Ṣé ọmọ rẹ ń ṣe bí ẹni pé ó ...

Ṣé o máa ń rò pé ọmọ rẹ máa ń hùwà bí ẹni tí kò ka àwọn ẹlòmíràn sí? Ṣé ó máa ń bínú nígbà míì nítorí àwọn nǹkan kéékèèké? Tàbí ó máa ń kó sínú wàhálà ńlá nítorí pé kò lè dá àwọn ìwà búburú kan dúró? Gẹ́gẹ́ bí òbí, ó jẹ́ ohun tó wọ́pọ̀ fún ọ láti ní ìbànújẹ́ gidigidi, bóyá kí o tilẹ̀ bẹ̀rù, nígbà tí o bá rí irú nǹkan bẹ́ẹ̀. Lónìí, a máa sọ̀rọ̀ nípa irú ìwà wọ̀nyí, èyí tí a ń pè ní “Àwọn Àìsàn Ìṣàkóso Ìṣíṣẹ́” tàbí àwọn àrùn ìṣàkóso ìṣíṣẹ́.

Kí ni àwọn ìṣòro ìṣàkóso ìfàmọ́ra wọ̀nyí?

Ní ṣókí, “Àwọn Àìsàn Ìṣàkóso Ìfẹ́sẹ̀múlẹ̀” jẹ́ àkójọ àwọn ipò ọpọlọ àti ìwà tí ó mú kí ó ṣòro láti ṣàkóso àwọn ìfẹ́sẹ̀múlẹ̀, tàbí ìmọ̀lára, àti àwọn ìṣe tí ó tẹ̀lé wọn. Irú àwọn ìwà bẹ́ẹ̀ sábà máa ń fa ìpalára fún ara ẹni tàbí àwọn ẹlòmíràn. Ní àwọn ìgbà mìíràn, àwọn ìwà wọ̀nyí tún lè fa ìṣòro pẹ̀lú òfin.

Fojú inú wo bí ìbínú ṣe ń bẹ́ sílẹ̀ lójijì tó máa ń mú kí o kígbe, kí o ju nǹkan sílẹ̀, tàbí kí o ní ìfẹ́ ọkàn láti gba nǹkan tó jẹ́ ti ẹlòmíràn. Àpẹẹrẹ díẹ̀ nìyí.

Diẹ ninu awọn iwa iṣoro wọnyi pẹlu:

• Ìbínú tó le koko àti àwọn ìṣe tó máa ń tẹ̀lé e lójijì.
• Nígbà gbogbo ni mo máa ń bá àwọn ẹlòmíràn jiyàn, tí mo sì máa ń bá wọn jà.
• Pípa àwọn nǹkan àti dúkìá àwọn ẹlòmíràn run.
• Ṣíṣàìgbọràn sí àwọn àgbà àti àwọn aláṣẹ, ṣíṣàìka ìmọ̀ràn wọn sí.
• Olè jíjà.
• Rírú àwọn òfin.

Àwọn àmì àrùn “Àwọn Àìsàn Ìdènà Ìfàmọ́ra” wọ̀nyí sábà máa ń bẹ̀rẹ̀ láti ìgbà ọmọdé , àti nígbà míìrán, tí a kò bá tọ́jú wọn, àwọn àrùn wọ̀nyí lè máa bá a lọ títí di ìgbà àgbàlagbà.

Àwọn oríṣi pàtàkì wo ni àwọn ìṣòro ìdarí ìfàsẹ́yìn?

Gẹ́gẹ́ bí ìtọ́sọ́nà ti American Psychiatric Association (American Psychiatric Association) sí ìsọ̀rí àwọn àìsàn ọpọlọ, DSM-5, a ti ṣàwárí ọ̀pọ̀lọpọ̀ irú “Àwọn Àìsàn Ìdènà Ìfàsẹ́yìn” pàtàkì. Ẹ jẹ́ kí a wo ohun tí wọ́n jẹ́.

