Nagkinahanglan ba usab og tabang ang imong anak? Atong tun-an ang bahin sa Occupational Therapy!

Basin nakabantay ka nga usahay ang atong mga anak maglisod gamay sa pagbuhat sa pipila sa ilang mga buluhaton. Basin naay doktor nga nagsulti nimo bahin sa 'occupational therapy' o occupational therapy. Unsa man ang occupational therapy? Ngano nga importante kini para sa atong mga anak? Atong hisgutan kini karon sa simple ug dali sabton nga paagi.

Unsa ang Occupational Therapy?

Sa yanong pagkasulti, ang Occupational Therapy usa ka espesyalisadong natad sa pag-atiman sa panglawas. Kini motabang sa mga tawo sa tanang edad, gikan sa mga masuso hangtod sa mga bata nga nag-eskwela, mga batan-on, ug mga tigulang, nga adunay mga kakulangan sa pisikal, sensory, o cognitive. Ang tumong mao ang pagtabang kanila nga makat-on sa pagbuhat sa adlaw-adlaw nga mga buluhaton nga independente ug malipayon.

Handurawa, ang ubang mga tawo mahimong maglisod sa pagdumala sa ilang mga emosyon (mga panginahanglanon sa emosyon), pagpakig-uban sa uban sa katilingban (mga panginahanglanon sa sosyal), o pagbuhat sa pipila ka mga butang sa pisikal nga paagi (mga panginahanglanon sa pisikal). Ang mga occupational therapist nag-ila niini nga mga babag, nangita og mga solusyon, ug nagtabang sa pagbuntog niini. Gigamit nila ang adlaw-adlaw nga mga kalihokan, lainlaing mga ehersisyo, mga dulaan, lainlaing mga aparato, ug uban pang mga terapiya aron mahimo kini. Kini sama sa pagtabang sa usa ka tawo nga 'makabangon pag-usab', pagtabang kanila sa pagbuhat sa 'trabaho' sa adlaw-adlaw nga kinabuhi sa husto nga paagi.

Unsa nga tabang ang gihatag sa occupational therapy para sa mga bata?

Karon atong tan-awon kon unsang klase sa tabang ang mahatag sa occupational therapy sa mga bata. Makatabang gyud kini sa pagpalambo sa pagdula sa mga bata, buluhaton sa eskwelahan, ug gagmay nga mga buluhaton sa adlaw-adlaw (sama sa pagkaon, pagsinina, ug pagsul-ob og sapatos). Dili lang kana, makatabang usab kini sa pagpalambo sa pagsalig sa kaugalingon ug pagbati sa kalampusan sa usa ka bata. Pagkadako sa kalipay nga moabut kon ang usa ka bata mobuhat og usa ka butang sa iyang kaugalingon, di ba?

Ania ang pipila ka mga ehemplo kon giunsa kini nga mga pagtambal makatabang sa mga bata:

• Maayong Kahanas sa Motor: Kini gagmay ug delikado nga mga buluhaton nga gihimo gamit ang mga tudlo. Hunahunaa ang mga butang sama sa pagkupot ug pagpagawas sa dulaan sa hustong paagi, pagkupot sa lapis sa hustong paagi ug pagsulat nga hapsay, paggunting sa papel gamit ang gunting, pagbutones sa kamiseta, paghigot sa mga higot sa sapatos, o paggamit sa keyboard sa kompyuter. Kung ang usa ka bata dili makahimo niini nga mga butang sa hustong paagi, mahimong malisud alang kanila ang pagbuhat sa mga buluhaton sa eskwelahan, di ba? Mahimo usab silang mobati og gamay nga dili komportable samtang nagdula uban sa ubang mga bata.
• Nagpalambo sa Koordinasyon sa Mata ug Kamot:Kana nagpasabot sa pagpraktis unsaon pagkontrol sa imong kamot agig tubag sa imong nakita. Pananglitan, kini nga abilidad importante kaayo sa mga butang sama sa pagpukpok og bola gamit ang bat, pagpunit og dulaan sa salog, ug pagsulat og usa ka butang sa pisara. Kon maayo kini, mas sayon ​​para sa usa ka bata ang pagdula ug pagkat-on.
• Ang mga batakang kahanas sa pang-adlaw-adlaw nga panginabuhi gitudlo: mga butang sama sa pagkaligo, pagsinina, pagsipilyo sa ngipon, pagkaon nga mag-inusara, ug pag-iniksyon. Kini daw gagmay ra nga mga butang, apan kini importante kaayo alang sa kagawasan ug pagsalig sa kaugalingon sa usa ka bata. Hunahunaa kon unsa kini ka sayon ​​alang kanimo kon ang imong anak naanad na sa pagbuhat niini nga mga butang nga siya ra!
• Nagtudlo og positibo nga mga pamatasan ug sosyal nga kahanas: Ang ubang mga bata maglisod sa pagpugong sa ilang kasuko o kasagmuyo. Mahimong dili sila gusto nga magdula o makigsulti sa uban. Nagpraktis sila unsaon paggawi sa ingon nga mga sitwasyon, unsaon pagpakig-uban sa uban, ug unsaon pagpahayag sa ilang mga gibati sa hustong paagi.
• Paghatag og espesyal nga kagamitan aron mapauswag ang kagawasan sa bata: Ang ubang mga bata mahimong magkinahanglan og espesyal nga kagamitan aron mapadali ang ilang adlaw-adlaw nga mga buluhaton. Ang mga occupational therapist motabang kanila sa pagpili ug paggamit niini nga mga kagamitan. Pananglitan, mga wheelchair, splint, kagamitan sa pagkaligo, mga gamit sa pagsinina, ug mga gamit sa komunikasyon.

Kinsa ang nanginahanglan og Occupational Therapy?

Okay, kinsa man ang mga bata ug mga batan-on nga makabenepisyo pag-ayo gikan sa occupational therapy? Tan-awa kon ang imong anak adunay bisan hain niini nga mga kondisyon. Ang occupational therapy makatabang kaayo sa mga tawo nga adunay kini nga mga kondisyon:

• Mga batang adunay mga kadaot sa pagkatawo o mga depekto sa pagkatawo .
• Mga Bata nga adunay Sensory Processing Disorders . Sa ato pa, ang ubang mga bata mahimong sobra ka sensitibo sa mga butang sama sa tunog, kahayag, paghikap, baho, ug lami (sama sa pagtabon sa ilang mga dalunggan kung makadungog sila og kusog nga kasaba), o mahimo silang wala’y pagtagad sa mga butang (sama sa dili mobati nga nasakitan bisan kung sila matumba).
• Sa mga kaso sama sa traumatic injuries sa utok o spinal cord .
• Mga batang adunay mga kalisud sa pagkat-on (pananglitan, mga kalisud sa pagsulat, pagbasa).
• Para sa mga batang adunay autism spectrum disorder .
• Mga batang adunay mga sakit sa lutahan sama sa Juvenile Rheumatoid Arthritis .
• Mga batang adunay mga problema sa pangisip o mga problema sa pamatasan (pananglitan, ADHD, kabalaka).
• Human mamaayo ang mga bali o uban pang mga kadaot nga may kalabutan sa bukog , gamita ang apektadong bahin sa lawas sa hustong paagi.
• Mga Pagkalangan sa PaglamboPara sa mga bata nga. Buot ipasabot, mga bata nga ulahi sa pagbuhat sa mga butang nga gibuhat sa ubang mga bata sa ilang edad (sama sa pagsulti, paglakaw, pagdula).
• Para sa mga nagpaayo gikan sa operasyon , ug mobalik na sa ilang adlaw-adlaw nga mga buluhaton.
• Alang niadtong nag-antos sa paso , pagpakunhod sa tensyon sa panit ug pagdugang sa paggana sa mga bukton ug tiil.
• Mga batang adunay mga komplikasyon sa sistema sa nerbiyos sama sa Spina Bifida .
• Alang niadtong nakasinati na og traumatic amputation , anara na sa paggamit og artificial limbs.
• Ang mga batang nagpaayo gikan sa kanser kinahanglan nga mabawi ang ilang kusog ug maanad sa adlaw-adlaw nga mga buluhaton.
• Human mamaayo ang grabeng mga samad sa kamot , ibalik ang paglihok sa kamot.
• Himoang mas sayon ​​ang kinabuhi alang niadtong adunay mga sakit nga dugay na nga nag-antos sama sa Multiple Sclerosis ug Cerebral Palsy .

Sama sa imong makita niining lista, ang occupational therapy usa ka lapad nga opsyon sa pagtambal. Kon ang imong anak adunay bisan hain niini nga mga kalisud, importante nga makigsulti sa doktor kon gikinahanglan ba ang occupational therapy. Ayaw kabalaka, kini usa lamang ka tabang.

Unsa ang kalainan tali sa Physical Therapy ug Occupational Therapy?

Usa ka dakong pangutana para sa daghang tawo mao ang kalainan tali sa physical therapy, nga mao ang gitawag nato nga 'Physical Therapy' (PT), ug occupational therapy (OT). Pareho silang nagtumong sa pagpauswag sa kalidad sa kinabuhi sa mga bata (ug mga hamtong), apan ang pokus medyo lahi. Pareho silang may kalabutan, ug usahay ang usa ka bata mahimong magkinahanglan sa duha.

Sa yanong pagkasulti, ang Physical Therapy (PT) makatabang sa:

• Bawasan ang kasakit .
• Pagpalambo og kusog .
• Dugangi ang gilapdon sa paglihok sa lutahan , nga mao, ang abilidad sa pagduko ug pag-unat sa mga bukton ug tiil sa hustong paagi.
• Pagpalambo sa resistensya .
• Pagpalambo sa gross motor skills . Kini mga dagkong lihok nga naggamit sa mga bukton, bitiis, o sa tibuok lawas (sama sa paglakaw, pagdagan, paglukso, pagsaka sa hagdanan).

Apan, ang Occupational Therapy (OT) makatabang ilabi na sa:

• Pagpalambo sa maayong kahanas sa motor . Nahisgotan na nato kini kaniadto, gagmay nga mga buluhaton nga gihimo gamit ang mga tudlo (sama sa paghikap, pagsulat, ug pagbutones).
• Pagpalambo sa kahanas sa biswal-perseptwal . Kana mao, ang abilidad sa pagsabot ug paglihok base sa nakita sa mga mata (pananglitan, pag-ila sa mga porma, pagpangita sa nawala nga bahin sa usa ka hulagway).
• Pagpalambo sa mga kahanas sa panghunahuna (pananglitan, memorya, atensyon, kahanas sa pagsulbad sa problema).
• Ang pagsulbad sa mga problema sa sensory-processing nagpasabot sa pagpraktis sa pagtubag sa angay nga mga sensasyon nga gikan sa palibot.

Hunahunaa kini niining paagiha. Kon ang usa ka tawo maangol sa iyang bitiis sa usa ka aksidente, ang physical therapy (PT) makatabang kanila sa paglakaw, pagdagan, ug pagpalig-on pag-usab. Apan kon sila maglisod sa pagkaon, pagsinina, pagsulat, o pagbuhat pag-usab sa adlaw-adlaw nga mga buluhaton, ang occupational therapy (OT) makatabang. Ang usa mas nagpunting sa gross motor skills ug kusog, samtang ang usa mas nagpunting sa fine motor skills, cognitive skills, ug sensory issues nga gikinahanglan aron molihok sa adlaw-adlaw nga kinabuhi. Nakita ba nimo ang kalainan?

Kinsa ang nagahimo niining occupational therapy?

Karon, basin nahibulong ka, kinsa ang naghatag niining serbisyo nga gitawag og Occupational Therapy? Dili kini usa ka butang nga mahimo sa tanan, adunay mga tawo nga nakadawat og espesyal nga pagbansay alang niini. Adunay duha ka lebel sa propesyonalismo:

1. Occupational Therapist (OT): Kini nga mga tawo kasagaran adunay 4 ka tuig nga bachelor's degree sa usa ka may kalabutan nga natad (sama sa biology, psychology, health science) ug master's degree gikan sa usa ka akreditado nga programa sa occupational therapy. Sila ang mo-assess sa mga pasyente, mohimo og mga plano sa pagtambal para kanila, ug mo-supervise sa maong pagtambal.

2. Occupational Therapist Assistant (OTA): Kini nga mga indibidwal nakakuha og Associate's Degree gikan sa usa ka akreditado nga programa sa occupational therapy assistant. Mahimo nilang ipatuman ang mga plano sa pagtambal nga gihimo sa usa ka occupational therapist (OT) ubos sa pagdumala sa OT. Bisan pa, kasagaran dili sila gitugotan sa pagpahigayon og mga ebalwasyon sa pasyente.

Ang mga occupational therapist (OT) ug occupational therapy assistant (OTA) kinahanglan nga mokompleto sa mga supervised fieldwork program. Kinahanglan usab sila nga makapasar sa national certification exam (sa daghang mga nasud). Sa daghang mga nasud, sama sa Sri Lanka, ang rehistrasyon sa gobyerno o usa ka lisensya sa pagpraktis gikinahanglan aron mapraktis kini nga serbisyo. Kinahanglan usab sila nga motambong sa mga klase sa padayon nga edukasyon aron ma-update ang ilang kahibalo.

Asa man nagtrabaho ang mga Occupational Therapist?

Ang mga occupational therapist nagtrabaho sa lain-laing mga sitwasyon. Makita nimo sila sa mga lugar sama sa:

• Sa mga ospital sa gobyerno ug pribado
• Sa mga eskwelahan (ilabi na ang mga eskwelahan nga adunay mga bata nga adunay espesyal nga panginahanglanon sa edukasyon)
• Sa mga sentro sa rehabilitasyon
• Sa mga sentro ug klinika sa panglawas sa pangisip
• Sa mga pribadong sentro medikal ug klinika
• Sa mga klinika sa mga bata ug mga sentro sa pagpalambo sa bata
• Usahay adunay mga serbisyo sa panglawas sa balay.

Busa, kon ang imong anak nagkinahanglan niini nga serbisyo, dili kini lisod pangitaon ang angay nga lugar alang niini.

Unsaon pagpangita og maayong occupational therapist?

Kon sa imong hunahuna makabenepisyo ang imong anak gikan sa occupational therapy, aniay pipila ka mga butang nga imong mahimo:

• Pangayo og referral sa pediatrician o family doctor sa imong anak ngadto sa usa ka maayong occupational therapist. Kasagaran, ang mga doktor nahibalo kon kinsa ug asa ang maayo ug eksperyensiyado nga mga occupational therapist.
• Kon ang imong anak nag-eskwela, pakigsulti sa mga magtutudlo sa eskwelahan, mga magtutudlo sa espesyal nga edukasyon, o guidance counselor. Mahimo silang morekomendar og usa ka tawo base sa akademiko o sosyal nga panginahanglan sa imong anak.
• Pangutan-a ang pinakaduol nga ospital sa gobyerno (ilabi na ang departamento sa rehabilitasyon) o usa ka dako nga pribadong ospital. Mahimo usab sila nga makatabang kanimo ug makahatag og impormasyon.
• Sa Sri Lanka, adunay mga propesyonal nga lawas sama sa Sri Lanka Society of Occupational Therapists (SLSOT) . Makita nimo ang impormasyon bahin sa mga rehistradong therapist sa ilang website o pinaagi sa pagkontak kanila.
• Pangutan-a ang ubang mga ginikanan. Kon kaila ka og mga ginikanan nga nakagamit na niini nga mga serbisyo, ang ilang mga kasinatian bililhon kaayo.

Ang labing importante mao ang pagpili og usa ka tawo nga haom para sa imong anak, usa ka tawo nga maayo makigkomunikar sa bata, usa ka tawo nga ganahan sa bata, ug usa ka tawo nga makapabati nimo og pagsalig. Ang pagtukod og maayong relasyon tali sa therapist ug sa bata importante kaayo para sa kalampusan sa pagtambal.

Sa katapusan, mga butang nga angay hinumdoman

Okay, karon nanghinaut ko nga nasabtan na ninyo pag-ayo ang atong gihisgutan bahin sa Occupational Therapy. Usa kini ka bililhon nga serbisyo. Ania ang pipila ka importanteng butang nga angay hinumdoman:

• Ang Occupational Therapy usa ka espesyal nga pamaagi sa pagtambal nga makatabang sa mga bata (ug mga hamtong) sa pagbuhat sa ilang adlaw-adlaw nga mga buluhaton nga independente, magamit ang ilang mga abilidad sa hingpit, ug mabuhi nga malipayon ug independente.
• Makatabang kini sa pagpalambo sa maayong kahanas sa motor, gross motor skills, balanse, koordinasyon sa mata ug kamot, adlaw-adlaw nga mga buluhaton, kahanas sa pagkat-on, mga sumbanan sa pamatasan, kahanas sa sosyal, ug kahanas sa pagdula .
• Kon ang imong anak adunay congenital nga problema, developmental delays, learning difficulties, mga kondisyon sama sa autism spectrum disorder, sensory processing disorders, o bisan unsang disability human sa aksidente, ang occupational therapy makatabang og dako.
• Kon duna kay bisan gamay nga pagduhaduha, ang labing maayong buhaton una mao ang pagpakigsulti sa doktor ug pagpangayo og tambag.Sila ang mosulti kanimo kung kinahanglan ba kini sa imong anak o dili.
• Dili kini angay ikaulaw o itago. Ang importante mao ang pagtabang sa atong mga anak nga makab-ot ang ilang hingpit nga potensyal. Usahay ang ilang gikinahanglan mao ang gamay nga tabang.

Hinumdumi, lahi ang matag bata. Ang matag bata molambo sa ilang kaugalingong dagan. Responsibilidad nato ang paghatag kanila sa gugma, pag-atiman, ug, kon gikinahanglan, espesyalista nga tabang nga ilang gikinahanglan aron mahimo kana nga panaw. Ang occupational therapy sama sa usa ka maayong higala nga makatabang kanila niana nga panaw. Ayaw kahadlok sa pagsuhid niini!

` Occupational Therapy, Paglambo sa Bata, Maayong Kahanas sa Motor, Adlaw-adlaw nga Kahanas, Pagproseso sa Sensory, Rehabilitasyon, Autism, Mga Pagkalangan sa Paglambo