A është i vogli juaj vonë në të folur? Le të flasim për Vonesën Gjuhësore!

A mendoni se vajza juaj dy vjeç e gjysmë fliste më pak se motra e saj më e madhe në atë moshë? Me siguri e dini që fëmijët e vegjël zhvillojnë aftësi gjuhësore, domethënë si të flasin dhe të kuptojnë, në kohë të ndryshme dhe me shpejtësi të ndryshme. Kjo është e vërtetë edhe për vëllezërit e motrat në të njëjtën familje. Pra, si nënë ose baba, është shumë e arsyeshme që ju të keni pak frikë dhe dyshim në mendjen tuaj. "A po flet fëmija im me një ritëm të përshtatshëm për moshën e tij?" Kjo është një pyetje që kanë shumë prindër. Pra, sot do të flasim për këtë vonesë gjuhësore, ose `(Vonesë Gjuhësore)`. Le të flasim qartë për atë që është "normale" për këtë moshë dhe kur duhet të jemi pak më të kujdesshëm.

Çfarë duhet të presim nga një fëmijë dyvjeçar?

Tani le të shohim se çfarë mund të presim nga i vogli juaj në aspektin e gjuhës, domethënë, aftësisë së të folurit, pikërisht në moshën dy vjeç. Por është e rëndësishme të mbani mend se këto janë vetëm udhëzime të përgjithshme. Jo të gjithë fëmijët janë njësoj. Disa fëmijë mund të jenë pak më larg këtyre gjërave. Disa flasin pak më herët, disa pak më vonë. Kjo është normale në shumicën e rasteve. Megjithatë, është shumë e rëndësishme që ju dhe fëmija juaj t'u kushtoni pak vëmendje këtyre gjërave.

• Filloni të thoni fjali të shkurtra me dy fjalë: Në këtë moshë, mund ta shihni foshnjën tuaj duke u përpjekur të thotë fjali të shkurtra duke bashkuar dy fjalë si "Mami, oriz", "Dua ujë", "Më jep topin", "Tata, shko" dhe "Zemër, jo". Imagjinoni, kur ai dëshiron diçka, nëse përpiqet ta thotë me dy fjalë ose me vështirësi, kjo është një shenjë e mirë e zhvillimit gjuhësor të fëmijës. Fjalitë e vogla që shprehin nevojat, dëshirat dhe mospëlqimet e tij si "Dua më shumë", "Jo, kaq është" dhe "Topi im" bien në këtë kategori.

• Kuptoni dhe ndiqni udhëzime të thjeshta me dy hapa: Fëmija juaj duhet të jetë në gjendje të kuptojë dhe të ndjekë dy udhëzime të thjeshta radhazi. Për shembull, nëse thoni: "Merr makinën tënde lodër dhe fute në atë kuti", shikoni nëse ai e kupton dhe përpiqet të bëjë të dy hapat - të marrë makinën dhe ta vendosë në kuti. Një shembull tjetër është diçka si: "Vish pantoflat dhe dil jashtë". Mund t'ju duhet pak ndihmë në fillim, por gjëja e rëndësishme është që ai ta kuptojë dhe të përpiqet ta bëjë atë. Kjo tregon nëse ai mund t'ju dëgjojë, të kuptojë dhe të mbajë mend atë që thoni. Kjo aftësi është shumë e rëndësishme për të mësuar më tej gjuhën.

• Ata duhet të jenë në gjendje të identifikojnë dhe emërtojnë objekte të thjeshta: Kur u tregoni me gisht gjëra të thjeshta që i shohin dhe i përdorin shpesh nëpër shtëpi, siç janë lodrat e tyre, dhe i pyetni: "Çfarë është kjo, bir/bijë?", ata duhet të jenë në gjendje të thonë të paktën disa fjalë, të tilla si "top", "makinë", "qen", "karrige" dhe "shishe qumështi". Inkurajojini të flasin për gjërat që shohin dhe u pëlqejnë, si dhe t'i emërtojnë ato. Kjo do t'i ndihmojë ata të zgjerojnë fjalorin e tyre.

