Ṣé o ń ṣàníyàn nípa ọmọ rẹ? Jẹ́ kí a sọ̀rọ̀ nípa àìsàn autism.

Ṣé ọmọ rẹ kékeré náà ń ṣeré nìkan nínú ayé tirẹ̀ láì dara pọ̀ mọ́ àwọn ọmọ mìíràn? Tàbí kò tilẹ̀ wo ẹ̀yìn nígbà tí o bá pe orúkọ rẹ̀? Ǹjẹ́ o ti kíyè sí i pé ó máa ń tún ohun kan náà sọ nígbà míì? Tí o bá rí irú nǹkan báyìí, ó jẹ́ ohun tó wọ́pọ̀ fún ọ, gẹ́gẹ́ bí ìyá tàbí baba, láti nímọ̀lára ìbẹ̀rù àti ìfura díẹ̀. Lónìí, a ń sọ̀rọ̀ nípa kókó kan tí ọ̀pọ̀ òbí fẹ́ mọ̀ nípa rẹ̀, ṣùgbọ́n tí wọn kò ní ìdánilójú nípa rẹ̀. Àìsàn náà ni a ń pè ní autism.

Àkọ́kọ́, ẹ jẹ́ kí a lóye pé àrùn autism kì í ṣe àrùn!

Èyí ni ohun àkọ́kọ́ tí gbogbo wa gbọ́dọ̀ rántí. Àìsàn Autism kì í ṣe àrùn. Kì í ṣe ohun tí ó nílò ìwòsàn. Kí ni èyí?

Ní ṣókí, autism jẹ́ ìyípadà nínú bí ọpọlọ ọmọ rẹ ṣe ń ṣiṣẹ́. Èyí lè ní ipa lórí bí wọ́n ṣe ń wo ayé, bí wọ́n ṣe ń bá àwọn ẹlòmíràn lò, àti bí wọ́n ṣe ń hùwà. A ń pe èyí ní neurodivergent . Èyí túmọ̀ sí pé ọpọlọ wọn ń ṣiṣẹ́ lọ́nà tí ó yàtọ̀ sí ti ọ̀pọ̀ ènìyàn (neurotypical).

Àti pé autism kìí ṣe ipò kan ṣoṣo. Ó yàtọ̀ síra bí àwọ̀ òṣùmàrè. A pè é ní spectrum . Èyí túmọ̀ sí wípé ọmọ kan tí ó ní autism lè yàtọ̀ sí òmíràn. Àwọn ẹ̀bùn àti ìpèníjà tí ọmọ kan ní kò dọ́gba pẹ̀lú òmíràn. Nítorí náà, kò sí ojútùú kan ṣoṣo tí ó bá gbogbo nǹkan mu. Ọmọ kọ̀ọ̀kan nílò ìrànlọ́wọ́ ní ọ̀nà tí ó tọ́ fún wọn.

Tí mo bá fura pé ọmọ mi ní autism, àwọn àmì wo ni ó yẹ kí n wá?

A le pin awọn aami aisan ti a le rii ninu ọmọ ti o ni autism si awọn ẹka akọkọ meji. Awọn aami aisan wọnyi le yipada pẹlu ọjọ-ori ọmọ naa. Jẹ ki a wo kini wọn jẹ.

1. Awọn iṣoro ninu awọn ibatan awujọ ati ibaraẹnisọrọ: Awọn iyipada ninu ọna ti awọn eniyan n sọrọ ati ṣe n ba awọn miiran ṣe.

2. Àwọn ìwà tó ní ìdènà àti tó ń tún ara wọn ṣe: Àwọn nǹkan bíi ṣíṣe ohun kan náà leralera, ṣíṣe àníyàn lórí ohun kan náà.

Ẹ jẹ́ ká wo bí àwọn nǹkan wọ̀nyí ṣe rí gẹ́gẹ́ bí ọjọ́ orí wọn nínú tábìlì tó wà ní ìsàlẹ̀ yìí.

Nísinsìnyí, ẹ jẹ́ kí a wo àwọn àyípadà tí a lè rí nínú àwọn ìwà.

Kì í ṣe gbogbo nǹkan ló jẹ́ ìpèníjà! Àwọn ọmọ tó ní àrùn autism náà ní àwọn ẹ̀bùn pàtàkì.

Gẹ́gẹ́ bí a ti sọ̀rọ̀ nípa àwọn ìpèníjà, a tún nílò láti sọ̀rọ̀ nípa àwọn agbára àti ẹ̀bùn pàtàkì tí àwọn ọmọdé àti àgbàlagbà tí wọ́n ní autism ní. Ọmọ rẹ lè ní àwọn ẹ̀bùn bí ìwọ̀nyí:

• Òtítọ́ àti ìtọ́sọ́nà: Agbára láti sọ èrò ọkàn ẹni ní tààràtà àti ní òótọ́.
• Ìrántí tó dára jùlọ: Agbára láti rántí àwọn nǹkan kan àti ìsọfúnni ní ọ̀nà tó yanilẹ́nu.
• Àfiyèsí Jíjinlẹ̀: Agbára láti pọkàn pọ̀ sórí kókó ọ̀rọ̀ tàbí iṣẹ́ tí o bá yàn fún ọ̀pọ̀ wákàtí kí o sì di ògbóǹkangí nínú rẹ̀.
• Àkíyèsí sí àwọn kúlẹ̀kúlẹ̀: Agbára láti kíyèsí àwọn kúlẹ̀kúlẹ̀ kéékèèké tí àwọn ẹlòmíràn kò mọ̀.
• Agbára láti ṣe ohun tí ó tọ́: Níní òye tó lágbára nípa ohun tí ó tọ́ àti ohun tí kò tọ́ àti agbára láti ṣe ohun tí ó tọ́ kódà nígbà tí ẹnikẹ́ni kò bá ń wò wá.
• Ríronú lọ́nà ọ̀tọ̀: Agbára láti wo àwọn ìṣòro láti ojú ìwòye tuntun àti láti wá àwọn ojútùú tuntun.