1. Àrùn Àìdárayá Àtakò (ODD)

Ohun tó ń ṣẹlẹ̀ nínú èyí ni pé ọmọ náà ń tàpá sí i, ìyẹn ni pé, fún oṣù mélòó kan, ó ń ṣàìgbọràn sí àwọn aláṣẹ (bíi àwọn òbí, àwọn olùkọ́), ó ń bá wọn jiyàn nígbà gbogbo, ó sì ń hùwà lọ́nà tó ń bí wọn nínú. Wọ́n lè mọ̀ọ́mọ̀ ru àwọn ẹlòmíràn sókè tàbí kí wọ́n mú wọn bínú. Ṣùgbọ́n èyí kì í ṣe ọ̀ràn ìfẹ́ ọkàn lásán, ó tún jẹ́ ìṣòro tó jinlẹ̀ jù.

2. Àìlera Ìwà-bí-Ọlọ́run

Àìsàn yìí le koko ju “Àìdára” lọ. Níbí, ọmọ náà tàbí ọ̀dọ́ náà ń tẹ̀síwájú láti hùwà burúkú sí àwọn ẹlòmíràn, wọ́n ń hùwà ìkà sí àwọn ẹranko, wọ́n ń purọ́, wọ́n ń jalè, wọ́n ń yọ́ jáde kúrò nílé, wọ́n sì ń rú òfin ilé ìwé gidigidi . Wọn kò ka àwọn ìlànà àwùjọ tàbí ẹ̀tọ́ àwọn ẹlòmíràn sí.

3. Àrùn Bugbamu Lẹ́ẹ̀kan síi

Kí ló máa ṣẹlẹ̀ nínú èyí,Ìbínú lójijì, yálà láìsí ìdí tàbí fún ìdí kékeré, tó lágbára tó bẹ́ẹ̀ tí kò fi ṣeé ṣe láti ṣàkóso rẹ̀. Lójijì, wọ́n ń pariwo, wọ́n ń bú, wọ́n ń ju nǹkan sílẹ̀, wọ́n sì ń kọlu àwọn ẹlòmíràn. Lẹ́yìn ìbúgbàù yìí, wọ́n lè kábàámọ̀ gidigidi. Ṣùgbọ́n ní àkókò yẹn, wọn kò ní agbára láti ṣàkóso rẹ̀.

4. Kleptomania

Ipò yìí yàtọ̀ díẹ̀. Ohun tó ń ṣẹlẹ̀ níbí ni pé o ní ìfẹ́ ọkàn tó lágbára láti jí àwọn nǹkan tí kò níye lórí tí o kò sì nílò wọn. O mọ̀ pé olè jíjà kò tọ́ àti pé wọ́n á mú ọ. Ṣùgbọ́n o kò lè ṣàkóso ìfẹ́ ọkàn àti olè jíjà yẹn. O máa ń nímọ̀lára ìtura ńlá lẹ́yìn olè jíjà, ṣùgbọ́n kí ó tó di pé o máa ń nímọ̀lára ìfúnpá àti àníyàn púpọ̀.

5. Pyromania

Àìsàn tó ṣọ̀wọ́n gan-an nìyí. Ohun tó ń ṣẹlẹ̀ nínú èyí ni pé ìfẹ́ ọkàn tó lágbára wà láti mọ̀ọ́mọ̀ dáná. Bó tilẹ̀ jẹ́ pé wọ́n mọ̀ pé dídáná yóò fa ìpalára, wọn kò lè ṣàkóso ìfẹ́ ọkàn náà kí wọ́n sì dáná. Wọ́n máa ń nímọ̀lára ọ̀pọ̀lọpọ̀ wàhálà àti àníyàn kí wọ́n tó dáná, wọ́n sì máa ń ní ayọ̀ àti ìtura lẹ́yìn tí wọ́n bá dáná. Wọn kì í dáná fún ìdí mìíràn (bí ẹ̀san, owó), ṣùgbọ́n nítorí ìfẹ́ ọkàn yìí.

Báwo ni “Àwọn Àìsàn Ìṣàkóso Ìṣíṣẹ́” wọ̀nyí ṣe wọ́pọ̀ tó?

Ìwà tí “Àwọn Àìsàn Ìdènà Ìfàmọ́ra” wọ̀nyí ń hù ní àwùjọ yàtọ̀ síra. Fún àpẹẹrẹ, gẹ́gẹ́ bí ìṣirò ní Orílẹ̀-èdè Amẹ́ríkà ti sọ:

• Àrùn Oditational Defiant Disorder (ODD): Nǹkan bí 3.3% àwọn ọmọdé àti àwọn àgbàlagbà.
• Àìlera Ìwà: Nǹkan bí 4% àwọn ọmọdé àti àwọn àgbàlagbà.
• Àrùn Bugbamu Tí Ó Ń Bá A Lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀: Nǹkan bí 2.7% gbogbo ènìyàn.
• Kleptomania: Nǹkan bí 0.6% gbogbo ènìyàn ló wà níbẹ̀.

Pyromania ló wọ́pọ̀ jùlọ nínú àwọn wọ̀nyí. Ìwádìí kan fihàn pé ìpín mẹ́ta nínú ọgọ́rùn-ún (3%) àwọn ènìyàn tó wà lẹ́wọ̀n nítorí ìdáná iná ló ní àmì àrùn pyromania. Irú àwọn àìsàn bẹ́ẹ̀ náà ni a rí ní Sri Lanka, ṣùgbọ́n ó ṣòro láti rí àwọn ìṣirò tó péye.

Àwọn àmì àrùn wo ni `(Àwọn Àìsàn Ìṣàkóso Ìṣíṣẹ́)`?

Bó tilẹ̀ jẹ́ pé “Àìsàn Ìṣàkóso Ìṣíṣẹ́” kọ̀ọ̀kan ní àwọn àmì tirẹ̀, ohun tí gbogbo wọn sábà máa ń fà ni agbára láti ṣàkóso ìwà ẹni. Èyí sábà máa ń fa wàhálà fún àwọn ẹlòmíràn tàbí kí ó yọrí sí àwọn ìṣòro òfin.

Lọ́pọ̀ ìgbà, àwọn ènìyàn tí wọ́n ní “Àìsàn Ìdènà Ìfàsẹ́yìn” máa ń mọ̀ pé ìwà wọn kò dára àti pé kò tọ́. Ṣùgbọ́n wọn kò lè dá a dúró. Kí àwọn ènìyàn wọ̀nyí tó hùwà àìtọ́, wọ́n máa ń nímọ̀lára ọ̀pọ̀lọpọ̀ ìfúnpá àti àníyàn tí ń kórajọ sínú wọn. Lẹ́yìn tí wọ́n bá ṣe ìwà àìtọ́ yẹn, wọ́n máa ń nímọ̀lára ìtura àti òmìnira púpọ̀.

Ní ọ̀rọ̀ mìíràn, àwọn ènìyàn tí wọ́n ní “ICDs” yìí ń fi ìbínú, àìláyọ̀, àti ìjákulẹ̀ wọn hàn nípasẹ̀ àwọn ẹlòmíràn. Ìyẹn ni pé, wọ́n ń “fi ìwà wọn hàn ní gbangba.”Èyí sábà máa ń yọrí sí ìjà pẹ̀lú àwọn ẹlòmíràn. Èyí yàtọ̀ sí àwọn ipò bí ìṣòro àníyàn tàbí ìṣòro ìmọ̀lára, níbi tí ẹnìkan ti ń fi ìbànújẹ́ àti ìdààmú ọkàn rẹ̀ sí ara rẹ̀.

Ṣùgbọ́n ohun pàtàkì kan nìyí láti rántí. Ọ̀pọ̀ àwọn ọmọdé, pàápàá jùlọ ní àwọn ọmọdé àti ìgbà èwe wọn, máa ń hùwà agídí díẹ̀, wọ́n sì máa ń ṣàìgbọràn sí àwọn àgbàlagbà. Wọ́n máa ń ṣe èyí láti mọ ohun tí ààlà wọn jẹ́ àti ohun tí ààlà àwọn ẹlòmíràn jẹ́. Ìyẹn jẹ́ ohun tó wọ́pọ̀. Ṣùgbọ́n nínú “Àwọn Àìsàn Ìṣàkóso Ìfàsẹ́yìn”, àwọn ìwà wọ̀nyí sábà máa ń jẹ́, wọ́n le koko, wọ́n sì máa ń wà fún ìgbà pípẹ́. Àwọn ìwà wọ̀nyí sì ní ipa ńlá lórí àwọn ìgbòkègbodò ojoojúmọ́ ọmọ náà, ìkẹ́kọ̀ọ́ rẹ̀, àjọṣepọ̀ rẹ̀ pẹ̀lú ìdílé rẹ̀, àti àjọṣepọ̀ rẹ̀ pẹ̀lú àwọn ọ̀rẹ́ rẹ̀.

Kí ni àwọn ohun tó ń fa `(Àwọn Àìsàn Ìṣàkóso Ìṣíṣẹ́)`?

Àwọn olùwádìí ṣì ń gbìyànjú láti mọ àwọn ohun tó ń fa “Àwọn Àìsàn Ìdènà Ìfàsẹ́yìn” yìí. Gẹ́gẹ́ bí a ti mọ̀, ó ṣeé ṣe kí ó jẹ́ àpapọ̀ àwọn nǹkan tó ń fa èyí.

• Ìwà Àbínibí : Àwọn ìwádìí ti fihàn pé àwọn òbí àwọn ọmọ tí wọ́n ní ODD ní ìṣòro ìmọ̀lára púpọ̀. Bákan náà, àwọn òbí àwọn ọmọ tí wọ́n ní Ìwà Àìlera lè ní àwọn àìsàn bíi schizophrenia , àìsàn àìlera àìfarabalẹ̀ (ADHD), àrùn lílo oògùn olóró (SUD), tàbí àrùn àìbáradé ìwà ènìyàn (ASPDs). Èyí fihàn pé ó ṣeé ṣe kí ìsopọ̀ ìran wà.
• Àwọn Ohun Tó Ń Fa Àyíká : Àwọn ìwádìí ti rí i pé àwọn ohun tó ń fa àyíká lè fa irú àwọn ìṣòro bẹ́ẹ̀ nínú àwọn ọmọ tó wá láti ìdílé àwọn tí owó wọn kò pọ̀, àwọn ọmọ tó ń dàgbà ní àyíká ìwà ipá, àwọn ọmọ tí kò rí àfiyèsí àti ìtọ́jú tó yẹ gbà láti ọ̀dọ̀ àwọn òbí wọn nígbà tí wọ́n wà ní kékeré, àwọn ọmọ tí wọ́n ti fara gba ìfìyàjẹni nípa ti ara tàbí ti ọpọlọ tàbí tí wọ́n ti rí i, àti àwọn ọmọ tó ní ọ̀rẹ́ pẹ̀lú àwọn ẹgbẹ́ búburú.
• Àwọn okùnfà ìṣẹ̀dá ara : Àwọn ìwádìí kan ti fihàn pé àwọn ènìyàn tí wọ́n ní ICD ní àwọn ìyípadà àìdára nínú iṣẹ́ ọpọlọ kan tàbí ipele homonu kan (fún àpẹẹrẹ, homonu cortisol).

Báwo ni a ṣe lè dá `(Àwọn Àìsàn Ìṣàkóso Ìṣíṣẹ́)` mọ̀?

Àwọn onímọ̀ nípa ìlera ọpọlọ, bí àwọn onímọ̀ nípa ọpọlọ tàbí àwọn onímọ̀ nípa ọpọlọ, ló máa ń ṣàyẹ̀wò àwọn àìsàn wọ̀nyí. Wọ́n máa ń lo àwọn ìlànà tó wà nínú DSM-5. Lọ́pọ̀ ìgbà, àwọn àmì àrùn náà gbọ́dọ̀ wà fún ó kéré tán oṣù mẹ́fà sí méjìlá. Wọ́n tún gbọ́dọ̀ fa wàhálà tàbí ìdènà tó lágbára nínú ìgbésí ayé ojoojúmọ́.

Tí o bá fura pé ìwọ tàbí ọmọ rẹ lè ní àwọn àmì àrùn “Àìsàn Ìdènà Ìfàsẹ́yìn,” ó yẹ kí o lọ sí ọ̀dọ̀ onímọ̀ nípa ọpọlọ tàbí onímọ̀ nípa ọpọlọ. Wọ́n máa ń lo àwọn ìfọ̀rọ̀wánilẹ́nuwò àti àwọn ọ̀nà ìṣàyẹ̀wò láti ṣe àyẹ̀wò àwọn àrùn ọpọlọ àti ìwà wọn dáadáa.

Lọ́pọ̀ ìgbà, àwọn ògbóǹtarìgì wọ̀nyí máa ń gba ìwífún láti ọ̀dọ̀ àwọn tí wọ́n sún mọ́ ẹni náà jùlọ (bí àwọn òbí, àwọn ẹ̀gbọ́n, àwọn ọ̀rẹ́, àwọn olùkọ́) láti mọ gbogbo ìwà ẹni náà.

Báwo ni a ṣe ń tọ́jú `(Àwọn Àìsàn Ìṣàkóso Ìṣíṣẹ́)`?

Lọ́wọ́lọ́wọ́, kò sí oògùn kankan tí US Food and Drug Administration (FDA) fọwọ́ sí ní pàtó láti tọ́jú “Àwọn Àìsàn Ìdènà Ìfàmọ́ra” wọ̀nyí. Nítorí náà, àwọn ìtọ́jú pàtàkì ni onírúurú ìtọ́jú àti ṣíṣe àwọn àyípadà tó yẹ nínú ọ̀nà tí àwọn òbí ń gbà tọ́jú àwọn ọmọ wọn.

Àwọn ọgbọ́n ìtọ́jú díẹ̀ tí àwọn òbí lè tẹ̀lé láti ran àwọn ọmọdé lọ́wọ́ láti ṣàkóso àwọn ìwà ìṣòro wọ̀nyí nìyí:

• Dín àwọn ìdáhùn rere sí ìwà àìtọ́ kù (fún àpẹẹrẹ, fífún ọmọ ní ohun tí ó fẹ́ nígbà tí ó bá ń sunkún).
• Gbígbà àwọn ẹlòmíràn níyànjú láti máa ṣe ìfẹ́ àti ìtọ́jú (ìwà rere) sí wọn.
• Lílo àwọn ọ̀nà ìbáwí tí kò ní ìwà ipá.
• Ṣíṣe àwọn ìpinnu tó báramu, tó sì ṣeé sọtẹ́lẹ̀ nígbà tí a bá ń bá àwọn ọmọdé wí (kì í ṣe ọ̀nà kan lónìí, ọ̀nà mìíràn lọ́la).

Àwọn ọ̀nà ìtọ́jú pàtó kan tó lè ran èyí lọ́wọ́ ni:

• Ìdánilẹ́kọ̀ọ́ Ìṣàkóso Àwọn Òbí (PMT) : Èyí ní nínú kíkọ́ àwọn òbí tàbí àwọn olùtọ́jú ní àwọn ọ̀nà tí ó ń ran ọmọ wọn lọ́wọ́ láti mú ìwà wọn sunwọ̀n síi àti láti kọ́ àwọn ọgbọ́n tuntun. Ète ìtọ́jú yìí ni láti fún ọmọ ní ìbáwí tó péye nígbà tí ó ń fún ọmọ ní ìdáhùn tó yẹ, tó sì dára fún ìwà rere rẹ̀.
• Ìtọ́jú Onírúurú Ìlànà (MST) : Ìtọ́jú yìí ń lo agbára ìdílé láti fún wọn níṣìírí láti kojú ìṣòro rere. Onímọ̀ nípa ìtọ́jú aláìsàn tó ní ìwé àṣẹ ń bá àwọn òbí ṣiṣẹ́ láti ran àwọn èèyàn lọ́wọ́ láti mú kí ìwà rere lágbára sí i àti láti dín ìwà búburú kù. Wọ́n tún ń ran ìdílé lọ́wọ́ láti ní ẹrù iṣẹ́ àti láti yanjú ìṣòro.
• Ìtọ́jú Ìhùwàsí Ìmọ̀-ọkàn (CBT) : CBT jẹ́ ọ̀nà ìtọ́jú-ọkàn tí a ṣètò, tí ó da lórí góńgó. A sábà máa ń lò ó pẹ̀lú ìdánilẹ́kọ̀ọ́ òbí. Nínú CBT, oníṣègùn náà ń ran ọmọ lọ́wọ́ láti ṣàyẹ̀wò èrò àti ìmọ̀lára rẹ̀. Ọmọ náà yóò wá mọ bí èrò rẹ̀ ṣe ní ipa lórí ìṣe rẹ̀. Nípasẹ̀ CBT, ọmọ náà lè yí ìrònú àti ìwà búburú, búburú àti ìrònú padà, kí ó sì kọ́ ìrònú àti ìwà tó dára jù.

Kí ni àsọtẹ́lẹ̀ nípa `(Àwọn Àìsàn Ìṣàkóso Ìṣíṣẹ́)`?

Ìfojúsùn fún àwọn “Àìsàn Ìdènà Ìfàsẹ́yìn” wọ̀nyí, ìyẹn ni, bí ipò náà yóò ṣe rí, lè yàtọ̀ síra ní ìbámu pẹ̀lú ipò náà àti bí ó ṣe le tó. Síbẹ̀síbẹ̀, ní gbogbogbòò, àwọn “ICD” wọ̀nyí lè jẹ́ àwọn àìsàn onígbà pípẹ́ . Wọ́n sì lè ní ipa pàtàkì lórí ìgbésí ayé ẹni tí ọ̀ràn náà kàn àti àwọn olólùfẹ́ wọn.

Àwọn ìwádìí ti fi hàn pé àwọn ènìyàn tí wọ́n ní ICDs lè ní ìrírí àwọn wọ̀nyí ní ọjọ́ iwájú:

• Yípadà sí lílo oògùn.
• Ìsoríkọ́.
• Ewu pípadánù iṣẹ́.
• Iṣoro mimu awọn ibatan duro.

Sibẹsibẹ, itọju ailera to lagbara le ṣe iranlọwọ pupọ lati ṣakoso awọn ihuwasi iṣoro wọnyi.

Ǹjẹ́ a lè dènà “Àwọn Àìsàn Ìṣàkóso Ìṣíṣẹ́”?

Àwọn àìsàn wọ̀nyí lè má ṣeé dènà pátápátá. Síbẹ̀síbẹ̀, nípa ṣíṣe àyẹ̀wò àti títọ́jú àrùn náà ní kùtùkùtù bí ó ti ṣeé ṣe , o lè dín wàhálà àti ìṣòro tí ọmọ àti ìdílé rẹ yóò ní kù gidigidi. Kì í ṣe ìyẹn nìkan, ó tún lè ṣe ìrànlọ́wọ́ láti dènà àwọn ìṣòro mìíràn (bí ìdàrúdàpọ̀ ẹ̀kọ́ àti àwọn ọ̀ràn òfin) tí ó lè ní í ṣe pẹ̀lú “ICDs” wọ̀nyí.

