Èske w te janm remake ke pitit ou a pafwa bègaye oswa repete menm mo a plizyè fwa? Li nòmal pou w santi w yon ti jan pè ak enkyete nan moman sa yo. Ou ka ap mande tèt ou, 'Poukisa sa ap rive pitit mwen an? Èske se yon gwo pwoblèm?' Donk jodi a, ann pale de sa, oswa ' bègaye' jan doktè yo rele l la, nan yon fason senp ki pral retire nenpòt dout ou ka genyen.
Kisa bègayman ye?
Senpleman, bègayman se yon dezòd nan bon koule lapawòl. Doktè yo rele sa tou disfluyans . Ou ka remake ke kèk timoun piti, sitou sa yo ki gen ant de ak senk an, genyen:
- Repete sèten lèt, pati nan mo, oswa menm mo antye. Imajine pitit gason w lan ap eseye di w yon bagay ki te pase lekòl, tankou, "Yon... yon... Manman, mwen yon... jodi a..."
- Gen kèk lèt ki trase. Tankou "Mmmmmmm mwen la a."
- Lè l ap pale, li sispann sibitman, pa gen son, epi li rekòmanse.
Laplipa tan, timoun yo kite abitid sa a lè yo gen senk an konsa. Sa vle di, pandan y ap grandi epi devlope konpetans langaj, li diminye piti piti. Men, pou kèk timoun, li dire yon ti tan ankò. Men, pa gen anyen pou enkyete w, gen bon tretman pou ede ak sa. Bagay ki pi enpòtan an se pa panike epi aji ak bon konpreyansyon.
Poukisa ou bègaye konsa?
Doktè ak syantis yo toujou pa konnen 100% poukisa sa rive sèlman ak kèk timoun, men anpil moun kwè ke plizyè faktè kontribye nan li.
- Yon pwoblèm ak mesaj nan sèvo a: Youn nan pwoblèm yo se ke gen yon pwoblèm ak mesaj sèvo a voye nan misk yo ak lòt pati nan kò a (pa egzanp, lang, bouch) ki nesesè pou pale, epi gen yon ti mank kowòdinasyon . Se tankou yon radyo ki pa sonnen klè lè siyal la defòme, oubyen yon machin ki bloke yon ti kras lè ou demarre l. Sa pa akòz okenn mank entèlijans oswa efò sou bò timoun nan.
- Jenetik: Yon lòt bagay se ke yo kwè ke sa a ka yon faktè jenetik . Gen kèk etid ki montre ke timoun ki bègaye ki gen yon paran, yon frè oswa yon sè, oswa yon fanmi pwòch nan fanmi yo ki bègaye gen apeprè twa fwa plis chans pou yo te bègaye lè yo te timoun. Sa vle di ke ka gen yon predispozisyon jenetik.
Kounye a, li lajman aksepte ke bègayman koze pa youn oubyen plizyè nan faktè sa yo.
Ki sentòm bègayman yo ye? Ki jan ou fè rekonèt li?
Premye siy bègayman yo parèt ant laj 18 ak 24 mwa. Se lè sa a vokabilè timoun yo kòmanse grandi toudenkou, yo kòmanse mete mo ansanm pou fòme fraz, epi eksprime panse yo. Donk, lè yon timoun bègaye nan yon moman konsa, sa ka yon ti jan twoublan ak enkyete pou paran yo. Li rezonab pou panse, "O, ki pwoblèm pitit mwen an genyen?" Men, li nòmal pou timoun yo bègaye yon ti kras nan laj sa a. Bagay ki pi enpòtan an se pou yo gen pasyans otank posib.
Gen timoun ki ka bègye pandan plizyè semèn oswa plizyè mwa. Li ka vini epi ale tou, epi li retounen. Gen jou yo ka pale byen, gen lòt jou yo ka bègye yon ti kras plis. Anpil timoun ki kòmanse bègye anvan laj senk an ap geri san okenn èd, tankou terapi lapawòl .
Sepandan, si pitit ou a bègye anpil, si li sanble ap vin pi mal, oswa si gen yon chanjman nan langaj vizaj oswa kò lè l bègye, li se yon bon lide pou w al wè yon terapis lapawòl vè laj twa zan. Pi bonè ou adrese sa a, se plis chans ou genyen pou pitit ou a jwenn èd.
