O teu fillo é un bo conversador na casa, pero algunha vez te preocupaches un pouco por como se comporta en público, en festas ou na escola? Quizais interrompe no medio dunha conversa. Ou di algo completamente diferente á conversa. Ou sentes que non entende as expresións faciais e as emocións dos demais. Cando ves estas cousas, algúns pais pensan que o seu fillo está a ser "malo" a propósito. Pero este podería ser un tema máis profundo do que debemos falar.
Que é o trastorno da linguaxe pragmática?
En poucas palabras, trátase dun trastorno da comunicación social. Ás veces tamén se lle chama "trastorno da comunicación social". O problema aquí non reside en pronunciar palabras ou formar frases. O problema reside en non comprender como usar a linguaxe axeitadamente para a sociedade e a situación.
Imaxinade, se a linguaxe fose coma un vehículo, estes nenos poderían conducir, é dicir, poderían dicir palabras. Pero descoñecen as normas de circulación. Non entenden as normas sociais sobre onde parar, a quen ceder o paso e cando tocar a bucina.
Normalmente, empregamos tres habilidades principais ao usar a linguaxe. As tres habilidades son un reto para os nenos con esta condición.
1. Empregar a linguaxe para un propósito específico: Empregar a linguaxe axeitadamente para cousas como iniciar unha conversa dicindo «ola», pedir algo ou expresar a propia opinión.
2. Cambiar a lingua segundo o público ou a situación: Imaxina que estás a falar cun neno pequeno, non cun profesor na escola. Estás a falar cun patio de recreo, non cunha aula. Así é como cambias a lingua para adaptala á situación.
3. Seguir as regras sociais na conversa: escoitar mentres fala outra persoa e respectar a quenda de palabra, non deterse no tema, manter o espazo persoal e comprender as expresións faciais e a linguaxe corporal da outra persoa.
Cales son os síntomas que se poden observar nesta situación?
Vexamos algúns dos comportamentos que podes observar nun neno con esta condición. Poden facerche pensar que son nenos moi teimudos ou malos. Pero en realidade, só son débiles.
| O problema ao que se enfronta o neno | En poucas palabras, cun exemplo... |
|---|---|
| Non comprender que o oínte non ten coñecementos previos sobre o tema. | Cando un amigo do colexio chega a casa e che conta un incidente, de súpeto comeza a falar no medio da historia sen dicir nada sobre quen é ese amigo ou en que clase está. Non entendes nada. |
| Saíndo do tema. | Mentres todos falan dos deberes, o neno de súpeto comeza a falar dun debuxo animado que viu. |
| Incapacidade para comprender a idea principal dunha historia ou evento. | Cando alguén che pregunta: "Entón, que aprendiches desta historia?" despois de escoitar unha historia, non sabes que responder. Falas dunha cousa pequena e pasada por alto na historia. |
| Incapacidade para comprender as indicacións non verbais. | Cando te enfadas e fas unha cara de mal humor, o neno continúa xogando, sen poder entendelo. Non entende o significado das expresións faciais dos demais, cousas como as mans xuntas, etc. |
| Incapacidade para comprender a linguaxe indirecta. | As bromas, as parábolas e o sarcasmo tómanse literalmente. Se alguén di: "Os vermes do estómago bailan cando teñen fame", en realidade pensa que os vermes do estómago están bailando. |
| Non comprender que nunha conversa hai que falar respectando as quendas. | Interrompen aos demais mentres falan. Non teñen paciencia coa súa quenda. |
É importante ter en conta que esta condición non se debe confundir co Trastorno do Espectro Autista (TEA). Aínda que os problemas de comunicación social son unha característica do autismo, o diagnóstico de Trastorno da Linguaxe Pragmática só se realiza despois de que un médico descarte completamente outras condicións como o autismo. Estes síntomas tamén se poden observar noutras condicións como o TDAH.
Como se trata isto?
Hai varios obxectivos principais para tratar isto.
- Identificar e aproveitar os puntos fortes do neno/a, axudándoo/a a superar as súas debilidades.
- Ensinar novas habilidades sociais e animar o neno a participar en situacións sociais.
- Axudar ao neno e á familia a vivir con éxito con esta condición.
O tratamento pode variar. É moi importante buscar a axuda dun logopeda para isto. O seu médico derivaralle a este. Algúns dos métodos que se empregan aquí son:
- Historias sociais: unha historia que usa imaxes e palabras sinxelas ensina ao neno como comportarse nunha situación social (por exemplo, unha festa de aniversario).
- Representación de roles: O neno practica unha situación difícil (por exemplo, ir a unha tenda e pedir algo) co pai ou co terapeuta.
- Demostracións en vídeo: Móstralle ao neno vídeos que mostren como se comporta a xente en diferentes situacións sociais e fala deles.
- Grupos de iguais: Os nenos reúnense con outros nenos que teñen problemas similares e adéstranse en habilidades sociais baixo a supervisión dun terapeuta.
Como pais, como podedes axudar na casa?
Ademais da terapia, o apoio que lle proporcionas na casa como pai ou nai tamén é moi valioso para o teu fillo/a. Proba estas cousas para practicar o que aprendes na terapia na casa.
- Pídelle ao teu fillo que che conte un acontecemento ou unha historia cotiá. Se algunhas partes da historia non quedan claras, fai preguntas como: "Non o entendín, fillo, de quen falabas?". Explícalle por que eses detalles son importantes para comprender a historia.
- Axuda ao teu fillo/a a comprender o tema das conversas que está escoitando, lendo ou nas que participa.
- Practica as indicacións non verbais, como sorrir, engurrar o cello e cruzar os brazos. Pregúntalle ao teu fillo/a que significa cada xesto.
- Practica comezar unha conversa con "Ola" e rematala con algo como "Volverei pronto".
- Practica a representación de como explicar o mesmo a diferentes persoas (por exemplo, á avoa, ao irmán pequeno, ao amigo). Fala sobre como debería cambiar a linguaxe dependendo de quen fale.
- Cando lle contes unha historia ao teu fillo/a, omite algúns detalles intencionadamente (como usar pronomes en lugar de nomes). Anima ao teu fillo/a a preguntarche que máis precisa saber para entender a historia.
Mensaxe para levar a casa
- O trastorno pragmático da linguaxe non é un comportamento "malo" nin unha forma de teimosía nun neno. É unha condición médica real relacionada cos centros da linguaxe do cerebro.
- O problema aquí non é a capacidade de pronunciar palabras, senón a habilidade de usar a linguaxe dun xeito que se adapte á sociedade.
- Se sospeitas que o teu fillo ten estes síntomas, o mellor que podes facer é consultar co teu médico de cabeceira e falar diso.
- Este diagnóstico só se fai despois de confirmar que o neno non padece outras doenzas, como o trastorno do espectro autista (TEA).
- Tratamentos como a logopedia e o apoio cariñoso que lle prestas na casa como pai ou nai poden axudar a mellorar as habilidades de comunicación social do teu fillo/a.
💬 Comments (0)
Aínda non se publicou ningún comentario. Engade o teu comentario aquí por primeira vez.
Engade o teu comentario