Ǹjẹ́ o ti ní irú ìrírí báyìí rí? Ẹnìkan sọ nǹkan kan fún ọ, o sì lóye rẹ̀ dáadáa. Ṣùgbọ́n nígbà tí o bá gbìyànjú láti tún un sọ láti rí i dájú pé ó tọ́, àwọn ọ̀rọ̀ náà kò jáde, o máa di mọ́lẹ̀, o sì máa ń rò pé o ti di mọ́lẹ̀? Tàbí ṣé o máa ń pariwo ọ̀rọ̀ lójijì nígbà tí o ń sọ̀rọ̀, tí o sì máa ń lo àwọn ọ̀rọ̀ bíi "um..." "uh..."? Àwọn wọ̀nyí lè má jẹ́ àwọn nǹkan lásán. Lónìí, a máa sọ̀rọ̀ nípa irú ìṣòro bẹ́ẹ̀.
Kí ni “Ìbáṣepọ̀ Aphasia”? Ẹ jẹ́ ká lóye rẹ̀ dáadáa!
Ní ṣókí, ``(Ìbáṣepọ̀ Aphasia)`` jẹ́ àìlera èdè díẹ̀. Ohun pàtàkì ni pé ó máa ń ṣòro fún ọ láti tún àwọn ọ̀rọ̀ díẹ̀ tàbí gbólóhùn kan sọ gẹ́gẹ́ bí ẹlòmíràn ṣe sọ. Ṣùgbọ́n ohun ìyanu ni pé o lóye ohun tí àwọn ẹlòmíràn ń sọ dáadáa, o sì tún lè sọ̀rọ̀ ní kedere àti ní gbogbo ìgbà pẹ̀lú àwọn ẹlòmíràn.
Fojú inú wo èyí. O béèrè lọ́wọ́ ọ̀rẹ́ kan fún ìtọ́ni. Ọ̀rẹ́ rẹ sọ pé, "Ilé náà tó nǹkan bí ọgọ́rùn-ún mítà sí ọ̀tún lẹ́yìn ilé ìtajà tó wà níwájú." Ní báyìí o ti lóye èyí dáadáa. Ṣùgbọ́n, tí o bá gbìyànjú láti tún sọ ọ́, o máa gbọ́ gbólóhùn kan tó ti bàjẹ́, tí kò pé bíi, "Rà... um... òótọ́... ti... mita... ilé..." Àwọn ọ̀rọ̀ náà "um" àti "ìyẹn" ni a lò bí ẹni pé wọ́n ń fi kún àwọn àlàfo títí tí o fi rí àwọn ọ̀rọ̀ tó tọ́.
Ohun mìíràn ni pé, nígbà míì, ọ̀rọ̀ tí o fẹ́ sọ lè dún bí èyí tí ó jọra ṣùgbọ́n ó yàtọ̀. Fún àpẹẹrẹ, nígbà tí o bá sọ pé "ajá," o lè sọ pé "ó dára." Èyí lè jẹ́ nítorí pé àwọn ọ̀rọ̀ méjèèjì jọra díẹ̀.
Àrùn yìí, tí a ń pè ní “Conduction Aphasia”, jẹ́ àìsàn tó ṣọ̀wọ́n, kì í sì í sábàá burú gan-an. Ó sábà máa ń ṣẹlẹ̀ lẹ́yìn tí ó bá ti ba ọpọlọ jẹ́.
Àwọn àmì àrùn wo ni èyí? Wo bóyá ìwọ náà ní àwọn àmì wọ̀nyí pẹ̀lú
Ẹni tí ó ní “Aphasia Conduct” sábà máa ń ní àwọn ìṣòro wọ̀nyí:
- Àìlera láti máa sọ ọ̀rọ̀ tàbí gbólóhùn tí ẹlòmíràn ti sọ ní ọ̀nà kan náà. Èyí ni àmì pàtàkì náà.
