1-2 yoshli farzandingizning muloqot rivojlanishi: bu haqda gaplashaylikmi?

Uyda bir yoki ikki yoshli kichkina farzandingiz bormi? Bu yosh ularning nutqi va tili juda tez rivojlanadigan ajoyib davr. Xuddi kichik o'simlik sug'orilgan va o'g'itlanganida tez o'sgani kabi, ularning so'z boyligi va boshqalar bilan muloqot qilish uslubi kundan-kunga ajoyib tarzda yaxshilanadi. Xo'sh, bugun keling, bu kichkintoylarning til ko'nikmalari - ya'ni yangi so'zlarni o'rganish, ular xohlagan narsani aytish va boshqalarning gaplarini tushunish - qanday sodir bo'lishi va siz, ona yoki ota sifatida, ularga bu muhim safarda qanday yordam bera olishingiz haqida gaplashaylik.

Kichkintoylar biz bilan qanday gaplashadi? So'zlar ularning kichik dunyosida qanday gullaydi

Bu yoshda, ayniqsa ikki yosh atrofida, kichkintoylarning til qobiliyatlari tez rivojlanmoqda. Ular bizning gaplarimizni tushunishda ko'proq mahoratga ega bo'lmoqdalar va o'z ehtiyojlarini so'zlar va ba'zan imo-ishoralar orqali ifoda eta boshlaydilar. Kichkintoyingizga "to'pni olib kel" deganingizda va u buni tushunib, bajarganda qanday quvonchni his qilishingizni tasavvur qiling! Ular, shuningdek, bu yoshda bizga kichik buyruqlar berishni yaxshi ko'radilar.

Ularning so'zlarni o'rganish uchun kichik sayohati

• Odatda, taxminan 15 oylikda , chaqaloqlar "ona" va "dada" so'zlaridan tashqari yana bir yoki ikkita so'z aytishga harakat qilishadi.
• 18 oyga kelib, ya'ni taxminan bir yarim yilga kelib, ular uch yoki to'rtta so'z aytishlari mumkin.
• Ikki yoshga to'lganlarida, ko'pchilik yosh bolalar juda ko'p so'zlarni bilishadi va qisqa jumlalarni aytishni boshlaydilar ("Men sut istayman", "Menga to'pni bering").

Shuni ta'kidlash kerakki, chaqaloqlar gapirishni boshlashdan oldin ham bizning ko'p gaplarimizni tushunishadi. Masalan, "O'yinchoqni onamga olib keling" kabi oddiy bir narsa aytganingizda, ular buni tushunib, bajara olishlari kerak. Shuningdek, siz tanish hayvonning yoki tez-tez ko'radigan narsaning nomini aytganingizda (masalan, "It qayerda?"), ular unga qarashlari yoki ishora qilishlari kerak.

Imo-ishoralar ular uchun boshqa tildir.

Xuddi so'zlar singari, imo-ishoralar ham bu yoshda ularning muloqotining muhim qismidir. O'pish, biror narsaga qo'l cho'zish yoki "ha" deb bosh irg'ash kabi oddiy narsalardan boshlab, ular asta-sekin bu imo-ishoralarni rivojlantiradilar. Bular ular uchun boshqalarning xatti-harakatlariga taqlid qilish , his-tuyg'ularini ifoda etish va o'ynash uchun muhimdir.

So'zlar aniq bo'lmasligi haqida tashvishlanmang!

Kichkintoyingizning so'z boyligi tez o'sib borayotgan bo'lsa-da, biz ularning aytgan har bir so'zini aniq tushuna olmasligimiz mumkin. Bu juda normal holat. O'ylab ko'ring, ularning og'zidagi kichik mushaklar hali bu yangi so'zlarni to'g'ri talaffuz qilishga odatlanmagan. Bu xuddi yangi tilni birinchi marta o'rganganimizda chalkashib ketgandek.Hatto ikki yoshli bo'lsak ham, ko'pincha kichkintoyning aytganlarining faqat yarmini tushuna olamiz. Lekin xavotir olmang. Muhimi, ular nima deyayotganini tushunish va so'zlarni ularga to'g'ri takrorlashdir. Masalan, kichkintoyingiz "bole" o'rniga "boye" deyishi mumkin. Keyin, jahl qilmasdan, tabassum bilan to'g'ri so'zni aytishingiz mumkin: "Voy... o'g'lim, to'p kerakmi? Mana bu chiroyli to'p ".

Ota-onalar sifatida bu nutq qobiliyatini rivojlantirish uchun nima qila olamiz?

Kichkintoylarning til rivojlanishidagi yordamimiz juda qimmatli. Keling, qanday oddiy ishlarni qila olishimizni ko'rib chiqaylik.

1. Keling, hamma narsani o'z nomi bilan ataymiz va "bolalarcha gaplar"ni kamaytiramiz

Kichkintoyingiz siz aytgan har bir so'zni tinglayapti va ularni nihoyatda tez eslab qoladi. Shuning uchun, " chaqaloq so'zlari"ni ishlatish o'rniga, iloji boricha odamlar, joylar va narsalar uchun to'g'ri nomlardan foydalaning. Gapirganda sekin, aniq va sodda gapiring. Uni juda ko'p so'zlar bilan chalg'itmang.

2. Chaqaloqning imo-ishoralariga javob bering va ularni so'zlar bilan bog'lang.

Avval aytib o'tganimizdek, imo-ishoralar til rivojlanishining juda muhim qismidir. Kichkintoyingiz imo-ishora qilganda, unga javob bering. Uni suhbatga jalb qiling. Uning imo-ishorasi va unga mos keladigan so'zlar o'rtasida bog'liqlik yarating.

