Läheisessä talossa asuva samanikäinen vauva on alkanut kävellä. Mutta sinun vauvasi vain ryömii. Tällaisina aikoina on hyvin normaalia, että äiti tai isä tuntee olonsa hieman peloissaan ja huolestuneeksi. "Onko vauvallani jotain vikaa?", "Miksi hän ei vielä tee tätä?" Sinäkin olet varmasti miettinyt samaa, eikö niin? On totta, että kaikki lapset eivät ole samanlaisia, ja he kehittyvät eri tahtiin. Mutta joskus meidän on oltava hieman huolissamme näistä viivästyksistä. Siitä me tänään puhumme, löytääksemme vastauksia kaikkiin mielessäsi oleviin kysymyksiisi.
Yksinkertaisesti sanottuna, mitä tämä kehityksellinen viivästyminen on?
Ymmärtääksemme tämän, katsotaanpa ensin, mitä "kehityksen virstanpylväät" ovat. Nämä virstanpylväät ovat uusia asioita, joita vauva oppii kasvaessaan. Ajattele esimerkiksi vauvasi ensimmäistä hymyä sinulle, kaulan kääntämistä, kääntymistä, polvistumista, seisomista, kävelyä, ensimmäisten sanojen "äiti" ja "isä" sanomista ja käsien heiluttamista. Kaikki nämä ovat kehityksen virstanpylväitä.
Lapsilla on yleensä tietty ikäraja näiden virstanpylväiden saavuttamiseksi. Mutta tämä ei ole kiveen hakattu sääntö. Jotkut lapset alkavat kävellä hieman aikaisemmin, jotkut hieman myöhemmin. Se on normaalia.
Kutsumme lasta kuitenkin kehityksessä viivästyneeksi vain , jos hän on jatkuvasti myöhässä yhden tai useamman näistä virstanpylväistä saavuttamisessa tietyssä iässä . Tämä tarkoittaa, että jos lapsesi on merkittävästi jäljessä joissakin kyvyissä verrattuna muihin samanikäisiin lapsiin, meidän on kiinnitettävä siihen huomiota.
Muista, että se, että lapsesi on hieman myöhässä yhdessä asiassa, ei aina tarkoita, että kyseessä olisi kehityksen viivästyminen. Mutta jos olet epävarma, on parasta keskustella lääkärisi kanssa.
Mitkä ovat tärkeimmät syyt, miksi näitä viivästyksiä voi esiintyä?
Lapsen kehitys ei ole yksipuolinen prosessi. Se on monitahoinen prosessi. Siksi on useita pääalueita, joilla voi esiintyä viivästyksiä. Katsotaanpa, mitä ne ovat.
| Viiveen tyyppi | Yksinkertaisesti sanottuna... |
|---|---|
| Kognitiiviset taidot | Tämä viittaa lapsen kykyyn ajatella, oppia, ymmärtää ja ratkaista ongelmia. Lapsella, jolla on viive tällä alueella, voi olla vaikeuksia noudattaa yksinkertaisia ohjeita tai ratkaista leluihin liittyviä ongelmia (esim. oikean muodon asettaminen oikeaan rakoon). |
| Sosiaaliset ja emotionaaliset taidot | Tähän sisältyy se, miten he ovat vuorovaikutuksessa muiden kanssa, miten he ilmaisevat tunteitaan ja miten he viestivät tarpeistaan. Lapsella, jolla on viive tällä alueella, voi olla vaikeuksia ymmärtää ilmeitä, leikkiä muiden lasten kanssa ja hän voi järkyttyä äkillisesti, kun hänen normaalissa rutiinissaan tapahtuu muutos. |
| Puhe- ja kielitaidot | Vanhemmat huomaavat tämän nopeasti. Se liittyy sekä kielen ymmärtämiseen että sanojen käyttöön kommunikoinnissa. Siihen kuuluu viiveitä puheessa, epäselvää puhetta ja vaikeuksia ymmärtää, mitä muut sanovat. |
| Hieno- ja karkeamotoriset taidot | Tämä on jaettu kahteen osaan. Karkeamotoriset taidot ovat asioita, jotka käyttävät kehon suuria lihaksia (kääntyminen, istuminen, kävely, juokseminen). Hienomotoriset taidot ovat asioita, jotka käyttävät pieniä lihaksia, kuten sormia (lelun tarttuminen, kynällä piirtäminen, syöminen). Saatat huomata viivettä jommassakummassa tai molemmissa näistä. |
Mikä on globaali kehitysviive?
Joskus lapsella voi olla viivettä vain yhdessä edellä mainituista osa-alueista. Esimerkiksi lapsella, joka on hyvä juoksemaan, hyppimään ja leikkimään, voi olla viivettä vain puhumisessa.
Jos lapsella kuitenkin havaitaan merkittäviä viiveitä kahdella tai useammalla edellä mainituista osa-alueista, lääkärit kutsuvat tilaa globaaliksi kehitysviiveeksi .
Miten tämä eroaa autismista?
Tämä on kysymys, joka pohtii monia vanhempia. Näiden kahden tilanteen välillä on selvä ero.
- Kehitysviive: Tämä tarkoittaa, että lapsi on hitaampi oppimaan tiettyjä taitoja kuin ikätoverinsa. KuitenkinVarhaisen puuttumisen ja tarvittavan tuen avulla monet lapset voivat kuroa umpeen muiden eroa. Tämä tarkoittaa, että tämä on tila, joka voidaan voittaa ajan myötä ja oikealla hoidolla.
- Autismin kirjon häiriö: Tämä on neurologinen kehityshäiriö, joka kestää yleensä koko elämän. Autistisilla lapsilla on vaikeuksia olla vuorovaikutuksessa ja kommunikoida muiden kanssa. He näkevät maailman eri tavalla.
Joskus näiden kahden tilan erottaminen toisistaan voi olla aluksi vaikeaa, mutta tärkeintä on toimia heti, kun huomaat lapsellasi olevan viivästystä, syystä riippumatta.
Katso, onko lapsellasi myös näitä oireita.
Kehitysviiveen oireet vaihtelevat riippuen siitä, mihin alueeseen kehitysviive vaikuttaa. Alla on joitakin yleisiä oireita.
- Ikäisekseen ei oteta kantaa, istua, polvistua tai kävellä.
- Vaikeuksia esimerkiksi pienten esineiden pitämisessä ja kynällä piirtämisessä (hienomotoriikka).
- Vaikuttaa siltä, että on vaikea ymmärtää, mitä muut sanovat.
- Kiinnostuksen tai kyvyn puute ratkaista yksinkertaisia ongelmia.
- Kiinnostuksen menetys liittyä muihin lapsiin tai leikkiä heidän kanssaan.
- Viivästynyt puhe tai epäselvä puhe.
- Vaikeus muistaa asioita.
- Kyvyttömyys ymmärtää tekojensa seurauksia (esim. esineen pudottaminen ylhäältä ja sen putoaminen).
Miksi näin tapahtuu? Mitkä ovat syyt?
Kehitysviiveiden tarkkaa syytä on usein vaikea määrittää. Joissakin tapauksissa on kuitenkin tunnistettu useita tähän vaikuttavia tekijöitä.
1. Geneettiset tekijät: Jotkin geneettiset sairaudet, kuten Downin syndrooma tai Fragile X -oireyhtymä, voivat aiheuttaa kehitysviiveitä.
2. Komplikaatiot raskauden ja synnytyksen aikana:
- Äidin altistuminen myrkyllisille aineille, kuten alkoholille ja huumeille raskauden aikana.
- Ennenaikainen synnytys.
- Alhainen syntymäpaino.
- Vauvan hapenpuute syntymässä.
3. Ympäristölliset ja muut syyt:
- Lapsen altistuminen myrkyllisille aineille, kuten lyijylle, syntymän jälkeen.
- Aliravitsemus.
- Usein esiintyvät korvatulehdukset (jotka voivat aiheuttaa kuulon heikkenemistä ja puheen viivästymistä) tai näköongelmia.
- Vakava psyykkinen trauma tai lapseen kohdistunut väkivalta.
Miten lääkäri havaitsee tämän? (Kehitysseulonta)
Saatat muistaa, että kun menet vauvaneuvolaan, lääkäri tai kätilö seuraa aina vauvan kehitystä. Tätä kutsutaanSitä kutsutaan kehitysseulonnaksi.
Tätä ei tarvitse pelätä. Tarkoituksena on selvittää, onko lapsi oppinut ne perustaidot, jotka tulisi oppia siinä iässä, vai onko hänellä ongelmia.
Lääkäri tekee näin:
- Kysymysten esittäminen: Kysytään sinulta yksityiskohtia lapsesi käyttäytymisestä ja tekemisistä kotona.
- Lapsen kanssa leikkiminen: Anna lapselle leluja, juttele hänen kanssaan ja tarkkaile, miten lapsi oppii, puhuu, käyttäytyy ja liikkuu.
Tämä ei ole kuin todistus. Se on vain tapa nähdä, kehittyykö lapsesi raiteiltaan vai tarvitseeko hän lisätukea. Se ei sisällä verikokeita.
Tämä seulonta on erittäin tärkeää, koska jos viivästystä ilmenee, mitä nopeammin se havaitaan, sitä helpompi on auttaa lasta. Viivästykset voivat pahentaa lapsen oppimisvaikeuksia.
Mitä teet, jos huomaat viivästystä?
Jos lääkärilläsi on huolenaiheita lapsesi kehityksestä, hän ohjaa sinut ja lapsesi asianmukaisten asiantuntijoiden tai terapeuttien vastaanotolle. Näihin voivat kuulua:
- Puheterapeutti
- Toimintaterapeutti
- Fysioterapeutti
- Lapsen kehitykseen erikoistunut lääkäri (kehityspediatri)
- Lasten neurologi
- Audiologi
Nämä ihmiset tutkivat lapsen perusteellisemmin, selvittävät viivästyksen syyn ja määrittävät, mitä hoitoa lapsi tarvitsee. Tätä kutsutaan varhaisen puuttumisen palveluiksi .
Tämä on tärkeintä. Mitä nopeammin saat apua, sitä parempia tuloksia saat. Se on kuin pieni kasvi. Jos laitat hieman lannoitetta ja vettä alussa, se kasvaa kauniisti. Näin se on.
Miten me vanhempina voimme auttaa lastamme?
Vaikka tarjoat lapsellesi erityistukea, on monia asioita, joita vanhempana voit tehdä kotona ja jotka auttavat merkittävästi lapsesi kehitystä.
- Leiki lapsesi kanssa: Leikkiminen kehittää kaikkia lapsen kykyjä. Leikkiminen esimerkiksi muovailuvahalla kehittää hienomotorisia taitoja. Ulkona juokseminen ja hyppiminen kehittävät sekä fyysisiä kykyjä että sosiaalisia taitoja.
- Lue kirjoja lapsesi kanssa: Mitä enemmän lapsesi kuulee sanoja, sitä paremmin hänen kielitaitonsa kehittyvät. Ota tavaksi lukea novellikirja ennen nukkumaanmenoa illalla. Näytä lapselle kirjan kuvat ja keskustele niistä.
- Rajoita ruutuaikaa (TV, puhelin): Lapset oppivat parhaiten ollessaan vuorovaikutuksessa muiden kanssa kasvotusten, eivätkä tuijottaessaan ruutua. On erittäin tärkeää rajoittaa lapsen ruutuaika enintään yhteen tuntiin päivässä.
- Luo rutiini: Auta lastasi tottumaan rutiinien noudattamiseen. Jos teet kuvista aikataulun ja kiinnität sen seinälle, lapsesi on helpompi ymmärtää, mitä hänen on tehtävä seuraavaksi.
- Pidä säännöllisesti yhteyttä lääkäriin ja terapeutteihin: kysy heiltä, miten lapsesi voi, mitä muuta hän voi tehdä kotona, ja keskustele kysymyksistäsi ja huolenaiheistasi heidän kanssaan.
On normaalia tuntea surua ja huolta, kun kuulet lapsellasi olevan kehitysviive. Mutta se ei ole maailmanloppu. Oikean tuen ja hoidon avulla lapsesi voi elää menestyksekästä ja onnellista elämää, aivan kuten kuka tahansa muu lapsi. Tärkeintä on rakkautesi, huolenpitosi ja kannustuksesi.
Viestin kotiin vietäväksi
- Kaikki lapset eivät kehity samaan tahtiin. Älä huoli lapsesi vertaamisesta muihin lapsiin.
- Jos sinulla on pitkittyneitä huolenaiheita lapsesi kehityksestä, älä pidä niitä omana tietonasi, vaan keskustele ehdottomasti lääkärisi kanssa.
- Kehitysviive ei ole sairaus. Se on vain merkki siitä, että lapsi tarvitsee lisäapua tiettyjen asioiden oppimisessa.
- Mitä nopeammin ongelma tunnistetaan ja siihen puututaan, sitä parempia tuloksia saadaan. Älä siis tuhlaa aikaa ja hakeudu lääkärin hoitoon.
- Vanhempana rakkautesi, kärsivällisyytesi ja tukesi ovat välttämättömiä lapsesi kehitykselle.
💬 Comments (0)
Kommentteja ei ole vielä lähetetty. Lisää kommenttisi tänne ensimmäistä kertaa.
Lisää kommenttisi