Забелязали ли сте някога, че вашето мъниче не изговаря думи или има затруднения с произнасянето на определени букви? Речта му изглежда ли малко изостанала в сравнение с други деца на неговата възраст? Това е често срещан проблем, с който се сблъскват много родители, когато отглеждат дете. Всички ние се тревожим много за развитието на децата си, когато са малки. Така че е нормално да се чувстваме малко уплашени, когато видим нещо подобно. Но не се притеснявайте. Днес нека поговорим какво всъщност е това, защо се случва и какво можем да направим по въпроса.
Какво е нарушение на говорните звуци?
Казано по-просто, нарушението на говорните звуци е състояние, при което детето не е в състояние правилно да обработва звуците, необходими за говорене. Това не е проблем с интелигентността на детето или липсата на познания за думи. То знае думите, но има затруднения с произнасянето на звуците, необходими за произнасянето им. Например, може да замества определени букви с други или да пропуска определени букви.
Обикновено, с порастването на детето, говорните му умения постепенно се подобряват. До 8-годишна възраст детето би трябвало да може да произнася правилно почти всички звуци на синхалския език. Преди това обаче е доста често срещано някои деца да имат затруднения с произнасянето на определени букви и да се объркват в думите. Повечето деца в крайна сметка сами ще преодолеят това състояние и ще започнат да говорят красиво като другите деца.
Но някои деца може да имат това състояние постоянно. Тогава може да е трудно за семейството и приятелите им да разберат какво казват. Тогава е необходимо да обърнем специално внимание на това.
Какво може да причинява това?
Често е трудно да се открие конкретна причина за тези нарушения на говорните звуци. Това означава, че това състояние може да възникне дори ако детето е здраво. Понякога обаче, ако някой в семейството е имал този проблем преди, той също може да бъде засегнат.
Освен това, някои други здравословни състояния също могат да причинят проблеми с говора.
- Увреждане на слуха: Ако детето не чува добре, то няма да може да разпознава правилно звуците на думите. Следователно, може да прави грешки, когато говори.
- Чести ушни инфекции.
- Развойни затруднения: Например, състояния като аутизъм.
- Генетични заболявания: Състояния като синдрома на Даун.
- Мозъчни травми .
- Наличие на цепнатина на небцето или цепнатина на устната.
- Заболявания на нервната система: Например, церебрална парализа.
- Мозъчни тумори.
Освен това, съществува схващането, че прекомерното смучене на лъжица или смучене на палец понякога също може да има ефект.
Има ли основни видове нарушения на говорните звуци?
Да, говорим за два основни типа. Това са нарушения на артикулацията и фонологични нарушения. Въпреки че тези думи може да изглеждат малко трудни, значението им е много просто.
- Нарушения на артикулацията: Това е състояние, при което детето не може да произнесе правилно определен звук (като „с“, „р“, „л“). Следователно, когато се произнесе дадена дума, само тази буква се чува неправилно.
- Фонологични нарушения: Това е, когато детето прави едни и същи грешки всеки път, когато говори. Тоест, има лек проблем с начина, по който детето мисли за звуците на думите. Например, то винаги казва буквата „та“ вместо буквата „ка“, която е в началото на думата.
Въпреки че те могат да бъдат допълнително разделени, като родител, трябва да разбирате тази основна разлика.
Какви симптоми наблюдаваме?
Симптомите могат да варират при различните деца. Основният симптом е, че детето има затруднения с произнасянето на звуци, които би трябвало да са лесни за тази възраст. Може да забележите тези неща, когато детето ви говори.
| Характерът на грешката | Просто казано... | Пример |
|---|---|---|
| Пропускане | Не казвайки нито буква от дума. | „Училище“ се произнася „колай“. „Кукла“ се произнася „боник“. |
| Заместване на звук | Използване на една буква вместо друга. | "Рата" се произнася "ла". "Sapattu" се произнася "tapattu". |
| Добавяне | Добавяне на допълнителен звук към дума. | Да кажеш „синьо“ е все едно да кажеш „нищо“. |
| Изкривяване | Изговаряне на буквата със съвсем различен звук, като заекване. | При произнасяне на буквата „с“ езикът е изплезен, издавайки звук, близък до звука „тх“. |
Това е често срещано при малки деца, когато те тепърва започват да говорят. Но ако детето продължава да прави тези грешки, докато расте, това може да е признак на речево разстройство.
Важното е, че това не е вина на детето, нито е ваша вина. Това са ситуации, които могат да бъдат коригирани.
Освен това могат да се наблюдават и други симптоми, като например:
- Трудност при правилното движение на челюстта, езика и устните при говорене.
- Дрезгав глас или носов звук.
- Чувство, че внезапно ви е останал без дъх, когато говорите.
- Понякога заекване.
- Трудност при извършване на неща като дъвчене на храна и бъркане в носа.
Как се диагностицира и лекува това?
Ако имате някакви съмнения относно детето си, най-доброто нещо, което можете да направите, е да се консултирате с вашия семеен лекар .
1. Медицински преглед: Първо, лекарят ще прегледа детето. Особено слуха на детето. Защото подобни проблеми могат да възникнат и поради увреждане на слуха.
2. Насочване към специалист: Ако всичко е нормално и лекарят смята, че има говорен проблем, той ще ви насочи към логопед . Това са специалисти в тази област.
3. Оценка чрез логопед: Логопедът оценява речевите способности на детето, като говори, играе с него и чете различни думи. Той също така обръща внимание на начина, по който детето движи езика, устните и челюстта, когато говори. След тази оценка, той определя дали детето действително има нарушение на говорните звуци.
Планът за лечение е съобразен специално с детето и неговия проблем. Логопедът работи с детето, за да:
- На детето се помага да разбере кои звуци произнася неправилно.
- Учи ви как да позиционирате езика и устните си, за да произнасяте правилно тези звуци.
- Те практикуват тези звуци и думи отново и отново.
Неща, които можете да направите като родител
Вашата помощ в това пътуване е много ценна за детето.
- Говорете често с детето си:Пейте песни, четете книги, говорете за събитията от деня.
- Слушайте детето си: Слушайте търпеливо, когато детето ви говори. Не поправяйте веднага грешките му. Вместо това, дайте му пример как правилно произнасяте думата. (Например, ако детето ви каже „Искам „tote““, можете да го попитате „Хей, синът ви иска ли сос?“)
- Следвайте инструкциите на логопеда: Правете точно дадените у дома упражнения.
Колкото по-рано това състояние бъде диагностицирано и лекувано, толкова по-добър ще бъде резултатът. Така че, ако имате дори най-малкото съмнение, не отлагайте разговора с лекар.
Послание за вкъщи
- Нормално е детето да има затруднения с произнасянето на определени букви или думи, когато говори. В повечето случаи това ще отшуми от само себе си.
- Ако това състояние продължава, може да става въпрос за нарушение на говорните звуци. Това не е проблем с интелигентността.
- Ако имате някакви съмнения, първо се консултирайте с Вашия лекар, за да се уверите, че няма други проблеми, като например слуха на детето Ви.
- Логопедът и езиковият терапевт (ЛГТ) е най-добрият специалист за диагностициране и лечение на това състояние.
- Ранното започване на лечението може да помогне на детето да говори правилно, а родителската подкрепа е много важна за детето.











💬 Comments (0)
Все още няма публикувани коментари. Добавете своя коментар тук за първи път.
Добавете своя коментар