- Ó lè ṣòro láti rí àwọn ọ̀rọ̀ tí a lè sọ orúkọ wọn nígbà tí o bá rí nǹkan kan. Ṣùgbọ́n, tí a bá fi àkójọ àwọn ọ̀rọ̀ hàn ọ́, o lè dá wọn mọ̀.
- Lójijì, láìronú síwájú, àwọn ọ̀rọ̀ a máa dàpọ̀ mọ́ ara wọn, àwọn ọ̀rọ̀ inú gbólóhùn a máa yí padà, tàbí kí a yí àwọn ọ̀rọ̀ padà.
Ṣùgbọ́n, má ṣe da àwọn nǹkan wọ̀nyí rú. Ẹni tí ó ní “Aphasia Conduction” kò ní ìṣòro pẹ̀lú àwọn nǹkan wọ̀nyí:
- Bíbá àwọn ẹlòmíràn sọ̀rọ̀ déédéé.
- Lílóye ohun tí àwọn ẹlòmíràn ń sọ.
- Kò sí ìṣòro nínú kíkà tàbí kíkọ.
Ìbéèrè tí ọ̀pọ̀ ènìyàn máa ń béèrè ni pé, "Ṣé àwọn ènìyàn wọ̀nyí lè kàwé?" Bẹ́ẹ̀ni, ẹni tí ó ní `(Ìbáṣepọ̀ Aphasia)` lè kàwé láìsí ìṣòro. Èyí kò ní ipa lórí agbára yẹn.
Kí ló dé tí èyí fi ń ṣẹlẹ̀? Níbo ni èyí ti ń ní ipa lórí ọpọlọ?
Ìdí pàtàkì fún “(Ìfàsínú Ìdarí)” ni tiwaÌbàjẹ́ sí ìsopọ̀ láàárín àwọn ibi pàtàkì méjì ti ọpọlọ tí ó ń ṣiṣẹ́ pẹ̀lú èdè. Fojú inú wò ó, a ní apá kan nínú ọpọlọ wa tí ó ń ràn wá lọ́wọ́ láti lóye èdè (`(agbègbè Wernicke)`), àti apá kan tí ó ń ràn wá lọ́wọ́ láti so àwọn ọ̀rọ̀ pọ̀ kí a sì ṣe ìró nígbà tí a bá ń sọ̀rọ̀ (`(agbègbè Broca)`). Ó dà bí `(input)` àti `(output)` ti kọ̀ǹpútà kan.
Nísinsìnyí, láti pa àwọn ìránṣẹ́ pọ̀ láàrín àwọn ibi méjì yìí, ètò ìṣiṣẹ́ ara pàtàkì kan wà tí ó ń ṣiṣẹ́ gẹ́gẹ́ bí afárá. A pè é ní `(arcuate fasciculus)`. `(arcuate fasciculus)` yìí ni apá tí ó ń ràn wá lọ́wọ́ láti lóye ohun tí a gbọ́ àti láti fi àwọn ìránṣẹ́ tí a nílò láti sọ lọ́nà tí ó tọ́ hàn. Nítorí náà, tí ìbàjẹ́ bá wà (`(lesion)`) sí ìsopọ̀ `(arcuate fasciculus)` yìí, nígbà tí a bá gbìyànjú láti sọ ohun tí a lóye lẹ́ẹ̀kan sí i, ìránṣẹ́ náà kì í lọ dáadáa. Ìgbà náà ni `(Conduction Aphasia)` yóò ṣẹlẹ̀.
Awọn okunfa akọkọ pupọ lo wa ti iru ibajẹ ọpọlọ yii:
- Ìrora ọpọlọ: Èyí ni ohun tó wọ́pọ̀ jùlọ.
- Ìpalára Ọpọlọ (TBI): Bíi ìpalára orí nígbà ìjàmbá.
- Àrùn ọpọlọ: Ìwọ̀n àwọn sẹ́ẹ̀lì tí kò báradé tí ó ń dàgbà nínú ọpọlọ.
- Àkóràn ọpọlọ: Tí kòkòrò kan bá wọ inú ọpọlọ tí ó sì fa àkóràn.
