Ede timoun ki gen otis pale: Ann aprann sou metòd AAC a (Kominikasyon Ogmantatif ak Altènatif)

Èske w te janm twouve li difisil pou eksprime bezwen ak santiman pitit ou a ak mo? Petèt pitit ou a te dyagnostike ak Twoub Espèk Otis (TSA). Nan moman sa yo, ou ka twouve li difisil pou w fè fas ak pitit ou a paske li pa pale oswa li pale anpil. Men, pa enkyete w. Gen anpil lòt fason pou kominike apa pale. Se sa n ap pale de li jodi a.

Senpleman, kisa AAC ye?

Mo angle AAC yo vle di Augmentative and Alternative Communication (Kominikasyon Ogmantasyon ak Altènatif). Nan lang Sinhala, sa vle di "Kominikasyon Ogmantasyon ak Altènatif" . Malgre non an yon ti jan konplike, lide ki dèyè l la trè senp.

Senpleman, nou rele AAC tout metòd yo itilize anplis oswa nan plas lapawòl pa yon moun ki pa ka konte totalman sou kapasite yo pou pale pou eksprime ide, santiman ak bezwen yo.

Metòd sa yo benefik non sèlman pou timoun ki gen otis, men tou pou anpil moun, tankou moun ki gen paralizi serebral , moun ki gen difikilte pou pale akòz yon konjesyon serebral oswa yon blesi nan tèt, ak moun ki gen andikap entelektyèl.

Ki metòd prensipal AAC yo?

Nou ka divize metòd AAC sa yo an de kategori prensipal, selon si yo itilize yon aparèy ekstèn oswa non.

Pandan ke gen timoun ki sèlman itilize youn nan de metòd sa yo, gen lòt ki ka itilize tou de selon sitiyasyon an. Bagay ki enpòtan an se chwazi metòd ki pi apwopriye epi ki pi fasil pou timoun nan .

Teknik yo itilize pou AAC

Gen plizyè teknik pou ede yon timoun aprann metòd AAC sa yo. Yo trè senp epi yo ka entegre nan lavi chak jou.

Lang Vizib

Metòd sa a trè enpòtan pou yon timoun ki gen difikilte pou pale, epitou pou aprann nouvo bagay sou woutin chak jou a. Imajine, si ou te gen yon orè vizyèl ki fèt ak foto sou miray la ki montre woutin timoun nan depi lè li leve nan maten rive jis li al dòmi nan aswè (bwose dan, bwè lèt, jwe), timoun nan t ap fasilman konprann sa li gen pou l fè apre.

Stimilasyon Lang

Sa a se tankou "wè fè moun aprann." Nou montre timoun nan kijan pou l itilize metòd AAC yo. Pa egzanp, lè ou vle bwè dlo, pran yon foto yon vè dlo, montre l bay timoun nan, epi di "dlo." Lè sa a, timoun nan aprann lè l wè l epi lè l montre foto a lè l vle dlo.

Sèvi ak tantasyon yo

Sèvi ak yon jwèt oswa yon manje li pi renmen pou ankouraje kominikasyon. Imajine pitit ou a kenbe yon biskwit li pi renmen nan men ou epi w ap tann ou montre l yon kat ak foto mo "biskwit" la. Timoun nan vle biskwit la, kidonk li anvi montre w kat la.

Repetisyon

Pou fè nenpòt bagay tounen yon abitid, ou dwe repete li. Se menm bagay la tou ak AAC. Lè ou pratike menm metòd la, menm jan an, jou apre jou, avèk pitit ou, li vin tounen yon pati nan lavi yo.

Estrikti ak Lòd

Pou timoun ki gen TSA, li enpòtan anpil pou yo gen yon woutin ak yon estrikti fiks . Sa diminye ensètitid ak laperèz yo. Lè yo konnen sa k pral rive apre, yo santi yo pi kalm. Orè vizyèl yo se yon bon egzanp pou sa.

Ki benefis AAC yo?

Gen anpil benefis pou timoun nan lè l sèvi avèk metòd AAC yo.

• Amelyorasyon nan kapasite kominikasyon: Sa a se prensipal benefis la. Menm si timoun nan pa ka eksprime sa ak mo, sa ba li yon fason pou l eksprime santiman ak bezwen li yo, tankou grangou, fatig, kè kontan oswa tristès. Sa diminye anpil fristrasyon.
• Ede devlope bon abitid: Bagay tankou orè vizyèl ede timoun yo aprann òganize woutin chak jou yo. Avèk letan, bagay sa yo vin tounen abitid otomatik.
• Devlopman konpetans: Lè ou montre timoun yo etap pa etap avèk foto kijan pou yo bwose dan yo oswa mare soulye yo, li pi fasil pou yo devlope konpetans sa yo.
• Kapasite pou pran desizyon: Souvan, timoun sa yo pa ka pale ak lide yo. Men, lè yo mande l atravè yon aparèy AAC, "Èske ou vle jwe ak yon machin oswa ak yon boul?", timoun nan ka chwazi sa li vle nan yon foto. Sa ogmante konfyans timoun nan nan tèt li.
• Motivasyon pou aprann: Gen kèk aplikasyon ak aparèy ki tankou jwèt. Se poutèt sa, timoun yo trè kontan pou itilize yo. Se yon bon motivasyon pou aprann.

Enkyetid ak laperèz paran yo konsènan AAC

Li nòmal pou paran yo gen kesyon ak laperèz lè y ap pale de yon nouvo sistèm konsa. Ann gade repons kesyon sa yo.

1. "Èske pitit mwen an twò piti pou sa?"

Gen paran ki panse yon timoun dwe gen yon sèten laj oswa yon sèten kapasite pou itilize AAC. Pa gen bagay konsa. Rechèch montre ke menm timoun ki gen twa zan ka benefisye de AAC. Pi vit ou kòmanse, se pi bon.

2. "Èske itilizasyon bagay sa yo ap retade kapasite timoun nan pou l pale?"

Sa a se pi gwo laperèz pou anpil moun. Men an reyalite, se lekontrè. AAC a tankou yon pon pou pale. Lè yon timoun gen yon mwayen pou kominike, fristrasyon li diminye epi enterè li pou aprann mo ogmante. AAC amelyore kapasite li pou pale, men li pa janm anpeche li.

3. "Pitit mwen an pa ka sèvi ak men l byen. Alò, kijan pou m fè bagay sa yo?"

Gen kèk timoun ki ka gen pwoblèm ak manm yo. Men, sa pa yon pwoblèm. Gen aparèy espesyal jodi a ki pa bezwen men, men yo ka opere pa teknoloji gade-gade oswa lòt metòd switch.

Bagay enpòtan an se ou pa oblije pran desizyon sa yo poukont ou. Pale ak doktè w la, epi sitou ak yon terapis lapawòl ak langaj, sou sa. Yo ka ede w deside ki metòd AAC ki pi bon pou pitit ou a.