खेलत घरी, दौड़त घरी भा कूदत घरी लइकन के मामूली चोट लागे के बात सामान्य बा. लेकिन कबो-कबो जब उ लोग कहीं माथा से टकरा जाले त इ तनिका अवुरी गंभीर हो सकता। `(कंक्शसन)` इहे होला। का हमनी का एह बारे में सरल आ सटीक बात करीं जा? काहे कि एह बारे में जागरूक होखल बहुते जरूरी बा.
झटका का होला? चलीं एकरा के सरलता से समझल जाव.
सीधा-सीधा कहल जाव त `(Concussion)` दिमाग के अस्थायी चोट ह। अइसन बा जइसे हमनी के दिमाग तनी हिल गइल होखे, जवना से ओकरा काम करे के तरीका में एगो छोटहन गड़बड़ी हो जाला. अइसन तब होला जब हमनी के माथा पर कड़ा चोट लागेला, भा जब शरीर पर जोरदार प्रहार के चलते माथा जल्दी से हिल जाला। सोची, हमनी के दिमाग एगो मुलायम जिलेबी निहन होखेला, एकरा के खोपड़ी के भीतरी तरल पदार्थ से सुरक्षित राखल जाला। लेकिन जब अचानक कवनो कड़ा झटका लागेला त इ दिमाग खोपड़ी के भीतरी हिस्सा से टकरा सकता। तबे ई `(Concussion)` के स्थिति होला।
एकरा से हमेशा दिमाग के बड़ नुकसान ना होखेला, जईसे कि खून बहल। लेकिन दिमाग के कुछ कोशिका अस्थायी तौर प प्रभावित हो जाले। ठीक ओसही जईसे जब कवनो फोन जमीन प गिर जाला त कबो-कबो कुछ देर खाती काम कईल बंद क देवेला।
जब बच्चा के झटका लागेला त कवन लक्षण देखाई दे सकता?
झटका लागल बच्चा के स्कूल वापस आवे से पहिले डॉक्टर जांच करीहे कि उ लगभग 30-45 मिनट (लगभग एक पीरियड) तक लक्षण के सहन क सकता कि ना। तबहूँ शुरुआती दौर में कुछ लक्षण हो सकेला। एहसे बच्चा के विशेष सहायता के जरूरत पड़ सकता। अपना बच्चा/छात्र में इ सब चीज़ खोजीं:
- सिरदर्द : इ सबसे आम लक्षण ह। कबो-कबो त आके जा सकेला।
- धुंधला दृष्टि के एहसास: जइसे कोहरा के बीच से देखत होखे, साफ-साफ देखे में असमर्थ होखे।
- थकान, बार-बार नींद आवे के समस्या : दिमाग ठीक होखे के कोशिश में शरीर बहुत थकान महसूस हो सकता।
- एकाग्रता आ याद राखे में दिक्कत : पढ़ाई भा शिक्षक के बात सुनत घरी दिमाग के केंद्रित राखल मुश्किल हो सकेला. पहिले सीखल चीजन के याद राखल भी मुश्किल हो सकेला।
- प्रकाश संवेदनशीलता : आंख में आगे से आवे वाला तेज रोशनी महसूस हो सकता, इहाँ तक कि सूरज के रोशनी भी।
- दुखी महसूस कइल, आसानी से नाराज होखल : मनोदशा में भी तनिका बदलाव हो सकेला। हो सकेला कि रउरा पहिले से बेसी आसानी से परेशान आ दुखी हो जाईं.
इ लक्षण एक बच्चा से दूसरा बच्चा में अलग-अलग हो सकता। कुछ लोग के लगे सभ हो सकता, जबकि कुछ लोग के लगे सिर्फ एक-दुगो हो सकता।
स्कूल में बच्चा के कवना तरह के मदद के जरूरत बा?