Báwo ni dókítà ṣe ń ṣe àyẹ̀wò àìsàn yìí?
Tí o bá rò pé o ní àwọn àmì wọ̀nyí, ó yẹ kí o kọ́kọ́ lọ rí dókítà. Òun yóò ṣe àyẹ̀wò rẹ.
- A ṣe àyẹ̀wò ara gbogbogbo.
- A ṣe àyẹ̀wò ọpọlọ.
- Lẹ́yìn náà, wọn yóò pàṣẹ fún àwòrán MRI (ìwòran onígbàlódé) tàbí àwòrán CT (ìwòran onígbàlódé) láti mọ̀ bóyá ìbàjẹ́ tàbí àrùn jẹjẹrẹ kan wà nínú ọpọlọ.
Ni afikun, a o dari ọ si Onimọ-Ẹ̀rọ ...rọ (SLP) . Onimọ-ẹrọ yii ni o n tọju awọn iṣoro ti o ni ibatan si ede ati sisọ. Oun yoo dán awọn ọgbọn ede rẹ wò. Eyi pẹlu:
- Ọ̀nà tí o gbà ń sọ̀rọ̀ (tó ṣe kedere, tó ń bá a lọ - `(láìfọ̀rọ̀wérọ̀)`).
- Ṣé o lè lóye ohun tí mò ń sọ?
- Ṣé o lè tún àwọn ọ̀rọ̀ tàbí gbólóhùn sọ (èyí ni ìṣòro pàtàkì nínú `(Ìfarahàn Ìfarahàn)`).
- Ṣé o lè dárúkọ àwọn nǹkan nígbà tí o bá rí wọn?
- Ṣé o lè kàwé kí o sì kọ̀?
Tí ẹnìkan bá ní “Aphasia Conduction”, kódà bí ó tilẹ̀ jẹ́ pé ó fi àwọn àbájáde rere hàn lórí gbogbo àwọn ìdánwò mìíràn, ó ṣòro díẹ̀ láti tún sọ orúkọ àwọn nǹkan àti láti sọ orúkọ wọn.
Àwọn ìtọ́jú wo ló wà fún èyí? Ṣé ìwòsàn wà?
Bẹ́ẹ̀ni, ìtọ́jú wà fún èyí. Ìtọ́jú pàtàkì ni ìtọ́jú ọ̀rọ̀ sísọ . Onímọ̀ nípa ọ̀rọ̀ sísọ àti èdè (SLP) tí a mẹ́nu kàn tẹ́lẹ̀ yóò ràn ọ́ lọ́wọ́ pẹ̀lú èyí. Òun tàbí òun yóò lóye ipò rẹ dáadáa, yóò sì ṣẹ̀dá ètò ìtọ́jú tí ó tọ́ fún ọ. Kókó pàtàkì ìtọ́jú yìí ni:
- Ìdánilẹ́kọ̀ọ́ àtúnsọ ọ̀rọ̀ sísọ: Ẹ̀kọ́ yìí kọ́ ọ ní onírúurú ọ̀nà àti ìdánrawò tí yóò ràn ọ́ lọ́wọ́ láti tún àwọn ọ̀rọ̀ àti gbólóhùn tí o gbọ́ sọ ní ọ̀nà tí ó tọ́ àti kedere.
- Àwọn ọ̀nà ìbáṣepọ̀ ọ̀rọ̀: Oríṣiríṣi ọ̀nà ni a lò láti ran ọpọlọ lọ́wọ́ láti rántí àwọn ọ̀rọ̀ tó ní í ṣe pẹ̀lú àwọn nǹkan nígbà tí a bá rí wọn (`(ìmúpadà ọ̀rọ̀)`). Fún àpẹẹrẹ, àwọn nǹkan bíi ríran lọ́wọ́ láti rántí lẹ́tà àkọ́kọ́ ọ̀rọ̀ kan, tàbí ríronú nípa àwọn ọ̀rọ̀ mìíràn tó ní í ṣe pẹ̀lú ọ̀rọ̀ náà.
