Δυσκολεύεται το παιδί σας με τις καθημερινές του δραστηριότητες; Ας μάθουμε για την Εργοθεραπεία.

Σήμερα θα μιλήσουμε για κάτι που μπορεί να είναι λίγο καινούργιο για πολλούς γονείς, και μερικές φορές ακόμη και για παιδιά. Αυτή είναι η εργοθεραπεία, ή όπως όλοι την γνωρίζουμε, «(Εργοθεραπεία)». Ίσως να έχετε ακούσει αυτή τη λέξη, ή ίσως ένας γιατρός σας έχει πει ότι το παιδί σας τη χρειάζεται. Τι είναι, λοιπόν, η «(Εργοθεραπεία)»; Ποιος τη χρειάζεται; Ας μιλήσουμε για όλα αυτά απλά και με φιλικό τρόπο.

Τι ακριβώς είναι η Εργοθεραπεία;

Με απλά λόγια, η «(Εργοθεραπεία)» είναι μια ειδική μέθοδος που βοηθά τα παιδιά μας να εκτελούν τις καθημερινές τους εργασίες μόνα τους, εύκολα. Φανταστείτε, το μικρό σας δυσκολεύεται να φάει, να γράψει, να βάλει ρούχα και παπούτσια. Τότε είναι που η «(Εργοθεραπεία)» έρχεται να μας βοηθήσει. Υπάρχει ένα άτομο που έχει λάβει ειδική εκπαίδευση για αυτό, τον ονομάζουμε «Εργοθεραπευτή» . Αυτός ο «(Εργοθεραπευτής)» είναι αυτός που διδάσκει στο παιδί πώς να κάνει αυτές τις εργασίες με έναν νέο τρόπο, με έναν τρόπο που είναι εύκολος για αυτό. Αυτό είναι σαν να ανοίγει ένα μονοπάτι για αυτό με έναν τρόπο που λειτουργεί για αυτό. Αυτό βελτιώνει σημαντικά την ποιότητα ζωής του παιδιού.

Ποιος πραγματικά χρειάζεται αυτή (την Εργοθεραπεία);

Τώρα μπορεί να σκέφτεστε: «Ω, δεν ξέρω αν το παιδί μου το χρειάζεται κι αυτό». Υπάρχουν πολλοί λόγοι για τους οποίους ένα παιδί μπορεί να χρειάζεται «(Εργοθεραπεία)». Μερικά παιδιά μπορεί να χρειάζονται αυτή τη βοήθεια λόγω κάποιας αναπηρίας ή τραυματισμού . Άλλα παιδιά μπορεί να χρειάζονται «(Εργοθεραπεία)» λόγω του τρόπου με τον οποίο αναπτύσσονται οι μύες τους ή επειδή έχουν μικρά προβλήματα με τον έλεγχο του σώματός τους . Ας δούμε μερικά παραδείγματα.

Για παιδιά με ειδικές ανάγκες

Φανταστείτε, υπάρχουν κάποια παιδιά που πάσχουν από μια πάθηση που ονομάζεται «Εγκεφαλική Παράλυση» . Σε αυτήν την περίπτωση, λόγω βλάβης σε ένα συγκεκριμένο μέρος του εγκεφάλου, γίνεται δύσκολο να ελεγχθούν οι κινήσεις και οι στάσεις του σώματος. Στη συνέχεια, αυτό το παιδί μπορεί να χρειαστεί να μάθει να χρησιμοποιεί αναπηρικό αμαξίδιο για να πηγαίνει στο σχολείο και να ενώνεται με άλλους. Σε αυτό βοηθάει ένας «Εργοθεραπευτής». Όχι μόνο αυτό, αλλά διδάσκονται επίσης ειδικούς τρόπους για να κρατούν ένα στυλό για να γράφουν, να χρησιμοποιούν ένα κουτάλι για να τρώνε και να κουμπώνουν τα ρούχα τους.

Ένα άλλο παράδειγμα είναι τα παιδιά με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ) . Ξέρετε, αυτά τα παιδιά μερικές φορές δυσκολεύονται να παίξουν με άλλους, να κοινωνικοποιηθούν και να κατανοήσουν τα συναισθήματα των άλλων. Μπορεί να κάνουν τα ίδια πράγματα ξανά και ξανά ή μπορεί να είναι πολύ ευαίσθητα σε ορισμένες μυρωδιές, ήχους ή φώτα. Η Εργοθεραπεία βοηθά αυτά τα παιδιά να μάθουν αυτά τα πράγματα σιγά σιγά. Τους διδάσκει νέους τρόπους να κατανοούν τον κόσμο και να αλληλεπιδρούν με τους άλλους.

Για παιδιά με αισθητηριακά προβλήματα

Υπάρχουν κάποια παιδιά που έχουν μικρά προβλήματα με τις αισθήσεις τους. Δηλαδή, μερικές φορές δυσκολεύονται να ακούσουν δυνατούς θορύβους ή τα μάτια τους είναι μπλε όταν εκτίθενται σε έντονο φως. Για ορισμένα παιδιά, ακόμη και μια μικρή κλωστή σε ένα ρούχο ή μια διαφορετική υφή στο φαγητό μπορεί να προκαλέσει μεγάλη ενόχληση. Αυτά τα πράγματα ονομάζονται Διαταραχή Αισθητηριακής Επεξεργασίας (ΔΑΕ) . Ένας «(Εργοθεραπευτής)» μπορεί να βοηθήσει αυτά τα παιδιά να αντιμετωπίσουν αυτές τις δυσκολίες και να ζήσουν μαζί τους. Τους διδάσκει πώς να αντιμετωπίζουν αυτές τις αισθήσεις και να ηρεμούν (στρατηγικές ηρεμίας).

Παιδιά με καθυστερήσεις στην ανάπτυξη των μυών και των κινητικών δεξιοτήτων

Οι μύες ορισμένων παιδιών αναπτύσσονται πιο αργά. Ή, οι κινητικές τους δεξιότητες ή η ικανότητα χειρισμού του σώματός τους μπορεί να μην είναι τόσο ανεπτυγμένες όσο θα έπρεπε για την ηλικία τους. Στη συνέχεια, χρειάζονται επιπλέον βοήθεια με απλές εργασίες όπως το άνοιγμα του καπακιού ενός μπουκαλιού, το δέσιμο των κορδονιών των παπουτσιών τους ή το πλύσιμο των χεριών τους.

• Αδρές κινητικές δεξιότητες: Αυτές είναι δραστηριότητες που χρησιμοποιούν μεγάλους μύες, όπως το περπάτημα, το τρέξιμο, το άλμα και το πιάσιμο της μπάλας. Μερικά παιδιά δυσκολεύονται να διατηρήσουν την ισορροπία και τον συντονισμό σε αυτές τις δραστηριότητες.
• Λεπτές κινητικές δεξιότητες: Πρόκειται για μικρές, λεπτές εργασίες που εκτελούνται με τα δάχτυλα. Για παράδειγμα, ένα παιδί που δυσκολεύεται να γράψει επειδή δεν μπορεί να κρατήσει σωστά ένα μολύβι ή ένα παιδί που δυσκολεύεται να βάλει κουμπιά ή να πλέξει χάντρες.

Η εργοθεραπεία μπορεί να είναι πολύ χρήσιμη σε περιόδους σαν κι αυτές. Διδάσκονται διάφορες δραστηριότητες και παιχνίδια για να αναπτύξουν αυτές τις δεξιότητες.

Πού γίνεται αυτή (η Εργοθεραπεία);

Τώρα ίσως αναρωτιέστε: «Πού πρέπει να απευθυνθώ για αυτό;» Η εργοθεραπεία μπορεί να γίνει σε διάφορα μέρη ανάλογα με τις ανάγκες του παιδιού .

• Στο σπίτι: Μερικές φορές ένας εργοθεραπευτής έρχεται στο σπίτι του παιδιού και του διδάσκει τα πράγματα που χρειάζεται. Στη συνέχεια, το παιδί μπορεί να τα μάθει αυτά στο οικείο περιβάλλον του. Είναι επίσης πιο εύκολο για τους γονείς να εμπλακούν σε αυτό.
• Στο σχολείο: Μερικά παιδιά χρειάζονται βοήθεια με τις σχολικές εργασίες, επομένως υπάρχουν φορές που παρέχεται «Εργοθεραπεία» στο σχολείο. Στη συνέχεια, οι εκπαιδευτικοί μπορούν να συνεργαστούν για να βοηθήσουν το παιδί.
• Σε νοσοκομείο ή κλινική: Αυτή η υπηρεσία μπορεί να ληφθεί σε νοσοκομεία με ειδικές εγκαταστάσεις ή σε κλινικές αφιερωμένες στην «Εργοθεραπεία». Αυτοί οι χώροι διαθέτουν ειδικό εξοπλισμό, παιχνίδια κ.λπ.

Επομένως, ο γιατρός ή ο εργοθεραπευτής σας θα αποφασίσει ποια τοποθέτηση είναι η καλύτερη για το παιδί σας.

Πώς είναι μια συνεδρία εργοθεραπείας; Είναι κάτι που πρέπει να φοβόμαστε;

Αν ο γιατρός σας σάς πει ότι το παιδί σας χρειάζεται «Εργοθεραπεία», εσείς και το παιδί σας μπορεί να νιώσετε λίγο φόβο. «Τι θα συμβεί;» Αλλά στην πραγματικότητα δεν υπάρχει τίποτα να φοβάστε. Είναι σαν να παίζετε με το παιδί σας, διδάσκοντάς του σημαντικά πράγματα. Ας δούμε τι συμβαίνει συνήθως;

Ας συναντηθούμε πρώτα με τον Εργοθεραπευτή.

Αρχικά, εσείς και το παιδί σας θα πρέπει να επισκεφτείτε έναν εργοθεραπευτή. Εκεί, ο θεραπευτής θα μιλήσει με το παιδί και θα του ζητήσει να κάνει διαφορετικά πράγματα.

Για παράδειγμα, μπορεί να τους ζητηθεί να γράψουν μερικά γράμματα, να ζωγραφίσουν μια εικόνα, να πιάσουν μια μπάλα, να δέσουν ένα κορδόνι κ.λπ. Μερικές φορές μπορεί να τους ζητηθεί να περάσουν σε κλωστή χάντρες, να πιέσουν μια ειδική συσκευή (μετρητή λαβής), να δείξουν πώς να βουρτσίζουν τα δόντια τους ή να κόψουν ένα κομμάτι χαρτί με ψαλίδι.

Σε αυτό το σημείο, μπορείτε επίσης να πείτε στον θεραπευτή τι πιστεύετε ότι είναι δύσκολο για το παιδί σας και σε τι ελπίζετε ότι θα είναι καλό . Εάν έχετε αναφορές από τους δασκάλους του παιδιού σας ή άλλους θεραπευτές, μπορείτε επίσης να τις παρουσιάσετε. Αυτό είναι σαν να εργάζεστε μαζί ως ομάδα.

Ένα εξατομικευμένο πρόγραμμα που ταιριάζει στο παιδί σας

Στη συνέχεια, ο Εργοθεραπευτής θα λάβει υπόψη τις ικανότητες, τις προκλήσεις και τις προσδοκίες του παιδιού και θα δημιουργήσει ένα εξατομικευμένο σχέδιο που είναι κατάλληλο για το παιδί. Σε αυτό, ακόμη και αν η εργασία είναι δύσκολη για το παιδί, χωρίζεται σε μικρά βήματα και γίνεται πιο εύκολη στην εκτέλεση. Φανταστείτε, ένα παιδί δυσκολεύεται να κάνει μπάνιο μόνο του. Τότε το σχέδιο μπορεί να μοιάζει με αυτό:

• Πώς να ανοίξετε πρώτα το νερό.
• Στη συνέχεια, πώς να ρυθμίσετε τη θερμοκρασία του νερού στο σωστό επίπεδο ζεστού και κρύου νερού.
• Πώς να ετοιμάσετε σαπούνι και πετσέτες.
• Πώς να μπαίνετε προσεκτικά στο μπάνιο.
• Πώς να πλένετε το σώμα και το κεφάλι σας.
• Πώς να ξαναβγείς προσεκτικά.

Καταλαβαίνεις; Αν το χωρίσεις σε μικρότερα μέρη έτσι, το κάνει πιο εύκολο για το παιδί και έχει μεγαλύτερες πιθανότητες να τα καταφέρει.

Ας μάθουμε τι να κάνουμε.

Στη συνέχεια, ο Εργοθεραπευτής θα διδάξει σε εσάς και το παιδί σας πώς να εφαρμόσετε αυτό το σχέδιο στο σπίτι. Θα σας πει επίσης ποιες συγκεκριμένες ασκήσεις και δραστηριότητες πρέπει να κάνει το παιδί σας, πόσο συχνά πρέπει να γίνονται και για πόσο καιρό. Μερικές φορές αυτές οι ασκήσεις θα είναι μικρά παιχνίδια. Για παράδειγμα, παιχνίδι με πηλό για να ενισχύσετε τη δύναμη των δακτύλων ή δέσιμο με χάντρες για να βελτιώσετε τον συντονισμό χεριού-ματιού. Με αυτόν τον τρόπο, το παιδί σας δεν θα βαρεθεί και θα απολαύσει να κάνει αυτά τα πράγματα.

Η εξάσκηση είναι το πιο σημαντικό πράγμα! (Η εξάσκηση φέρνει την τελειότητα!)

Στη συνέχεια, ακολουθεί η εξάσκηση . Το παιδί θα πρέπει να συνεχίσει να εξασκεί αυτές τις δεξιότητες, είτε μόνο του, είτε με τη βοήθειά σας, είτε με έναν Εργοθεραπευτή. Με την πάροδο του χρόνου, με καλή εξάσκηση , θα μπορείτε να δείτε ότι πολλά πράγματα που προηγουμένως ήταν δύσκολα για το παιδί θα γίνουν πιο εύκολα.Η υπομονή και το ενδιαφέρον είναι πολύ σημαντικά εδώ. Η ακριβής τήρηση των οδηγιών του θεραπευτή θα βοηθήσει επίσης στην επιτάχυνση των αποτελεσμάτων.

Πόσος χρόνος χρειάζεται για να κάνω Εργοθεραπεία;

Αυτό αποτελεί επίσης πρόβλημα για πολλούς ανθρώπους. Υπάρχουν φορές που η «Εργοθεραπεία» χρειάζεται να γίνεται για μικρό χρονικό διάστημα και υπάρχουν φορές που χρειάζεται να γίνεται για μεγάλο χρονικό διάστημα . Εξαρτάται πλήρως από την κατάσταση του παιδιού, τη φύση των προκλήσεων που αντιμετωπίζει και την πρόοδό του .

Μερικά παιδιά ολοκληρώνουν την Εργοθεραπεία σε λίγους μήνες. Ωστόσο, υπάρχουν φορές που ξεκινούν ξανά την Εργοθεραπεία όταν μεγαλώσουν λίγο, αλλάξουν σχολείο ή χρειαστεί να αναπτύξουν νέες δεξιότητες (για παράδειγμα, χρήση υπολογιστή, γραφή με το χέρι).

Επομένως, ο Εργοθεραπευτής σας θα είναι αυτός που θα σας μιλήσει για την πρόοδο του παιδιού σας και θα σας πει τι πρέπει να γίνει, ακόμα κι αν οι στόχοι έχουν επιτευχθεί. Μην φοβάστε, θα σας μιλάει για αυτό συνέχεια. Είναι πολύ σημαντικό να επικοινωνείτε ανοιχτά.

Λοιπόν, ποια είναι τα πιο σημαντικά πράγματα που πρέπει να πάρουμε μαζί μας από αυτή την ιστορία; (Μήνυμα για το σπίτι)

Εντάξει, έχουμε μιλήσει πολύ για την «(Εργοθεραπεία)» μέχρι τώρα. Λοιπόν, εδώ είναι τα πιο σημαντικά πράγματα που πρέπει να θυμάστε:

• Η Εργοθεραπεία είναι μια ειδική μορφή θεραπείας που βοηθά τα παιδιά να εκτελούν καθημερινές εργασίες πιο εύκολα και ανεξάρτητα . Δεν είναι κάτι που πρέπει να φοβούνται , είναι κάτι που γίνεται με τρόπο που να είναι διασκεδαστικός για το παιδί, σαν παιχνίδι.
• Εάν ένα παιδί έχει συγγενή αναπηρία, αναπτυξιακή καθυστέρηση, τραυματισμό από ατύχημα, μυϊκό πρόβλημα, πρόβλημα αισθητηριακής επεξεργασίας ή μια πάθηση όπως «Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ)» ή «Εγκεφαλική Παράλυση», η «Εργοθεραπεία» μπορεί να φανεί πολύ χρήσιμη.
• Ένας Εργοθεραπευτής αξιολογεί προσεκτικά την κατάσταση του παιδιού, δημιουργεί ένα εξατομικευμένο σχέδιο για το παιδί και παρέχει ανάλογα βοήθεια.
• Η παρακολούθηση συνεδριών θεραπείας με υπομονή και ενθουσιασμό και η εξάσκηση των δραστηριοτήτων που δίνονται στο σπίτι είναι ο καλύτερος τρόπος για να επιτευχθούν επιτυχημένα αποτελέσματα.
• Αν πιστεύετε ότι το παιδί σας χρειάζεται εργοθεραπεία, συμβουλευτείτε έναν παιδίατρο ή έναν οικογενειακό γιατρό. Θα σας καθοδηγήσουν προς τη σωστή κατεύθυνση.
• Το πιο σημαντικό είναι ότι δεν είσαι μόνος. Υπάρχουν πολλοί άνθρωποι όπως γιατροί, θεραπευτές, δάσκαλοι κ.λπ. που μπορούν να σε βοηθήσουν και να σε καθοδηγήσουν σε αυτό το ταξίδι. Γι' αυτό χαλάρωσε.

Να θυμάστε, κάθε παιδί είναι διαφορετικό. Κάθε παιδί έχει τον δικό του ρυθμό. Η Εργοθεραπεία είναι απλώς μια μικρή ώθηση σε αυτό το ταξίδι. Η αγάπη, η υποστήριξη και η υπομονή σας είναι η μεγαλύτερη δύναμη που θα έχει το παιδί σας!

`Εργοθεραπεία, Ανάπτυξη Παιδιού, Καθημερινές Δραστηριότητες, Αισθητηριακά Προβλήματα, Κινητικές Δεξιότητες, Εγκεφαλική Παράλυση, Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος