Məktəb zorakılığından da narahatsınız? Gəlin bu barədə danışaq!

Məktəbdə zorakılıq haqqında eşidəndə qorxu və narahatlıq hiss etmək, "Ah, bu, mənim və ya dostlarımın başına gələcəkmi?" kimi hisslər keçirmək normaldır. Əslində, bu qədər kədərli və narahat olmaq, bu şeylərin niyə baş verdiyini anlamağa çalışmaq təbiidir. Hamımız təhlükəsiz və xoşbəxt şəkildə məktəbə getmək istəyirik. Buna görə də, bu kimi şeylər haqqında eşidəndə ürəyimizin qırılması təəccüblü deyil.

Niyə məktəblərdə bu cür zorakı hadisələr baş verir?

Düzünü desəm, məktəblərdə zorakılığın baş verməsinin bir səbəbini müəyyən etmək çətindir. Bunun tək bir səbəbi yoxdur. Bir düşünün, hər uşaq fərqlidir. Onların zehnində olanlar, üzləşdikləri problemlər hamısı fərqlidir.

Bəzi uşaqlar evdə, küçədə və ya bəzi video oyunlarda, filmlərdə və ya televiziya şoularında gördüklərini təqlid etdikləri üçün zorakılıq edə bilərlər. Onlar bunun doğru olduğunu və ya problemləri həll etməyin yolunun belə olduğunu düşünə bilərlər. Bəzən bəzi uşaqlar əqli sağlamlıq problemləri ilə mübarizə apara bilərlər. Yəni, stress, narahatlıq, qəzəb və ya kədər hisslərinin öhdəsindən gələ bilmirlər. Daha sonra özlərini idarə etməkdə çətinlik çəkə bilərlər.

Digərləri zorakılığa əl atırlar , çünki daim başqaları tərəfindən təqib olunurlar (biz buna zorakılıq deyirik) . Yəni, başqaları onları daim lağa qoyur, qorxudur və kənarlaşdırırlar. Sonra onlar sanki başqaları tərəfindən təcrid olunmuş və rədd edilmiş kimi çox kədərli və qəzəbli hiss edə bilərlər. Məhz bu hisslərlə bəzən şiddətli reaksiya verirlər. Bunlar zorakılığa əl atmağın əsas səbəblərindən yalnız bir neçəsidir.

Amma bütün mütəxəssislərin razılaşdığı bir şey var. Yəni, uşaqların silah və ya digər zorakı silahlar kimi təhlükəli silahlara asanlıqla çıxışı varsa, bu, bəzi insanların bəyənmədikləri əşyalara və ya insanlara hücum etmələrini asanlaşdırır. Bu o deməkdir ki, silahları olduqda, hətta kiçik bir problemin belə böyük bir davaya çevrilmə ehtimalı daha yüksəkdir. Bu, böyük bir atəşə çevrilə bilən kiçik bir qığılcım kimidir.

Bununla bağlı nə edə bilərəm? – Xəbərdarlıq əlamətlərinə diqqət yetirin!

Sadə dillə desək, bu şeylərin qarşısını almağa da kömək edə bilərsiniz. Bunu haradan bilirsiniz? Diqqətli olmaqla . Adətən, kimsə zorakılığa yaxınlaşanda bəzi xəbərdarlıq əlamətləri görə bilərsiniz. Bunlardan bir az xəbərdar olmağımız çox vacibdir. Çünki o zaman həmin şəxsə bir az kömək edə və ya böyük bir təhlükəyə çevrilməzdən əvvəl onu dayandırmağa çalışa bilərik.