Enpak la sou timoun ki pral lekòl
Anjeneral, bègayman diminye lè timoun yo kòmanse lekòl epi kapasite yo pou pale amelyore. Sepandan, si yon timoun kontinye bègaye pandan laj lekòl, li ka okouran de pwoblèm nan epi li ka santi l jennen oswa tris poutèt sa. Imajine jan sa dwe difisil pou li bègaye lè l ap eseye reponn yon kesyon nan klas la oswa lè l ap eseye pale ak yon zanmi epi li bloke sou mo yo. Pafwa, lòt timoun nan klas la, akoz inyorans oswa malis, ka ri de sa epi pase l nan rizib. Akòz bagay konsa, timoun nan ka pè pale ankò epi eseye pran distans ak sosyete a.
Si sa rive pitit ou a, pale ak pwofesè a nan lekòl la . Pwofesè a ka eksplike sa bay klas la epi fè yo konprann ke bègayman se pa yon bagay pou yo pase nan rizib. Pwofesè a kapab tou diminye kantite tan pitit ou a genyen pou l pale epi santi l anba presyon (pa egzanp, li awotvwa devan klas la) jiskaske terapi lapawòl la kòmanse.
Kilè nou ta dwe definitivman chèche èd?
Si pitit ou a toujou ap bègye apre laj 5 an, asire w ou pale ak doktè fanmi w oswa yon terapis lapawòl . Al wè yon terapis touswit, sitou si ou remake nenpòt nan bagay sa yo:
- Si w ap eseye evite okazyon pou pale (pa egzanp, ou pè ale nan yon magazen pou mande yon bagay, oubyen ou eseye pa reponn lè yon moun poze w yon kesyon)
- Si ou itilize yon lòt mo olye de youn paske ou pè bègaye. (Pa egzanp, ou di "bwè" paske ou bloke lè w ap di "dlo").
- Si gen kontraksyon nan figi oswa nan kò a, oubyen lòt mouvman (pa egzanp, bat je, souke tèt, oswa ajite) pandan w ap bègue.
- Si mo antye ak pati nan fraz yo repete souvan e kontinyèlman.
- Si lèt ak pati nan mo yo repete souvan. (Egzanp: "I-I-I-I-I")
- Si ou pale avèk anpil difikilte ak presyon, tankou si w ap lite pou w jwenn mo yo.
Pale ak terapis ou tou sou bagay sa yo:
- Si misk figi pitit ou a tansyone oswa li sanble ap tranble lè l ap pale.
- Yon vwa rèd, ki lakòz ton vwa a monte, oubyen si volim nan sanble ogmante.
- Si ou gen nenpòt lòt dout oswa laperèz konsènan istwa pitit ou a.
Nan pifò ka yo, si bègayman an pèsiste pandan 6 mwa oswa plis, anpil lekòl ap bay tès ki nesesè yo ak tretman apwopriye . Se poutèt sa, li se yon bon lide pou enfòme pwofesè yo nan lekòl la sou sa tou.
Kòm paran, kijan nou ka ede?
Gen anpil bagay ou ka fè pou ede pitit ou nan sitiyasyon sa a. Sa yo ka ba li anpil konfò epi ba li plis konfyans. Men kèk...
- Pa fòse pitit ou a pale klèman e avèk presizyon tout tan. Kite pale a se yon lajwa ak yon plezi. Reflechi sou sa, èske nou tout pale gramatikalman kòrèkteman tout tan? Non, nou pa fè sa. Bay pitit ou yo libète sa a tou. Koute sa y ap eseye di, epi pa anpeche yo paske yo pa jwenn mo.
- Fè tab manje a tounen yon moman pou konvèsasyon. Diminye distraksyon tankou radyo ak televizyon. Lè tout moun ansanm ap pale de evènman jounen an ak blag, pitit ou a ap gen plis chans pou l vle pale. Kreye yon anviwònman rilaks, san presyon.
- Pa bay konsèy oswa kritik tankou, "Pale dousman," "Pa enkyete w," "Respire pwofondman." Kèlkeswa jan ou gen bon entansyon, bagay sa yo ap sèlman fè timoun nan panse plis sou tèt li epi santi l pi malalèz. L ap panse, "O, m ap fè yon bagay ki mal."
