Pest dyn bern oare bern? (Pestgedrach) Litte wy hjir oer prate!

Hoe soene jo jo fiele as jo hearden dat jo bern oare bern op skoalle of earne oars pest, yntimidearret of lestichfalt? It is echt skokkend en tryst, net wier? Mar as jo soks hearre, hoe dreech it ek is, is it wichtichste om it fuortendaliks te ûndersykjen en de nedige stappen te nimmen. Dit pesten kin ferbaal of fysyk wêze. As it lykwols net stoppe wurdt, is de kâns grut dat it bern him mear asosjaal gedraacht, op skoalle mislearret en gjin freonen meitsje kin of freonskippen ûnderhâlde kin.

Wêrom peste ús bern sa? Wat binne de redenen dêrfoar?

Der binne eins in soad redenen wêrom't bern oaren pesten. Litte wy ris sjen wat dy binne.

Unfeilige gefoelens en macht sjen litte

Guon bern hawwe in soad ûnfeiligens oer harsels. Se tinke dingen lykas: "Bin ik net goed genôch?", "Binne oare minsken tûker as ik?" Dus, as se immen peste dy't se tinke dat wat swakker is as harsels, fysyk of mentaal, kinne se it gefoel hawwe dat se wichtich, populêr of yn kontrôle binne. Stel jo foar, as jo in lyts bern yn 'e klasse bang meitsje en se mei har iten oanfalle, kin de pester him as in "held" fiele. Mar dat is hiel ferkeard, is it net?

Net wittende dat "dit ferkeard is"

Oare kearen pesten bern om't se net witte dat it ferkeard is. Guon bern begripe net dat it net goed is om bern dy't oars binne fanwegen har lingte, gewicht, uterlik, ras of religy, út te daagjen of te marginalisearjen. Se tinke dat it gewoan in "grapke" is.

Diel fan in patroan fan koppich en agressyf gedrach

Foar guon bern kin pesten ûnderdiel wêze fan in patroan fan koppich, agressyf gedrach. Dizze bern hawwe faak help nedich om har sterke emoasjes te behearskjen, lykas lilkens, sear en frustraasje. Se hawwe miskien net de feardigens om gear te wurkjen mei oaren. Yn sokke gefallen kin soksawat as begelieding, of "terapy", har helpe om mei har gefoelens om te gean, it pesten te stopjen en har sosjale feardigens te ferbetterjen.

Dingen dy't thús sjoen wurde neimakke

It is tige spitich dat guon bern oaren pesten, om't se imitearje wat se thús sjogge. Bern dy't agressive, ûnfreonlike spraak en gedrach yn har famylje sjogge, leare oaren op deselde manier te behanneljen. Op deselde wize kinne bern dy't thús pleage en útskolden wurde, leare dat pesten in goede manier is om bern te kontrolearjen dy't se swakker fine as harsels.

Wat moatte wy dwaan om bern te rêden fan dizze pestgedrach?

As jo ​​​​​​útfine dat jo bern oaren pest, besykje dizze dingen dan sûnder panyk te dwaan, mar beslissend.

1. Pesten is in serieuze saak!

Earst, fertel it dúdlik oan jo bern.Dat pesten nea goed is, en dat as it trochgiet, it serieuze gefolgen hawwe kin thús, op skoalle en yn 'e maatskippij. Meitsje thús regels oer pesten, en hanthavenje se strang. As in bern as straf privileezjes ûntnommen wurdt, moat it wat wêze dat it bern echt fielt. Bygelyks, as jo bern oare bern pest fia 'e-post', 'tekstberjocht' of 'sosjale netwurkside', stopje dan in skoftke mei it brûken fan 'e tillefoan of kompjûter. As jo ​​bern him thús agressyf gedraacht, of it no tsjin sibben of oaren is, stopje it dan fuortendaliks. Reagearje ynstee op in passende, net-gewelddiedige manier, lykas har fertelle dat se it gebiet ferlitte moatte.

2. Lear harren om oaren te respektearjen en freonlik te wêzen!

Lear jo bern dat it ferkeard is om grappen te meitsjen oer of ferskillen yn ras, religy, uterlik, spesjale behoeften, geslacht of ekonomyske status te ferlytsjen. Wês gefoelich foar de ferskillen fan oaren, dat is, oefenje "empaty". As it mooglik is, belûk jo bern by in mienskipsgroep mei bern út ferskate eftergrûnen. Dit sil jo bern de kâns jaan om ferskate minsken te kennen en mei har te wurkjen.

3. Fyn út oer it sosjale libben fan jo bern!

Besykje te begripen wat it gedrach fan jo bern op skoalle beynfloedet (of wêr't it pesten ek bart). Praat mei de âlden fan 'e freonen fan it bern, learkrêften, begelieders en de skoaldirekteur. Peste oare bern? Hoe binne de freonen fan jo bern? Wat is de druk op bern op skoalle? Praat mei jo bern oer dizze relaasjes en de druk dy't se hawwe om derby te hearren. Betrek se by aktiviteiten bûten skoalle. Dit sil har helpe om nije freonen te meitsjen en goede relaasjes mei har op te bouwen.

4. Stimulearje goed gedrach!

Positive fersterking is folle machtiger as negative dissipline. Werkenne wannear't jo bern wat goed docht. As se har goed en posityf gedrage, merk it dan op en priizgje it. Sis bygelyks: "Jo soan/dochter hat hjoed geweldich wurk dien oan dy fraach, en dêr bin ik tige bliid mei."

5. Bliuw ferbûn mei de skoalle!

As der pestgedrach op skoalle bart, wurkje dan mei de administraasje en learkrêften gear om in aksjeplan te ûntwikkeljen. As jo ​​bern wit dat jo bewust binne fan harren gedrach op skoalle, sil it harren helpe om ferantwurdliker te wurden en bettere sosjale keuzes te meitsjen.

Tink derom, soms pesten bern om't se oandacht wolle. As wy har goede wurk priizgje, krije se dy oandacht op in sûne manier.

Litte wy thús begjinne!

Rûzje mei sibben thús is normaal, it bart yn hast elk hûs. Eins, útsein as der in risiko is op fysyk geweld, is it ferstannich om dy rûzjes net mei te dwaan. Lykwols,Wês foarsichtich mei skelwurden en útskeldings. Praat mei elk bern yndividueel en herinnerje se geregeld oan wat akseptabel is en wat net.

Tink ek oan dyn eigen gedrach. Tink oan de manier wêropsto foar dyn bern praatst, de manier wêropsto mei problemen en konflikten omgiest. Bern dy't roppe, minne taal brûke, oaren delsette, thús hurd kritisearje, of tsjûge binne fan fysike mishanneling troch in broer of suster of âlder/fersoarger, dogge wierskynliker deselde dingen bûten skoalle.

As jo ​​agressyf hannelje foar of tsjin jo bern, is de kâns grutter dat se itselde dogge. Fokus ynstee op it goede yn oaren, net op it minne. As jo ​​problemen hawwe yn jo libben, praat dan iepen mei jo bern oer jo frustraasjes en hoe't jo mei dy gefoelens omgean.

Wier, soms moatte jo jo bern dissiplineare en se krityk jaan om har te helpen har flaters te ferbetterjen. Mar lit dat net feroarje yn hurde wurden of beskuldigings. As jo ​​it gedrach fan in bern net leuk fine, beklamje dan dat jo wolle dat se it feroarje en dat jo leauwe dat se it kinne dwaan.

Fan wa kinne wy ​​noch help krije?

As jo ​​tinke dat in oare stressfolle barren thús it gedrach fan jo bern beynfloedet, sykje dan help by skoalle en jo mienskip. Begelieders, geastliken, terapeuten en jo húsdokter kinne helpe. As jo ​​bern rûzjearjend, koppich is, of in skiednis hat fan problemen mei lilkensbehearsking, beskôgje dan in evaluaasje troch in terapeut of gedrachssûnensprofessional.

Hoe frustrerend it ek wêze kin om jo bern te helpen dit pesten te stopjen, tink derom dat min gedrach net fansels ophâldt. Tink oan it súkses en lok dat jo wolle dat jo bern berikke op skoalle, op it wurk en yn har relaasjes yn har libben. It no stopjen fan dit pesten is in grutte stap nei dy doelen.

Berjocht foar thús

Okee, dus fan wat wy it oer hân hawwe, moat it jo dúdlik wêze dat it pesten fan in bern net iets is dat wy licht opnimme moatte.

• Begryp de reden: Fyn út wêrom't jo bern dit docht. Is it ûnfeiligens? Is it in needsaak foar oandacht? Of is it wat jo thús sjogge?
• Nim direkt aksje: Nim dit as in serieuze saak, praat mei jo bern en nim de nedige stappen.
• Lear goed en kwea: Lear om oaren te respektearjen, freonlik te wêzen en gefoelich te wêzen foar de ferskillen fan oaren.
• Stimulearje posityf: Priizgje jo bern as hy wat goeds docht. It makket in grutte yndruk.
• Doch mei oan 'e skoalle: Leararen, wurkje mei de direkteur om oplossingen foar dit probleem te finen.
• Wês sels in foarbyld:Meitsje de thúsomjouwing freedsum en leafdefol. De manier wêrop jo problemen oplosse is in geweldich foarbyld foar jo bern.
• Sykje profesjonele help as it nedich is: Soms kinne dingen lykas terapy tige nuttich wêze.

Ferjit net, it is ús ferantwurdlikens om elk bern te helpen goed op te groeien en in produktyf lid fan 'e maatskippij te wurden.

` pesten, pesten fan bern, advys oer âlden, pesten op skoalle, gedrachsproblemen, psychology, gedrach fan bern