Ĉu via malgrandulo malfruas paroli? (Malfrua Parolado aŭ Lingvodisvolviĝo) Ni atentu tion!

Kiel ĉiuj aliaj kapabloj kaj lertecoj, la aĝo, kiam infanoj lernas lingvon kaj komencas paroli, povas varii de unu persono al alia. Kelkaj beboj kaptas vortojn tre rapide, dum aliaj bezonas iom pli longe. Tamen, se vi havas iom da kompreno pri kiel ĉi tiu parola kaj lingva evoluo disvolviĝas, vi kiel gepatro povas kompreni ĉu estas io, pri kio vi devas zorgi pri via infano, aŭ ĉu tio estas normala.

Kio estas parolo kaj lingvo? Kio estas la diferenco inter la du?

Kvankam ni ofte uzas ĉi tiujn du vortojn interŝanĝeble, ekzistas eta diferenco inter la du. Se komprenate ĝuste, ĉi tio gravas kiam oni rigardas la disvolviĝon de infano.

Simple dirite, parolo estas la maniero kiel ni esprimas lingvon per niaj buŝoj. Tio estas, la maniero kiel ni prononcas sonojn kaj vortojn, tio estas, artikulacio . Pripensu, kiam ni parolas, ni diras vortojn klare, kiel "panjo" kaj "paĉjo" klare. Tio inkluzivas aferojn kiel la klarecon, rapidecon kaj ritmon de la voĉo.

Lingvo estas multe pli vasta koncepto. Ĝi estas la interŝanĝo de informoj. Ni uzas lingvon por kompreni ideojn kaj por ke aliaj komprenu nin. Tio povas okazi laŭ pluraj manieroj:

• Vorta: La maniero kiel ni komunikas per vortoj.
• Nevorta: Tio signifas aferojn kiel gestojn, mimikojn, ktp.
• Skriba: Legado kaj komprenado de aferoj kiel libroj kaj leteroj.

Do, se lingvo estas sistemo por komuniki ideojn, tiam parolo estas la ago paroli la vortojn en tiu sistemo. Ĉu vi komprenas?

Kio estas Parolaj aŭ Lingvaj Malfruoj?

Parolproblemoj kaj lingvaj problemoj estas du malsamaj aferoj, sed kelkfoje ili povas kunekzisti. Tial, kiam iuj infanoj malfruas en parolado, gravas trovi la precizan kaŭzon. Ni rigardu ekzemplon.

Ekzemple, infano kun lingva malfruo eble diros kelkajn vortojn bone, sed eble nur povos kunligi du vortojn ("beba rizo", "Mi volas akvon"). Li eble havos malfacilaĵojn formi longajn frazojn taŭgajn por sia aĝo, esprimi kompleksajn ideojn aŭ kompreni rakonton. Li ankaŭ eble havos limigitan vortprovizon.

Aliflanke, infano kun parolmalfruo eble provos esprimi sin per vortoj kaj frazoj. Li scias, kion li volas diri, sed estas tre malfacile kompreni, kion li diras. La vortoj povas ŝajni neklaraj, kelkaj literoj eble ne estas prononcataj, aŭ li povas balbuti.

Kiuj estas la signoj de parol- aŭ lingva malfruo? Kiel ni rekonas ĝin?

Se vi havas bebon, kiu ne respondas al sonoj, aŭ ne faras sonojn (kiel ekzemple glugladon, ploradon) eĉ en juna aĝo, vi devus tuj porti lin al kuracisto. Tio estas tre grava.

Sed ofte estas malfacile por gepatroj kompreni ĉu ilia infano simple malfruas paroli aŭ ĉu estas problemo. Estas bone atenti ĉi tiun evoluon de la infano ekde frua aĝo.

Jen kelkaj aferoj por atenti. Estas saĝe paroli kun kuracisto se via infano faras ion ajn el ĉi tiuj aferoj:

• Antaŭ 12 monatoj (unu jaro): Se ili ne uzas simplajn mangestojn, kiel montri aŭ mansvingi "adiaŭ".
• Je 18 monatoj: Se vi provas esprimi vin ĉefe per gestoj anstataŭ vokaligoj.
• Eĉ je 18 monatoj: Malfacileco imiti sonojn faritajn de aliaj (ekz. bestaj sonoj, veturilaj sonoj).
• Eĉ je 18 monatoj: Malfacileco kompreni simplajn vortajn petojn (ekz. "Donu al mi la pilkon", "Venu, filo").
• Antaŭ 2 jaroj: Nur imitas tion, kion aliaj diras aŭ faras, sed ne parolas proprajn vortojn aŭ frazojn (spontanee) .
• Eĉ je 2 jaroj: Se li daŭre diras kelkajn sonojn aŭ vortojn, sed ne kapablas komuniki ion ajn krom siajn tujajn bezonojn (ekz. manĝi, trinki, dormi).
• Antaŭ 2 jaroj: Se vi ne povas sekvi simplajn instrukciojn (ekz., "Prenu la ludilon").
• Eĉ post 2 jaroj: Se estas nekutima eco en la voĉo (ekzemple, raŭka, nazsona voĉo kiel kiam vi havas malvarmumon, aŭ tre malalta voĉo).

Ankaŭ, se vi sentas, ke la parolado de via infano estas pli malfacile komprenebla ol por lia aĝo, vi ankaŭ devus paroli kun kuracisto pri tio.

Tipe, gepatroj kaj zorgistoj devus povi kompreni ĉirkaŭ 50% de tio, kion diras 2-jaraĝa infano.

Je 3 jaroj, vi devus kompreni ĉirkaŭ 75%.

Antaŭ la aĝo de 4 jaroj, eĉ iu, kiu ne tre bone konas la infanon, devus povi kompreni plejparton de tio, kion la infano diras.

Kiuj estas la kaŭzoj de ĉi tiuj parol- aŭ lingvaj malfruoj?

Povas esti multaj kialoj, kial infano povas malfrui por paroli. Kelkaj estas simplaj, dum aliaj postulas specialan atenton.

Parolmalfruo povas esti kaŭzita de la jenaj kialoj:

• Buŝa kripliĝo: Ekzemple, problemoj kun la lango aŭ palato (la supro de la buŝo) .
• Mallonga frenulo: Ĉi tio povas kaŭzi langoligon, kiu estas kondiĉo korektebla per simpla kirurgio.

Infanoj kun parolmalfruoj ofte havas buŝ-motorajn problemojn . Ĉi tiuj okazas kiam ekzistas problemo kun la cerbopartoj respondecaj pri parolado. Specife, ili havas malfacilaĵojn kunordigi la lipojn, langon kaj makzelon por produkti sonojn. Infanoj kun ĉi tiuj problemoj ankaŭ povas havi aliajn buŝ-motorajn problemojn, kiel manĝado kaj glutado.

Aŭdaj problemoj ankaŭ povas havi signifan efikon sur paroladon. Se infano ne povas aŭdi vortojn kaj sonojn ĝuste, kiel li aŭ ŝi imitos, komprenos kaj uzos ilin? Tial, se ekzistas ia dubo pri parolado, estas tre grave, ke aŭdiologo testigu la aŭdon de via infano.

Orelinfektoj , precipe kronikaj infektoj , povas provizore influi aŭdadon. Tamen, se aŭdado estas normala en almenaŭ unu orelo, ĝi kutime ne kaŭzas signifajn problemojn kun parolado kaj lingva disvolviĝo.

Krome, parol- kaj lingvaj malfruoj ankaŭ videblas en kondiĉoj kiel evoluaj perturboj (ekz., Aŭtisma Spektro-Perturbo). Ankaŭ, se iu en la familio havis malfruan parol-disvolviĝon kiel infano (familia historio), tio ankaŭ povas esti pro genetikaj faktoroj.

Kiel diagnozi parolajn aŭ lingvajn malfruojn? (Diagnozo)

Se vi opinias, ke via infano havas tian problemon, gravas tuj konsulti parolterapiiston (SLP) . Kelkaj homoj ankaŭ nomas ilin parolterapiistoj . Vi povas trovi parolterapiiston memstare, aŭ peti plusendon de via familia kuracisto.

Ĉi tiu parolterapeŭto zorge ekzamenos la parolajn kaj lingvajn kapablojn de via infano. Li aŭ ŝi faros diversajn normigitajn testojn por determini ĉu la infano atingis la gravajn mejloŝtonojn de parola kaj lingva disvolviĝo taŭgajn por ilia aĝo.

La parolterapeŭto ankaŭ specife rigardas ĉi tiujn aferojn:

• Kion via infano komprenas: Ĉi tio nomiĝas akceptema lingvaĵo . Ĝi signifas la kapablon kompreni tion, kion aliaj diras kaj instrukciojn.
• Kion via infano povas diri: Ĉi tio nomiĝas esprimplena lingvaĵo . Ĝi estas la kapablo esprimi siajn ideojn kaj bezonojn per vortoj kaj frazoj.
• Sona evoluo kaj klareco de parolo: Ĉu la infano prononcas diversajn sonojn ĝuste kaj ĉu la vortoj estas klaraj.
• La buŝ-motora stato de via infano: Ĉi tio rilatas al kiom bone la buŝo, lango, palato kaj lipoj kunlaboras por paroli, manĝi kaj gluti.

Surbaze de la rezultoj de ĉi tiuj testoj, la parolterapiisto povas rekomendi, ke via infano bezonas parolterapion .

Kiel povas paroloterapio helpi?

Paroloterapio ne temas pri puni vian infanon aŭ timigi lin/ŝin. Ĝi temas pri lernado per ludo. Paroloterapiisto laboros kun via infano per agadoj, ludiloj kaj bildoj por helpi lin/ŝin disvolvi siajn parol- kaj lingvajn kapablojn.

Ili ankaŭ instruos al vi kiel helpi vian infanon hejme. Tio estas kiel teamlaboro. Sekvi la instrukciojn de la terapiisto hejme povas helpi akceli la progreson de via infano.

Kiel gepatroj povas helpi?

Gepatroj ludas tre gravan rolon en helpado al infanoj kun parolaj aŭ lingvaj problemoj. Vi estas tiuj, kiuj pasigas la plej multe da tempo kun via infano, kaj vi estas ilia unua instruisto. Do via helpo estas esenca.

Jen kelkaj aferoj, kiujn vi povas fari hejme por instigi la parolkapablojn de via infano:

• Prioritatigu komunikadon: Parolu kun via bebo kiel eble plej multe, kantu kantojn, kaj kuraĝigu lin imiti sonojn kaj gestojn (indikojn). Estas tre grave paroli kun li dum ludado kun li ekde frua aĝo, kaj respondi al la malgrandaj sonoj, kiujn li faras. Diru aferojn kiel: "Ho, mia filo, vi ridetas al mi, ĉu ne?"
• Legu librojn al via infano: Komencu kiam via infano estas juna. Elektu aĝ-taŭgajn molajn librojn , kartonajn librojn aŭ librojn kun grandaj, klaraj bildoj, kaj kuraĝigu vian infanon rigardi la bildojn dum vi nomas la objektojn en la bildoj. Diru simplajn aferojn kiel "Rigardu ĉi tiun pilkon" aŭ "Jen granda elefanto." Dum via infano pli aĝiĝas, demandu pri la objektoj en la libro kaj kuraĝigu ilin rakonti al vi la historion.
• Uzu ĉiutagajn situaciojn: Evoluigu la paroladon kaj lingvon de via infano per parolado pri aferoj, kiujn vi faras dum la tago. Ekzemple, nomu fruktojn kaj legomojn kiam vi iras al la vendejo ("Ĉi tio estas ruĝa tomato"), priskribu kion vi faras kiam vi kuiras aŭ purigas ĉambron ("Panjo nun metos la rizon sur la fornon"), montru al aferoj ĉirkaŭ la domo kaj diru al ili kio ili estas. Diru ĉi tiujn aferojn simple, sed evitu uzi "beban babiladon". Estas plej bone prononci vortojn ĝuste kaj paroli per simplaj, kompletaj frazoj. Se via infano diras vorton malĝuste, ne kritiku lin, sed instruu al li la ĝustan vorton ame.

Memoru, ke estas plej bone identigi kaj trakti ĉi tiujn parolajn kaj lingvajn malfruojn frue. Se vi havas zorgojn pri la parola aŭ lingva evoluo de via infano, nepre konsultu vian kuraciston. Ju pli malfrue, des pli malfacile povas esti helpi vian infanon.

Fine, aferoj, kiujn vi devas memori (Mesaĝo por Kunporti Hejmen)

Do, el tio, kion ni diskutis, estas klare al vi, ke la parol- kaj lingva disvolviĝo de infano estas io, kio postulas iom da atento. Ne ĉiuj infanoj estas samaj, kaj iliaj disvolviĝrapidecoj povas varii. Sed se vi sentas, ke estas ia malfruo, ne timu diri: "Estas bone, ĝi pliboniĝos memstare."

La plej grava afero estas scii, ke vi ne estas sola. Ekzistas sanprofesiuloj, inkluzive de kuracistoj, parolterapiistoj kaj aliaj, kiuj povas helpi kaj gvidi vin. Se ĉi tiuj kondiĉoj estas identigitaj frue, estas granda ŝanco, ke la infano rapide ricevos la helpon, kiun ĝi bezonas, kaj ĝi plene disvolvos siajn kapablojn. Do, ne timu, ne hontu, kaj se vi havas eĉ la plej etan dubon en via menso, tuj serĉu medicinan konsilon. Ĝi estos granda helpo por doni al via infano belan kaj sukcesan estontecon!

` Parolmalfruo, lingva malfruo, infana parolo, parolterapio, gepatra konsilo, infana evoluo, parolmalfacilaĵoj