Ṣé o ti ní ìjàmbá pẹ̀lú etí rẹ rí? (Àwọn ìpalára etí àti ìpalára) Ẹ jẹ́ ká mọ̀ nípa èyí!

Àwọn etí wa ní ìmọ́lára tó lágbára gan-an, àbí bẹ́ẹ̀ kọ́? Nígbà míìrán, ohun kékeré kan lè ba etí wa jẹ́ láìronú nípa rẹ̀. Àwọn ìjànbá kan lè le gan-an. Nítorí náà, lónìí a ó sọ̀rọ̀ nípa àwọn ìjànbá tó ń ṣẹlẹ̀ sí etí, ìyẹn ni, `(Àwọn Ìpalára Etí àti Ìpalára)`. Ó ṣe pàtàkì láti mọ ohun tó yẹ kí a ṣe àti bí a ṣe lè dáàbò bo ara wa tí irú nǹkan bẹ́ẹ̀ bá ṣẹlẹ̀ sí ìwọ tàbí ẹnìkan nínú ìdílé rẹ.

Irú ìbàjẹ́ wo ni a lè ṣe sí etí?

Ní ṣókí, a lè pín etí wa sí apá mẹ́ta: etí òde (apá tí a lè rí, ọ̀pá tí ó wọ inú ihò etí), etí àárín (ààyè kékeré lẹ́yìn ìlù etí), àti etí inú (ètò dídíjú ti àwọn ọ̀pá inú orí). Èyíkéyìí nínú àwọn ẹ̀yà wọ̀nyí lè wà nínú ewu.

Fún àpẹẹrẹ, ìlù líle kan sí orí lè ba àárín àti etí inú jẹ́. Bákan náà, ariwo ńlá, ìyípadà lójijì nínú ìfúnpá afẹ́fẹ́ (tí a tún ń pè ní `(Barotrauma)`, bíi nígbà tí a bá ń fò nínú ọkọ̀ òfúrufú), tàbí ara àjèjì (fremdkörper) tún lè fa ìbàjẹ́ sí etí.

Àwọn oríṣi ìpalára etí

Oríṣiríṣi àwọn ìpalára etí ló wà. Ẹ jẹ́ ká wo àwọn oríṣi pàtàkì náà.

Àwọn ewu sí etí

Èyí jẹ́ ìbàjẹ́ sí etí àti agbègbè tí a lè rí ní àyíká odò etí.

• `Ìfàmọ́ra` (ìyàsọ́tọ̀ etí): Èyí le koko jù bẹ́ẹ̀ lọ. Fojú inú wò ó, nínú ìjànbá ńlá kan, bí ìjànbá, apá kan etí lè gé kúrò pátápátá tàbí kí ó gé díẹ̀. Nígbà míìrán `(Iṣẹ́-abẹ Ìpara-ara)`, ìyẹn ni iṣẹ́-abẹ ṣiṣu, a tilẹ̀ nílò láti tún àwọn wọ̀nyí ṣe.
• ‘Etí Cauliflower’: Ó ṣeé ṣe kí o ti rí àwọn agbábọ́ọ̀lù rugby àti àwọn afẹsẹ̀gbá tí etí wọn wú díẹ̀, bí i cauliflower. Èyí ni a ń pè ní ‘(Etí Cauliflower)’. Nígbà tí etí bá lù ú gidigidi, ẹ̀jẹ̀ máa ń kó jọ sí abẹ́ awọ etí, èyí tí yóò dá ẹ̀jẹ̀ dúró kí ó má ​​baà ṣàn lọ sí cartilage. Lẹ́yìn náà cartilage kú, èyí tí ó ń fa kí etí yípadà lọ́nà yẹn.
• Gígé àti ìfọ́: Àwọn wọ̀nyí sábà máa ń jẹ́ ìpalára kékeré. Nígbà míìrán wọ́n lè jẹ́ nítorí fífi èékánná rẹ gbá etí rẹ tàbí ìjamba kékeré. Síbẹ̀síbẹ̀, ìgbí tó jinlẹ̀ lè nílò ìrán tàbí kí ó tilẹ̀ yọrí sí àkóràn.

Àwọn ewu sí etí àárín àti etí inú

Àwọn wọ̀nyí le ṣe pàtàkì díẹ̀, nítorí wọ́n lè ní ipa lórí ìgbọ́ran.

