Ṣé ọmọ rẹ kékeré kò bá àwọn ọmọ mìíràn mu? Ṣé o rò pé òun nìkan ló wà ní ayé tirẹ̀? Ṣé ó máa ń ṣòro fún ọ nígbà míì láti lóye ìwà rẹ̀? Ó jẹ́ ohun tó wọ́pọ̀ fún ọ gẹ́gẹ́ bí òbí láti nímọ̀lára àníyàn díẹ̀ kí o sì ní ọ̀pọ̀ ìbéèrè nítorí àwọn nǹkan bí èyí. Ọ̀pọ̀ òbí máa ń ṣàníyàn nípa àwọn nǹkan bí èyí. Nítorí náà, lónìí a ń sọ̀rọ̀ nípa àìsàn kan tí a ń pè ní autism, èyí tí ó lè fi àwọn àmì àrùn wọ̀nyí hàn. Má ṣe dààmú, a ó sọ̀rọ̀ nípa ohun gbogbo ní ṣókí àti ní kedere.
Ni akọkọ, jẹ ki a ye wa, kini autism?
Èyí ni ohun tó ṣe pàtàkì jùlọ. Kí a tó sọ̀rọ̀ nípa autism, àwọn nǹkan díẹ̀ ló yẹ kí gbogbo wa lóye.
- Àìsàn Autism kì í ṣe àrùn: Èyí ṣe pàtàkì gan-an. Lọ́pọ̀ ìgbà a máa ń gbìyànjú láti wo àrùn náà sàn, “mú kí ó dára síi”. Ṣùgbọ́n àrùn Autism kì í ṣe àrùn tí ó nílò ìwòsàn. Ó jẹ́ ìyípadà nínú ọ̀nà tí ọpọlọ ọmọ náà ń gbà ṣiṣẹ́. Nítorí náà, ète àwọn dókítà níbí kì í ṣe láti “wo” ọmọ náà sàn, ṣùgbọ́n láti ran ọmọ náà lọ́wọ́ láti borí àwọn ìpèníjà tí ó dojú kọ, nígbà tí ó ń ràn án lọ́wọ́ láti mú kí agbára àti ẹ̀bùn ara rẹ̀ pọ̀ sí i .
- Àwọn ọmọdé tí wọ́n ní autism jẹ́ 'Neurodivergent': Má bẹ̀rù ọ̀rọ̀ Gẹ̀ẹ́sì yìí. Ní ṣókí, ó túmọ̀ sí pé ọpọlọ wọn ń ṣiṣẹ́ lọ́nà tí ó yàtọ̀ sí bí a ṣe rò. Èyí túmọ̀ sí pé ọmọ rẹ lè dára jù ní àwọn nǹkan kan ju àwọn ọmọ mìíràn lọ, ó sì lè nílò ìrànlọ́wọ́ púpọ̀ sí i nípa àwọn nǹkan mìíràn.
- Àìsàn Autism jẹ́ Ẹ̀yà Ìrísí: Ronú nípa rẹ̀ bí òṣùmàrè. Gẹ́gẹ́ bí àwọn àwọ̀ tó yàtọ̀ síra ṣe wà lórí òṣùmàrè, àwọn ọmọdé àti àgbàlagbà tó ní àrùn autism yàtọ̀ sí ara wọn gan-an. Ìwà wọn, ẹ̀bùn wọn, àti ìpèníjà wọn yàtọ̀ síra. Nítorí náà, kò sí ojútùú "ìwọ̀n kan tó bá gbogbo wọn mu". Ọmọ kọ̀ọ̀kan nílò ìrànlọ́wọ́ tó yàtọ̀ sí tiwọn, tó bá àìní wọn mu.
- Èrò tí kò tọ́ nípa àìsàn autism: Fún ọ̀pọ̀ ọdún, ọ̀pọ̀lọpọ̀ èrò tí kò tọ́ nípa àìsàn autism ti wọ́pọ̀ láàárín àwùjọ. Àwọn èrò tí kò tọ́ wọ̀nyí ti fa ìpalára ńlá fún àwọn ènìyàn tí wọ́n ní àìsàn autism. A kò lè pa ìtàn yẹn rẹ́, ṣùgbọ́n a ti kọ́ ẹ̀kọ́ láti inú rẹ̀. Ète ìtọ́jú òde òní kì í ṣe láti fipá mú àwọn ọmọdé tí wọ́n ní àìsàn autism wọ inú "ìlànà" àwùjọ, bí kò ṣe láti ràn wọ́n lọ́wọ́ láti mú àwọn ọgbọ́n tí wọ́n nílò dàgbà.
Bó tilẹ̀ jẹ́ pé àwọn dókítà máa ń lo àwọn ọ̀rọ̀ bíi “àmì àrùn” àti “àyẹ̀wò àrùn,” a gbọ́dọ̀ rántí pé autism ju àyẹ̀wò lọ; ó jẹ́ ara ìdámọ̀ ènìyàn.
Àwọn àmì àrùn autism wo ló wà nínú ọmọ?
A le pin awọn aami aisan autism si awọn ẹka akọkọ meji:
1. Awọn iṣoro ninu ibaraẹnisọrọ awujọ ati ibaraenisepo: Eyi tumọ si iṣoro ni kikọ awọn ibatan ati sisọ pẹlu awọn miiran.
2.Àwọn ìwà, ìfẹ́, tàbí àwọn ìgbòkègbodò tí a ní ìdènà àti tí a ń tún ṣe: Èyí túmọ̀ sí ṣíṣe àwọn nǹkan kan náà leralera, tàbí níní ìfẹ́ gidigidi fún àwọn nǹkan kan náà.
Bí àwọn àmì àrùn wọ̀nyí ṣe ń farahàn lè yípadà bí ọmọ náà ṣe ń dàgbà sí. Ẹ jẹ́ kí a wo èyí ní ọ̀nà tí ó rọrùn láti lóye.
| Ẹgbẹ́ ọjọ́-orí | Àwọn ànímọ́ tí a lè rí nínú ìbánisọ̀rọ̀pọ̀ àwùjọ |
|---|---|
| Àwọn ọmọ kékeré |
|
| Àwọn Ọmọdé Àgbàlagbà | |
| Àwọn ọmọdé (Àwọn ọ̀dọ́langba) |
| Ẹgbẹ́ ọjọ́-orí | Àwọn ìwà tí a lè kíyèsí |
|---|---|
| Àwọn ọmọ kékeré |
|
| Àwọn ọmọ àgbà àti kékeré |
Pàtàkì: Àwọn nǹkan kan tí a kọ síbí ni àwọn nǹkan tí ọmọ kọ̀ọ̀kan yóò ṣe nígbà kan. Ṣùgbọ́n ní ti àrùn autism, àwọn ìwà wọ̀nyí kì í ṣe ohun tí yóò “dàgbàsókè bí àkókò ti ń lọ.” Wọ́n sì lè fa ìpèníjà fún ọmọ náà ní ilé ìwé tàbí nígbà tí ó bá ń bá àwọn ẹlẹgbẹ́ rẹ̀ lòpọ̀.
Àwọn agbára àti ẹ̀bùn pàtàkì ti àwọn ọmọdé tí wọ́n ní autism
Yàtọ̀ sí bí a ṣe ń sọ̀rọ̀ nípa àwọn ìpèníjà, àwọn ọmọdé àti àwọn ènìyàn tí wọ́n ní autism ní àwọn agbára àrà ọ̀tọ̀. O tilẹ̀ lè ronú nípa wọn gẹ́gẹ́ bí "àwọn alágbára ńlá" wọn.
- Lóòótọ́ àti tààràtà: Wọ́n sábà máa ń sọ èrò wọn ní tààràtà àti ní òótọ́.
- Dídúró lòdì sí ohun tí kò tọ́: Wọ́n ní agbára láti sọ̀rọ̀ gbèjà ohun tí ó tọ́, kódà bí ó bá lòdì sí èrò gbogbogbòò.
- Agbára ìwà rere: Wọ́n ní ìtara láti hùwà gẹ́gẹ́ bí òye wọn tó lágbára nípa ohun tó tọ́ àti ohun tí kò tọ́, kódà nígbà tí ẹnikẹ́ni kò bá ń wò wọ́n.
- Àwọn ìbáṣepọ̀ pẹ̀lú àwọn ẹgbẹ́ ọjọ́-orí tó yàtọ̀ síra: O lè bá ẹnikẹ́ni sọ̀rọ̀ ní ìrọ̀rùn, láìka ọjọ́-orí sí.
- Àfiyèsí Jìn-ín-rín: Agbára àgbàyanu kan wà láti pọkàn pọ̀ sórí kókó ọ̀rọ̀ kan fún ìgbà pípẹ́ kí a sì ní ìmọ̀ ògbóǹkangí lórí kókó ọ̀rọ̀ náà.
- Ìrònú tó lágbára nípa ọgbọ́n: Ó ṣeé ṣe kí o yanjú ìṣòro nípa ríronú nípa ojú àti nípa ọgbọ́n, dípò kí o sọ̀rọ̀.
Kí ló ń fa àìsàn autism?
A kò tíì rí okùnfà kan ṣoṣo. Lọ́wọ́lọ́wọ́, a gbàgbọ́ pé àkópọ̀ àwọn ìṣẹ̀dá àti àwọn ohun tó ń fa àyíká ló ń fa àìsàn autism, bíi fífi ara hàn sí àwọn ohun tó ń fa àyíká nígbà oyún àti ìbímọ. Àwọn nǹkan wọ̀nyí ló ń ṣiṣẹ́ papọ̀ láti nípa lórí ìdàgbàsókè ọpọlọ ọmọ.
Àwọn nǹkan kan tí a rò pé ó lè mú kí àrùn autism pọ̀ sí i ni:
- Ọmọ ọdún mẹ́ẹ̀ẹ́dọ́gbọ̀n ni ìyá rẹ̀.
- Gbígbà lóyún lẹ́ẹ̀kan síi láàrín oṣù méjìlá lẹ́yìn tí a bí ọmọ kan.
- Àtọ̀gbẹ oyún máa ń wáyé nígbà tí a bá lóyún.
- Ẹ̀jẹ̀ nígbà oyún.
- Lílo àwọn oògùn kan, bíi valproate, nígbà oyún.
- Ìdènà Ìdàgbàsókè Intrauterine (IGR).
- Afẹ́fẹ́fẹ́ tó ń dínkù sí ọmọ inú oyún nígbà tí ó bá lóyún tàbí nígbà tí ó bá ń rọbí.
- Ìbí tí kò tíì dé (ìbí tí kò tíì dé).
Ṣé ajẹ́-aláìsàn autism jẹ́ àbínibí?
Bẹ́ẹ̀ni, ó lè jẹ́ bẹ́ẹ̀. Ṣùgbọ́n ìyàtọ̀ díẹ̀ wà láàárín “ìran” àti “ìjogún.”
Àìsàn Autism jẹ́ “ìran àbínibí” ní ti pé àwọn ìyípadà nínú àwọn ìràn kan ní ipa lórí bí ọpọlọ ọmọ ṣe ń ṣiṣẹ́. Nígbà míìrán àwọn ìyípadà ìràn yìí lè wáyé nínú ọmọ náà fúnra rẹ̀. Tí ó bá rí bẹ́ẹ̀, kì í ṣe ohun tí a jogún.
Sibẹsibẹ, awọn iyipada jiini tun le wa lati ọdọ awọn obi si awọn ọmọ. Awọn amoye gbagbọ pe autism le jẹ ajogunba, bi o ti jẹ ninu awọn arakunrin ati arabinrin.
Báwo ni àwọn dókítà ṣe ń ṣe àyẹ̀wò àìsàn autism?
Ilana ayẹwo autism gba ọpọlọpọ awọn igbesẹ. O maa n bẹrẹ pẹlu ayẹwo gbogbogbo ti ọmọ naa. Awọn oniwosan ọmọde ṣeduro ayẹwo fun autism nigbati ọmọ naa ba wa ni oṣu 18 ati 24. Dokita yoo beere awọn ibeere diẹ nipa ihuwasi ati ibaraẹnisọrọ ọmọ rẹ.
Tí dókítà bá fura pé ọmọ rẹ ní àrùn autism, yóò tọ́ka sí dókítà mìíràn tó jẹ́ ògbóǹkangí ní ẹ̀ka yìí. Onímọ̀ nípa àrùn náà yóò bá ọ sọ̀rọ̀, yóò lo àkókò pẹ̀lú ọmọ rẹ, yóò sì kíyèsí ọmọ rẹ.
Wọn wa fun ayẹwo aisanÀwọn ìlànà tí a lò nínú ìwé ìtọ́sọ́nà ìṣègùn DSM-5-TR ni: Láti ṣe àyẹ̀wò àìsàn autism, ọmọdé gbọ́dọ̀ ní àwọn ìṣòro ní àwọn agbègbè wọ̀nyí:
A. Awọn iṣoro gbọdọ wa ni gbogbo awọn agbegbe awujọ mẹta:
1. Ìbáṣepọ̀ láàárín àwùjọ àti ìmọ̀lára: Èyí tọ́ka sí ìṣòro pípààrọ̀ èrò ní ìhà méjèèjì, bíi nínú ìjíròrò.
2. Ìbánisọ̀rọ̀ tí kìí ṣe ọ̀rọ̀ ẹnu: Ìṣòro láti lo àti láti lóye àwọn nǹkan bí ìfọwọ́kan ojú àti èdè ara.
3. Kíkọ́ àti mímú àjọṣepọ̀ dúró: Ìṣòro láti bá àwọn ẹlòmíràn gbé pọ̀ àti láti hùwà tó yẹ ní àwọn ipò tó yàtọ̀ síra.
àti
B. Ó kéré tán méjì nínú àwọn agbègbè mẹ́rin tí ìwà àtúnṣe gbọ́dọ̀ wà:
1. Ìṣípopadà, lílo àwọn nǹkan, tàbí ọ̀rọ̀ sísọ: sísọ ohun kan náà tàbí sísọ ohun kan náà leralera.
2. Dídúró ṣinṣin sí ìlànà tàbí ìlànà kan náà: dídúró ṣinṣin sí ìyípadà.
3. Àwọn ìfẹ́ ọkàn tó lágbára tàbí tó ṣàjèjì: Ìfẹ́ ọkàn tó pọ̀ jù nínú nǹkan tàbí kókó ọ̀rọ̀ kan.
4. Àìlera tó lágbára tàbí àìlera tó lágbára sí àwọn ohun tó ń mú kí ìmọ̀lára gbóná: Ó máa ń dáhùn sí àwọn nǹkan bíi ìró, ìmọ́lẹ̀, ìfọwọ́kàn, àti bẹ́ẹ̀ bẹ́ẹ̀ lọ ju bó ṣe yẹ lọ.
Ṣé ìdánwò pàtàkì kan wà fún autism?
Kò sí ohun tí a ń pè ní àyẹ̀wò ẹ̀jẹ̀ tàbí ìdánwò ìtọ̀. Onímọ̀ nípa ìwádìí ni ó máa ń ṣe àyẹ̀wò àrùn Autism láti ọwọ́ onímọ̀ nípa ọmọ náà àti láti gba ìwífún láti ọ̀dọ̀ àwọn òbí rẹ̀. Àwọn ọ̀nà ìṣàyẹ̀wò tí a ṣe déédéé bíi “Àkójọ Ìṣàyẹ̀wò Àrùn Autism (ADOS)” ni a lè lò fún èyí. Bó tilẹ̀ jẹ́ pé a lè ṣe ìdánwò ìran, kò ṣe àyẹ̀wò àrùn Autism. Ó lè dá àwọn okùnfà ìran tí ó lè fa ìyípadà nínú ọpọlọ ọmọ náà mọ̀ nìkan.
Ṣiṣe atilẹyin ati itọju
Oríṣiríṣi ìtọ́jú ló wà láti ran àwọn ọmọdé tó ní àrùn autism lọ́wọ́. Àwọn wọ̀nyí ń ṣiṣẹ́ láti kọ́ àwọn agbára ọmọ náà, wọ́n sì ń ràn wọ́n lọ́wọ́ láti borí àwọn ìpèníjà tí wọ́n ń dojú kọ. Àwọn ìtọ́jú kan tún ń kọ́ àwọn òbí àti àwọn mẹ́ḿbà ìdílé bí wọ́n ṣe lè ṣètìlẹ́yìn fún ọmọ wọn.
Rántí pé, bí ìrànlọ́wọ́ yìí bá ti bẹ̀rẹ̀ ní kíákíá, pàápàá jùlọ kí ọmọ náà tó pé ọmọ ọdún mẹ́ta , bẹ́ẹ̀ náà ni yóò ṣe túbọ̀ ṣe àǹfààní fún ọjọ́ iwájú ọmọ náà.
Àwọn àìsàn tó lè wáyé pẹ̀lú autism tún lè nílò ìtọ́jú. Fún àpẹẹrẹ:
- Àwọn ìṣòro ìfọkànsí (Àìlera Àìfọkànsí/Àrùn Àìṣiṣẹ́pọ̀ - ADHD)
- Àwọn àrùn àníyàn
- Àwọn ìṣòro oorun
- Àrùn wárápá
- Àrùn Ìfẹ́-Ìṣòro-Onígboyà (OCD)
Fún àwọn ipò wọ̀nyí, àwọn dókítà lè dámọ̀ràn àwọn ìtọ́jú bíi Ìtọ́jú Ìhùwàsí Ìmọ̀-ọkàn (CBT), oògùn tí ó bá pọndandan, àti Ètò Ẹ̀kọ́ Ẹni-kọ̀ọ̀kan (IEP) fún àìní ẹ̀kọ́ ọmọ rẹ. Bá dókítà rẹ sọ̀rọ̀ nípa gbogbo èyí ní gbangba.
Jíjẹ́ òbí dà bí ẹni pé o jẹ́ akẹ́kọ̀ọ́. O ń kọ́ ẹ̀kọ́ nígbà gbogbo, o ń dàgbà pẹ̀lú ọmọ rẹ. Tí ọmọ rẹ bá ní àrùn autism, ẹ̀kọ́ rẹ lè yàtọ̀ díẹ̀ sí bí o ṣe rò. Ṣùgbọ́n èrò pàtàkì kan náà ni - ọmọ rẹ ń darí rẹ, ìwọ náà sì ń tẹ̀lé e. Rántí pé, ìwọ nìkan kọ́ ni o wà ní ìrìn àjò yìí. Àwọn dókítà ọmọ rẹ àti àwọn ẹgbẹ́ ìtọ́jú wà pẹ̀lú ìdílé rẹ ní gbogbo ìpèníjà àti gbogbo ayọ̀.
Ifiranṣẹ Mu-Ile
- Àìsàn Autism kì í ṣe àrùn, ó jẹ́ ìyípadà nínú iṣẹ́ ọpọlọ. Nítorí náà, dípò wíwá “oògùn” kan, gbájú mọ́ ìtìlẹ́yìn ọmọ rẹ àti kíkọ́ agbára rẹ̀.
- Gbogbo ọmọ tí ó ní àrùn autism yàtọ̀ síra, nítorí náà má ṣe fi wọ́n wé àwọn ọmọ mìíràn, ṣùgbọ́n lóye àwọn àìní àrà ọ̀tọ̀ tí ọmọ rẹ ní.
- Ṣíṣe àyẹ̀wò àrùn náà ní kíákíá àti pípèsè ìrànlọ́wọ́ àti ìtọ́jú tó yẹ ṣe pàtàkì fún ọjọ́ iwájú ọmọ náà.
- Mọ, mọrírì, àti fún ọmọ rẹ ní ìṣírí nípa àwọn ẹ̀bùn àti agbára rẹ̀, àti àwọn ìpèníjà tí ó dojú kọ.
- O kò dá nìkan. Tí o bá ní iyèméjì, ìbéèrè, tàbí àníyàn, bá dókítà rẹ sọ̀rọ̀ ní gbangba.

💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment