Ṣé ọmọ rẹ kékeré kò dáhùn dáadáa nígbà tí o bá ń bá wọn sọ̀rọ̀? Ṣé o rò pé ó ń ṣòro fún wọn láti ṣe àtúnṣe tàbí láti mọ ìyàtọ̀ láàárín ọ̀rọ̀ tí ò ń sọ? Nígbà míì, àwọn ọmọdé lè ní àwọn ìyípadà díẹ̀díẹ̀ nínú bí wọ́n ṣe ń rí ìró. Ipò kan tí ó lè ṣàlàyé èyí ni Àrùn Ìṣàn Ọpọlọ Auditory Neuropathy, tàbí ANSD ní kúkúrú. Jọ̀wọ́ má ṣe àníyàn; ẹ jẹ́ kí a pín èyí papọ̀ ní ọ̀nà tí yóò ràn ọ́ lọ́wọ́ láti lóye.
Kí ni Àrùn Ìrírí Àìgbọ́ràn Neuropathy (ANSD)?
Ní ṣókí, etí wa máa ń gba àwọn ìró tó yí wa ká, ètò ìgbọ́ran wa sì máa ń yí àwọn wọ̀nyí padà sí àwọn àmì tí a máa ń fi ránṣẹ́ sí ọpọlọ fún ìtumọ̀. Síbẹ̀síbẹ̀, nígbà míì, àwọn àmì wọ̀nyí máa ń bàjẹ́ tàbí wọn kì í dé inú ọpọlọ dáadáa. A ń pè àìsàn yìí ní Auditory Neuropathy Spectrum Disorder (ANSD) .
Àwọn ọmọdé tí wọ́n ní ANSD lè ní ìrírí àwọn wọ̀nyí:
- Ó ṣòro láti ya ohùn kan sọ́tọ̀ kúrò lára ohùn mìíràn, pàápàá jùlọ ní àyíká ariwo.
- Iṣoro ti o ye kedere ni oye ọrọ sisọ.
- Ohùn lè dàbí ẹni pé wọ́n ń rọ́ wọlé àti jáde, tàbí wọ́n ń yípadà.
- Agbára láti gbọ́rọ̀ lè dàbí èyí tí kò báramu láti ọjọ́ dé ọjọ́.
Sibẹsibẹ, iroyin ayọ wa. Pẹlu awọn ohun elo iṣoogun ti o tọ, awọn itọju pataki, ati awọn ọna ibaraẹnisọrọ wiwo, awọn ọmọde ti o ni ANSD le ni idagbasoke awọn ọgbọn ede ati ibaraẹnisọrọ daradara pẹlu awọn miiran.
Kí ló dé tí ANSD fi ń ṣẹlẹ̀? Kí ni àwọn ohun tó ń fà á?
Ohun tó ń fa ANSD ni ìdènà nínú ìfọ́ àwọn àmì ohùn láàárín cochlea (apá etí inú tí ó ń ṣe ìfọ́ ohùn) àti ọpọlọ, èyí tí ó sábà máa ń jẹ́ nítorí ìbàjẹ́ tàbí àìṣiṣẹ́ iṣan ohùn .
Àwọn nǹkan wọ̀nyí lè mú kí ewu ANSD ọmọ pọ̀ sí i:
- Ìbí tí kò tíì pé .
- Ìtàn ìdílé ANSD.
- Jaundice líle nígbà tí ọmọ tuntun bá ń bímọ.
- Ipele atẹgun kekere (hypoxia) ṣaaju tabi lẹhin ibimọ.
- Fífi ara hàn sí àwọn oògùn kan (àwọn oògùn ototoxic) tí ó lè ba etí inú tàbí iṣan ohùn jẹ́.
- Àwọn ipò ìbílẹ̀ tàbí àwọn ipò ọpọlọ , bí àrùn Charcot-Marie-Tooth.
- Ìpalára orí tó le gan-an .
Báwo ni a ṣe ń dá Àrùn Ìṣàn-ara-ẹni-nínú-ara-ẹni-mọ̀ (ANSD) mọ̀? Kí ni àwọn àmì àrùn náà?
