¿Sapyʼántepa ojoko sapyʼa nde raʼy ipytu? Ikatu ha’e peteĩ experiencia añetehápe oporomondýiva oimeraẽ túvape ĝuarã, ohejávo peñeñandu ndapejapói mba’eve ha peñemondýi. Por favor, epytu’u pypuku —ndaha’éi ndeaño. Ko árape, roñe’ẽta ‘Hechizos de Respiración’ rehe, penepytyvõ haĝua pentende porã haĝua mba’épa ha’e, mba’érepa oiko ha mba’éichapa ikatu pembohovái py’aguapýpe ha hekopete túvaicha peiporúvo Nirogi Lanka orientación experta.
Mba’épa peteĩ hechizo ojokóva ñande pytu.
Ñamombe’u porãsérõ, peteĩ hechizo ojokóva apytu’ũ oiko peteĩ mitã michĩva ndorrespiravéiramo sapy’ami ombohováivo pochy, frustración, kyhyje sapy’a térã hasy físico . Por ehémplo, ne memby oñembohorýramo neremeʼẽigui chupe peteĩ juguete, ikatu oheja osapukái ha upéi sapyʼaitépe ndorrespiravéima. Sapyʼánte pe mitã ikatu voi noñatendéi .
Rehechávo ne memby ojokoha ipytu ha’e peteĩ experiencia oporomondýiva ikatúva omondo oimeraẽ túvape peteĩ ñemondýipe. Péro pe mbaʼe ñanembopyʼaguapyvéva jaikuaa haʼe hína koʼã hechizo ndahaʼeiha mbaʼeve ivaíva ne membýpe. Haʼekuéra odura jepi mbovyve peteĩ minútogui . Tuichavéva, mitãnguéra okakuaa jepi ko’ã hechizo-gui ijeheguiete oikotevẽ’ỹre mba’eveichagua intervención médica. Ndaipóri mba'érepa ojejapo alarma ipukúva.
¿Oĩpa diferénte kláse de hechizo ojokóva ñande pytu?
Heẽ, oĩ mokõi tipo prinsipál umi hechizo ojokóva ñande pytu. Jahechamína umíva:
1. Hechizo Cianótico Ojokóva Apytu’ũ
Kóva ha’e pe tipo ojehechavéva. Jepive oiko peteĩ mitã hasẽitereíramo —heta jey ipochy térã oñembopy’arory haguére— ha sapy’aitépe ojoko ipytu. Upéicha rupi pe mitã rova ha ijuru hovy , haimete ofaltáramoguáicha chupe oxígeno. Pe palávra ‘Cianótico’ heʼise literalmente “ojere hovy”.
Epensamína peteĩ situasiónre reguerahahápe ne membýpe peteĩ tienda-pe, rembotove peteĩ juguete ha haʼekuéra omombo peteĩ pochy, hasẽ hovy peve. Kóva ha’e peteĩ techapyrã clásico peteĩ ‘hechizo cianótico ojokóva apytu’ũ’, oñemomýiva frustración térã pochy mbarete rupive .
2. Hechizo Pálido Ojokóva Apytu’ũ
Koʼãichagua mitã rova sapyʼaitépe ipire morotĩeterei , haʼete ku osẽva pe tuguy hovagui. Péva oiko mboyve, pe mitã ikatu hasẽ mbykymi térã nahasẽi mbaʼeveichavérõ . ‘Pálido’ he’ise “pálido”.
Koʼã hechizo oiko jepi peteĩ mitã oñemondýi sapyʼáramo térã hasyeterei jave . Por ehémplo, ne memby hoʼáramo oñembosarái aja, oinupãramo iñakã térã okyhyjéramo peteĩ tyapu hatãgui, ikatu ipire morotĩ ha ojoko ipytu hasẽʼỹre heta upe mboyve.
Iñimportánte: Mokõiveichagua hechizo-pe, pe mitã ojehecha hovy térã ipire morotĩramo jepe, ikatu operde conciencia un minuto peve . Péva oporomondýiramo jepe ojehecha haĝua, ha’ekuéra oreko jeýta conciencia upe riremínte.
Avei iporã jaikuaa umi instancia sa’ietereívape , peteĩ mitã ikatuha oreko peteĩ movimiento mbykymi ojoguáva convulsión-pe peteĩ hechizo aja. Ani rekyhyje oikóramo upéva. Oiko ramo jepe peteĩ convulsión, ndojapói mba’eve ipukúva , ni nde’iséi ne memby oguerekotaha peteĩ trastorno de convulsiones (epilepsia-icha) hekove rire. Por favor, eñongatu ko mbaʼe ne akãme.
Umi hechizo ojokóva ñande pytu oiko jepi umi mitã hesãivape . Ikatu ojekuaa oimehápe 6 jasy guive 6 ary peve , ha katu ojehechavéva 6 ha 18 jasy mbytépe . Ko'ã hechizo ikatu sapy'ánte oñemotenonde familia-kuérape ; nde térã ne irũ rehasáramo umíva imitãme, oĩ peteĩ posibilidad michĩva nde ra’y ikatuha avei.
Mbaʼérepa umi mitã oñepyrũ ko jepokuaa?
Pe iñimportantevéva ñantende haʼe umi mitã arakaʼeve ndojokóiha a propósito ipytu . Kóva ndaha’éi peteĩ táctica manipulativa penemondýi haĝua térã ohupyty haĝua oipotáva hikuái; ha’e peteĩ ñembohovái involuntariope mitã ndaikatuiha ocontrola. Ha’e peteĩ reacción fisiológica añónte hete rehegua.
Honestamente, umi pohanohára ndohechakuaái gueteri peteî causa única, definitiva ko'ã hechizo-pe guarã.
Péro ojejuhu koʼã hechizo ikatuha ojehechaveʼimi umi mitã orekóvape anemia deficiencia de hierro . Oiméramo ne memby oreko nivel de hierro sa’i, oñembohovái ko deficiencia tratamiento médico hekopete rupive, sapy’ánte ikatu omboguejy jepi ko’ã hechizo. Iporã reñe’ẽ nde pediatra ndive reñe’ẽ haguã ko mba’ére.
Mba’épa ajapova’erã che memby oguerekóramo peteĩ hechizo ojokóva apytu’ũ?
Péva ha’e pe oipy’apyvéva tuvakuérape. Haʼéramo jepe peteĩ situasión ñanenerviosa, pepyta trankílo haʼe hína pene erramiénta iñimportantevéva. Ko’ápe oĩ mba’épa rejapova’erã:
Oiméramo ha'e primera vez...
Oiméramo ne memby primera ves oreko peteĩ hechizo ojokóva ipytu , reheka vaʼerã peteĩ konsého doktórpe . Emohenda peteĩ cita nde pediatra ndive ojeevalua haĝua ne membýpe. Ko’ã hechizo ndaha’éiramo jepe jepivegua inofensivo, peteĩ chequeo profesional esencial oñemboyke haĝua oimeraẽ asunto subyacente salud rehegua. Ikatu nde pohanohára omanda ojejapo hag̃ua peteĩ prueba rutinaria tuguy rehegua.
Pe mitã ojoko aja ipytu...
Epyta trankílo ha ejapo koʼã mbaʼe:
- Emoĩ mbeguekatu ne membýpe peteĩ lugár iplano ha isegúrovape , por ehémplo icuna térã peteĩ estera ipotĩva yvýpe. Ikatúramo, embojere iñakã peteĩ lado gotyo.
- Ojeasegura pe área ndoguerekoiha mba’e haimbe (ha’eháicha vidrio térã borde apuntado) térã umi obstáculo hatãva (ha’eháicha umi mueble py). Péicha ne memby ani hag̃ua ojeherida operdéramo ikonsiénsia.
- Epyta ne memby ndive. Ani reheja chupekuéra haʼeño. Nde presencia trankílo ningo otranquilisa ne membýpe ha nepytyvõta remantene hag̃ua nde pyʼaguapýpe.
Pe mitã operde ramo conciencia...
Natural ningo reñeñandu kyhyjeha ne memby oñedesmaia ramo, péro eguereko enkuénta koʼã mbaʼe:
- Eñehaʼã epyta trankílo ikatuháicha. Pe ñemondýi hasyvéta mante oñemaneha hag̃ua pe situasión. Enemanduʼákena: ‘Che memby oĩ porãta, kóva ohasáta ha pe doktór heʼi upéva ndahaʼeiha ipeligroso’.
- Ojesareko mitã juru rehe ani haguã oî tembi'u térã mba'e pytagua (peteî juguete-icha) ojokóva ivía aérea . Oĩramo mba’e ijurúpe, eipe’a mbeguekatu.
- Iñimportantevéva: Ne memby hovy pypuku ramo , térã noñepyrũiramo orrespira peteĩ minuto rire , ehenói pya’e 911 térã servicio de emergencia local-pe , térã egueraha chupekuéra hospital hi’aguĩvévape. Petrata ko mba'e peteî emergencia médica ramo .
Opa rire pe hechizo...
Opa rire pe hechizo ha ne memby ohojeýma ijehe normal-pe,
- Ejoko ha ekonsola ne membýpe mborayhúpe. Suavemente etranquiliza chupekuéra erevo: “Peime seguro ko’áĝa, opa mba’e oĩ porã, mamá/papá oĩ ko’ápe voi penendive”.
- Easegura chupekuéra ndahaʼeiha haʼekuéra kulpa. Oĩ mitã ikatúva oñeñandu kyhyje térã culpable, oimo’ãvo ha’ekuéra voi ojapo hague pe episodio, upévare iñimportánte jaikuaauka chupekuéra ndojapói hague mba’eve ivaíva.
¿Oĩpa mbaʼéichapa ikatu jajoko umi hechizo ñandepytuʼu hag̃ua?
Añetehápe, ndaipóri forma garantizada ohapejokóvo ko'ã hechizo ani haguã oiko, ha'égui peteî reflejo involuntario ndaha'éi peteî comportamiento deliberado. Péro ikatu rembaʼapo remboguejy hag̃ua jepiveguáicha. Ro’e porã reñe’ẽ haĝua ko mba’ére nde pediatra ndive ojapo haĝua peteĩ plan ne membýpe ĝuarã.
Koʼã hechizo oiko jepi peteĩ mitã hasẽ térã oñembopyʼarory jave, ikatu tuicha oipytyvõ oñekonsentraramo oñemboguejy hag̃ua umi mbaʼe omoñepyrũva chupe ojepyʼapy ha oñembohory hag̃ua . Techapyrã ramo:
- Ani rekane’õiterei ha reñembyahýi.Kane’õ ha ñembyahýi tuicha omboguejy mitã tolerancia frustración rehe. Ejepytaso peteĩ horario constante rekaru ha siesta-rã ikatu hağuáicha ne memby oregula emocionalmente.
- Eipuru umi técnica de disciplina py’aguapýpe. Oñembohovái jave tekoha, ani ojesapukái térã ojekastiga físicamente. Upéva rangue, eñemohatã, péro nembaʼeporã ha eporohayhu. Oñemoĩvo límite hesakãva iñimportanteterei peteĩ mitã okakuaa hag̃ua.
- Oñeha’arõ ha omaneha umi desencadenante. Ikatúramo rehechakuaa umi situasión oguerúva jepi frustrasión térã estrés ne membýpe, eñehaʼã ejehekýi umi mbaʼe omoñepyrũvagui térã eprepara de antemano ne membýpe upe situasiónpe g̃uarã.
Peteĩ nota iñimportánteva: Jahechávo peteĩ hechizo ojokóva ñande pytu ha’e innegablemente oporomondýiva. Péro ani peheja ko kyhyje pendegueraha peñemeʼẽ hag̃ua káda pochy térã mbaʼe ojejerurévape . Peñeme’ẽvo pene memby opa mba’e oipotávape kyhyjégui térã pemboykévo teko vai ikatu oreko impacto negativo pene memby disciplina-pe ha ikatu ogueraha chupekuéra oipuru haĝua ko’ã hechizo peteĩ tape ramo ohupyty haĝua hape. Oiméramo reñeha’ã hína rejuhúvo pe equilibrio oike porãva disciplina-rã, eñe’ẽ nde pohanohára ndive ; ikatu ome’ẽ hikuái orientación profesional ojejapóva nde familia remikotevẽme.
Esegíkena nemanduʼa koʼã hechizo ndahaʼeiha mbaʼeve ivaíva ha ne memby naturalmente okakuaavéta chuguikuéra itujavévo ohóvo.
Rehechakuaáramo nde jepy'apy térã jepy'apy tuichaiterei , ani retĩ reheka haguã pytyvõ peteĩ profesional de salud mental - pe . Ikatu ome’ẽ ndéve estrategias ha apoyo efectivo de enfrentamiento, pórke remantene nde bienestar mental ha’e peteĩchaite iñimportantetereíva nde ra’y salud-pe ĝuarã.
Umi mba'e ojegueraha haguã paha oreko haguã en cuenta...
Heta mba’e rocubri umi hechizo ojokóva apytu’ũ rehegua ko árape. Roha’arõ ko marandu oipytyvõ oñemyatyrõ haĝua umi mba’e ndepy’apýva. Ko’ápe oĩ peteĩ resumen pya’e umi mba’e nemandu’ava’erã rehegua:
- Umi hechizo ojejokóva apytu’ũ ha’e involuntario. Ne memby ndaikatúi ocontrola chupekuéra, upévare por favor ani rekulpa chupekuéra.
- Haʼekuéra ndahaʼéi ipeligrósova ha jepive ndohasái peteĩ minúto.
- Ikatu ne memby hovy (cianótico) térã ipire morotĩ (pálido) ha, sapy’ánte, ikatu operde conciencia.
- Sa’i sa’ípe ikatu oiko peteĩ convulsión michĩva (Convulsiones) , ha katu ko’ãva ndojapói jepi mba’evai ipukúva térã ndoguerahái epilepsia.
- Akóinte eñe’ẽ pohanohára ndive primera vez oiko jave peteĩ episodio remboyke haĝua ambue condición médica.
- Epyta trankílo, ha eñeno ne membýpe peteĩ lugár isegúrovape , eipeʼa oimeraẽ mbaʼe haimbe térã ipeligrósova oĩva ag̃ui upégui.
- Nde ra’y noñepyrũ jeýiramo orrespira peteĩ minuto-pe térã pe color hovy ndodesvanecéiramo, eheka pya’e atención médica térã ehenói 911-pe (térã servicios de emergencia local-pe).
- Koʼã hechizo ojerresolve jepi ijeheguiete orekópe 5 térã 6 áño.
- Ani reheja pe kyhyje ojoko ndéve remoañete hag̃ua pe disciplina constante .
- Oiméramo reñeñandu reñembopy’aju, eheka asesoramiento médico térã econsulta profesional de salud mental (Salud mental) .
Ne memby’i ohasáramo ko’ã episodio, epyta trankílo ha e’actua conciencia reheve. Pesegíkena peme’ẽ pene membýpe mborayhu ha ñangareko, ha araka’eve ani petĩ pehupyty haĝua orientación médico profesional oñeikotevẽ jave. ¡Aipotaite ningo ndéve ha ne familia-pe opa mba'e porã Nirogi Lanka-gui!
