Ndjeni se vajza juaj dy vjeç e gjysmë po flet më pak sesa motra e saj më e madhe në atë moshë, apo jo? Siç mund ta dini, fëmijët e vegjël mësojnë aftësitë gjuhësore - domethënë, si të flasin dhe të kuptojnë - në kohë të ndryshme dhe me shpejtësi të ndryshme. Kjo është e vërtetë edhe për vëllezërit e motrat në të njëjtën familje. Pra, si nënë ose baba, është krejtësisht e arsyeshme që ju të ndjeni pak frikë ose dyshim. "A po flet fëmija im siç duhet për moshën e tij?" Kjo është një pyetje që kanë shumë prindër. Prandaj, le të flasim sot për këtë vonesë gjuhësore. Le të diskutojmë qartë se çfarë është "normale" për këtë moshë dhe kur duhet të jemi pak më të shqetësuar.
Çfarë duhet të presim nga një fëmijë dyvjeçar?
Tani le të shohim se çfarë duhet të presim nga i vogli juaj në aspektin e gjuhës - domethënë, aftësinë e të folurit - kur të mbushë saktësisht dy vjeç. Megjithatë, ju lutemi mbani mend se këto janë udhëzime të përgjithshme. Çdo fëmijë është i ndryshëm. Disa fëmijë mund të jenë pak përpara ose pak prapa këtyre pikave. Disa mund të flasin më herët, të tjerë pak më vonë. Kjo është zakonisht normale. Megjithatë, t'i kushtoni pak vëmendje këtyre pikave është shumë e rëndësishme si për ju ashtu edhe për fëmijën tuaj.
- Fillimi i përdorimit të frazave me dy fjalë: Në këtë moshë, mund ta shihni të voglin tuaj duke u përpjekur të kombinojë dy fjalë për të formuar fraza të shkurtra, të tilla si "Mami oriz", "Dua ujë", "Jep topin", "Mirupafshim ik" ose "Jo, bebe". Nëse fëmija juaj përpiqet të shprehë atë që dëshiron duke përdorur dy fjalë, edhe me vështirësi, kjo është një shenjë e mirë e zhvillimit të tij gjuhësor. Shprehja e nevojave, pëlqimeve dhe mospëlqimeve me fraza si "Më shumë të lutem", "Jo atë" ose "Topi im" gjithashtu bie në këtë kategori.
- Aftësia për të kuptuar dhe ndjekur udhëzime të thjeshta me dy hapa: Fëmija juaj duhet të jetë në gjendje të kuptojë dhe të ndjekë dy udhëzime të thjeshta radhazi. Për shembull, nëse thoni: "Merr makinën tënde lodër dhe fute në kuti", shikoni nëse i kupton dhe përpiquni të kryeni të dy hapat - të merrni makinën dhe ta vendosni në kuti. Një shembull tjetër do të ishte: "Vish këpucët dhe dil jashtë". Mund t'ju duhet t'i ndihmoni pak në fillim, por gjëja e rëndësishme është që ata ta kuptojnë dhe të përpiqen ta bëjnë këtë. Kjo tregon se ata mund të dëgjojnë, të kuptojnë, të mbajnë mend dhe të veprojnë sipas udhëzimeve. Kjo aftësi është thelbësore për të mësuar më tej gjuhën.
- Aftësia për të identifikuar dhe emërtuar objekte të thjeshta: Kur u tregoni sende të zakonshme shtëpiake ose lodrat e tyre dhe pyetni: "Çfarë është kjo?", ata duhet të jenë në gjendje të emërtojnë të paktën disa, si "Top", "Makinë", "Qen", "Karrige" ose "Shishe qumështi". Inkurajojini ata të flasin dhe të emërtojnë gjërat që shohin dhe u pëlqejnë. Kjo ndihmon në zgjerimin e fjalorit të tyre.
- Një fjalor prej të paktën 50 fjalësh: Deri tani, mendja e tyre e vogël duhet të ketë ruajtur të paktën 50 fjalë. Është e vështirë t’i numërosh saktësisht, apo jo? Por nëse i kushton vëmendje fjalëve që përdorin shpesh dhe fjalëve të reja që shtojnë në të folurin e tyre, mund të krijosh një ide të përafërt. Ndonjëherë fjalët e tyre mund të jenë të paqarta, ose shqiptimi i tyre mund të mos jetë i përsosur. Por fakti që ata po përpiqen dhe po përdorin fjalë për të shprehur veten është ajo që ka rëndësi.
- Të folurit që është të paktën 50% i kuptueshëm për prindërit: Të paktën gjysma (50%) e asaj që thotë fëmija juaj duhet të jetë e kuptueshme për ju - nëna ose babai - ose kushdo që kujdeset më shpesh për fëmijën. Të tjerët, si të afërmit ose fqinjët, mund të mos i kuptojnë të gjitha ato që thonë, dhe kjo nuk është një problem i madh në këtë moshë. Meqenëse kaloni më shumë kohë me ta, jeni më të njohur me "gjuhën" e tyre të vogël. Pra, nëse mund të kuptoni të paktën 50% të asaj që ata po përpiqen të thonë, mund të konsiderohet një nivel i mirë.
Çfarë të presësh midis moshës dy dhe tre vjeç (deri në moshën 3 vjeç)
Ndërsa fëmija kalon moshën dy vjeç dhe i afrohet moshës tre vjeç, fjalori i tij fillon të rritet me shpejtësi dhe aftësia e tij për të kuptuar gjërat rritet ndjeshëm. Le të shohim se çfarë duhet të presim nga një fëmijë në moshën tre vjeç.
- Aftësia për të përdorur fjali me tre fjalë: Ashtu siç përdornin fjali me dy fjalë më parë, tani ata duhet të jenë në gjendje të përdorin fjali me tre fjalë si "Mami po ha oriz", "Babi shkoi në punë", "Dua topin" ose "Një makinë të madhe". Disa fëmijë madje fillojnë të përdorin fjali me katër ose pesë fjalë. Kjo tregon shpejtësinë me të cilën po zhvillohet aftësia e tyre gjuhësore.
- Një fjalor prej 200 ose më shumë fjalësh (shumë për t’u numëruar!): Deri tani, numri i fjalëve që fëmija di duhet të jetë rritur ndjeshëm. Në fakt, ai duhet të dijë më shumë fjalë sesa mund të uleni dhe të numëroni lehtësisht - rreth 200 ose më shumë. Ai i mëson fjalët e reja shumë shpejt në këtë moshë. Ai shton vazhdimisht fjalë të reja nga ajo që thoni dhe nga ajo që dëgjon përreth tij.
- Të folurit që është të paktën 75% i kuptueshëm për të tjerët: Ndërsa thamë se 50% është e mjaftueshme për prindërit më herët, deri në moshën tre vjeç, rreth tre të katërtat (75%) e asaj që thotë fëmija duhet të jetë e kuptueshme për ata me të cilët flet, madje edhe për dikë që nuk është shumë i njohur me të. Të folurit e tyre fillon të bëhet më i qartë.
- Aftësia për të kuptuar parafjalët: Ata duhet të jenë në gjendje të kuptojnë dhe të veprojnë sipas fjalëve si "lart", "nën", "brenda" dhe "afër". Për shembull, nëse thoni, "Vendose kukullën nën karrige", ata duhet të jenë në gjendje ta kuptojnë dhe ta bëjnë këtë. Nëse thoni, "Vendose librin mbi tavolinë", ata duhet ta kuptojnë edhe këtë. Të kuptuarit e këtyre tregon se të kuptuarit e tyre gjuhësor është në një nivel të mirë.
- Fillimi i përdorimit të përemrave: Ata duhet të fillojnë të përdorin përemra si "unë", "ti", "ai/ajo", "ne" dhe "ajo" në të folurin e tyre. Ata do t'i përdorin këto fjalë për të thënë gjëra të tilla si "Unë dua", "Ti vjen" ose "Kjo është e bukur". Ky është gjithashtu një hap i rëndësishëm në zhvillimin e gjuhës.
"Mbani mend, nuk ka rregull që çdo fëmijë do t'i arrijë këto momente kryesore pikërisht brenda këtij afati kohor. Por këto janë ato që ne zakonisht shohim. Nëse fëmija juaj duket pak prapa këtyre momenteve kryesore, vëzhgojeni atë për pak më gjatë para se të shqetësoheni."
Çfarë duhet të bëni nëse keni ende dyshime ose nëse fëmija duket se është prapa?
Në rregull, duke marrë parasysh ato që kemi diskutuar, nëse mendoni se fëmija juaj nuk i ka arritur ende këto nivele gjuhësore, ose nëse keni ndonjë dyshim ose frikë të madhe, ju lutemi flisni me mjekun tuaj të familjes ose me një pediatër. Kjo është shumë e rëndësishme.
Ndonjëherë mund të mos jetë asgjë fare. Disa fëmijë i zhvillojnë këto aftësi gjuhësore më ngadalë; kështu mund të jetë edhe fëmija juaj. Megjithatë, nëse ka një vonesë gjuhësore, ndërhyrja e hershme, mbështetja dhe trajnimi mund të bëjnë një ndryshim të madh në aftësitë e ardhshme të të folurit dhe të të nxënit të fëmijës suaj.
Një mjek do t'ju pyesë më shumë detaje rreth fëmijës suaj, do të vëzhgojë të folurit dhe sjelljen e tij dhe do ta ekzaminojë atë. Ata mund t'ju referojnë për një test dëgjimi, sepse nëse ai nuk dëgjon mirë, është e vështirë të mësojë të flasë.
Gjithashtu, nëse është e nevojshme, mund të bëhet një referim te një Terapist i të Folurit dhe i Gjuhës. Këta terapistë kanë marrë trajnim të specializuar për të ndihmuar fëmijët me vonesa në të folur.
Mos kini frikë nga asnjëra prej këtyre. Po bëhet gjithçka për t'i ofruar mbështetjen më të mirë fëmijës suaj. Sa më herët të identifikohet, aq më e lehtë është të ndihmohet dhe aq më të mira janë rezultatet.
Gjëra të thjeshta që mund të bëni në shtëpi
Edhe para se të vizitoni një mjek, ka disa gjëra të vogla që mund të bëni në shtëpi për të ndihmuar në përmirësimin e aftësive gjuhësore të fëmijës suaj:
- Flisni shpesh me fëmijën tuaj: Përshkruani çfarë po bëni dhe çfarë shihni duke përdorur fjalë të thjeshta. Për shembull, "Mami po gatuan oriz tani" ose "Shikoni atë zog të bukur".
- Lexoni libra: Shikoni së bashku libra me figura shumëngjyrëshe dhe diskutoni për atë që përmbajnë. Edhe vetëm ta bësh fëmijën të të dëgjojë është një hap i madh.
- Dëgjojeni fëmijën tuaj: Kur ai përpiqet të thotë diçka, dëgjojeni me durim. Mundohuni të kuptoni se çfarë po përpiqet të komunikojë.
- Bëni pyetje dhe jepni përgjigje: Bëni pyetje të thjeshta si: "Ku është topi?" ose "Çfarë do të dëshironit të hanit?" Inkurajojini ata kur përpiqen të përgjigjen.
- Luajnë së bashku: Të folurit dhe mësimdhënia e fjalëve gjatë lojës është shumë efektive.
Mesazh për t’u marrë me vete
Pra, nëna dhe baballarë, është shumë mirë të jeni të vëmendshëm ndaj zhvillimit të të folurit dhe gjuhës së fëmijës suaj. Mos harroni se çdo fëmijë është i ndryshëm, por nëse dyshoni se ka një vonesë, është shumë e rëndësishme të kërkoni ndihmë mjekësore.
"Nëse keni edhe dyshimin më të vogël, mos u ulni dhe mos mendoni 'ndoshta nuk është asgjë'. Flisni me një mjek dhe largoni atë dyshim. Kjo është gjëja më e mirë që mund të bëni për fëmijën tuaj."
Mos u frikësoni, por qëndroni të vëmendshëm. I urojmë fëmijës suaj një të ardhme të ndritur!
Etiketat: Vonesa gjuhësore, të folurit e fëmijës, vështirësi në të folur, vonesa në zhvillim, zhvillimi gjuhësor i fëmijës, këshilla për prindërimin, këshilla mjekësore