Farzandingiz muzlatgichga qo'lini uzatib, "goooo" degan ovoz chiqarayotganini tasavvur qiling. Bu nimani anglatadi? Bu "Menga biror narsa ichgim keladi" degandek. Keyin siz: "Farzandingiz suvmi? Yoki sutmi?" deb so'rashingiz mumkin. Keyin: "Voy, sutmi? Xo'sh, keling, sut olaylik", deyishingiz mumkin. Shu tarzda siz ularning imo-ishoralarini so'zlar bilan bog'lashingiz mumkin.

3. Qo'shiqlar, she'rlar, o'yinlar - bu ularning maktabi.

Kichkintoyingiz bilan qo'shiqlar, she'rlar kuylang va o'yinlar o'ynang . Ular "Mening qo'limda beshta barmoq bor..." kabi imo-ishora o'yinlarini yaxshi ko'radilar. Shuningdek,

• Tana qismlari (Quloq qayerda? Burun qayerda?)
• Rasmlarda nima bor?
• Atrofda o'yinchoqlar va buyumlar yotibdi
• Uydagi odamlar (Onam qayerda? Dadam qayerda?)

Ularni shu kabi narsalarni so'rashga, izlashga va ko'rsatishga undang. "Menga to'pni ko'rsating", "Qulog'ingiz qayerda?" kabi savollarni bering.

4. Rangli rasmli kitoblar – so'zlar dunyosiga eshik

Katta, rang-barang rasmlar tushirilgan kitoblarni sotib oling va ularni kichkintoyingiz bilan birga o'qing. Ularga kitob sahifalarini o'zlari ochishga yordam bering, bu ular uchun juda qiziqarli. Kitobdagi rasmlarga ishora qilib, "Bu nima? Bu kim?" deb so'rang. Ularning e'tiborini "Bu katta filga qarang!" kabi so'zlar bilan jalb qiling.

Qachon shifokorga ko'rinishimiz kerak? Ehtiyot bo'lish kerak bo'lgan joylar

Ko'pgina bolalar til rivojlanishining ushbu muhim bosqichlaridan aynan shu vaqtda o'tishadi. Biroq, ba'zida biroz kechikishlar bo'lishi mumkin. Biroq, agar sizda quyidagilar haqida biron bir shubha yoki savol bo'lsa, shifokor bilan gaplashganingiz ma'qul.

• Hatto 15 oyligida ham: Agar u "ona" va "dada"dan boshqa bir yoki ikkita so'z aytishga urinmasa. Agar u tez-tez ko'radigan narsaga (masalan, sut idishi, o'yinchoq) uning nomini aytganingizda qaramasa.
• 18 oyligida (bir yarim yoshda): Agar siz hali ham uchta so'zdan ortiq gapirmasangiz. Agar siz oddiy buyruqlarni (masalan, "stulda o'tir") tushunmasangiz va imo-ishoralarsiz bajarmasangiz.
• Hatto 2 yoshda ham: Agar kitobdagi biror narsani tushunmasangiz, so'ralganda kamida ikkita tana a'zosini (masalan, ko'zlar, og'iz) ko'rsating yoki kamida ikkita so'zni birga ayting ("Men sut istayman", "Bolam, ket").

Ba'zi ota-onalar bola biroz kech gapira boshlaganda, autizmga chalinishi mumkinligidan xavotirda. Shifokorlar odatda har bir tekshiruvda, ayniqsa 18 oylik va 2 yillik tekshiruvlarda, autizmni skrining tekshiruvlarini o'tkazadigan joylarda buni izlashadi. Shuning uchun, agar sizda biron bir shubha bo'lsa, shifokor yoki hamshira bilan gaplashishdan qo'rqmang. Ular sizga yordam berishadi.

Uyga olib ketish xabari

1-2 yoshli farzandingizning nutqi va til ko'nikmalari rivojlanayotgan ushbu ajoyib davrda siz qila oladigan eng qimmatli narsalar:

• Sabrli bo'ling: Hamma bolalar ham bir xil emas. Ba'zilari erta, ba'zilari biroz kechroq gapiradi. Bu normal holat.
• Farzandingiz bilan ko'p gaplashing: ularga shunchaki nima qilayotganingiz va ko'rayotganingiz haqida gapirib bering. Savollar bering.
• Ularning gaplarini diqqat bilan tinglang: Ular nima demoqchi ekanligini tushunishga harakat qiling.
• Birgalikda kitob o'qing, qo'shiqlar kuylang, o'yin o'ynang: bular ularning so'zlarini chiroyli qiladigan narsalardir.
• To'g'ri so'zlarni sevgi bilan o'rgating: Agar ular biror so'zni noto'g'ri aytishsa, to'g'ri so'zni sevgi bilan o'rgating.
• Agar shubhangiz bo'lsa, shifokorga murojaat qiling: Shifokor bilan har qanday narsa, hatto eng kichik narsa haqida ham, uni yashirmasdan gaplashing.

Sizning mehringiz, daldangiz va sabringiz kichkintoyingizning go'zal til sayohatiga eng katta turtki bo'ladi!

Bolalar tilini rivojlantirish, 1-2 yosh, nutq qobiliyati, muloqot, ota-onalarga maslahat, so'zlarni o'rganish, autizm skriningi