- Lè pitit ou a ap gen difikilte oswa bègman l ap vin pi mal, pa fòse l pale oswa li awotvwa. Okontrè, dirije l nan aktivite ki pa mande l pale anpil. Bagay tankou desine, jwe ak jwèt, oswa gade foto nan yon liv.
- Pa entèwonp pitit ou a pandan l ap pale oubyen di l pou l "rekòmanse". Si w fè sa, sa ka fè l santi sa l ap di a pa enpòtan epi li pa ka pale byen. Kite l fini pale nan pwòp vitès li.
- Pa di pitit ou a "reflechi anvan ou pale." Sa ap sèlman ajoute plis presyon sou timoun nan. Rakonte istwa ta dwe yon bagay natirèl, pa tankou rezoud yon pwoblèm matematik.
- Kreye yon anviwònman pezib ak kalm lakay ou. Eseye ralanti yon ti kras ritm lavi familyal la. Lè tout bagay ap prese epi ou rele, pitit ou a santi ijans ak presyon an tou.
- Pale dousman epi klè lè w ap pale ak pitit ou a oswa ak lòt moun ki devan li.Ou bay pitit ou yon bon egzanp lè w pale dousman. Sa ap ede l abitye pale dousman tou. Pale vit ka mete presyon sou pitit ou pou l pale vit tou.
- Kenbe kontak vizyèl ak pitit ou a lè w ap pale avè l. Pa gade yon lòt kote oubyen pa fè tankou ou fache, tris, oubyen enpasyan. Sa ap fè pitit ou a panse l ap fè yon bagay ki mal epi ou pa vle koute l.
- Kite pitit ou pale poukont li, konplete panse ak fraz li yo. Pa entèwonp li pandan l ap pale oswa eseye konplete mo li yo pou li.
- Fè yon poz anvan ou reponn kesyon oswa deklarasyon yon timoun. Sa kreye yon atmosfè kote timoun nan ka pale san li pa santi l ap prese.
- Pale dousman ak pitit ou a. Sa mande yon ti pratik! Ralanti vitès pale w ap ede pitit ou a pale pi byen. Menm jan nou pale dousman ak yon timoun piti lè n ap anseye l li, bay pitit ou a egzanp sa a.
Bagay ki pi enpòtan an se fè pitit ou santi lanmou ou, sipò ou ak pasyans ou. Kèlkeswa jan li pale, fè l konnen ou apresye l. Fè atansyon ak sa l di, pa kijan l di l.
Kidonk, ki bagay ki pi enpòtan nou ta dwe aprann nan istwa sa a?
Oke, ann fè w sonje kèk bagay nou te pale de yo ke nou panse ki enpòtan pou ou:
- Bègman ka nòmal lakay timoun piti, sitou ant laj 2 a 5 an, epi nan pifò ka yo li pral amelyore poukont li . Donk pa panike touswit.
- Sepandan , si bègayman an souvan, si li ogmante, oswa si timoun nan pa alèz avèk li, oswa si li kontinye genyen l apre laj 5 an, li trè enpòtan pou chèche konsèy medikal, sitou nan men yon terapis lapawòl.
- Terapi lapawòl ak langaj se yon tretman efikas pou sa. Li anseye timoun nan plizyè teknik ak egzèsis pou simonte difikilte li rankontre nan pale.
- Antanke paran, pasyans ou, sipò ou, ak koute pitit ou a se pi gwo fòs ou ka ba li nan vwayaj sa a. Pitit ou a bezwen santi konfyans ou.
- Kite pitit ou a pran plezi pale avè w. Evite kritike l oswa mete presyon sou li. Kenbe yon anviwònman lakay rilaks.
- Repons kalm e plen lanmou ou a ap ede pitit ou a simonte sitiyasyon sa a.
Kidonk, kenbe sa nan tèt ou epi pran pasyans epi montre lanmou ak pitit ou a. Si gen nenpòt pwoblèm, pa pè al wè yon doktè oswa yon terapis lapawòl. Yo pare pou ede ou menm ak pitit ou a.
` Bègèyman, Lapawòl Timoun, Terapi Lapawòl, Disfluyans, Konsèy Paran, Pwoblèm Lapawòl

💬 Comments (0)
No comments yet. Be the first to share your thoughts here.
Add Your Comment