Əgər məktəbdə dostunuzdan və ya başqasından belə şeylər görsəniz, bu, xəbərdarlıq əlaməti ola bilər:

• İstənilən silah növü ilə oynamaqƏgər və ya həmişə silahlarla maraqlanırsınızsa və onları sevirsinizsə.
• Əgər o, həmişə zorakılıq və ya silahlardan danışırsa , bəlkə də həmişə bundan danışır.
• Əgər daim zorakı filmlər və ya zorakı video oyunlar haqqında həddindən artıq həvəslə danışırsınızsa və bunları təqlid etməyə çalışırsınızsa.
• Başqalarını narahat etsəniz (bunu zorakılıq adlandırırıq) , onları qorxutsanız, hədə-qorxu gəlsəniz.
• Ev heyvanlarına və ya digər heyvanlara qarşı qəddar davranırsınızsa , onlara qarşı zorakılıq edirsinizsə. Yəni, amansız davranırsınızsa.
• Əgər onların davranışları birdən çox dəyişərsə , əvvəlkindən daha qəzəbli və ya kədərli görünərsə.
• Cəmiyyətdən uzaq durmağa çalışırsınızsa, tək qalın və dostlardan qaçın.

Bu əlamətlərdən birini və ya bir neçəsini görsəniz, sadəcə onu görməzdən gəlməyin. Dərhal etibar etdiyiniz bir yetkinə deyin . Bu, müəllim, valideyn və ya məktəb məsləhətçisi ola bilər. Bu əlamətləri göstərən şagirdin həqiqətən köməyə və dəstəyə ehtiyacı ola bilər. O, ciddi problem və ya ağrı içində ola bilər. Unutmayın ki, məktəb təhlükəsizliyi hər kəsin məsuliyyətidir. Sizdən gələn kiçik bir məlumat böyük bir fəlakətin qarşısını almağa kömək edə bilər.

Məktəb təhlükəsizliyi ilə bağlı sual yaranarsa nə etməli?

Məktəb təhlükəsizliyi ilə bağlı hər hansı bir narahatlığınız, sualınız və ya narahatlığınız varsa, sizi dinləyə və sizə kömək edə biləcək bir yetkinlə danışın. Bu vacibdir. Danışmaqdan qorxmayın . Bir çox məktəbdə zorakılıq və ya zorakılıq əlamətləri barədə anonim şəkildə məlumat verməyə imkan verən Anonim Hesabat Sistemləri mövcuddur. Bu o deməkdir ki, adınızı vermədən bu şeyləri səlahiyyətli orqanlara bildirə bilərsiniz. Onda narahat olmağa ehtiyacınız yoxdur. Məktəbinizdə belə bir sistemin olub-olmadığını öyrənin. Yaxud müəllimlərinizlə danışıb belə bir sistem qura biləcəklərini soruşa bilərsiniz. Çünki bəzən uşaqlar adlarını verməkdən qorxa bilərlər. Amma problemi bildirmək vacibdir.

Başqa nə edə bilərəm? – Gəlin fərq yaradaq!

Zorakılıq bir çox şagirdin dərindən narahat olduğu və düşündüyü bir məsələdir. Onlar məktəblərində, məhəllələrində, dostluqlarında və ailələrində zorakılığı azaltmaqda həvəslidirlər. Bəzən hətta zorakılığın həyatlarına necə təsir etdiyinə dair şəxsi təcrübələri də ola bilər. Buna görə də bilin ki, tək deyilsiniz.

Bəzi məktəblərdə uşaqların təcrübələrini bölüşmək və bu problemlərin həll yollarını müzakirə etmək üçün bir araya gəldiyi proqramlar var. Təsəvvür edin ki, sizin kimi uşaqların bir araya gəlib "Bu problemlə necə üzləşə bilərik? Nə edə bilərik?" sualını verdikləri bir yer bu kimi yerlərdən çoxlu yaxşı fikirlər gələ bilər.