- Ìdàgbàsókè ọgbọ́n ìbánisọ̀rọ̀: Ìwọ yóò máa lo àwọn ọ̀nà tuntun wọ̀nyí tí o ti kọ́ ní ìgbésí ayé ojoojúmọ́, nígbà tí o bá ń sọ̀rọ̀. Nígbà náà ni ìwọ yóò lè sọ̀rọ̀ ní kedere àti ní ìgboyà.
Ni afikun, ti o ba jẹ pe tumo ọpọlọ tabi àkóràn ni o fa “Conduction Aphasia”, itọju okunfa akọkọ (fun apẹẹrẹ, yiyọ tumo kan kuro ni iṣẹ-abẹ, oogun fun àkóràn) le ṣe iranlọwọ lati dena awọn aami aisan lati buru si.
Tí mo bá ní irú àìsàn yìí, kí ni mo lè retí?
Lọ́pọ̀ ìgbà, àwọn àmì àrùn “Conduction Aphasia” kì í ṣe ohun tó le tó bẹ́ẹ̀, wọ́n sábà máa ń jẹ́ kí ó rọrùn. Ọ̀pọ̀lọpọ̀ àwọn ọgbọ́n èdè rẹ ṣì wà ní ipò tó yẹ. Nítorí náà, àìsàn náà kò ní ipa pàtàkì lórí ìgbòkègbodò ìbánisọ̀rọ̀ ojoojúmọ́ rẹ. Kò ní dí agbára rẹ láti lọ sí ilé ìwé tàbí ibi iṣẹ́ lọ́wọ́ (nínú ọ̀pọ̀lọpọ̀ iṣẹ́).
Lẹ́yìn ìpalára ọpọlọ (bíi ọpọlọ ọpọlọ), àwọn àmì àrùn náà lè dínkù díẹ̀díẹ̀ láàárín oṣù díẹ̀ àkọ́kọ́. Bí wọn kò tilẹ̀ ní, ìtọ́jú ọ̀rọ̀ lè wúlò gan-an. Kò sí ìtọ́jú kan ṣoṣo tó bá gbogbo ènìyàn mu, àwọn oníṣègùn rẹ yóò sì ṣe ètò ìtọ́jú kan pàtó fún ọ.
Ǹjẹ́ ọ̀nà kan wà láti dènà èyí kí ó má ṣẹlẹ̀?
A ko le dena gbogbo awọn okunfa ti `(Aphasia Conduction)`. Sibẹsibẹ, awọn nkan wa ti a le ṣe lati dinku eewu naa:
- Dín ewu àrùn ọpọlọ kù: Èyí túmọ̀ sí ìṣàkóso àwọn àrùn bí àtọ̀gbẹ àti ẹ̀jẹ̀ ríru gíga, yíyẹra fún sìgá mímu, àti gbígba oúnjẹ tó dára.
- Wíwọ àwọn ohun èlò ààbò nígbà tí a bá ń ṣe àwọn nǹkan tó léwu tí ó lè fa ìpalára orí: fún àpẹẹrẹ, wíwọ àṣíborí nígbà tí a bá ń gun kẹ̀kẹ́.
Àkókò wo ni ó yẹ kí n rí dókítà?
Tí ó bá ṣòro fún ọ láti tún ohun tí ẹnìkan sọ sọ, tàbí tí ó bá ṣòro fún ọ láti rí ọ̀rọ̀ tó tọ́ nígbà tí o bá ń sọ̀rọ̀, rí i dájú pé o lọ sí ọ̀dọ̀ dókítà. Ó lè mọ ìdí tí o fi ní ìṣòro yìí, kí ó sì fún ọ ní ìtọ́jú tó yẹ.
Àwọn ìbéèrè pàtàkì díẹ̀ láti béèrè lọ́wọ́ dókítà
Ó lè ṣe ìrànlọ́wọ́ láti béèrè àwọn ìbéèrè wọ̀nyí nígbà tí o bá rí dókítà rẹ:
- Tí àwọn àmì àrùn mi kò bá le tó bẹ́ẹ̀, ṣé mo nílò ìtọ́jú?