Àwọn ọmọdé àti àwọn ọ̀dọ́ tí wọ́n ń hùwà ipá tí wọ́n sì ń rú òfin jẹ́ ìpèníjà ńlá fún àwọn òbí. Bó tilẹ̀ jẹ́ pé ó wọ́pọ̀ fún àwọn ọmọdé àti àwọn ọ̀dọ́ láti hùwà láìronújinlẹ̀ láti ìgbà dé ìgbà, tí wọ́n bá ń hùwà déédéé àti ní ọ̀nà tí ó ń da àwọn ẹlòmíràn rú, ó lè jẹ́ àmì “Àìlera Ìṣàkóso Ìfẹ́sẹ̀múlẹ̀” kan.

Ó ṣe pàtàkì gan-an láti bẹ̀rẹ̀ ìtọ́jú fún àwọn “Àìsàn Ìdènà Ìfàmọ́ra” wọ̀nyí ní kíákíá. Ìgbésẹ̀ àkọ́kọ́ nínú wíwá ìtọ́jú ni láti pàdé dókítà ìdílé rẹ, onímọ̀ nípa ọpọlọ, tàbí onímọ̀ nípa ọpọlọ kí o sì bá a sọ̀rọ̀ nípa èyí. Má bẹ̀rù láti béèrè àwọn ìbéèrè tó wà lọ́kàn rẹ. Wọ́n wà níbẹ̀ láti ràn ọ́ lọ́wọ́.

Àkótán àti Ìránṣẹ́ Mu-Ilé

Àwọn “Àìsàn Ìṣàkóso Ìṣíṣẹ́” tí a ti ń sọ̀rọ̀ nípa wọn jẹ́ ìwà àìronújinlẹ̀ tí a kò lè ṣàkóso. Àwọn wọ̀nyí kì í ṣe iṣẹ́ “ọmọ burúkú” nìkan, wọ́n lè jẹ́ àìsàn tó jinlẹ̀ tí ó nílò ìtọ́jú ìṣègùn.

Ohun tó ṣe pàtàkì jùlọ ni láti wá ìrànlọ́wọ́ onímọ̀ nípa ìwà ọmọ rẹ tí o bá ní àníyàn gidigidi, dípò kí o má ṣe fojú fo ó. Bí a bá ṣe tètè mọ̀ ọ́n, bẹ́ẹ̀ náà ni àbájáde ìtọ́jú náà yóò ṣe dára sí i.

Rántí:

• Àwọn ìwà kan tí a máa ń rí nígbà ọmọdé jẹ́ ohun tí ó wọ́pọ̀, ṣùgbọ́n nínú àwọn àrùn ICD, àwọn ìwà wọ̀nyí sábà máa ń jẹ́, wọ́n le koko, wọ́n sì máa ń pẹ́ títí.
• Àwọn ohun tó ń fa àbùdá, àyíká, àti àwọn ohun tó ń fa àbùdá lè nípa lórí àwọn ipò wọ̀nyí.
• Àwọn ọ̀nà ìtọ́jú àti àwọn ètò ìdánilẹ́kọ̀ọ́ òbí jẹ́ àṣeyọrí gan-an gẹ́gẹ́ bí ìtọ́jú.
• Kì í ṣe ìwọ nìkan ni o wà. Ọ̀pọ̀ òbí mìíràn ló ń dojú kọ irú ìṣòro bẹ́ẹ̀, àwọn ògbóǹtarìgì sì wà tí wọ́n lè ràn ọ́ lọ́wọ́.

Tí o bá fura pé ọmọ rẹ ní irú ìṣòro báyìí, jọ̀wọ́ wá ìmọ̀ràn dókítà. Ìtọ́jú ní ìbẹ̀rẹ̀ lè mú ìtùnú ńlá wá fún ọmọ náà àti gbogbo ìdílé rẹ̀.

Ìṣàkóso ìfẹ́ ọkàn , àwọn ìṣòro ìwà, ìlera ọpọlọ ọmọ, Àìlera, Àìlera Ìwà, ìmọ̀ràn fún òbí, ìmọ̀ nípa ìtọ́jú ara