me shkrimin, nuk do të thotë që je i paaftë ose dembel. Gjetja e mënyrave për t'ju ndihmuar të menaxhoni disgrafinë është e rëndësishme për suksesin në të nxënë dhe ruajtjen e vetëvlerësimit tuaj. Kuptoni që të kesh disgrafi nuk do të thotë që ju mungon inteligjenca.

Si ta ndihmojmë një fëmijë me disgrafi?

Avokatohuni për fëmijën tuaj. Ju dhe shkolla e fëmijës suaj mund të punoni së bashku për të krijuar një Plan Arsimor Individual (PEI). Ky dokument përcakton pritjet dhe planet e mësimit që janë të personalizuara për fëmijën tuaj në shkollë.

Gjithashtu, mund të ndihmoni në përmirësimin e aftësive të shkrimit të fëmijës suaj në shtëpi.

  • Mundohu të përdorësh pajisje që e bëjnë shkrimin më të lehtë, siç janë dorezat e lapsit.
  • Kërko aplikacione ose softuerë që ndihmojnë me shkrimin me dorë.
  • Përdorni organizues grafikë për të ndihmuar me detyrat e shkrimit.

Nëse ju ose mësuesi i fëmijës suaj dyshoni se fëmija juaj ka një aftësi të kufizuar në të nxënë, siç është disgrafia, mund të merrni ndihmë. Disgrafia është një gjendje neurologjike që mund të menaxhohet. Bisedoni me mjekun, mësuesin ose administratorin e shkollës së fëmijës suaj për të gjetur mënyra për të ndihmuar në përmirësimin e aftësive të shkrimit të fëmijës suaj.

Gjërat më të rëndësishme që duhet të mbajmë mend (Mesazhi për t'u marrë me vete)

  • Disgrafia është një gjendje e vërtetë, jo një rast mërzie apo mungese interesi. Nuk është se fëmija qëllimisht nuk i pëlqen të shkruajë, por thjesht është një sfidë e vërtetë për të.
  • Identifikimi dhe ndihma e hershme janë shumë të rëndësishme. Sa më shpejt që një fëmijë të marrë mbështetjen që i nevojitet, aq më mirë do të jetë në gjendje të mësojë me sukses me këtë gjendje.
  • Kjo nuk lidhet me inteligjencën e fëmijës. Fëmijët me disgrafi mund të jenë shumë inteligjentë. Ata thjesht kanë vështirësi me shkrimin.
  • Fëmija juaj ka nevojë për dashurinë, mbështetjen dhe mirëkuptimin tuaj. Inkurajimi i tyre dhe vlerësimi i përpjekjeve të tyre do të ndihmojë shumë në ndërtimin e vetëbesimit të tyre.
  • Kërkoni mbështetje nga ekspertët. Mund të mësoni rreth metodave dhe ushtrimeve që janë të përshtatshme për fëmijën tuaj nga njerëz si terapistë të punës dhe specialistë të arsimit.
  • Punoni ngushtë me shkollën. Sigurojini fëmijës mjediset dhe mbështetjen e nevojshme në shkollë përmes një `PEI`.

Edhe pse disgrafia është një gjendje sfiduese, me mbështetjen dhe metodat e duhura, një fëmijë mund të ketë një të ardhme të suksesshme. Gjëja më e rëndësishme është që fëmija të ndiejë se ju jeni aty për të.


Disgrafia , vështirësi në shkrim, vështirësi në të nxënë, edukimi i fëmijëve, zhvillimi neurologjik, shkrimi me dorë, mbështetje edukative

💬 අදහස් (0)

තවමත් කිසිදු අදහසක් පළ කර නොමැත. ඔබේ අදහස පළමු වරට මෙහි එක් කරන්න.

ඔබේ අදහස එක් කරන්න

කරුණාකර ගණනය කරන්න: 3 + 9 =