Àwọn àmì àrùn wọ̀nyí lè farahàn ní ọjọ́ orí èyíkéyìí; síbẹ̀síbẹ̀, ọ̀pọ̀lọpọ̀ àwọn ọmọ ni a bí pẹ̀lú ANSD. Ìṣòro àìgbọ́ran le jẹ́ láti kékeré sí jíjìn . Lọ́nà tí ó dùn mọ́ni, bí ọmọ rẹ bá tilẹ̀ lè gbọ́ ìró déédéé, ó lè ṣòro fún wọn láti ṣe àgbéyẹ̀wò àti láti lóye ọ̀rọ̀ dáadáa.
Àwọn ọmọ kan tí wọ́n ní ANSD lè kọjá àyẹ̀wò ìgbọ́ran ọmọ tuntun. Nígbàkúgbà tí wọ́n bá dàgbà ni o lè bẹ̀rẹ̀ sí í kíyèsí àwọn ìṣòro pẹ̀lú ìgbọ́ran àti ìbánisọ̀rọ̀ wọn.
Máa kíyèsí àwọn ìṣẹ̀lẹ̀ pàtàkì wọ̀nyí ní ọdún àkọ́kọ́ ọmọ rẹ.
Ṣàkíyèsí bóyá ọmọ rẹ dé àwọn àsìkò ìgbọ́ran tó wọ́pọ̀ wọ̀nyí. Tí o bá rò pé ọmọ rẹ kò gbọ́ àwọn nǹkan wọ̀nyí, ó dára jù láti bá dókítà ọmọ rẹ sọ̀rọ̀ nípa àwọn àníyàn rẹ.
- Àwọn ọmọ tuntun : Ṣé wọ́n máa ń bẹ̀rù tàbí wọ́n máa ń fi ìhùwàsí ara hàn sí àwọn ariwo tó ń pariwo lójijì?
- Ní nǹkan bí oṣù mẹ́ta : Ṣé wọ́n mọ ohùn rẹ, wọ́n sì yíjú sí ohùn rẹ?
- Ní nǹkan bí oṣù mẹ́fà : Ṣé wọ́n máa ń yí ojú wọn tàbí kí wọ́n máa wo àwọn ohùn tuntun? Ṣé wọ́n ń bẹ̀rẹ̀ sí í fara wé àwọn ohùn bíi “oo” tàbí “ah”?
- Ní nǹkan bí oṣù méjìlá : Ṣé wọ́n ti bẹ̀rẹ̀ sí í sọ̀rọ̀ bí ẹni pé wọ́n ń sọ̀rọ̀ lásán ni? Ṣé wọ́n máa ń dáhùn nígbà tí o bá pe orúkọ wọn? Ṣé wọ́n máa ń fara wé àwọn ọ̀rọ̀ tàbí wọ́n máa ń sọ àwọn ọ̀rọ̀ bíi “màmá” tàbí “bye-bye”?
Máa kíyèsí àwọn àmì wọ̀nyí bí ọmọ rẹ ṣe ń dàgbà sí i
Bí ọmọ rẹ ṣe ń dàgbà, o lè kíyèsí àwọn àmì wọ̀nyí tí ó bá ní ìṣòro ìgbọ́ran:
- Ọ̀rọ̀ a máa pẹ́, a máa ń sọ̀rọ̀ láìlóye, tàbí a kò lè sọ̀rọ̀ mọ́ .
- Wọ́n dà bí ẹni pé wọn kò dáhùn tàbí wọ́n ń ṣòro láti tẹ̀lé àwọn ìtọ́ni tó rọrùn .
- Wọn kì í dáhùn sí ìjíròrò déédéé tàbí kí wọ́n fúnni ní ìdáhùn tí kò báramu .
- Wọ́n máa ń di ẹni tí ó máa ń gbọ̀n ní àyíká tí ariwo ń pọ̀ sí .
- Wọ́n máa ń béèrè pé kí a gbé ohùn tẹlifíṣọ̀n sókè nígbà gbogbo .
- Wọ́n ń fi àmì àìlera ẹ̀kọ́ hàn.
Tí o bá ní àníyàn díẹ̀ nípa ìgbọ́ran ọmọ rẹ, jọ̀wọ́ bá dókítà rẹ sọ̀rọ̀ lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀. Gbígbé àwọn ìgbésẹ̀ tó yẹ ni ọ̀nà tó dára jùlọ.
Báwo ni a ṣe ń ṣe àyẹ̀wò ANSD ní gbangba?
Àyẹ̀wò pípéye nípa ANSD nílò àyẹ̀wò pàtàkì láti ọ̀dọ̀ onímọ̀ nípa ohùn . Wọ́n máa ń lo àwọn àyẹ̀wò ìṣègùn pàtó láti ṣe àyẹ̀wò ìlera ìgbọ́ran. Àwọn àyẹ̀wò pàtàkì nínú wọn ni:
Àwọn ìdánwò wo ni wọ́nyí?
- Idanwo Otoacoustic Emission (OAE) : Eyi n ṣayẹwo bi cochlea (eti inu) ṣe n ṣiṣẹ daradara. A maa n ṣe e nigba ti ọmọ naa ba n sun tabi dakẹ. Eti kekere kan n pese awọn ohun ti o tẹ ni rirọ, awọn sensọ si n wọn idahun eti naa.
- Ìdánwò Ìdáhùn Ọpọlọ Auditory (ABR) : Èyí ń ṣe àyẹ̀wò bí ohùn ṣe ń rìn láti etí, nípasẹ̀ iṣan ohùn, sí apá ọpọlọ. Tí a bá dá ìfiranṣẹ́ ohùn dúró, ìdánwò yìí yóò ṣàwárí rẹ̀. A sábà máa ń gbé àyẹ̀wò àrùn ANSD yẹ̀ wò nígbà tí àwọn àbájáde OAE bá déédé, ṣùgbọ́n àwọn ìdáhùn ABR kò sí tàbí wọ́n dínkù gidigidi.
- Ìdánwò Àtúnṣe Ìṣan Àárín Etí (MEMR) : Èyí ń wọn bí àwọn iṣan kéékèèké inú etí rẹ ṣe ń ṣe sí àwọn ìró tó ń dún. A máa ń fi ohun kékeré kan sínú etí láti fi àwọn ìró hàn, a sì máa ń gba ìdáhùn náà sílẹ̀. Nínú àwọn ọmọdé tó ní ANSD, ìyípadà yìí kì í sábà sí tàbí ó nílò ìró tó ga jù láti fa ju ti àtẹ̀yìnwá lọ.
Bó tilẹ̀ jẹ́ pé àwọn àyẹ̀wò ìgbọ́ran ọmọ tuntun máa ń lo àwọn àtúnyẹ̀wò OAE àti ABR tí ó rọrùn, àyẹ̀wò àyẹ̀wò pípé ṣe pàtàkì láti fìdí rẹ̀ múlẹ̀ tàbí láti yọ ANSD kúrò.
Ṣe awọn idanwo siwaju nilo?
Ni kete ti a ba ti mọ ANSD, dokita rẹ le ṣeduro awọn iwadii afikun:
- Àyẹ̀wò MRI : Láti fojú inú wo etí inú àti láti rí i dájú pé àwọn iṣan etí wà níbẹ̀.
- Ìdánwò Ìran : Láti mọ̀ bóyá ANSD ní ìsopọ̀ pẹ̀lú àwọn ipò ìran tí ó wà lábẹ́ rẹ̀.
- Idanwo nipa iṣan ara : Lati ṣe ayẹwo fun eyikeyi awọn iṣoro nipa iṣan ara ti o gbooro sii.
- Idanwo oju : Niwọn igba ti awọn iṣoro igbọran ati iran le waye papọ, o ṣe pataki fun ọmọde ti o ni ANSD lati ṣe ayẹwo oju pipe pẹlu dokita oju .
Bawo ni ANSD ṣe ṣakoso? - Nirogi Lanka
Ṣíṣàkóso ANSD ní àwọn ẹgbẹ́ onímọ̀ nípa onírúurú iṣẹ́ . Èyí ní onímọ̀ nípa ohùn, onímọ̀ nípa ENT (Etí, Imú, àti Ọ̀fun), onímọ̀ nípa èdè sísọ, àti àwọn onímọ̀ nípa ẹ̀kọ́, gbogbo wọn ń ṣiṣẹ́ papọ̀ láti ṣẹ̀dá ètò ìtọ́jú tí a ṣètò fún ẹnìkọ̀ọ̀kan.
Ọ̀nà ìtọ́jú náà sinmi lórí ọjọ́ orí ọmọ rẹ, irú iṣẹ́ pàtó tí iṣan ara rẹ̀ ń ṣe, àti bí àìgbọ́ràn rẹ̀ ṣe le tó.
Ní ọ̀pọ̀lọpọ̀ ìgbà, àwọn ẹ̀rọ ìgbọ́ran tó ń ranni lọ́wọ́ máa ń mú kí ìgbésí ayé dára síi. Yàtọ̀ sí èyí, ìtọ́jú èdè-ọ̀rọ̀ tó péye ṣe pàtàkì fún àṣeyọrí tó dára jùlọ nínú ìdàgbàsókè ìbánisọ̀rọ̀.
Àwọn irinṣẹ́ ìrànlọ́wọ́ wo ni wọ́n ń lò?
- Àwọn Ètò Ìyípadà Ìgbohùngbà (FM): Eto FM n ran ọmọ rẹ lọwọ nipa idinku ariwo abẹlẹ ati ṣiṣe ohùn agbọrọsọ (bii ti olukọ) ni ariwo ati mimọ. Agbọrọsọ naa n wọ gbohungbohun kekere ati transmitter kan. Agbọrọsọ yii n fi ifihan agbara itanna ranṣẹ taara si olugba ti ọmọ rẹ wọ tabi ti a so mọ ohun elo igbọran wọn. Nitori pe awọn eto wọnyi jẹ gbigbe, wọn dara julọ fun awọn yara ikawe tabi awọn agbegbe ariwo.
- Àwọn Ohun Èlò Ìgbọ́ràn : Àwọn ẹ̀rọ wọ̀nyí mú kí ohùn tí ń wọ inú etí pọ̀ sí i. Bó tilẹ̀ jẹ́ pé àwọn ọmọdé kan tí wọ́n ní Àrùn Ẹ̀yà Àìgbọ́ràn (ANSD) ń jàǹfààní láti inú àwọn ohun èlò ìgbọ́ràn—ní pàtàkì nígbà tí a bá lò wọ́n pẹ̀lú ètò FM —àwọn ohun èlò ìgbọ́ràn nìkan kì í sábà tó fún àwọn ọmọdé tí wọ́n ní ANSD , nítorí wọ́n kàn ń mú kí àwọn ohùn tí kò dára tàbí tí ó bàjẹ́ pọ̀ sí i.
- Àwọn Ohun Èlò Ìrànlọ́wọ́ Aláìlera : Fún àwọn ọmọdé kan tí wọ́n ní ANSD tí wọn kò rí àǹfààní tó láti inú àwọn ohun èlò ìgbọ́ran, ohun èlò ìrànlọ́wọ́ aláìlera jẹ́ àṣàyàn tó gbéṣẹ́. Èyí jẹ́ ẹ̀rọ tí a fi iṣẹ́-abẹ ṣe tí ó ń kọjá àwọn apá etí tí kò ṣiṣẹ́ láti ru iṣan etí sókè ní tààrà. Pẹ̀lú ìdánilẹ́kọ̀ọ́ tó péye àti ìtọ́jú tí ń lọ lọ́wọ́, àwọn ọmọdé tí wọ́n ní ohun èlò ìrànlọ́wọ́ aláìlera lè kọ́ bí a ṣe ń gbọ́ àti bí a ṣe ń sọ̀rọ̀ ní kedere.
Kí ni ohun mìíràn tó yẹ kí o mọ̀?
Yàtọ̀ sí àwọn ẹ̀rọ ìgbọ́ran, àwọn ọmọdé tí wọ́n ní ANSD tún lè jàǹfààní láti inú àwọn ọgbọ́n ìbánisọ̀rọ̀ ojú , èyí tí ó gbára lé ríran láti pa ìwífún pọ̀.
Àwọn ọ̀nà ìbánisọ̀rọ̀ ojú wo ni?
- Èdè Àwọn Adití : Èdè yìí jẹ́ èdè tí ó ti gbòòrò déédé pẹ̀lú ìṣètò gírámà, ọ̀rọ̀-ìtumọ̀, àti gbólóhùn àrà ọ̀tọ̀ tirẹ̀, tí a lò gẹ́gẹ́ bí àfikún sí èdè tí a ń sọ.
- Ọ̀rọ̀ Àmì : Èyí níí ṣe pẹ̀lú lílo àwọn àpẹẹrẹ ọwọ́ ní àyíká ẹnu nígbà tí a bá ń sọ̀rọ̀. Àwọn àmì wọ̀nyí ń ran olùwòran lọ́wọ́ láti mọ ìyàtọ̀ láàárín àwọn ìró tí ó jọra ní ètè (bíi 'b' àti 'p' tàbí 'm' àti 'b'). A lè lo Ọ̀rọ̀ Àmì pẹ̀lú èdè èyíkéyìí, ó sì wúlò fún àwọn ìdílé oní-ẹ̀kọ́ méjì.
- Ṣíṣe Àmì sí Gẹ̀ẹ́sì Gẹ́ẹ́rẹ́ (WO) : Ètò yìí ni a ti ń lo àwọn àmì láti bá ọ̀rọ̀ Gẹ̀ẹ́sì tí a ń sọ mu. Bó tilẹ̀ jẹ́ pé ó ń lo àwọn ohun èlò èdè àmì kan, ó ń tẹ̀lé ìṣètò gbólóhùn àti gírámà Gẹ̀ẹ́sì.
A ṣe Cued Speech àti SEE láti mú kí èdè tí a ń sọ sunwọ̀n síi, èyí sì máa ń mú kí ó yéni nígbà tí kíkà ètè nìkan kò tó láti lóye ìhìn náà.
Gẹ́gẹ́ bí òbí, o kó ipa pàtàkì nínú ríran ọmọ rẹ tí ó ní ANSD lọ́wọ́ láti ní ìmọ̀ ìbánisọ̀rọ̀. Ṣíṣiṣẹ́ pẹ̀lú ẹgbẹ́ ìlera rẹ ni ọ̀nà tí ó dára jùlọ láti ṣe àṣeyọrí tó dára jùlọ fún ọmọ rẹ.
O le wa alaye siwaju sii ati atilẹyin nipasẹ awọn orisun wọnyi:
- CDC: Àìgbọ́ran àti Ọmọ Rẹ
- Ọwọ́ àti Ohùn (Nẹ́tíwọ́ọ̀kì ìrànlọ́wọ́ fún àwọn òbí àti àwọn ògbóǹtarìgì)
Àwọn Ìránṣẹ́ Kókó-Ìgbà-Ilé
Láti ṣe àkópọ̀, àwọn kókó pàtàkì jùlọ láti rántí nìyí:
- Àrùn Ìṣàn-ara-ẹni-nínú-ara-ẹni (ANSD) máa ń ṣẹlẹ̀ nígbà tí àwọn àmì ohùn kò bá gbé jáde dáadáa láti etí sí ọpọlọ.
- Àyẹ̀wò ìwádìí ní ìbẹ̀rẹ̀ ṣe pàtàkì. Tí o bá fura pé ọmọ rẹ ń ní ìṣòro gbígbọ́ tàbí tí ó bá dé àwọn àmì ìdàgbàsókè, kan sí onímọ̀ nípa àrùn náà lẹ́sẹ̀kẹsẹ̀.
- Idanwo pataki, bíi OAE àti ABR, ni a nílò láti ṣe àyẹ̀wò àìsàn yìí dáadáa.
- Má ṣe jẹ́ kí ọkàn rẹ bàjẹ́; àwọn irinṣẹ́ bíi ètò FM, ohun èlò ìgbọ́ran, àwọn ohun èlò ìtọ́jú ara tí a fi sínú cochlear, ìtọ́jú ọ̀rọ̀ sísọ, àti àwọn ọ̀nà ìbánisọ̀rọ̀ ojú lè mú kí ọmọ rẹ lè bá ara rẹ̀ sọ̀rọ̀ dáadáa.
- Ìkópa rẹ, sùúrù rẹ, àti ìfọwọ́sowọ́pọ̀ rẹ pẹ̀lú àwọn òṣìṣẹ́ ìṣègùn rẹ ni àwọn dúkìá tó dára jùlọ fún ọmọ rẹ.
Rántí pé, gbogbo ọmọ yàtọ̀ síra. Ṣíṣe àjọṣepọ̀ pẹ̀lú àwọn ẹgbẹ́ ìtọ́jú ìlera rẹ láti wá ọ̀nà tó tọ́ fún ọmọ rẹ ni ìgbésẹ̀ pàtàkì jùlọ pẹ̀lú Nirogi Lanka.
Àìsàn Neuropathy Auditory, ANSD, Àìgbọ́ran, Ìlera Ọmọdé, Àwọn Àyẹ̀wò Ìgbọ́ran, Àwọn Ohun Èlò Ìgbékalẹ̀ Cochlear, Ìtọ́jú Ọ̀rọ̀