• Àwọn egungun tó ṣẹ́: Nínú ìjàmbá tó le koko, àwọn egungun kéékèèké tó wà ní etí àárín tí wọ́n ń pè ní ossicles lè fọ́ tàbí kí wọ́n yọ́. Àwọn egungun wọ̀nyí máa ń ràn wá lọ́wọ́ láti gbọ́. Lọ́pọ̀ ìgbà, àwọn ìpalára wọ̀nyí máa ń wáyé pẹ̀lú àwọn egungun ńlá mìíràn tó ṣẹ́ ní ẹ̀rẹ̀kẹ́ tàbí ojú. Èyí lè nílò iṣẹ́ abẹ.
• Ìlù etí tó bàjẹ́: Ariwo tó dún lójijì, ìlù líle kan sí etí, tàbí ohun kan tó dì mọ́ etí lè fa kí ìlù etí náà ya. Nígbà míì, èyí lè wò sàn fúnra rẹ̀. Àmọ́ fún àwọn ènìyàn kan, a nílò iṣẹ́ abẹ láti tún un ṣe.

Kí ni àwọn àmì àìsàn etí?

Tí etí rẹ bá bàjẹ́, o lè ní ọ̀kan tàbí jù bẹ́ẹ̀ lọ lára ​​àwọn àmì àrùn wọ̀nyí:

• Àìní ìwọ̀ntúnwọ̀nsì, àìlèdúró dáadáa (Àwọn ìṣòro ìwọ̀ntúnwọ̀nsì)
• Ìrírí ojú
• Etí ríro
• Ẹ̀jẹ̀ tí ń ṣẹ̀jẹ̀ sí etí
• Orí fífó
• Ìdánù ìgbọ́ran tàbí àìgbọ́ran pátápátá
• Ìgbẹ́ tàbí ẹ̀jẹ̀ láti etí
• Ó ń dún ní etí, ó ń gbọ́ oríṣiríṣi ìró `(Tinnitus)`

Má ṣe fojú fo àwọn àmì wọ̀nyí. Àwọn ìpalára etí kan le koko, wọ́n sì lè léwu fún ẹ̀mí.

Kí ni àwọn ohun tó ń fa ìpalára etí?

Oríṣiríṣi ìdí ló wà tí etí fi lè bàjẹ́. Ẹ jẹ́ ká wo àwọn pàtàkì:

• Àwọn ìjàmbá: Ìṣàn omi, ìjàmbá ọkọ̀ ayọ́kẹ́lẹ́, àti ìpalára nígbà tí a bá ń ṣeré ìdárayá (fún àpẹẹrẹ, bí bọ́ọ̀lù cricket bá gbá a) lè fa ìpalára etí tó le gan-an.
• Àyípadà ìfúnpọ̀: Àyípadà lójijì nínú ìfúnpọ̀ nínú etí, bíi nígbà tí omi bá ń rì tàbí tí a bá ń fò, lè fa kí ìlù etí ya. Èyí ni a ń pè ní barotrauma.
• Fífi àwọn ohun àjèjì sínú etí: Àwọn ènìyàn kan máa ń gbìyànjú láti fọ etí wọn nípa fífi owú, ìka pẹ́ńsù, tàbí ìdè irun sí etí wọn. Èyí léwu gan-an! Èyí lè ba ọ̀nà etí jẹ́, ó lè fọ́ egungun kékeré tó wà nínú etí, tàbí kí ó tilẹ̀ fọ́ ìlù etí.
• Ariwo nla: Ariwo nla lojiji, bii ibọn, bombu ti o n bu, tabi awọn ere orin ti o n pariwo, le fọ eti. Fifi ara han si awọn ariwo nla fun igba pipẹ tun le fa pipadanu gbigbọ titilai.

Àwọn ìṣòro wo ló lè wáyé lẹ́yìn ìpalára etí?

Àwọn ìpalára etí tó le koko àti àwọn ìpalára orí lè fa àwọn ìṣòro tó le koko, títí bí:

• ‘Ìṣàn omi ọpọlọ (CSF)’: Èyí ni ìṣàn omi mímọ́ tó yí ọpọlọ ká tí a ń pè ní ‘omi ọpọlọ ọpọlọ’ láti inú etí. Èyí lè jẹ́ nítorí ìfọ́ egungun orí tàbí ìpìlẹ̀ agbárí. Èyí lè yọrí sí ‘Meningitis’ (àkóràn tó le koko nínú ọpọlọ, tó jọ meningitis).
• Àwọn ìṣòro ìwọ́ntúnwọ̀nsì àti ìfọ́jú: Àwọn ènìyàn kan lè ní ìrísí ìfọ́jú àti àìní ìwọ̀ntúnwọ̀nsì.
• Àìlera ojú: Lẹ́yìn tí orí bá ti bàjẹ́ gidigidi, iṣan àti iṣan ojú lè bàjẹ́, èyí sì lè yọrí sí àléébù ní apá kan ojú.
• Àìgbọ́ran títí láé: Àwọn ìjànbá kan lè fa àìgbọ́ran títí láé.
• Àkóràn etí tó ń wáyé nígbà gbogbo: Àwọn bakitéríà lè wọ inú ìlù etí tó ti ya, wọ́n sì lè fa àkóràn etí tó ń ṣẹlẹ̀ nígbà gbogbo.