• Fjalori duhet të përmbajë të paktën 50 fjalë:Deri tani, ai duhet të ketë të paktën 50 fjalë të ruajtura në kokën e tij të vogël. Është e vështirë ta numërosh këtë me saktësi, apo jo? Por nëse i kushton pak vëmendje fjalëve që ai përdor shpesh dhe fjalëve të reja që shton në të folurin e tij, mund të krijosh një ide të përafërt për këtë. Ndoshta fjalët që thotë janë pak të paqarta, shqiptimi mund të mos jetë tamam i saktë. Por gjëja e rëndësishme është që ai përpiqet, që përpiqet të shprehet duke përdorur fjalë.

• Një histori që prindërit mund ta kuptojnë të paktën 50%: Ju, nëna ose babai, ose personi që kujdeset për fëmijën, duhet të jeni në gjendje të kuptoni të paktën gjysmën (50%) e asaj që thotë fëmija juaj. Të tjerët, të afërmit, fqinjët mund të mos i kuptojnë të gjitha ato që thotë. Ky nuk është një problem i madh në këtë moshë. Meqenëse ju jeni ai që kalon më shumë kohë me të, ju jeni ai që është më i familjarizuar me "gjuhën" e tij të vogël. Pra, nëse e kuptoni të paktën 50% të asaj që ai përpiqet të thotë, kjo mund të konsiderohet një nivel i mirë.

Gjërat që duhen pritur midis moshës dy dhe tre vjeç (në moshën 3 vjeç)

Ndërsa një fëmijë i afrohet moshës dy dhe tre vjeç, fjalori i tij fillon të rritet më shpejt dhe aftësia e tij për të kuptuar gjërat rritet ndjeshëm. Tani le të shohim se çfarë mund të presim nga një fëmijë rreth moshës tre vjeç.

• Duhet të jetë në gjendje të thotë fjali me tre fjalë: Ashtu siç tha fjali me dy fjalë më parë, tani ai duhet të jetë në gjendje të thotë fjali me tre fjalë si "Mami po ha oriz", "Babi është në punë", "Dua topin", "Një makinë të madhe". Disa fëmijë gjithashtu po fillojnë të thonë fjali me katër ose pesë fjalë. Kjo tregon shpejtësinë me të cilën po zhvillohen aftësitë e tij gjuhësore.

• Një fjalor prej 200 ose më shumë fjalësh (shumë për t’u numëruar!): Deri tani, fëmija juaj duhet të ketë një fjalor shumë më të gjerë. Me fjalë të tjera, ai duhet të dijë më shumë fjalë sesa mund t’i numëroni ju lehtësisht. Kjo do të thotë 200 ose më shumë fjalë. Ai po mëson shumë shpejt fjalë të reja në këtë moshë. Ai shton vazhdimisht fjalë të reja nga ajo që thoni ju dhe nga ajo që dëgjon përreth tij.

• Të paktën 75% e asaj që thuhet duhet të jetë e kuptueshme për të tjerët: Më parë thuhej se prindërit duhet të kuptojnë 50% të asaj që thuhet. Por deri në moshën tre vjeç, rreth tre të katërtat (75%) e asaj që thotë një fëmijë duhet të jetë e kuptueshme për ata që po i flasin, madje edhe për një të panjohur. Të folurit e tij po fillon të bëhet më i qartë.

• Ai duhet të jetë në gjendje të kuptojë parafjalët: fjalë si "sipër", "nën", "brenda", "afër", domethënë, ai duhet të jetë në gjendje t'i kuptojë dhe të veprojë sipas tyre. Për shembull, nëse themi "vendos kukullën nën karrige", ai duhet të jetë në gjendje ta kuptojë atë. Nëse themi "vendos librin mbi tavolinë", ai duhet ta kuptojë atë. Të kuptuarit e këtyre do të thotë që të kuptuarit e tij gjuhësor është në një nivel të mirë.

• Ai duhet të fillojë të përdorë përemra: Ai duhet të fillojë të përdorë përemra si "unë", "ti", "ai", "ne", "ajo" në të folurin e tij. Ai do t'i përdorë këto fjalë për të thënë gjëra të tilla si "dua", "ti vjen", "kjo është e bukur". Ky është gjithashtu një hap i rëndësishëm në zhvillimin gjuhësor.

"Mbani mend, nuk ka rregull që çdo fëmijë do t'i bëjë këto gjëra pikërisht në këtë kohë. Por këto janë gjërat që zakonisht i shohim. Nëse fëmija juaj duket pak prapa në këto gjëra, shikojeni pak më gjatë para se të shqetësoheni."

Çfarë duhet të bëni nëse keni ende dyshime, ose nëse fëmija juaj duket se është vonë?

Në rregull, duke marrë parasysh faktet që sapo diskutuam, nëse mendoni se fëmija juaj nuk i ka arritur ende këto nivele gjuhësore, ose nëse keni ndonjë dyshim apo frikë serioze, ju lutemi flisni me mjekun tuaj të familjes ose me një pediatër për këtë. Kjo është shumë e rëndësishme.

Ndonjëherë mund të mos jetë asgjë. Disa fëmijë i zhvillojnë këto aftësi gjuhësore pak ngadalë. Kjo mund të jetë natyra e atij fëmije. Megjithatë, ndonjëherë nëse ka ndonjë vonesë gjuhësore, një ndërhyrje e vogël, ndihmë, trajnim i hershëm, domethënë, në një fazë të hershme , mund të bëjë një ndryshim të madh dhe një përmirësim të madh në aftësinë e fëmijës për të folur dhe për të mësuar në të ardhmen.

Një mjek do t'ju pyesë më shumë rreth fëmijës suaj, do të vëzhgojë të folurit dhe sjelljen e fëmijës dhe do ta ekzaminojë atë. Ata gjithashtu mund t'ju referojnë për një test dëgjimi për të parë nëse fëmija juaj mund të dëgjojë. Nëse fëmija juaj nuk dëgjon mirë, është e vështirë të mësojë të flasë. Ata gjithashtu mund t'ju referojnë te një Terapist i të Folurit dhe i Gjuhës, i cili është i trajnuar posaçërisht për të ndihmuar fëmijët me vonesa në të folur.

Mos kini frikë nga asnjëra prej këtyre. E gjithë kjo bëhet për të ofruar mbështetjen më të mirë që i nevojitet fëmijës suaj. Sa më herët ta identifikoni, aq më e lehtë është ta ndihmoni dhe aq më të mira do të jenë rezultatet.

Gjëra të vogla që mund të bëni në shtëpi

Derisa të vizitoni një mjek, ka disa gjëra të vogla që mund të bëni në shtëpi për të ndihmuar fëmijën tuaj të zhvillojë aftësitë e tij gjuhësore:

• Flisni shpesh me fëmijën tuaj: Tregojini fëmijës tuaj për atë që po bëni dhe atë që shihni, me fjalë të thjeshta. Si "Mami po gatuan oriz tani" ose "Shikojeni atë zog të bukur".
• Lexoni libra: Shikoni libra me figura shumëngjyrëshe me fëmijën tuaj dhe bisedoni për atë që thotë. Është gjithashtu e rëndësishme që fëmija juaj të dëgjojë.
• Dëgjoni çfarë po thotë fëmija juaj: Kur ai ose ajo përpiqet të thotë diçka, dëgjojeni me durim. Përpiquni të kuptoni çfarë po thotë.
• Bëni dhe përgjigjuni pyetjeve: Bëni pyetje të thjeshta, "Ku është topi?", "Çfarë doni të hani?". Inkurajojeni kur përpiqet të përgjigjet.
• Luaj: Të folurit dhe mësimdhënia e fjalëve gjatë lojës është shumë efektive.

Së fundmi, gjëra që duhet të mbani mend (Mesazh për t’u marrë me vete)

Pra, nëna dhe baballarë, është mirë t'i kushtoni vëmendje zhvillimit të të folurit dhe gjuhës së fëmijës suaj. Është e rëndësishme të mbani mend se çdo fëmijë është i ndryshëm dhe të kërkoni ndihmë mjekësore nëse dyshoni se mund të ketë një vonesë.

"Nëse keni edhe dyshimin më të vogël, mos mendoni vetëm, 'Kjo mund të jetë diçka e tillë', por flisni me një mjek dhe sqaroni këtë dyshim. Kjo është gjëja më e mirë që mund të bëni për fëmijën tuaj."

Mos u shqetëso, por ki kujdes. Paç fat fëmijës tënd!

` Vonesë gjuhësore, të folurit e fëmijëve, vështirësi në të folur, vonesa në zhvillim, zhvillimi gjuhësor i fëmijëve, këshilla prindërore, këshilla mjekësore