- Igba melo ni o yẹ ki a ṣe itọju ọrọ ati igba melo ni?
- Báwo ni ètò ìtọ́jú mi ṣe rí?
- Igba melo ni yoo gba ki n to le tun sọ awọn ọrọ daradara?
A kì í mọ bí a ṣe ń tún nǹkan ṣe ní ìgbésí ayé wa ojoojúmọ́ títí a kò fi lè ṣe é mọ́, àbí bẹ́ẹ̀ kọ́? Ìṣòro yìí sábà máa ń fa ìpèníjà, bíi nígbà tí a bá ń béèrè nǹkan kan ní ilé ìtajà tàbí nígbà tí a bá ń jẹ́rìí sí ìmọ̀ràn ẹnìkan. Bó tilẹ̀ jẹ́ pé àwọn nǹkan wọ̀nyí kò dí agbára rẹ láti lóye èdè náà lọ́wọ́, wọ́n lè mú kí o nímọ̀lára ìbẹ̀rù tàbí àníyàn díẹ̀ nígbà tí o bá ń bá àwọn ẹlòmíràn sọ̀rọ̀ nínú àwùjọ.
Nítorí náà, tí àwọn àmì àrùn “Conduction Aphasia” bá ń dà ọ́ láàmú, ó dára jù láti lọ sí ọ̀dọ̀ dókítà kí o sì wá ìtọ́jú ọ̀rọ̀ sísọ. Lẹ́yìn náà, o lè kọ́ àwọn ọ̀nà àti ọgbọ́n tí o nílò láti sọ̀rọ̀ pẹ̀lú ìgboyà àti kedere lẹ́ẹ̀kan sí i.
Ifiranṣẹ Mu-Ile
Ó dára, ẹ jẹ́ kí a ṣe àkópọ̀ àwọn ohun pàtàkì jùlọ tí a ti sọ̀rọ̀ nípa wọn níbí:
- Ìdarí Ìdarí Aphasia jẹ́ ipò kan tí ó máa ń ṣòro fún ènìyàn láti tún ohun tí ẹlòmíràn sọ sọ, ṣùgbọ́n ènìyàn lè lóye ohun tí àwọn ẹlòmíràn sọ kí ó sì máa sọ̀rọ̀ déédéé.
- Ohun tó ń fa èyí ni ìbàjẹ́ sí arcuate fasciculus, apá kan lára ọpọlọ tó so àwọn ibi èdè pọ̀. Ìbàjẹ́ yìí lè wáyé nípasẹ̀ ọpọlọ, ìpalára orí, èèmọ́ ọpọlọ, tàbí àkóràn.
- Àwọn àmì àrùn náà sábà máa ń jẹ́ díẹ̀. Kò sí ìṣòro nínú kíkà, kíkọ̀wé, tàbí òye ohun tí àwọn ẹlòmíràn ń sọ.
- Ìtọ́jú ọ̀rọ̀ sísọ ni ìtọ́jú pàtàkì. Ó lè mú kí àtúnsọ ọ̀rọ̀, ìrántí ọ̀rọ̀ àti ìmọ̀ ìbánisọ̀rọ̀ sunwọ̀n síi.
- Tí o bá ní àwọn àmì wọ̀nyí , ó ṣe pàtàkì láti lọ sí ọ̀dọ̀ dókítà fún ìmọ̀ràn.
Má ṣe dààmú, o lè gbé pẹ̀lú àìsàn yìí láìsí ìṣòro. Gbogbo ohun tí o nílò ni ìtọ́sọ́nà àti ìtọ́jú tó tọ́. Mo fẹ́ kí ara rẹ yá kíákíá!
Ìfàsímọ́ra , Àìlera Ọ̀rọ̀, Àtúnsọ Ọ̀rọ̀, Àìlera Ọpọlọ, Ọpọlọ, Ìtọ́jú Ọ̀rọ̀

💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment