Zure haurrak tartamudeatzen edo nahaspilatzen al ditu hitz egiten duenean? (Tartamudeatzea eta hizketa arazoak) Hitz egin dezagun honi buruz!

Zure txikiak batzuetan nahasita geratzen al da hitz egiten duenean? Edo hitz bera esaten saiatzean tartamudeatzen al du? Agian "ama" esaten du eta azkenean "a-a-a-ama" bezalako zerbait esaten du. Hori guraso asko kezkatzen eta axolagabe uzten dituen zerbait da. Baina kezkatu aurretik, kontuan izan gaitezen hizketa-zailtasun hauek, hau da, `(Tartamudeatzea eta Hizketa Arazoak)`. Izan ere, hau behar bezala jakiten duzunean, lasaitasun handia sentituko duzu.

Nola deitzen zaie txiki hauen hizketa-arazoei?

Laburbilduz, hizketa-zailtasunak haur batek bere pentsamenduak hitzez adierazteko eta argi eta jariakortasunez hitz egiteko zailtasunak dituenean gertatzen dira. Hainbat modutan ager daitezke.

Tartamudez

Hau jende askok dakien eta maiz ikusten duen zerbait da. Tartamudez aritzeak esan nahi du haurrak badakiela zer esan nahi duen, baina hitzak ez zaizkiola erraz ateratzen.

• Batzuetan hitz bera edo hitz zati bat errepikatu daiteke . Imajinatu, Nimalen semeak "ura" esango du eta "wa-wa-wa-ura" bezalako zerbait esaten du.
• Edo hitz baten zati bat marraztu eta esan dezakezu , adibidez, "Aaaaam".
• Batzuetan ezin dut hitz bat ere hasi, trabatuta sentitzen naiz, besterik gabe .

Hau haur batetik bestera alda daiteke. Egun batzuetan gutxiago izan daiteke, beste batzuetan gehiago.

Beste hizketa-soinu arazo batzuk

Tartamudez gain, haur batzuek zailtasunak dituzte letra batzuk , hau da, soinu batzuk, zuzen ahoskatzeko ere.

• Adibidez, "sa", "sha" eta "cha" letrak "tha" bezala ahoskatzen dira horrela ahoskatzen direnean. 'Lisp' deitzen diogu. Hau da, "siya" esaten duzunean "theya" bezala entzuten da, eta "sapattu" esaten duzunean "tapattu" bezala entzuten da.
• Haur batzuek zailtasunak dituzte "r" letrarekin hasten diren hitzak ahoskatzeko . "Kareka" "kaleka" bezala ahoskatu daiteke. "La" letra ere arazo bat da batzuentzat.

Baina garrantzitsuena da, zure seme-alabak edozein motatako hizketa-zailtasuna izan arren, gogoratu behar duzula laguntzeko eta egoera hobetzeko moduak daudela .

Zergatik korapilatzen eta trabatu egiten dira hitzak hitz egitean?

Gizakiok, hitz egiteko eta gure pentsamenduak partekatzeko gaitasun harrigarria dugu, ezta? Honela funtzionatzen du:

1. Lehenik, ideia bat sortzen da gure garunean .

2. Ondoren, garunak ideia hori ikasi dugun hizkuntza izeneko sinbolo-sistema batean bihurtzen du .

3. Horrela hizkuntza bihurtutako ideia, garunak mezu gisa bidaltzen die hizketan laguntzen duten giharrei , soinu bat sortzeko balitz bezala.

4. Ondoren, ahoko, aurpegiko, lepoko, mihiko eta eztarriko muskuluak mezu horren arabera mugitzen dira eta hitzak sortzen dituzte.

Imajinatu zein konplexua den prozesu hau! Beraz, batzuetan etenaldi edo blokeo txiki bat egon daiteke prozesu honetan. Honi `Disfluentzia` deitzen diogu.

Izan ere, denok traba egiten dugu hitz bat edo birekin noizean behin, eta bat-batean ahazten zaigu zer esango dugun. Hori normala da. Hala ere, "disfluentzia" hori hain larria bada, ezen haurraren eguneroko elkarrizketan eragina badu, besteek nabaritzen badute eta haurrari lotsa edo antsietatea eragiten badio, orduan hizketa arazo bat dela uste dugu.

Zergatik dituzte zailtasun hauek haur batzuek?

Medikuek eta zientzialariek oraindik ez dakite zehazki zein den kausa, baina askok uste dute arazoa garunak hizketan parte hartzen duten muskuluetara bidaltzen dituen mezuen arteko koordinazio faltagatik izan daitekeela.

Tartamudez, bereziki, batzuetan hereditarioa izan daiteke . Hau da, eragin genetikoa izan dezake. Ikerketek aurkitu dute tartamudez duten haurrek hiru aldiz litekeena dela tartamudez jotako senide hurbil bat (ama, aita, anai-arreba, aitona-amona, adibidez) izateko. Beraz, zure seme-alabak tartamudez jokatzen badu, familiako beste norbaitek izan dezake arazoa.

Nola dakizu ziur horrela dela?

Zure haurraren hizkerari buruzko zalantzarik baduzu, onena medikuarengana jotzea da.

• Zure familiako medikuarengana (ohiko medikuarengana) joaten zarenean eta honi buruz hitz egiten duzunean, espezialista batengana bideratu zaitzake.
• Edo zuzenean Hizkera eta Hizkuntza Patologo batengana joan zaitezke. Batzuetan, terapeuta hauek zure seme-alabaren eskolara etorriko dira haiekin biltzera eta haien hizkera-ereduak egiaztatzera.

Terapeuta honek haurrarekin hitz egingo du, hitz batzuk irakuraraziko dizkio eta jarduera txikiak egingo ditu haurraren ahozko trebetasunak nola dauden ikusteko.

Entzumen-proba

Askotan, logopedak entzumen-proba bat egitea ere gomendatuko dizu zure haurrari. Audiologoarengana bisita deitzen diogu horri. Zergatik behar dugu entzumen-proba bat? Pentsa ezazu, haur batek ondo entzuten ez badu, baliteke ez ulertzea nola hitz egiten duen edo beste pertsonen hitzen soinuak. Orduan, zailtasunak izango ditu hitzak behar bezala ahoskatzeko. Horregatik da oso garrantzitsua proba hau ere.

Ba al dago tartamudeatzeko eta beste hizketa-nahasmendu batzuetarako tratamendurik?

Bai, zalantzarik gabe hala da! Hori da jakin behar duzun berri ona.

Logopedistak haurra aztertuko du eta emaitzak zurekin eta haurrarekin eztabaidatuko ditu. Horretan oinarrituta, erabakiko du haurrak logopedia behar duen ala ez.

Zer da Hizkera Terapia?

Hau da tratamendu metodo nagusia. Honetan, terapeutak haurrarekin lan egiten du banakako jarduera eta ariketen bidez, haurraren ahozko trebetasunak garatzeko.

• Terapia saio hauek haurrak bakarrik egin ditzake terapeutarekin.
• Edo, beste haur talde batekin egin dezakezu. Talde batekin egiten duzunean, beste haurrengandik jasotzen duzun laguntza ere indar handia da haurrarentzat.

Terapeutek haurrari soinuak behar bezala manipulatzen, arnasketa kontrolatzen eta leunki hitz egiten irakasten dio. Metodo berriak, metodo errazak, irakasten dizkiote.

Garrantzitsuena: ezinbestekoa da zure terapeutak etxean irakasten dizkizun ariketak praktikatzen jarraitzea . Egunero denbora pixka bat gorde horretarako. Kirola praktikatzea bezala da. Praktika da arrakastaren sekretua.

Hasieran, metodo eta ariketa berri hauek arraroak eta agian zailak irudituko zaizkio haurrari. Baina denborarekin, praktika onarekin , zuk zeuk aldea nabarituko duzu zure haurraren hizkeran. Zure haurrak konfiantza handia hartuko du zurekin hitz egiterakoan. Baina gogoratu gauza bat, inork ez du %100ean zuzen hitz egiten uneoro. Normala da akats txikiak egitea.

Nola eragiten dio haur bati hizketa-arazo batekin bizitzeak?

Hitz egiteko zailtasunak dituen haur batek psikologikoki eragin dezake.

• Triste eta lotsatuta senti daiteke.
• Baliteke besteen aurrean hitz egitearen beldur izatea eta saihesteko tentazioa izatea .
• "Hobe da ez hitz egiten badut" ere pentsa dezakezu.

Baina, beste edozein arazo bezala, hizketa arazoak ez dira desagertzen alde batera utzita . Beraz, tartamudeo edo bestelako hizketa-eragozpen bat ezkutatu beharrean, garrantzitsua da horri buruz ireki hitz egitea eta hobetzen saiatzea. Lagundu zure haurrari lagunekin eta irakasleekin horri buruz hitz egiten.

Nola aurre egin txantxekin

Zoritxarrez, hizketa arazoak dituzten haurrek batzuetan besteengandik txantxak eta jazarpena jasan behar izaten dituzte . Benetan mingarria da norbaitek erabat kontrolatzen ez duen zerbaitez barre egitea.

• Une hauetan , gurasoen, lagunen eta irakasleen laguntza ezinbestekoa da.
• Norbaitek iseka egiten badizu, haurrak esan dezake: "Hitz egiteko zailtasun txiki bat daukat, saiatzen ari naiz horretan lanean".
• Baina txantxak jarraitzen badute, animatu zure haurra heldu bati laguntza eskatzera .

Irakatsi zure haurrari pazientzia izaten bere buruarekin. Hitz egiteko zailtasunak dituzten haur askok asko hobetu dezakete praktikarekin, batez ere saiatzen jarraitzen badute.

Zer gertatzen da lagun batek edo ezagutzen duzun norbaitek horrelako arazo bat badu?

Ezagutzen duzun haur edo lagun batek horrela hitz egiteko zailtasunak baditu, zuk ere lagundu diezaiokezu.

• Lagun ona izan.
• Pazientziaz entzun hitz egiten duen bitartean. Utzi buruan duena esaten amaitzen.
• Esandakoa ulertzen ez baduzu, galdetu adeitasunez: "Ez dut ondo entzun, errepikatu al dezakezu?".Ez izan beldurrik. Lagunduko dio, ez minik egingo.

Beraz, zeintzuk dira istorio honetatik gogoratu behar ditugun gauzarik garrantzitsuenak? (Etxerako mezua)

Ongi da, beraz, elkarrizketa luze honen ondoren, gogoratu behar ditugun puntu garrantzitsu batzuk hauek dira:

• Antzeman ezazu goiz: Zure haurraren hizkera-ereduan aldaketa edo zailtasunik nabaritzen baduzu, ez egin kasurik. Zenbat eta lehenago antzeman, orduan eta errazagoa izango da laguntzea.
• Laguntza profesionala: Ez izan beldurrik edo lotsarik Hizketa eta Hizkuntza Patologo baten laguntza eskatzeko. Haiek dira horretan lagun zaitzaketen adituak.
• Praktika eta Pazientzia: Hizketa-terapiatik etekinik handiena ateratzeko, etxean praktikatzea eta pazientzia izatea ezinbestekoak dira. Hau ez da gau batetik bestera gertatzen den zerbait.
• Laguntza: Familiaren, lagunen eta irakasleen maitasuna, animoak eta babesa indar iturri handia dira haurrentzat bidaia honetan aurrera egiteko.
• Jarrera positiboa: Gogoratu, haur askok aurrerapen handiak egiten dituztela egoera honetan. Beraz, heldu itxaropen eta positibotasunez honi.

Zure seme-alabak honekin arazoak baditu, gogoratu ez zaudela bakarrik bidaia honetan. Lagun eta babestu zaitzaketen pertsona asko daude. Garrantzitsuena gidaritza egokia eta iraunkortasuna da.

` Tartamudez, hizketa zailtasunak, haurren hizketa arazoak, hizketa terapia, tartamudez, hizketa arazoak, hizketa terapia, balbuceoa, disfluentzia, hizketa eta hizkuntza terapeuta