Məsələn, bəzi yerlərdə "Yazı işi ilə məşğul ol" kimi proqramlar mövcuddur. Uşaqlar müəllimlə bir araya gəlir, bu zorakılıq haqqında danışır, bu barədə yazır və cəmiyyətdə müsbət dəyişikliklər yarada biləcək fəaliyyətlər edirlər. Əgər "Bu cür proqram məktəbimiz üçün əla olardı" deyə düşünürsünüzsə, etibar etdiyiniz və bu cür iş üçün mentor ola biləcəyini düşündüyünüz bir müəllimlə danışa bilərsiniz. Birlikdə işləyə və bunu daha dərindən araşdıra bilərsiniz. Bəlkə də kiçik ideyanızla məktəbdə böyük bir fərq yarada bilərsiniz.

Unutmayın, tək deyilsiniz. Sözləriniz və hərəkətləriniz böyük gücə malikdir. Siz də kiçik şeylərlə böyük fərq yarada bilərsiniz.

Başqa bir şey isə bir-birimizə hörmət etməyi öyrənməkdir . Hər kəs fərqlidir. Hər kəsin fərqli fikirləri var. Amma hamımız bir-birimizə hörmət etməyi və digər insanın baxış bucağından düşünməyi öyrənsək, yaranan problemlərin sayını azalda bilərik. Kiminsə özünü təcrid olunmuş və tək hiss etdiyini görsəniz, onunla danışın və ona kömək edin. Məktəbdə mehriban və mehriban bir mühit yaratmaq hər kəsin məsuliyyətidir. O zaman hər kəs xoşbəxt ola bilər.

Bəzən zorakılığın səbəblərini anlamaq çətindir, amma hamımız bir araya gəlsək, onunla mübarizə apara və onu azalda bilərik. Sizin təhlükəsizliyiniz, eləcə də başqalarının təhlükəsizliyi çox vacibdir. Buna görə də heç vaxt haqlı olanı müdafiə etməkdən çəkinməyin. Səsinizin böyük dəyəri var.

Bəs bu hekayədən evə götürməli olduğumuz ən vacib şey nədir?

İndiyə qədər danışdıqlarımıza əsasən, yadda saxlamalı olduğunuz bir neçə şey var.

Sadə dillə desək:

• Məktəb zorakılığı ciddi bir məsələdir. Bununla bağlı narahat olmaq və qorxmaq normaldır. Hissləriniz əsaslıdır.
• Zorakılığın bir çox səbəbi ola bilər. Əsas səbəblər ruhi sağlamlıq problemləri , zorakılıq və silahlara asanlıqla çıxışdır.
• Xəbərdarlıq əlamətlərinə diqqət yetirin. Silahla oynamaq, zorakılıq haqqında danışmaq və ya başqalarını təhqir etmək kimi şeylər görsəniz, dərhal etibarlı bir yetkinə xəbər verin . Bu, bir həyat xilas edə bilər.
• Sizin təhlükəsizliyiniz başqalarının təhlükəsizliyi qədər vacibdir. Məktəb təhlükəsizliyi hər kəsin məsuliyyətidir .
• Əgər probleminiz varsa, danışmaqdan çəkinməyin. Anonim hesabat sistemlərinə baxın.
• Siz də məktəblərdə zorakılığın azaldılmasına töhfə verə bilərsiniz. Yaxşı proqramlarda iştirak edin, başqalarına kömək edin və hörmətli, mehriban , səmimi bir mühit yaratmağa kömək edin.
• Sən tək deyilsən . Kömək istəməkdən heç vaxt çəkinmə. Sənin üçün kimsə var.

Unutmayın ki, kiçik sözləriniz və hərəkətləriniz böyük fərq yarada bilər. Gəlin hamımız məktəblərimizi təhlükəsiz və xoşbəxt məkanlara çevirmək üçün birlikdə çalışaq. Başa düşdünüzmü? Bu barədə daha çox bilmək istəyirsinizsə və ya sualınız varsa, müəlliminizə və ya valideynlərinizə soruşmaqdan çəkinməyin.

Məktəb Zorakılığı, Şagird Təhlükəsizliyi, Xəbərdarlıq İşarələri, Zorbalıq, Ruhi Sağlamlıq, Anonim Məlumatlandırma