Báwo lo ṣe lè rí dókítà fún àwọn ìṣòro etí?

Tí o bá ní ìṣòro etí, dókítà yóò kọ́kọ́ béèrè lọ́wọ́ rẹ nípa àwọn àmì àrùn rẹ, yóò sì ṣe àyẹ̀wò ara.

• A máa ń lo otoscope (ohun èlò pàtàkì kan tí ó ní ìmọ́lẹ̀) tàbí microscope láti wo inú etí. Èyí ni a lè lò láti ṣàyẹ̀wò fún àwọn ohun àjèjì, àkóràn, tàbí ìbàjẹ́ sí etí.
• Gẹ́gẹ́ bí ìṣẹ̀lẹ̀ ìjamba náà ṣe rí, a lè ṣe àyẹ̀wò àwòrán, bíi MRI (Magnetic Resonance Imaging), láti wo etí inú.
• O tun le ni idanwo igbọran (Audiogram) lati ṣayẹwo igbọran rẹ.

Báwo ni a ṣe ń tọ́jú ìpalára etí?

Àwọn ọ̀nà ìtọ́jú ni a fi ń pinnu ibi tí ìjànbá náà wà, bí ìjànbá náà ṣe le tó, àti ohun tó fa ìjànbá náà.

• Dókítà rẹ lè fún ọ ní àwọn oògùn apàrokò láti dènà àkóràn tàbí láti tọ́jú àkóràn tó wà tẹ́lẹ̀.
• Ẹ̀jẹ̀: Tí ẹ̀jẹ̀ bá ti kó jọ sí etí (láti dènà “etí cauliflower”), dókítà yóò ṣe ìgé kékeré kan, yóò sì da ẹ̀jẹ̀ náà nù. Lẹ́yìn náà, a ó fi aṣọ ìbòrí pàtàkì kan sí i fún ọjọ́ díẹ̀.
• ‘Ossiculoplasty’: Iṣẹ́ abẹ ni èyí láti tún àwọn ìbàjẹ́ tó bá àwọn egungun kéékèèké (osicles) tó wà nínú etí ṣe, èyí tó máa ń jẹ́ kí a gbọ́ran.
• Iṣẹ́-abẹ àtúnṣe: Àwọn oníṣẹ́-abẹ ike le tún ìbàjẹ́ etí ṣe, tún àwọ̀ ara ṣe, kí etí sì rí bí ẹni pé ó jẹ́ àdánidá. Nígbà míì, a máa ń lo àwọn ìtọ́jú awọ ara láti rọ́pò àwọ̀ ara tó ti sọnù.
• Ìránmọ́ra: A máa ń fi àwọn ìránmọ́ra tàbí irú àlẹ̀mọ́ pàtàkì kan (ìránmọ́ra iṣẹ́-abẹ) ti àwọn gígún jíjìn. A tún máa ń lo àwọn ìránmọ́ra láti di ìrókẹ́rẹ́ tí ó rọ̀ sílẹ̀ mú.
• Ìtọ́jú ìgbóná: Lọ́pọ̀ ìgbà, ìgbóná ìgbóná tí ó bàjẹ́ yóò wòsàn láìsí ìtọ́jú. Ṣùgbọ́n, ní àwọn ọ̀ràn líle koko, a lè nílò iṣẹ́ abẹ tí a ń pè ní Tympanoplasty láti tún ìgbóná ìgbóná tí ó bàjẹ́ ṣe kí a sì ti ihò náà pa.

Ṣé a lè dènà ìpalára etí?

Ó lè má ṣeé ṣe láti dènà gbogbo ìpalára etí. Síbẹ̀síbẹ̀, àwọn nǹkan kan wà tí a lè ṣe láti dín ewu náà kù:

• Yẹra fún àwọn ibi tí ariwo pọ̀ sí, tàbí kí o lo ààbò etí (fún àpẹẹrẹ, tí o bá ń ṣiṣẹ́ ní ibi ìkọ́lé).
• Má ṣe fi ohunkóhun sí etí rẹ, kódà láti nu ún. Ìdà tí ó wà nínú etí náà yóò jáde fúnra rẹ̀. Tí o bá fi ọ̀pá sí i, yóò kàn ti ìdà náà síwájú sí i, yóò sì fa ìpalára fún etí náà.
• Nígbà tí o bá ń rìnrìn àjò nínú ọkọ̀ òfúrufú, lo àwọn ohun èlò ìgbọ́rọ̀ etí pàtàkì láti dín ìfúnpá nínú etí rẹ kù, jẹ gọmu tàbí yán.
• Jẹ́ kí ohùn rẹ lọ sílẹ̀ nígbà tí o bá ń gbọ́ orin nípasẹ̀ àwọn ètí àti àwọn ètí.
• Rí i dájú pé o wọ àṣíborí nígbà tí o bá ń gun kẹ̀kẹ́, skateboard tàbí alùpùpù.
• Wọ aṣọ ìdáàbòbò nígbà tí o bá ń ṣeré àwọn eré ìdárayá kan (bíi kíkọ, rugby, ìjàkadì).

Igba melo ni o gba lati wosan lati ipalara eti?

Èyí sinmi lórí irú àti bí ìpalára náà ṣe le tó. Ọ̀pọ̀lọpọ̀ àwọn ìlù etí tí ó ti ya àti àwọn ìpalára kékeré yóò wòsàn láìsí ìtọ́jú. Síbẹ̀síbẹ̀, àwọn ọgbẹ́ jíjìn àti ìfọ́ egungun etí inú lè nílò iṣẹ́-abẹ.

Ìgbà wo ni ó yẹ kí n lọ rí dókítà?

Tí ìwọ tàbí ọmọ rẹ bá ti ní ìpalára lórí, tí ẹ̀jẹ̀ sì ń jáde láti etí, ó lè jẹ́ àmì tó le gan-an. Ó tilẹ̀ lè jẹ́ àmì ẹ̀jẹ̀ inú ọpọlọ. Nítorí náà, ó yẹ kí o wá ìmọ̀ràn dókítà lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀.

Bakannaa, san ifojusi si awọn ẹya ara ẹrọ wọnyi:

• Tí omi tó mọ́ bá ń jáde láti etí, kò ní dáwọ́ dúró, ìrọ̀rí náà sì máa ń rọ̀ nígbà tí o bá jí ní òwúrọ̀.
• Tí ìdààmú bá wà tàbí tí òye rẹ̀ kò bá dáa.
• Tí etí rẹ bá ń ro ọ́ tàbí orí rẹ ń fọ́ ọ.
• Tí o bá ní ìṣòro àìgbọ́ràn lójijì, ríru, tàbí ìṣòro ìwọ́ntúnwọ̀nsì.
• Tí o bá ń bì.

Bí ó tilẹ̀ jẹ́ pé ìpalára orí rẹ dàbí pé o kéré, tí o bá ní èyíkéyìí nínú àwọn àmì wọ̀nyí, wá ìtọ́jú ìṣègùn lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀. Pe dókítà kan, pe 911 (ní Sri Lanka, pe 1990 Suwaseriya Ambulance Service), tàbí lọ sí ẹ̀ka pajawiri ilé ìwòsàn tí ó sún mọ́ ọ jùlọ.

Àwọn ohun pàtàkì jùlọ tí a ní láti rántí

Àwọn ìpalára etí kì í ṣe ohun tí a gbọ́dọ̀ fi ọwọ́ yẹpẹrẹ mú. Bó tilẹ̀ jẹ́ pé àwọn kan kéré, àwọn mìíràn lè burú tó láti fi ẹ̀mí wọn wewu.

• Pàápàá jùlọ tí o bá ní ìpalára orí tí o sì ń ní àwọn àmì àrùn bíi ẹ̀jẹ̀ láti etí, ìfọ́jú, tàbí àìgbọ́ràn, lọ sí ọ̀dọ̀ dókítà lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀ láìsí ìdádúró.
• Má ṣe fi ohunkóhun sí etí rẹ. Etí jẹ́ ẹ̀yà ara tí ó ń fọ ara rẹ̀ mọ́.
• Dín ìfarahàn sí àwọn ariwo ńlá kù bí ó ti ṣeé ṣe tó, tàbí kí o lo àwọn ohun èlò ìgbọ́rọ̀ etí.
• Ó ṣe pàtàkì gan-an láti dáàbò bo orí rẹ nígbà tí o bá ń ṣeré ìdárayá àti nígbà tí o bá ń gun kẹ̀kẹ́/alùpùpù.

Ojúṣe rẹ ni láti tọ́jú etí rẹ. Mo nírètí pé ìwífún yìí yóò wúlò fún ọ!

Ìpalára etí , etí, ìró etí, ìgbọ́ran, ìpalára orí, ìpalára etí, ìpalára etí, ìró etí tí ó bàjẹ́, ìró gbígbọ́, ìpalára orí, àwọn àrùn etí