Kí ló dé tí autism fi ń ṣẹlẹ̀?

A kò tíì rí okùnfà kan ṣoṣo. Lọ́wọ́lọ́wọ́, a gbàgbọ́ pé ó jẹ́ àpapọ̀ àwọn okùnfà ìran àti àwọn okùnfà àyíká tí ó níí ṣe pẹ̀lú oyún . Èyí túmọ̀ sí wípé àwọn okùnfà wọ̀nyí ń ṣiṣẹ́ papọ̀ láti nípa lórí ìdàgbàsókè ọpọlọ ọmọ náà, èyí tí ó ń fa àwọn àyípadà wọ̀nyí.

Àwọn ohun kan tó máa ń mú kí àìsàn autism pọ̀ sí i ni:

• Ọmọ ọdún màmá tó ju ọmọ ọdún mẹ́ẹ̀ẹ́dọ́gbọ̀n lọ.
• Gbígbà lóyún lẹ́ẹ̀kan síi láàrín ọdún kan lẹ́yìn tí a bá bí ọmọ kan.
• Àtọ̀gbẹ nígbà oyún (àtọ̀gbẹ ìgbà oyún).
• Lílo àwọn oògùn kan (fún àpẹẹrẹ valproate) nígbà oyún.
• A bí ọmọ náà ní àìpé.

Pàtàkì: Níní àwọn nǹkan wọ̀nyí kò túmọ̀ sí pé ọmọ rẹ yóò ní àrùn autism dájúdájú. Kí o sì mọ̀ pé kò sí ẹ̀bi rẹ nínú èyí.

Báwo ni a ṣe lè ṣe àyẹ̀wò àìsàn yìí?

Tí o bá ní àníyàn nípa ọmọ rẹ, ohun àkọ́kọ́ tí o yẹ kí o ṣe ni láti bá dókítà ìdílé rẹ sọ̀rọ̀. Èyí lè ṣeé ṣe pàápàá jùlọ ní àwọn ilé ìtọ́jú ọmọdé.

Ilana fun ṣiṣe ayẹwo autism nigbagbogbo n lọ bi eleyi:

1. Àyẹ̀wò: Nígbà tí dókítà ọmọ rẹ bá ń ṣàyẹ̀wò ìdàgbàsókè ọmọ rẹ, yóò béèrè ìbéèrè nípa ìwà àti ọ̀rọ̀ ọmọ rẹ. Tí ó bá sí iyèméjì, yóò tọ́ka sí ọ sí onímọ̀ nípa rẹ̀.

2. Ìṣàyẹ̀wò onímọ̀ nípa ìdàgbàsókè: Olùtọ́jú ọmọdé tí a kọ́ ní ẹ̀kọ́ pàtàkì nípa ìdàgbàsókè, onímọ̀ nípa ọpọlọ, tàbí onímọ̀ nípa ìlera mìíràn yóò ṣe àyẹ̀wò ọmọ náà. Èyí yóò ní nínú:

• A ó bá ọ sọ̀rọ̀ nípa ìwà àti ìdàgbàsókè ọmọ rẹ ní kíkún.
• Bá ọmọ náà sọ̀rọ̀, bá a ṣeré, kí o sì kíyèsí ìwà rẹ̀.
• Nípa lílo àwọn ìlànà tí a gbà lágbàáyé bíi DSM-5-TR, a máa ń ṣe àyẹ̀wò àwọn àmì àrùn ọmọ náà láti mọ̀ bóyá wọ́n bá ìwọ̀n autism mu.

Kò sí ohun tí a ń pè ní àyẹ̀wò ẹ̀jẹ̀ tàbí ìtọ̀ fún èyí. Èyí jẹ́ àyẹ̀wò tí a ṣe pátápátá nípa ṣíṣàkíyèsí ìwà àti ìdàgbàsókè ọmọ náà.

Àwọn ìtọ́jú àti ìrànlọ́wọ́ wo ló lè ran ọmọ náà lọ́wọ́?

Ṣé o rántí bí a ṣe sọ ní ìbẹ̀rẹ̀ pé èyí kì í ṣe àrùn, nítorí náà kò sí “oògùn” fún un? Ṣùgbọ́n ọ̀pọ̀lọpọ̀ ìtọ́jú ló lè ran ọmọdé lọ́wọ́ láti borí àwọn ìpèníjà tí ó ń dojú kọ ní ìgbésí ayé ojoojúmọ́ àti láti mú kí àwọn ọgbọ́n rẹ̀ dàgbà.

Ó ṣe pàtàkì gan-an láti bẹ̀rẹ̀ àwọn wọ̀nyí ní kùtùkùtù bí ó ti ṣeé ṣe.

Àwọn ọmọdé kan lè ní àwọn àìsàn mìíràn pẹ̀lú autism. Fún àpẹẹrẹ:

• Àrùn Àìlera Àìfarabalẹ̀ (ADHD)
• Àníyàn
• Àwọn ìṣòro oorun
• Àrùn wárápá

Tí irú àwọn àìsàn bẹ́ẹ̀ bá wà, dókítà náà yóò fún wọn ní ìtọ́jú àti ìmọ̀ràn tó yẹ. Wọ́n tún lè bá ilé-ẹ̀kọ́ sọ̀rọ̀ kí wọ́n sì ṣe ètò ẹ̀kọ́ ẹnìkọ̀ọ̀kan (IEP) tó bá àìní ẹ̀kọ́ ọmọ náà mu.