जब कवनो बच्चा झटका से ठीक होखला के बाद स्कूल वापस आवेला त ओकरा के निम्नलिखित सहायता अवुरी सहायता के जरूरत पड़ सकता। शिक्षक आ अभिभावक लोग खातिर ई सभसे नीक बा कि ऊ लोग एह सभ के बारे में जागरूक होखे आ एक साथ चर्चा क के इंतजाम करे:
- स्कूल में बितावल समय कम कईल : पहिला कुछ दिन में बच्चा खाती दिन भर स्कूल में रहल मुश्किल हो सकता।
- कक्षा के संख्या में कमी कइल जा रहल बा:कबो-कबो त मुख्य विषय के ही भाग लेवे के अनुमति दिहल जाला।
- होमवर्क, असाइनमेंट, क्विज, आ टेस्ट खातिर अतिरिक्त समय दिहल: काहे कि ओकरा खातिर एकाग्रता आ याद राखल मुश्किल होला.
- ट्यूशन : छूटल पाठ के कवर करे में मदद करेला।
- स्कूल द्वारा दिहल गइल पाठ नोट आ अध्ययन गाइड: अगर रउरा बच्चा के अपना बलबूते नोट लेबे में दिक्कत होखे त ई बहुते मददगार होला.
- ब्रेक लेवे के मौका : चूंकि लगातार पढ़ाई कईल मुश्किल होखेला, एहसे बीच में अपना के छोट ब्रेक लेवे के अनुमति दिहल।
- कुछ समय खातिर काम से ब्रेक लेवे के जवना प बहुत ध्यान देवे के पड़े (जईसे परीक्षा) : दिमाग प ओवरलोड मत करीं।
- छुट्टी के दौरान छूटल स्कूल के काम के पकड़े के मौका दिहल।
- धूप के चश्मा के इस्तेमाल के अनुमति दिहल काहे कि रोशनी तेज होखेला।
जरूरी: हर बच्चा अलग-अलग गति से ठीक हो जाला, एहसे एक बच्चा के जवन मदद के जरूरत होखेला, उ दोसरा बच्चा से अलग हो सकता।
अगर लक्षण बनल रहे भा अउरी खराब हो जाव त का होई?
कई बेर, अगर कवनो बच्चा के झटका के लक्षण बनल रहेला भा खराब होखत लउकत बा त ओकरा स्कूल से अधिका औपचारिक सहायता के जरूरत पड़ सकेला. अइसना में: 1.1.
- विशेष शिक्षा योजना: एगो विशेष योजना जइसे कि ``504 योजना'' या ``IEP - व्यक्तिगत शिक्षा कार्यक्रम'' एह बात के सुनिश्चित करे में मदद कर सकेला कि रउआ बच्चा के जरूरत के सेवा मिले। जबकि ई सब अमेरिकी शिक्षा प्रणाली में उपलब्ध बा, श्रीलंका में स्कूल भी ओही तरह से रउरा बच्चा के जरूरत के विशेष सहायता दे सकेला।
- प्रगति के निगरानी के तरीका: रउआँ इहो निगरानी कर सकत बानी कि बच्चा उम्मीद के अनुसार ठीक हो रहल बा कि ना, ``आरटीआई - हस्तक्षेप के प्रतिक्रिया प्रोटोकॉल'' जइसन तरीका के माध्यम से।
स्कूल के प्रिंसिपल अवुरी क्लास टीचर से बात क के आप ए बात के फैसला क सकतानी।
स्कूल में बच्चा के झटका के लक्षण देखाई देवे त शिक्षक का क सकतारे?
कल्पना करीं कि रउरा क्लास के कवनो बच्चा माथा पर टकरा के अगिला दिने माथा दर्द भा ऊपर बतावल कवनो लक्षण के शिकायत करत वापस आ जाव. एगो शिक्षक के रूप में रउआ कुछ काम कर सकेनी:
- अगर लक्षण हल्का होखे त: बच्चा के प्रोत्साहित करीं कि जब तक पीरियड खतम ना हो जाए (लगभग 30-45 मिनट) तब तक इंतजार करे के कोशिश करे। डेस्क पर माथा रख के कुछ देर आराम कर सकेला।
- रउआँ के एह समय स्कूल के नर्स से मिले के चाहीं:
- अगर लक्षण 30-45 मिनट से अधिक रहे त।
- अगर नया लक्षण लउके, भा मौजूदा लक्षण बढ़ जाव.
- अगर लक्षण बहुत गंभीर होखे त बच्चा के सहन ना हो पावे।
शिक्षक लोग, याद राखीं कि:अगर करीब दू हफ्ता बाद रउरा विद्यार्थी के लक्षण में सुधार ना होखे त स्कूल के नर्स भा प्रिंसिपल के बताईं. नर्स बच्चा के माता-पिता से बात क सकेले अवुरी ओकरा के दोबारा डॉक्टर से मिले के सलाह दे सकतारी। जरुरत पड़ला पर स्कूल अउरी सहयोग दे सकेला.
अउरी कवन-कवन जरूरी बात जानल जरूरी बा?
एह सब बात के ध्यान में राखल बहुत जरूरी बा:
- झटका लगला के बाद स्कूल जाए के अनुमति मिलला के मतलब इ ना होखेला कि आपके खेले के अनुमति बा, शारीरिक शिक्षा में भाग लेवे के अनुमति बा, चाहे अयीसन गतिविधि में शामिल होखे के अनुमति बा, जवना से माथा में फेर से चोट लाग सकता। इ एगो बहुत जरूरी बात बा। जबले ओकर डॉक्टर ना कहे कि "अब खेलल ठीक बा" तब तक आपके बच्चा के अयीसन गतिविधि से दूर जरूर राखल जाए।
- स्कूल में रहत घरी अगर कवनो बच्चा माथा पर टकरा जाव त ओकरा के तुरंत स्कूल के नर्स के लगे ले जाए के चाही। कवनो मामूली चोट के अनदेखी मत करीं.
- हर बच्चा के झटका से अलग-अलग तरीका से उबरता। कुछ लोग कुछ दिन में ठीक हो सकेला त कुछ लोग में कुछ हफ्ता लाग सकेला. एह से सबसे जरूरी बा कि बच्चा के धैर्य, प्यार, आ समझदारी से साथ दिहल जाव . सभके मदद से - परिवार, दोस्त, अवुरी शिक्षक - बच्चा धीरे-धीरे ठीक हो जाई अवुरी उ काम फेर से शुरू क सकता, जवन कि उ पहिले करत रहे।
अंत में याद राखे के बात (टेक-होम मैसेज)
आशा बा कि हमनी के जवन बात कइले बानी जा ओकरा से रउरा कुछ महत्वपूर्ण बात के ध्यान में रखले होखब.
- झटका दिमाग प अस्थायी असर होखेला। जब माथा पर चोट लागेला त ई हो सकेला.
- लक्षण में सिरदर्द, धुंधला दृष्टि, थकान अवुरी एकाग्रता के कमी शामिल हो सकता।
- बच्चा के स्कूल में विशेष मदद के जरूरत हो सकता (जईसे कि होमवर्क, रिसेस खाती अतिरिक्त समय)।
- जबले लक्षण कम ना हो जाव तबले बिना मेडिकल सलाह के खेलल भा शारीरिक शिक्षा ना करे के काम शुरू करीं. इ बहुत जरूरी बा।
- स्कूल में अगर कवनो बच्चा माथा मारत बा त तुरंत नर्स के सूचित करीं।
- हर बच्चा अलग-अलग गति से ठीक हो जाला। धैर्य आ साथ देवे वाला रहीं।
हमनी के उम्मीद बा कि ई जानकारी रउरा सभे खातिर उपयोगी होई। आईं सभे अपना लइकन के सुरक्षा आ भलाई के ध्यान में राखीं!
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